幼兒園“傳承文明、放飛夢(mèng)想”慶“六一”
文藝匯演活動(dòng)方案
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節,通過(guò)每班準備的節目匯總以舉行晚會(huì )的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(cháng)開(kāi)心,讓社會(huì )放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著(zhù)人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號:自信、健康、文明、快樂(lè )
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節日的氣氛;
(2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門(mén)、條幅等;
(3)節目編排:考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等。活動(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)
(7)家長(cháng)邀約:各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應著(zhù)大方得體的服裝,讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热荩鞒诛L(fēng)格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風(fēng)貌;
(9)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
(10)購買(mǎi)化妝品:每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備;
(11)撰寫(xiě)“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書(shū):認真撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽(yù)度。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:
(1)各班排練節目
(2)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;
(5)每班至少兩名家長(cháng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:(1)為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。(2)保證節目有序的進(jìn)行;(3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
附場(chǎng)地工作人員安排表:
總 指揮:
全場(chǎng)負責:
督 臺:
退 場(chǎng):
主 持人:幼 兒:
觀(guān) 眾區:演 員 區:各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長(cháng)
外圍工作人員:保安
教學(xué)目標
1.能力訓練目標:能簡(jiǎn)要講述自己在幼兒園時(shí)過(guò)兒童節的經(jīng)歷,培養與人交流的能力;能在小組討論中,認真聽(tīng)別人講話(huà),把“怎樣過(guò)小學(xué)第一個(gè)兒童節”的設想說(shuō)清楚,培養合作交際能力。
2.情感、態(tài)度目標:能在情境中感受到交流、合作的樂(lè )趣;激發(fā)表達的興趣與自信;品味童年的快樂(lè )、美好。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)生能在交流的過(guò)程中,把自己的設想說(shuō)清楚,對于感興趣的一方面,能說(shuō)得更具體些。
難點(diǎn):學(xué)生能綜合自己與他人的想法,把過(guò)節的設想說(shuō)具體、清楚,與人大方地進(jìn)行交流。
教學(xué)準備
錄像片段、小快板、小彩帶、裝飾畫(huà)、寫(xiě)著(zhù)“游戲小組”或“采購小組”等字樣的小旗。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程
一、猜謎、創(chuàng )設情境,激發(fā)交流興趣
1.師:同學(xué)們,老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ):這個(gè)節日在夏天,小朋友們最喜歡。唱歌、跳舞、做游戲,全世界兒童在一起!(快板配合)猜猜看,是什么節日?
2.師:“六一”兒童節是全世界小朋友的節日。瞧,大伙過(guò)得多快樂(lè )——(播放錄像片段:在輕松活潑的音樂(lè )中,小朋友們有的唱歌,有的跳健美操,還有的在做游戲。他們用自己的畫(huà)布置校園,五彩繽紛的花帶、“慶祝六一”的橫幅,多熱鬧的節日!)
二、自由交流、發(fā)言,在交際前熱身
1.師:同學(xué)們,你們在幼兒園時(shí),一定也年年過(guò)快樂(lè )的“六一兒童節”。那時(shí),你是怎樣過(guò)的呢?跟同桌說(shuō)說(shuō)吧!
(1)同桌相互交流。
(2)教師巡回檢查,參與到交流中。可引導學(xué)生說(shuō)出幼兒園過(guò)兒童節時(shí),最快樂(lè )、印象最深的活動(dòng)。
2.師:誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō),你在幼兒園是怎樣過(guò)六一兒童節的?
(1)檢查、反饋。
(2)讓較多的學(xué)生發(fā)言。
(3)適時(shí)引導學(xué)生把最快樂(lè )、印象最深的活動(dòng)說(shuō)得具體些。
三、發(fā)揮想象,展開(kāi)交際
1.師:看來(lái),小朋友們在幼兒園過(guò)的兒童節真是豐富多彩,可那都是老師安排的。現在,大家都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了少先隊員。少先隊員要自己的事情自己做,自己的活動(dòng)自己搞。我們能不能自己想辦法、出主意,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節?現在,同學(xué)們可以組成四人小組,給我們的“六一”慶祝活動(dòng)出出點(diǎn)子。(1)學(xué)習小組交流、討論。教師巡回,參與到交流中,點(diǎn)撥引導。(如你想在哪兒舉行慶祝活動(dòng)?活動(dòng)內容有哪些?誰(shuí)負責哪一項,怎樣開(kāi)展等。)
(2)小組派代表發(fā)言。(強調學(xué)生把話(huà)說(shuō)完整,說(shuō)得有條理。如“我們組打算這樣過(guò)‘六一’節:首先……然后……”)組員可補充,其他組的同學(xué)也可提建議。
(3)學(xué)生當小評委,評評誰(shuí)說(shuō)得完整、有條理。鼓勵說(shuō)得具體、生動(dòng)和設想有創(chuàng )意的同學(xué)。
2.小結小組發(fā)言,開(kāi)啟下一步交際。師:大家的點(diǎn)子可真多。唱歌、跳舞、聚餐、做游戲……真是豐富多彩。可是,光有好點(diǎn)子不行,大伙要分工合作,開(kāi)始準備準備了!你想加入哪個(gè)籌備小組呢?(出示寫(xiě)有“布置小組”“歌舞小組”“游戲小組”“采購小組”等字樣的小旗,讓學(xué)生按興趣自由組合。在學(xué)生分組的同時(shí),教師掛出慶祝“六一”兒童節的裝飾畫(huà)與彩帶,營(yíng)造氣氛。)
(1)各小組交流、討論。教師巡回指導,要求學(xué)生在說(shuō)清楚的基礎上,努力說(shuō)具體、說(shuō)生動(dòng)。如“用什么東西布置什么地方?”“誰(shuí)表演什么節目,有多精彩?”“計劃開(kāi)展哪些游戲,怎么玩?誰(shuí)負責組織,有什么獎勵?”“需要買(mǎi)些什么?”等等。
(2)各小組派代表匯報,其他人可補充。一組匯報時(shí),其他組認真聽(tīng)后,可提出意見(jiàn)與建議,也可評評別組說(shuō)得怎樣。
師:各個(gè)小組的準備工作都做好了,相信我們的六一節慶祝活動(dòng)一定是豐富多彩、快樂(lè )有趣!這么棒的慶祝會(huì ),你們想不想邀請別的朋友來(lái)參加?
四、擴展活動(dòng),在邀請中交際
1.師:誰(shuí)愿意來(lái)邀請鄰居的老奶奶啊?(教師扮演老奶奶,與學(xué)生展開(kāi)交際對話(huà)。通過(guò)老奶奶的提問(wèn),引導學(xué)生說(shuō)話(huà),交流時(shí)以剛才的討論內容為主。)
2.學(xué)生當小評委,評一評。(引導學(xué)生從這兩方面進(jìn)行評價(jià):邀請時(shí)說(shuō)話(huà)的內容是否有條理,吸引人;能否做到禮貌大方,儀態(tài)自然。)
3.找你的好朋友,表演表演。
五、總結
師:今天我們度過(guò)了很有意思的40分鐘——為咱們的第一個(gè)“六一”兒童節慶祝活動(dòng)出點(diǎn)子、想辦法,還學(xué)會(huì )了怎樣與別人合作、交流,把心中的想法說(shuō)出來(lái)。今后我們在生活中多多練習,一定能說(shuō)得更好!今年的“六一”兒童節,一定會(huì )有不少的新朋友加入到我們的慶祝活動(dòng)中,跟小朋友們一起歡度快樂(lè )的節日![設計意圖]
分享下我朋友紅纓幼兒園的活動(dòng)方案,希望孩子有個(gè)美好的六一兒童節!一、活動(dòng)目標 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。二、活動(dòng)準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備 (1)排練詩(shī)歌表演節目 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會(huì )。
(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng)) 三、活動(dòng)內容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽 (1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。(2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽 (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽 (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng) (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。(2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。四、擴大影響 目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料 希望能幫到你,望采納,謝謝。
一、指導思想一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶祝活動(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組組 長(cháng):袁明濤副組長(cháng):呂凱昌成 員:張翠強 李 杰 王愛(ài)菊 王金玉魏興華 亓愛(ài)華 何子倩四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)五、時(shí)間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:2011年5月22日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展1、設計時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
慶祝六一兒童節活動(dòng)方案 一、活動(dòng)意義: 在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排: 1、總體規劃。(校長(cháng)室) 2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
(車(chē)學(xué)靖、王艷) 3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍) 4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
(姚建波、張濤) 5、后勤保障。(劉景云) 6、獎品書(shū)寫(xiě)。
(王楊) 7、攝影、電影播放。(王楊) 8、趣味運動(dòng)會(huì )。
(張濤、蘇宗文、鄒積波) 三、時(shí)間安排: 1、5月13日準備醞釀。 2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報張濤老師處。 4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。
(7:30-11:00) 四、主要活動(dòng)設想: 1、新隊員入隊儀式。 2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。 (1)開(kāi)展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著(zhù)手準備,5月25至27日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。
5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。 (2)器樂(lè )興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。 (4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動(dòng)會(huì ): (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。 (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組) (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人); (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人); (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》 6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級門(mén)口。 五、趣味運動(dòng)會(huì )裁判: 裁判長(cháng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn)) 裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍 六、卡拉OK比賽評委: 組長(cháng):車(chē)學(xué)靖 組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴 七、大門(mén)值勤:王臣貴、劉景云 八、校醫、衛生:王潤秋 九、注意事項: 1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。 3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。 5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
十、備注: 1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。 2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節、端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:5月28日至6月6日
二、活動(dòng)主題:慶六一迎端午 雙節同慶送好禮
三、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一、12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的“慶六一兒童書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng),本店免費提供墨汁、宣紙、畫(huà)紙,書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)用筆自備;
活動(dòng)細則:
1、5月28日進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà),作品交門(mén)店評比,6月1日公布評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其余作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價(jià)值300元暑期培訓一次或價(jià)值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價(jià)值200元暑期培訓一次或價(jià)值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價(jià)值100元暑期培訓一次或價(jià)值40元禮品一份;
優(yōu)秀獎(10名)獎價(jià)值20元禮品或游樂(lè )卷一份;
參與獎獎動(dòng)物園或游樂(lè )項目門(mén)票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動(dòng)可與書(shū)畫(huà)學(xué)校、公園聯(lián)合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門(mén)店展示一個(gè)月。
活動(dòng)二、5月28—31日期間,凡購物滿(mǎn)198元者,憑購物小票均可免費獲動(dòng)物園或游樂(lè )項目門(mén)票一張;
活動(dòng)三、6月2--6日,一次性購滿(mǎn)98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當日使用,隔日無(wú)效。
僅供參考! 年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題和宣傳口號 1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保 2、宣傳口號: 我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。 四、活動(dòng)內容 (一)活動(dòng)倡議 1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:200*年5月26日至200*年6月1日。 3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 (二)系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽 (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。 (2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎: 根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè); B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
【2015幼兒園慶六一活動(dòng)方案】
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè ),小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題:“挑戰自我展風(fēng)采,快樂(lè )童年過(guò)六一”
2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
【活動(dòng)準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負責,制定詳細的安全活動(dòng)預案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案 六月一日是全世界兒童的節日。
為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè ),小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案: 【活動(dòng)目標】1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】1、活動(dòng)主題:“挑戰自我展風(fēng)采,快樂(lè )童年過(guò)六一”2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )” 【活動(dòng)準備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備 3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專(zhuān)人負責,制定詳細的安全活動(dòng)預案。 【活動(dòng)倡議】1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。4、辦法:通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內容】 活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(cháng)、幼兒代表、家長(cháng)代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長(cháng),發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關(guān)系,培養幼兒環(huán)保意識、創(chuàng )新意識,從而達到我運動(dòng)、我健康的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。(2)要求:每班在規定時(shí)間內將本班幼兒的早操向家長(cháng)展示,展現幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。活動(dòng)三:“快樂(lè )童年過(guò)六一,親子趣味運動(dòng)會(huì ) ”(1)活動(dòng)目的:通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
(3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽,此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與,家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。
各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱(chēng):青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規則另行制定。1、托班、小班親子活動(dòng): (1)游戲名稱(chēng):《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上,然后換到B地墊上,以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱(chēng):我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總€(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男樱图议L(cháng)穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動(dòng): (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。
游戲玩法:孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。
游戲玩法 :寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。
先到達終點(diǎn)者為勝。 游戲規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng): (1) 全家總動(dòng)員:準備:氣球若干 比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者。
原發(fā)布者:李鵬亞
六一活動(dòng)主題名字【篇一:六一活動(dòng)主題名字】關(guān)鍵詞:童年夢(mèng)想放飛六一飄揚童趣快樂(lè )一刻我們的六一美好童年六一我們的童年夢(mèng)想童年無(wú)忌綻放花朵快樂(lè )童趣趣味六一我愛(ài)六一開(kāi)放美麗的童年之花讓六一飛讓快樂(lè )帶我們遠航讓六一陪伴我們童年活動(dòng)主題名稱(chēng):陽(yáng)光下成長(cháng)快樂(lè )中飛翔活動(dòng)主題名稱(chēng):放飛心愿擁抱快樂(lè )活動(dòng)主題名稱(chēng):快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想活動(dòng)主題名稱(chēng):六一兒童節奶嘴的誘惑活動(dòng)主題名稱(chēng):六一歡樂(lè )童年,盡在勇麗餐飲活動(dòng)主題名稱(chēng):歡樂(lè )童年精彩無(wú)限藝術(shù)兒童節活動(dòng)主題名稱(chēng):慶端午迎六一雙節同慶送好禮活動(dòng)主題名稱(chēng):挑戰自我展風(fēng)采,快樂(lè )童年過(guò)六一活動(dòng)主題名稱(chēng):歡樂(lè )童年精彩無(wú)限活動(dòng)主題名稱(chēng):展示風(fēng)采歡度六一【篇二:六一活動(dòng)主題名字】六一兒童節,一個(gè)回憶的日子,一個(gè)輕松的日子,一個(gè)純真的日子,一個(gè)快樂(lè )的日子,一個(gè)祝福的日子,準許你在今天重新做一回兒童,祝你兒童節愉快!下面是yjbys小編整理的額兒童節活動(dòng)主題名稱(chēng)及具體方案內容,歡迎閱讀!六一兒童節活動(dòng)主題名稱(chēng):1、快樂(lè )伴我成長(cháng)2、五彩繽紛童年樂(lè )3、我們都在陽(yáng)光下4、陽(yáng)光.鮮花.我成長(cháng)5、永遠的搖籃六一兒童節活動(dòng)主題方案一一、活動(dòng)意義在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。二
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.948秒