原來是一個的人作文開頭結尾(我是一個什么的人作文開頭結尾)
1.我是一個什么的人作文開頭結尾
如果有人問我：你覺得自己是一個怎樣的人？我肯定會毫不猶豫地說：“我是一個粗心的人”。是的，我真的很粗心。
有一次語文單元考試。老師剛發(fā)下試卷，我看都沒看試卷就拿起筆開始答起題來。過了30分鐘后，我就已經做完了前面4頁基礎部分的全部題目了，心想：這出題目的老師肯定是弱智啊，怎么出得那么簡單的題目啊！我轉過頭往后一看，我后面那個同學竟然才做到第2頁，真是慢??！過了兩分鐘，我才開始寫作文部分的題目。我看了一眼作文題目，想都不想就開始動筆寫了，過了30分鐘我就寫完了一篇五百多字的作文了。我看了看手表，哈，還有20分鐘可以檢查，我快速的檢查了一篇，然后就趴在桌子上玩起筆來，也不管試卷有沒有做對了。
終于過了20分鐘啦，老師收完試卷后對我們說：“試卷下午就能發(fā)，沒考好的自己看著辦吧！”好不容易才到下午，老師抱著試卷進了教室，然后“砰”的一聲把全部試卷扔到了地上，全班呆住了，老師指著地上的試卷大聲罵道：“看看你們，個個考試的時候那么粗心，讓你們檢查還個個坐在那里玩，看看現在你們自己考幾分?！甭牭嚼蠋熣f這些，我不由地低下頭，心想：唉，自己真是粗心?。『Φ睦蠋煱l(fā)那么大脾氣！老師讓我把試卷發(fā)下去，當看到我的試卷時，我真希望那不是真的，一個刺眼的數字出現在我眼前：79分。我當時真的好后悔考試的時候不好好檢查。唉，我真粗心?。?/p>
這就是一個粗心的我。真的很粗心吧？
2.《原來他是這樣一個人》的開頭部分怎么寫
1。
在我們的身邊，有許多值得我們去敬佩的人，而令我敬佩的則是他（她）———某某。 結尾：他（她）就是我敬佩的人，他（她）（ ）的精神值得我們去敬佩，去學習！2。
在我的生活中，有著許許多多值得我學習的人，有清潔工，他們不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑，辛辛勤勤的工作著。 有醫(yī)生，他們救活了一個又一個生命垂危的人。
還有……其中，令我最敬佩的就是………追問：這樣寫沒跑題嗎追答：開頭部分 跟這篇我舉例的差不多形式 ‘‘啊！’'我的同桌一不小心，把鉛筆盒掉入那臟臟的大便坑中，我們幾乎已經離開了廁所，只有王干沒有離開。 王干十分丑，卻很愛干凈，是一名跑步小健兒，正擔任體育委員，因為他丑，所以我們大部分同學都輕視他。
王干十分愛干凈，應該離開了吧，可為什么還不離開呢？因為這件事，我沒走遠，留了下來，躲起來看。只是因為這件事，讓我們同學改變了態(tài)度。
王干戴上了他昨天剛買的塑料手套，小心翼翼地把同桌的鉛筆盒拿上來，一不小心，鉛筆盒又掉入了大便坑，王的干的手套上沾了一些大便，可王干不棄餒，把手套放了下去，又把同桌鉛筆盒給拿上來，王干皺眉，把鉛筆盒在水中沖啊，王干自言自語道、、、成功把這個鉛筆盒撿起來了，這樣陳炎就不用再買一個鉛筆盒了，我自己做得對、、、、、、我心里想：王干真是一個樂于助人啊！我真感動，我要把這件事告訴我們班同學們，以及他們再輕視王干，‘‘不把王干當人看。 ’' 我馬上溜之大吉。
我回道了班中，把事情說了起來、、、、、、‘‘王干在那里拿陳炎的鉛筆盒，費了九牛二虎之力，終于拿了起來，正在反復地沖著，還在自言自語。’'話音剛落，只見同學們異口同聲地說。
‘‘王干這是一個樂于助人的好孩子?。 ?一分鐘，王干來到了班級，把鉛筆盒用自己的紙巾擦干凈，把它還給了陳炎，這刻，同學們歡呼：‘‘王干做得好！你做得真不錯。 ’'的確，王干就是一個外表丑卻心里美，樂于助人的人。
追答：第二篇舉例：我們班中有個“奇人”，姓張名弘毅。說來也怪，他每次考試都是第一名，但上課時確默默不語。
一天到晚我們見到他時，他都在學習，久而久之，我們便把他當成了學習工具，不知是誰還給他起了個名叫“呆哥”。 可是，那年夏天的兒童節(jié)，確徹底改變了我的想法。
那年兒童節(jié)，張弘毅卻仍然是坐在位子上，周圍的人都在談笑風聲，他卻在位子上與其他人格格不入。這時，另外一個同學忽然掏出了一個圍棋盤：“呵，誰來跟我戰(zhàn)一盤？”班里立刻靜了下來，沒人愿意主動請戰(zhàn)，而張弘毅仍然我行我素，讀著自己的書。
那同學一打眼便看見了張弘毅：“喂，呆哥，怎么樣，來一局吧！”張弘毅連連推辭：“不了，不了。我真不會下的?！?/p>
可在同學們的擁護之下，他也勉為其難，不慌不忙地走上了前去，坐了下來。棋局開始了，可令我們大失所望卻也是情理之中的是，張弘毅破綻百出，連連敗退，很快黑子兒便占了上風，白子兒的大龍儼然被黑子切成兩段，可就在此時，張弘毅卻微微一笑，手一振，一下子到了棋盤上，猶如黑暗中的一絲光亮，那同學卻又自作聰明又下了一步，張弘毅兩眼微微一尋，冷笑了一聲，手起棋落，“叭！”一子兒定乾坤，這一子兒好似蛟龍出海，猛虎下山，一手漂亮的打吃，一瞬間便使原本處于下風的白子兒來了個180度的大逆轉，再一看那位同學，青筋暴露，抓耳撓腮，豆大的汗滴從面頰上滾了下去，滴在地上，在鴉雀無聲的教室中連出咚咚的回音，所有同學都屏氣凝神，不敢少動，張弘毅此時是微闔雙目，好似正在休息，那同學自知回天乏術，站起身來，緩緩地說：“我輸了——你贏了。
”可此時的張弘毅卻只是站起身又回去自顧自兒地讀起了數來。此真可謂真人不露相，露相非真人啊，此時的同學們都對張弘毅是刮目相看，原來，他是這樣的一個人啊？。
3.一個作文叫《原來》開頭和結尾要文藝的
題目：《原來》有一天晚飯的時候，爸爸突然發(fā)出一聲感慨：“現在的自來水廠工人都很忙呀！”聽了這句話，我的肚子里面便冒出了許多問號，心里犯了嘀咕：為什么呀，究竟發(fā)生了什么事？我把我肚子里的疑問向爸爸傾訴了，爸爸笑著回答道：“呵呵，他們要檢查一下自來水的情況，你看那，現在有一些人家已經停水了，他們要趕著去修復自來水管呢！”“停水？難道自來水管破了，這是哪跟哪的事呀！”我真是丈二和尚——摸不著頭腦！事不遲疑，得掃除這個討厭的“攔路虎”。
于是，我坐在我的房間里想開嘍：我先想到的大熱天的時候，家里空調開太冷，玻璃破碎的事，會不會是管道里的溫度和管道外的相差太大，不都一樣嘛，難不成水管里還開了空調？接著，我又想到“熱脹冷縮”，可是要熱了才會脹，冷了可會縮的呀，再說，水那是液體而不是固體，它才不會熱脹冷縮！想來想去，我想到了一道數學題來：水變成冰后，體積增加了水的1/10……還經常考呢！嗯，我記得王老師在講這道題的時候還說過可樂瓶實驗，把一瓶裝滿水的可樂放在溫度極低的冷庫中，等水結冰后，可樂瓶已經脹破。哦！我茅塞頓開，哈哈，我高興極了，心中的滋味比吃了蜜還甜！原來啊，天氣一冷，水結成冰，體積變大，把自來水管脹破了！那么，這該怎么預防呢？很簡單，只需稍許開動自來水，使水不停流動，它就不會結冰了！古人云：“敏而好學，不恥下問。”
生活中的這些小問題怎能放過，真正的學習王者、成功者，往往都是生活的有心人。把這些問號給打消了，不是也很痛快嗎？。
4.作文寫人的開頭和結尾
當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復浮現在我的腦海之中.他，是一個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當跌倒時，他會義無反顧地站起來；當看別人難過時，他會比別人更難受；當我自卑時，他會陪到我身邊.
{尾}
他就是這樣的一個人，一個永遠為他人著想的人.在他的字典中，從來就沒有過退縮這個詞.
我自己寫的，多多光照！
{頭}
日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了.閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.童年的事比天上的星星還要多，數也數不清.有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人.在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記.
{尾}時間如梭，一眨眼，五年過去了.五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功.都入過眼云煙，消失在記憶的最深處
5.作文難忘的一個人,開頭和結尾
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀！我就曾經遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發(fā)抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學費干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風從我家門前經過，“真是人寒，風更寒呀！”我心想?！鞍∏稹保淇岬暮L使我打了個噴嚏，啊！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的學校，現在似乎要1個小時才能到達，“哎！”我一邊慢慢地走一邊自言自語地嘆息到，突然，一聲：“小朋友！”把我嚇了一跳，我?guī)е栊缘赝竺嫱?，原來是一個騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我?guī)е囂叫缘目跉鈫柕溃骸鞍⒁?，是您在叫我嗎？”她說：“是呀！你是不是要去中心學校呀？”我說：“是呀！”她說：“剛好我路過那里，來，我背你去！看你走得那么慢的！肯定會遲到的！”當我正在猶豫不決的時候，她又說：“還猶豫什么？我又不是壞人！快上來吧！”我便懷著隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩(wěn)了之后，她便開始騎了起來，我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說是不是？”我說：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說：“小事一樁、小事一樁?！庇诌^了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了?！彼f：“哦！”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：“謝謝你！阿姨！再見！”說完我便向學校跑去，來到班里，放下重重的書包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來沒有過的感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我剛才遇到的那一個，細細想起來，我和她沒有任何的親戚關系，我們也不認識，她為什么要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的！
阿姨，雖然我到現在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動！你真是一個讓我難忘的人??！
6.哎呀原來是這樣的作文的結尾600字
我們都是上帝的寵兒，我們都是平等的。
原來我也非常美麗?！}記我們出生的同時，也注定著上帝恩賜我們的每個人，都有享受生命的權利。
我們與別人都擁有同樣的東西。其實，我并不比別人差，原來，我也非常美麗。
我是一棵身處于鬧市區(qū)的行道樹。我的心情十分憂郁。
為什么那些身處在郊區(qū)大山的樹能獲得那般悠閑地生活。他們每一天都無憂無慮地生活著，我開始有點抱怨自己的身世。
上帝對我是十分不公平的！我壓抑不住自己的情緒同時，有對那些兄弟們產生無限的羨慕之情。唉，只有羨慕，又能如何？我羨慕他們，深處在大山中，沒有吵雜，只有幽靜。
沒有約束，只有隨意。沒有人工，只有天然。
而我呢？每天像一個被處罰的人，只能靜靜的立在那里，不能動彈。因為我是一棵行道樹，每天都能看見許許多多的車輛從我身邊飛過；許許多多的行人從我身邊走過，許許多多的噪聲我多忍受過。
天啊！我的命運為什么這么苦？是上帝對我的不公，或是我過于看不起自己？一天，我看見許多的人從山上看砍下我的兄弟。我仔細一聽，原來是政府部門認為這座城市的行道樹過少，不夠整齊美觀。
于是把兄弟們載在我身后。從那時起，我才發(fā)現我存在的意義。
有人說，行道樹能美化這座城市，又能給城市環(huán)境污染貢獻力量，是一件寶物啊！我想，可不是嗎？我是有用的東西，我有我存在的價值。我為什么要看低自己呢？其實，上帝對我們中的每一個都是公平的。
我和他們一樣，每日享受著陽光的溫暖，雨露的滋潤。我們的每一天都是充實的，有意義的。
那我何嘗不快樂，而整天郁郁寡歡呢？原來，我也非常美麗。只是我們平時少發(fā)現自己而已。
我們都是上帝的得意之作，我們有享受一切，一切平等的權利。那么，我們就無需要羨慕別人，而能對自己高聲喝彩——原來，我也非常美麗。
7.真誠的一個人作文開頭結尾
一個真誠的人
真誠，能使人感到陽光般的溫暖；真誠，能使人與人之間和睦相處；真誠，是大萬筆財富；真誠，也是一個人最基本的品格；真誠，是奏響人生樂章的指揮者。人人都應該真誠，在我們的生活中，也會有真誠的人，你發(fā)現了嗎？
在這驕陽似火的夏日，一輪火辣辣的太陽掛在瓦藍瓦藍的天空上。小狗伸著長又紅的舌頭，農田裂開了嘴……在我看來，這輪太陽仿佛貼在我的頭上似的，一秒也不肯離去，把我熱的汗流浹背，眼冒金星，使我忍無可忍。
于是，我到商店里買了一瓶可口可樂，坐在綠樹成蔭的大樹下。這大樹高大挺拔，根深葉茂。我津津有味的喝著手里的可樂，喝了少半瓶，忽然想去方便一下。就急忙跑回家，方便完后，洗了把手，就有坐在我們家客廳里繼續(xù)喝。
不久，我想到一個主意，把可樂倒進碗里喝，我就興沖沖地跑進廚房，拿了一個碗，咕咚咕咚得到了進去。正在這時，我聽到門外有咚咚咚的敲門聲，就打開門笑臉迎接，一看，原來是隔壁的小妹妹。她臉圓圓的，像個西瓜，蠶眉下，一雙圓溜溜的眼睛水靈靈的，頭上兩邊各扎著小辮子，顯得特別可愛。她一進來就用那雙潔凈的小手直擦汗。
不過，她好像看到了那晚可樂，滿帶懷疑的問：“姐姐，你在家干什么呀？”“沒干啥呀。”我坦然的回答。“那你碗里是啥東西呀？”她又接著問。我剛準備吱聲，可又在猶豫——如果我告訴她那是可樂的話，她一定會喝光的，那我喝什么呢？我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。就說：“姐姐有點生病了，我媽給我到醫(yī)院開了點中藥，可是很苦的。”聽了我的話，小妹妹轉身就跑，我以為她被我嚇跑了呢，心里得意洋洋。
不久，她又跑回來了，不同的是，這回她手里還拿了幾顆糖果呢，我還真不知道她葫蘆里到底賣的什么藥?？伤脑拝s出乎我意料：“姐姐，你說你喝的藥很苦，那你吃幾顆糖就不苦了?！边@話使我震驚萬分。
我真后悔自己隱瞞真相，她是如此的信任我，而我卻騙她，我真慚愧。
從這件是我明白：人與人之間應之間應真誠相待，讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑，愿我們的生活多一份歡樂，少一些悲傷。
“誠實重于珍寶?！币粋€實實在在、誠誠懇懇的人總會受到大家的歡迎和認可，所有人都樂意和他親近。真誠是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融；真誠是一盞明燈，照亮你我勇敢前行的路；真誠是一縷陽光，讓生活五彩繽紛，讓我們和諧共存……總之，真誠無價。
有一次，我家自行車炸胎了。爸爸去上班了，媽媽又忙得不可開交，所以把車送到修理店的任務就落到了我的頭上。我問媽媽拿了幾塊錢后，我懷著忐忑不安的心情推著自行車出了家門。來到一個離家不遠的修理店，我看見一個五十歲左右的大伯正聚精會神地修著一輛自行車，旁邊還放著好幾輛等著修理的自行車。我走過去，輕聲問道：“大伯，我的車炸胎了，你幫我補一下好嗎？”大伯頭也不抬，一面忙著手上的活，一面說：“放下吧，半個小時以后再來拿?！蔽倚闹谐錆M疑惑：大伯都這么大的年紀了，再說有好幾輛車還等著修，他會不會馬虎了事？于是我便擔心地站在旁邊等著拿車。大伯看見我沒有走，抬頭打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活兒，接過我的車，一絲不茍地修了起來。
借著他干活的機會，我看了看這個不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那雙布滿皺紋和老繭的手，記錄著他一輩子經歷的風霜艱辛。
在等待拿車的過程中，忽然間我才想起我連價錢也沒問，如果他欺負我是小孩，向我多要錢怎么辦？正當我胡思亂想地的時候，車胎補好了。大伯麻利地把車胎裝好后，還幫我整車檢查了一下，順便調整了一下剎車系統。大伯把車交到我手上，說：“車胎補好了，1塊5毛錢?！备锻赍X以后，我騎上車，試了一下，覺得非常好騎，剎車系統也非常靈敏。大伯對我這么真誠，我卻懷疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一個自行車修理工，一個平凡的不能再平凡的人，可他卻用他最樸實的行為讓我明白：人類最美好的品質是真誠，讓我們都以誠待人吧！
