生活教給我樂(lè)觀作文開(kāi)頭(生活教會(huì)了我樂(lè)觀作文)
1.生活教會(huì)了我樂(lè)觀作文
樂(lè)觀是一種心態(tài) 平日里，我整天嘻嘻哈哈的傻樂(lè)著，日子過(guò)的很是開(kāi)心。
也許朋友們會(huì)問(wèn)：難道說(shuō)你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)煩心的事？我回答：非也，只是心態(tài)好而已。的確，我感覺(jué)樂(lè)觀是一種心態(tài)。
一個(gè)人從小到大，無(wú)疑會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的事情，順境與逆境、快樂(lè)與悲傷、理想與現(xiàn)實(shí)等等，一切都會(huì)表現(xiàn)在心情上，值得開(kāi)心的時(shí)候，開(kāi)心是自然的，而不順心的時(shí)候，想要開(kāi)心起來(lái)可能會(huì)難了許多。人要想開(kāi)心的時(shí)候多一些，關(guān)鍵還是心態(tài)，如何面對(duì)每天所發(fā)生的一切。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”在生活當(dāng)中，事業(yè)不順心、愛(ài)情變異、人際關(guān)系緊張等矛盾，難免要找我們的麻煩。
在這些變故面前，能否做到臨變不亂，遇亂不驚，泰然處之呢？樂(lè)觀是至關(guān)重要的。因?yàn)槿说男腋Ｅc否，性情的作用不下于命運(yùn)。
而樂(lè)觀不僅是一種心態(tài)，更是一種涵養(yǎng)，一種對(duì)人生的透視和徹悟。16世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家蒙田說(shuō)：“偉大的人生藝術(shù)，就是盡量有快樂(lè)的思想?！?/p>
而英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“精神上空缺沒(méi)有一種是不可依靠相應(yīng)的學(xué)問(wèn)來(lái)彌補(bǔ)的”。這就告訴我們：第一、因?yàn)橛袑?duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度而激發(fā)出卓越的生活智慧；第二、卓越的生活智慧會(huì)堅(jiān)定人們樂(lè)觀的人生態(tài)度。
如要讓樂(lè)觀伴隨我們走過(guò)一生，需注意這樣幾點(diǎn)： 及時(shí)調(diào)整自己的情緒，保持樂(lè)觀的心境。對(duì)生活中的酸甜苦辣，悲歡離合不必太注意，太苛求，更不可怨天尤人。
因?yàn)槭澜缟献屗腥硕甲⒁獾氖虑樘倭恕?不攀比，不嫉妒。
只要我們盡了力，發(fā)了光，問(wèn)心無(wú)愧，雖然所處的境況還大有改進(jìn)的余地，也有信心加以改進(jìn)，但也怡然自得。 要學(xué)會(huì)幽默和自嘲。
當(dāng)人遇到一些困難或不幸，是捶胸頓足，呼天喊地，痛不欲生，一蹶不振，還是運(yùn)用幽默或自嘲，驅(qū)走痛苦。而保持達(dá)觀灑脫的樂(lè)觀的精神境界呢？一次，作家馮驥才的家里失竊，但字畫(huà)之類(lèi)的貴重物品安然無(wú)恙，他笑那賊“并非行家”。
當(dāng)人問(wèn)他有沒(méi)有重大損失，他說(shuō)：“在家里我是最重要的生產(chǎn)力，我沒(méi)有丟，就談不上什么重大的損失了。”身處逆境，運(yùn)用幽默、嬉笑、怒罵以保持良好的心態(tài)，勇氣和良知，實(shí)乃豁達(dá)瀟灑。
但是，這種高境界的幽默精神，又恰恰是能夠身心松弛地面對(duì)困難者才有可能產(chǎn)生的。 要注意處理好人際關(guān)系。
人際關(guān)系是保持樂(lè)觀的客觀條件之一。處理好人際關(guān)系需注意的環(huán)節(jié)很多。
最重要的應(yīng)克服一切以“自我為中心”的意識(shí)，不苛求別人先接受自己，要先接受別人?！扒簭娜恕?，設(shè)身處地地站在對(duì)方的角度分析他的合理性。
智者在處世中，總是盡量尋找與別人的共同點(diǎn)，求同存異，根據(jù)每個(gè)人的情況，與其在各個(gè)不同的層次上去保持適當(dāng)?shù)年P(guān)系。尤其在人際關(guān)系上發(fā)生一些麻煩時(shí)，應(yīng)多諒解，少挑剔。
因?yàn)椋籼奘紫葌Φ氖亲约?。唐代名相魏征有一句?huà)：“大山不立好惡，故能成其高。
江海不擇小助，故能成其滿(mǎn)?！边@應(yīng)成為我們處理人際關(guān)系問(wèn)題的座右銘。
不必過(guò)分注意別人的評(píng)價(jià)和自己在別人心目中的位置。哲學(xué)家叔本華指出：“人生中幾乎有一半的麻煩與困擾是緣于擔(dān)心別人會(huì)怎么說(shuō)的焦慮上?！?/p>
其實(shí)這是徒勞的?！拔揖褪俏摇?，我的形象只能靠自己的言行來(lái)樹(shù)立，我也只能走經(jīng)過(guò)深思熟慮而選擇的路，并盡量走好。
至于人們?cè)鯓幼h論，盡管“人言可畏，”也不管它。再說(shuō)，人們的看法也不是一成不變的。
成功的事實(shí)將會(huì)使人們改變看法，即使一時(shí)“馬失前蹄”也不要期望別人的憐憫，而應(yīng)積蓄力量，重新策劃，再一次發(fā)起“沖鋒”。 不為功利所累。
古人云：“小人其未得也，則憂(yōu)不得；既已得之，又恐失之。是以有終身之憂(yōu)，無(wú)一日之樂(lè)?！?/p>
（荀子·子道篇）人是功利的。首先，這是人的生理本能所使然，又為后天的。
社會(huì)的種種“烙印”與熏陶有關(guān)。世事熙攘，不受功利的誘惑談何容易。
真悟其虛，更何其難！凡稍有經(jīng)歷者便會(huì)明白，能放下世俗之心，以樸素安然的真情對(duì)待自身和身外，恐怕不是只有向往之心就行的，沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就看破紅塵。人生，其實(shí)就是一個(gè)認(rèn)識(shí)、選擇、否定自己，在成熟中創(chuàng)造自己的過(guò)程。
人只有真誠(chéng)地生活過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了，真的追求過(guò)，破滅過(guò)；真的愛(ài)過(guò)、恨過(guò)；才能有大智慧，才能真的看破何為虛枉，而不一味追趕時(shí)髦，受功利實(shí)用的目的左右，才能夠步伐穩(wěn)健地走向自己，在最適合自己的位置上拓展 其實(shí)，你覺(jué)得你快樂(lè)你就是快樂(lè)的， 快樂(lè)與不快樂(lè)都在你自己的心中。 慰藉就是快樂(lè)。
人赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上， 又赤裸裸的回去，不帶走任何東西， 這就預(yù)示了人的一生終究是空的。 人生就像白紙啊，自己描繪自己的命運(yùn)。
既然來(lái)走了一遭，不如就讓自己活得有意義一些，做一些自己喜歡的事情。讓自己的生活充實(shí)。
開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
2.在生活中學(xué)會(huì)樂(lè)觀600字作文
我在生活中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀
“萬(wàn)事開(kāi)頭難阿！”這句話(huà)正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，就在入學(xué)的前兩個(gè)星期，我的倒霉事接二連三的來(lái)。當(dāng)然，最使我頭疼的是那張不及格的語(yǔ)文卷子。爸爸說(shuō)，“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧！”
天多么晴朗，我的眉頭緊鎖，總有一個(gè)個(gè)煩心事，在我腦中閃過(guò)……
到了鄉(xiāng)下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我沒(méi)有迎上去，只在遠(yuǎn)處叫了一聲：奶奶。因?yàn)槲抑?，我已無(wú)顏見(jiàn)江東父老?？赡棠滩⒉灰?jiàn)怪，徑直走向廚房，白飯菜端了上來(lái)。
一頓飯總是那么快！飯后父親帶我到了一片種著向日葵的田地。
“孩子，你看這田地！”父親指著那燦爛的金光，深情地說(shuō)。
“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”
父親沒(méi)有回答，漸漸地，他的眼中閃出一絲亮色：“你看它向著太陽(yáng)的方向，永不敗落！”
我不再出聲，父親也在一旁盯著這金色天地。
從太陽(yáng)升起到落下，向日葵永遠(yuǎn)那么自信，那么快樂(lè)！我感到時(shí)間已經(jīng)不動(dòng)了，整個(gè)世界也不動(dòng)了。
然而，父親突然說(shuō)：“常向著光明快樂(lè)的一面看，這就是人生成功的秘訣！”他盯著面前數(shù)不清的小勇士，又把眼轉(zhuǎn)向了我：：“樂(lè)觀，樂(lè)觀！這猶如一根救生索，會(huì)把人從萬(wàn)丈深淵搭救上來(lái)！”
在我和這能救命的向日葵告別時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)，一同露出了笑臉。
回去的火車(chē)，“突突”的叫著，而那倒霉事早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里了。時(shí)間仿佛是位雷厲風(fēng)行的猛將，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車(chē)廂，是那片金色的田野吧！
我輕輕地?fù)荛_(kāi)了車(chē)窗。
3.生活告訴我要樂(lè)觀,600字
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。
我喜歡我的生活， 因?yàn)樯罡嬖V我…… 生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。
生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?，微笑總?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。
與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與信相連。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。
成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功！敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月…… 去聆聽(tīng)生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生哲理。
小荷作文網(wǎng) 生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。
但愛(ài)因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此，我想到了生活中的我。
當(dāng)考試失利時(shí)，自己只知道傷心和后悔。其實(shí)，此時(shí)的我們?cè)撟鞯氖菍ふ义e(cuò)誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學(xué)習(xí)。
想一想，有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的呢？只要如此，才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾，為下次的成功作準(zhǔn)備。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆開(kāi)成功的花朵。
生活告訴我，一切要快樂(lè)的面對(duì)。沉浸在親情之中，我快樂(lè)；穿上新衣服，我快樂(lè)；享受著美食，我快樂(lè)；取得了好成績(jī)，我也快樂(lè)。
快樂(lè)是一種享受，它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情，同時(shí)也能給別人帶來(lái)好心情。快樂(lè)能讓心靈保持明亮，并且充塞著一種確實(shí)而永恒的一種寧?kù)o。
我們的心念意境，如能時(shí)常保持明朗，則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境，都是美好而良善的。因此，對(duì)生活中的一切，我們都要快樂(lè)的 面對(duì)。
小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 我們要體味生活，從生活中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤奮學(xué)習(xí)，一步步邁向成功。 我永遠(yuǎn)相信： 所有的悲傷，總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線(xiàn)索。
4.以 xxx教會(huì)我樂(lè)觀 為題寫(xiě)一篇600字作文
我與陶淵明的一次心靈對(duì)話(huà)“種豆南山下，草盛豆苗稀?！?/p>
吟哦著陶公的詩(shī)句，我的思緒也飛到了那幽靜的田園。一身樸素的布衣，在田間握著農(nóng)具勞動(dòng)的背影。
哦！陶公，是你嗎？因?yàn)槿淌懿涣耸浪孜蹪犸L(fēng)氣的熏嗆，寧愿隱居山林，過(guò)著清貧勞苦但不受約束的生活?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”
在淳樸的生活中，摘幾朵喜愛(ài)的菊花，放眼望去，悠悠的遠(yuǎn)山讓人陶醉。難道你的眼中只有陶醉嗎？不，你眼中有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)。
世間的腐敗和黑暗都曾使你感到痛苦，感到憎恨。你雖已隱居山林，但你的腦海中還是時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)出土豪地痞欺壓百姓，惡官借權(quán)胡作非為的可憎景象。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)已在你心中刻下了無(wú)法泯滅的傷口。你眼中有對(duì)國(guó)家現(xiàn)狀的擔(dān)憂(yōu)。
否則，你怎會(huì)在一個(gè)人呆呆出神時(shí)情不自禁地低頭嘆息？酒入愁腸，化作憂(yōu)國(guó)淚?？粗蠛煤由奖回澑秃诎荡罂谕淌芍?，你怎能不心痛？你眼中還有對(duì)百姓苦難生活的牽掛。
你也曾擔(dān)任彭澤令，了解百姓生活的疾苦。你想改變社會(huì)，但你個(gè)人的力量太過(guò)于微不足道，而自己正直的性格在官場(chǎng)中又處處碰壁，于是，你選擇了逃避現(xiàn)實(shí)。
可現(xiàn)實(shí)是無(wú)法逃避的。官場(chǎng)腐敗，社會(huì)黑暗，百姓遭殃，，歷歷在目，你又怎會(huì)“心遠(yuǎn)地自偏”？我很羨慕你的才華，也敬佩你的正直，但是我為你逃避現(xiàn)實(shí)的做法感到惋惜。
人間沒(méi)有世外桃源。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，為天下百姓鞠躬精粹，死而后已，那才應(yīng)該是一個(gè)有愛(ài)心，有抱負(fù)的人的取向。
普天之下，官官兩袖清風(fēng)，人人安居樂(lè)業(yè)，那才應(yīng)該是你真正的理想和追求。我不知道你能不能聽(tīng)到一個(gè)現(xiàn)代青年的心聲，我不知道你是不是為自己在南山下虛度光陰，荒廢才華而心生不安？。
5.謝謝你,教會(huì)我樂(lè)觀作文600字加急
參考參考
生活需要樂(lè)觀
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來(lái)的.窮途未必是絕路，絕處也可逢生.就如張海迪姐姐吧.5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱.在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)信心.她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程.她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民.
對(duì)照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人.卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說(shuō)一兩句，就要生要死.承受不起生活中的波浪，沒(méi)有那種對(duì)待任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗(yàn).在父母批評(píng)你的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，父母這樣是為自己好的；在面對(duì)困難的時(shí)候，是否樂(lè)觀地想過(guò)，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?
一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，是生活的動(dòng)力；一個(gè)人的生命的價(jià)值，是勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起.讓我們一起來(lái)放飛載著理想的風(fēng)箏吧！
.祝樓主平安快樂(lè)！~~
6.他教會(huì)我樂(lè)觀作文800字
《他教會(huì)我“樂(lè)觀”》 作文
記憶最深處，永遠(yuǎn)藏著你，無(wú)論你在天涯海角。
在校道里散步，看到茂盛的樹(shù)葉使我卷入了記憶的漩渦中……
他是我生活中的陌生人。
那天，我很沮喪地在小森林里散步，后來(lái)我站在岸上望著湖水，淚流滿(mǎn)面，正為落選播音員之事傷心。突然，有人向我撲過(guò)來(lái)并把我抱走；好像是因?yàn)闆](méi)有抱穩(wěn)的原因，兩人在草地上連打了幾個(gè)翻滾，最后他壓在我身上。我很驚慌地看著他。
“你，為什么要自殺？”他用疑問(wèn)的眼神看著我。
“自殺？我哪有？”我被他的問(wèn)題搞得頭昏腦脹的。
“你剛才……不是嗎？站在湖岸上，準(zhǔn)備跳下去？”
“我？老大，我很欣賞你救人之心，拜托你搞清楚狀況好不好??？我只是因?yàn)槟呈聜?，站在湖邊，看看湖水，清澈一下心情而已?！?/p>
“哦。唉、害我虛驚一場(chǎng)。什么事情傷心?。俊八闪艘豢跉?，并關(guān)心我。”
“不可奉告，我不認(rèn)識(shí)你?！?/p>
“你看……”他拿了兩片樹(shù)葉在我面前，“雖然我不知道你為什么傷心，但是沒(méi)有什么事情好傷心的。就像樹(shù)葉，它沒(méi)有一年四季都是綠的，到了秋天它會(huì)變黃，到了冬天他幾乎或完全衰敗了，可是到了春天它又有頑強(qiáng)的生命力。所以，無(wú)論什么事情都應(yīng)樂(lè)觀，沒(méi)有什么事情都是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有什么事情都是十全十美的；人生路上這是因?yàn)橛辛诉@些曲曲折折才有更多的精彩……”
“恩，謝謝你，我明白了。樹(shù)葉可以給我留作紀(jì)念么？你叫什么，？”
“恩，給你。我叫森。拜拜，有緣再見(jiàn)。凡是要樂(lè)觀哦?！?/p>
……
一片樹(shù)葉飄落下來(lái)，打斷了我的回憶，但是：“森，我記住了——樂(lè)觀！”
7.積極樂(lè)觀的生活態(tài)度的作文結(jié)尾怎么寫(xiě)
盧梭曾說(shuō)：“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠率最高者，雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下，他也沒(méi)有放棄自己，“閉關(guān)淡然寫(xiě)作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒(méi)有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的“甜”，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂(lè)觀便是他成功的催化劑。
樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧！
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)。
或許我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話(huà)。其一說(shuō)：“只有半杯水了，死定了?！逼涠f(shuō)：“真幸運(yùn)，居然還有半杯水?！蔽覀儜?yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀。
8.生活告訴我 作文的開(kāi)頭
生活告訴我 在靜默流淌了十二個(gè)春秋的情感小河中，有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。
雖然只是萍水相逢，卻覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情溫潤(rùn)著心田。 第一次擁有一種感動(dòng)是在十年前，久遠(yuǎn)的往事可以省去開(kāi)端、略去中間，卻不能不提及那個(gè)重要的結(jié)尾。
當(dāng)我由于幼稚和偏見(jiàn)而向一位問(wèn)路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時(shí)，在她展轉(zhuǎn)到另一條路之前，做出了我絕難相信的舉動(dòng)：對(duì)我甜甜的一笑！于是，那瞬間的笑容成為永恒，伴隨著我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶里。 另一件是發(fā)生在冬天的故事。
當(dāng)我不知所措的身影在寒風(fēng)中顫栗，正拼命地給自行車(chē)打氣時(shí)，一位騎車(chē)趕路的叔叔下車(chē)向我走來(lái)，奪過(guò)我手中的氣筒……我的驚訝，我的激動(dòng)使我的心跳隨著進(jìn)氣聲而加快，陌生的叔叔匆匆地離開(kāi)了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在擁抱冬日里溫暖的陽(yáng)光。
就是在昨天，她稚嫩的聲音在耳邊，輕輕地――“我喜歡你！”那是在一間生意紅火的理發(fā)廳里，一個(gè)三四歲的小女孩撅著小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發(fā)上，“沒(méi)人陪你玩兒?jiǎn)?？媽媽呢？”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙著為他人理發(fā)的媽媽?zhuān)缓髲纳嘲l(fā)上跳下來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“姐姐，你來(lái)陪我玩，好嗎？”。生活告訴我 在靜默流淌了十二個(gè)春秋的情感小河中，有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。
雖然只是萍水相逢，卻覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情溫潤(rùn)著心田。 第一次擁有一種感動(dòng)是在十年前，久遠(yuǎn)的往事可以省去開(kāi)端、略去中間，卻不能不提及那個(gè)重要的結(jié)尾。
當(dāng)我由于幼稚和偏見(jiàn)而向一位問(wèn)路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時(shí)，在她展轉(zhuǎn)到另一條路之前，做出了我絕難相信的舉動(dòng)：對(duì)我甜甜的一笑！于是，那瞬間的笑容成為永恒，伴隨著我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶里。 另一件是發(fā)生在冬天的故事。
當(dāng)我不知所措的身影在寒風(fēng)中顫栗，正拼命地給自行車(chē)打氣時(shí)，一位騎車(chē)趕路的叔叔下車(chē)向我走來(lái)，奪過(guò)我手中的氣筒……我的驚訝，我的激動(dòng)使我的心跳隨著進(jìn)氣聲而加快，陌生的叔叔匆匆地離開(kāi)了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在擁抱冬日里溫暖的陽(yáng)光。
就是在昨天，她稚嫩的聲音在耳邊，輕輕地――“我喜歡你！”那是在一間生意紅火的理發(fā)廳里，一個(gè)三四歲的小女孩撅著小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發(fā)上，“沒(méi)人陪你玩兒?jiǎn)幔繈寢屇?？”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙著為他人理發(fā)的媽媽?zhuān)缓髲纳嘲l(fā)上跳下來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“姐姐，你來(lái)陪我玩，好嗎？”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁里藏著的無(wú)限的期望在催促著那句話(huà)脫口而出―― “好?。 薄R分開(kāi)以前，她拉住我的手不放，仰著頭，眨著可愛(ài)的大眼睛，向我擺著手。我笑著按她的示意蹲下來(lái)，小女孩湊過(guò)來(lái)，使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的方式表達(dá)了她的感情。
望著她的眼睛，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)樵谶@一次萍水相逢的故事里，我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。 當(dāng)情感的小河再次飛揚(yáng)起朵朵新的浪花時(shí)，長(zhǎng)大的我也逐漸明白了一個(gè)道理，生活告訴我：熱愛(ài)生命，就應(yīng)該永遠(yuǎn)付出愛(ài)，即使是給予萍水相逢的人；熱愛(ài)生命，就可以永遠(yuǎn)感受愛(ài)，即使是來(lái)自萍水相逢的人。
9.800字議論文：樂(lè)觀面對(duì)人生的開(kāi)頭
在人生的道路上，無(wú)不充滿(mǎn)著挫折與艱辛。
有時(shí)后我們被荊棘所刺傷，甚至?xí)豢耧L(fēng)暴雨所擊倒。然而，推開(kāi)另一扇窗口，改變另一種心情，轉(zhuǎn)變另一種態(tài)度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上的挫折與艱辛對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是筆財(cái)富。
我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，樂(lè)觀讓人生充滿(mǎn)輝煌。 面對(duì)波濤洶涌的大海，我們要有搏擊風(fēng)浪的樂(lè)觀心態(tài)；面對(duì)滿(mǎn)山的荊棘，我們要有披荊斬棘的樂(lè)觀心態(tài)；面對(duì)連綿不斷的高山，我們要有翻越險(xiǎn)峰的樂(lè)觀心態(tài)。
樂(lè)觀可以讓人生充滿(mǎn)輝煌。 如果沒(méi)有人生道路上樂(lè)觀積極的心態(tài)，周文王怎能雜老中寫(xiě)下《周易》？如果沒(méi)有人生道路上樂(lè)觀積極的心態(tài)，孔子怎能在仕途失意之時(shí)創(chuàng)作經(jīng)典名作《春秋》？如果沒(méi)有人生道路上樂(lè)觀積極的心態(tài)，屈原怎能在被放逐之際留下傳誦至今的絕唱《離騷》？沒(méi)有巖石的阻擋，那能激起美麗的浪花？樂(lè)觀讓人生充滿(mǎn)輝煌。
英國(guó)著名作家狄更斯自幼家貧，父親被送到了監(jiān)獄，10歲的他只能在監(jiān)獄中度過(guò)。小小的年紀(jì)便飽受著羞辱和辛酸。
監(jiān)獄里的陰森恐怖在他腦海留下極為深刻的印象。12歲就去做學(xué)徒，挑起了負(fù)擔(dān)家庭的重任。
但痛苦的生活經(jīng)歷沒(méi)能壓垮他，反而激發(fā)了他對(duì)被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心，對(duì)不公平的社會(huì)現(xiàn)象的憎恨。《霧都孤兒》這部著作托著他走進(jìn)文學(xué)殿堂。
正是樂(lè)觀的態(tài)度，讓這只曾經(jīng)折翅的鷹重新展翅翱翔。樂(lè)觀讓他的人生充滿(mǎn)輝煌。
法國(guó)政治家，軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起?！边@句話(huà)用在他身上不是最完美的詮釋嗎？他正是憑著屢仆屢起這種樂(lè)觀的精神，在法國(guó)大革命中一躍而起，叱咤風(fēng)云。
創(chuàng)造了法國(guó)乃至歐洲的歷史。樂(lè)觀讓他的人生充滿(mǎn)輝煌。
推開(kāi)另一扇窗口，用樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)挫折，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折有時(shí)會(huì)成為我們通向成功的墊腳石。樂(lè)觀的態(tài)度可以讓我們?nèi)松錆M(mǎn)輝煌。
讓我們樂(lè)觀的對(duì)挫折說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”。
