俗話說:“萬事開頭難”“好的開頭是成功的一半”,寫文章也是如此。
文章的開頭就像百貨公司的展售櫥窗,必須講究簡明、新穎,才能吸引讀者的注意力,產(chǎn)生閱讀的興趣。小學(xué)生初學(xué)寫作,大都覺得“開頭難”,一提起筆,不知該如何開頭,有點(diǎn)“老虎吃天,沒處下爪”。
說難,就難在這開頭上。開頭是定調(diào)子的,調(diào)子定得不準(zhǔn),高了,唱不上去;低了,發(fā)揮不出“水平”,唱起來沒勁。
其實(shí),文章的開頭并沒有固定的模式,往往因入而異,因文而異,并隨題目的不同而改變,但仔細(xì)分析,還是有脈絡(luò)可尋的。下面,簡介幾種小學(xué)生作文中常見的開頭方法。
一開門見山法,也叫破題法這種方法,一開始就點(diǎn)明題目的中心意思,直接了當(dāng)觸及文章的核心。讓人一看就知道你要寫什么,什么事,什么物和寫作目的。
例:《爬山虎的腳》(小學(xué)語文第七冊)學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。《勞動最有滋味》(小學(xué)語文第八冊)勞動是最有滋味的事,肯勞動,連過年都更有滋味,更有樂趣。
這種開頭方法在小學(xué)生作文中是最常見的。二提出問題法文章開頭提出一個(gè)有意思的問題,可以吸引讀者急于閱讀全文。
五種小學(xué)生作文開頭法
我寧愿挑一天的土,也不愿寫一篇年終總結(jié)。”這是我們單位一位司機(jī)的話。
寫文章是不是真的這么難呢?不是,只是他們沒有學(xué)會寫文章的方法。如果你手里有一把萬能鑰匙,就不怕打不開門。如果你掌握了寫文章的方法,就不怕寫不出文章。有的同學(xué)寫作文,到了半節(jié)課,還在咬筆頭,開不了頭。現(xiàn)在我把眾多的作文開頭法歸納出簡單易記易用的五類作文開頭法,供參考。
作文題目:《我的父親》。
一、直接開頭法
我的爸爸個(gè)子矮矮的,背微駝,走起路來一巔一巔的,象個(gè)瘸子。
這是一種學(xué)生用得最多的開頭法,也是最簡單的一種。這種直通通的開頭,往往容易使文章顯得平淡。下面介紹四種鮮活的開頭法。
二、用經(jīng)典句子開頭
1、用詩詞開頭。
“莫等閑,白了少年頭。”我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡。
2、用俗語開頭。
中國有句俗語叫做“三棒槌打不出一個(gè)屁來。”我的爸爸就是一個(gè)不愛說話的人。
還可用用對聯(lián)、用成語開頭等等。
三、用聲音開頭。
1、用歌聲開頭。
“笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花兒開在春風(fēng)里。”快深夜十一點(diǎn)了,我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌,我在床上翻來覆去,不能入睡,真是好心煩啊,明天還有語文考試。
2、用響聲開頭。
“皮噠,皮噠。”深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲,一定是我的爸爸打麻將回來了,可能這次又輸?shù)煤軕K。
還可以用對話、用琴聲、用風(fēng)聲、用雷聲等等,凡是可以出聲的都可以用來開頭。
四、由一種東西想到另一個(gè)東西開頭。(聯(lián)想開頭法)
每次放學(xué)回學(xué),看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車,我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的。
五、用結(jié)果開頭法。(倒敘法)
我們?nèi)胰苏诔酝盹垼业陌职忠贿叧砸贿吙措娨暋K蝗徽酒饋恚l(fā)瘋似地大叫:“中了,中了。”原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高興得手腳不知往哪兒放才好。我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起。
這5類方法可以派生出多種方法,用好了這些方法,作文的開頭就會變得容易起來,作文就能抓住人,就能寫得活靈活現(xiàn)、豐富多彩。
一篇文章的開頭很重要,良好的開端是成功的一半.文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝.古人說的文章的“鳳頭、豬肚、豹尾”就含有這個(gè)意思.可是俗話又說得好:“萬事開頭難.”在寫作文時(shí)許多同學(xué)冥思苦想半天就是寫不出來,有時(shí)七拼八湊但總覺得不滿意.那么,怎么才能寫好文章的開頭昵?下面向大家介紹幾種比較好掌握的開頭方法.
作文開頭的好壞尤其重要.要在第一時(shí)間緊緊吸引讀者的目光,必須簡潔明了、迅速入題,開頭盡量做到小而美.“小”,就是開頭短短幾句就能快速準(zhǔn)確點(diǎn)題入題;“美”,就是語言準(zhǔn)確,形式得體.
一、開門見山,開篇點(diǎn)題
這種開頭,可提示全文內(nèi)容,可起筆點(diǎn)題,可開宗明義、提示主旨,可交代寫作動機(jī),可提出中心論點(diǎn)……干脆利落,入題快捷,不蔓不枝,能讓讀者一目了然.這種寫法直白、有力,不繞彎子,直接點(diǎn)出文章的主題,很受讀者的歡迎.如:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影”(朱自清《背影》);“我第二次到仙巖的時(shí)候,我驚詫于梅雨潭的綠了”(朱自清《綠》).這樣的開頭入題快捷,直接點(diǎn)題“背影”、“綠”,使讀者一下子就抓住了主題,是一種較好的開頭法,特別是考場作文的首選之法.
二、渲染氣氛,烘托主題
人物的活動,總離不開特定的社會環(huán)境和特定的自然環(huán)境,如在開頭描寫特定的環(huán)境氣氛,對刻畫人物性格可起到一定的烘托作用,使得人物形象更加鮮明.如《驛路梨花》的開頭描寫了自然環(huán)境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深遠(yuǎn)迷茫的氣氛,對后文寫邊疆軍民助人為樂的感人事跡起到了襯托的作用.這種寫法,開頭暫且回避了文章的主要人物和事件,先通過環(huán)境氣氛的描寫,給人一種或喜或悲、或歡快或沉重、或贊美或痛恨的感受,使讀者一看文章的開頭便會進(jìn)入一種形象的意境,從而更加深刻地理解文章的思想意義.這種開頭的寫法多用于寫記敘文,特別適于寫形象的散文.
三、設(shè)置懸念,引起思索
懸念式,即開頭故意敘寫一種奇怪的現(xiàn)象,以引發(fā)人的思考,急切想解開這個(gè)“謎”.這種開頭的特點(diǎn)在于先將事情發(fā)生的結(jié)果交代出來,使文章產(chǎn)生懸念,引發(fā)讀者強(qiáng)烈的好奇心和閱讀興趣,然后再寫出事情發(fā)生的經(jīng)過.
四、名言警句,增添文采
引用名言、警句、詩歌作為開頭,猶如在文章中鑲金嵌玉,使文章熠然生輝,不僅能彰顯出作者的文采,而且能增加文章的文化底蘊(yùn)和可讀性.《人民的勤務(wù)員》是這樣開頭的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的.我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去.”這是雷鋒日記中一段著名的話,以這段話開頭,對后文記述雷鋒的事跡,無疑是起到了“文眼”的作用.冰心的《每逢佳節(jié)》一文的開頭則引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”入題新穎,感情真摯,點(diǎn)明了思念海外親人的題旨.由此可見,引用名言、警句、詩歌作為開頭,其最大的優(yōu)點(diǎn)在于富有深刻的哲理性、知識性,便于引起讀者的思索,從而深化文章的思想意義.這種方法尤其適合寫人或?qū)懳锏奈恼?
五、故事導(dǎo)入,趣味盎然
這種寫法是引用一則典故或現(xiàn)實(shí)生活中的小故事來開頭.這樣寫的好處是增加文章的趣味性,能引起讀者的興趣,但需要注意的是,引用的故事一定要和文章的主題相一致而且要字?jǐn)?shù)恰當(dāng)、簡明扼要.如汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用了下面這一則故事:有一個(gè)姑娘牙長得好.有人問她:“姑娘,你多大了?”“十七.”“住在哪里?”“翠湖西.”“愛吃什么?”“辣子雞.”過了兩天姑娘摔了一跤,磕掉了門牙.有人問她:“姑娘多大了?”“十五.”“住在哪里?”“翠湖.”“愛吃什么?”“麻婆豆腐.”作者通過這一則故事,引起了讀者的興趣,把讀者帶到了他所描寫的翠湖中,達(dá)到了引出正文的目的.
六、用好修辭,形象生動,氣勢恢宏
運(yùn)用修辭是使開頭生動形象的最好方法.用比喻,可以增強(qiáng)開頭的形象,這種方法的好處是文采飛揚(yáng)、情味盎然,但是需要注意的是所用的比喻要與全文的中心暗合,與全文的情調(diào)一致.如:“她像幽谷里的一朵百合,潔白無瑕,發(fā)散出淡淡的幽香,卻孤獨(dú)寂寞;她像勇敢的海燕,在自由的天空翱翔,在洶涌的浪尖起舞;她像李清照那樣多愁善感,見凋花傷春,見落葉悲秋.她就是中國奇女子三毛,她就是我喜歡的作家.”
一 、開門見山法;二 、總起點(diǎn)題法;三 、引用詩文法;四zhidao、平鋪直敘法;五、倒敘開頭法;六、外貌描寫法;七、環(huán)境描寫法;八、對話描寫法;九、提出問題法;十、講述說明法;十一、對照比較法;十二、設(shè)置懸念法;十三、因果聯(lián)系法…… 文章的開頭是龍頭,結(jié)尾則是鳳尾。
開頭多種多樣,一旦想出好開內(nèi)頭,筆頭的文思就會源源流出。常容見開頭有以下幾種:1、開門見山。
2、提問引人關(guān)注。3、概括揭示。
4、描寫環(huán)境。5、倒敘,制造懸念。
這樣,才會制造一個(gè)好開頭,才是一篇好文章的開端。小學(xué)生最好開門見山。
外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內(nèi)容。肖像刻畫要生動逼真,使人或物的形象豐滿,達(dá)到呼之欲出的效果。如:我,一個(gè)貪吃懶惰的孩子,順理成章地長成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把本來就不大的眼睛擠得越來越小了,每次都要費(fèi)勁睜開眼睛,才能看清這美好可愛的世界。(選自〈〈懶的報(bào)應(yīng)〉〉)
性格特征式開頭。即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開頭,直接形象的表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。語言要簡練、準(zhǔn)確、精彩。如:我有一個(gè)怪媽媽,待我好時(shí)溫柔似水,什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親不夠;可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣。(選自〈〈多面媽媽〉〉)
開門見山式開頭。即指開頭不拐彎抹角,簡潔明了地直接進(jìn)入文題,干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。(選自《我的好朋友.》)
環(huán)境描寫式開頭。即開篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場面背景,達(dá)到烘托人物心情,或表現(xiàn)人物形象,或突出主題思想的藝術(shù)效果。如:傍晚,天忽然變得陰沉沉的,霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。(選自〈〈那天,我真后悔〉〉)
作文的開頭(順德教研室) 賈寶玉在評論大觀園時(shí)說過一句頗有見識的話:凡美,都必須“有自然之理,得自然之趣”。
全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個(gè)“理”和“趣”。《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優(yōu)秀作文,發(fā)現(xiàn)可圈可點(diǎn)的地方很多,但無一不閃爍著“機(jī)智”和“理趣”。
單看看這些文章的開頭和結(jié)尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發(fā)。我們把它們作一些歸類獻(xiàn)給你,或許你也能從中得到借鑒。
一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準(zhǔn)題意,作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》:“看花開花落,云卷云舒。初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實(shí),昭示著冬日的蕭瑟。
四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯(lián)系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個(gè)整體,搭起溝通的橋梁?”這個(gè)開頭比喻失當(dāng),前面的比喻部分沒有在相似點(diǎn)上進(jìn)行很好地鋪墊。
為什么這樣說?語言與溝通是前提和結(jié)果的關(guān)系,而“綠裝”與“豐收”、“果實(shí)”與“蕭瑟”哪里存在這種關(guān)系呢?特別是“倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望”一句反問更是無法接近話題。 例2《心靈互動》:“大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠;牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地?zé)o限生機(jī)。
大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因?yàn)樗鼈冎g有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動。”這個(gè)開頭在往話題上靠攏的時(shí)候,同樣沒有找準(zhǔn)相似點(diǎn),顯得牽強(qiáng)附會。
例3《語言與溝通》:“語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰;語言是一朵白云,溝通則是一片云彩;語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海。”這個(gè)開頭將“語言”與“溝通”處理成個(gè)體與整體的關(guān)系,同樣是沒有理解兩者之間的聯(lián)系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對于話題題意沒有準(zhǔn)確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴(yán)重影響得分。
下面這個(gè)例子就比較準(zhǔn)確、形象地說明了語言的作用。 例4《溝通從語言開始》:“語言是橋梁,溝通此岸與彼岸;語言是瀑布,溝通溪流與深潭;語言是彩虹,溝通天空與大地。
只有語言得到準(zhǔn)確的表達(dá),溝通才能成功。如果語言失誤,那就可能造成無法預(yù)料的后果。
那怎樣才能使語言得到準(zhǔn)確的表達(dá),促進(jìn)溝通成功呢?” 所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題;審好題意破題時(shí),先求準(zhǔn)確,再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。
他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個(gè)問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。
但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣,各不相同。 西施說:“愛情是工具。
……” (《問世間情為何物》) ②在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái),我的就是大家的。”悠悠歲月,彈指一揮。
在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里,一個(gè)小偷開始了他的人生獨(dú)白:“我之所以會成為小偷,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái),大家的就是我的。” (《圣者與小偷》) ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”許多時(shí)候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機(jī)會。
(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》) 2、巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個(gè)普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》) ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案: 看到你,我實(shí)在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。
要知道,就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀:……(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》) 3、借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分。”
當(dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時(shí)代已不復(fù)存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。
(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。
他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個(gè)榮譽(yù)稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論。
贊willyarjay 我提煉一下
作文開頭技巧
好的作文開頭應(yīng)做到:一簡、二新、三美。
常見作文開頭方法
一、開門見山,直接入題式
二、描述渲染,展示文采式
三、排比、比喻入題,文采斐然(話題作文常用此法)
四、對話開篇,引人入勝
這種形式的優(yōu)點(diǎn)是:未見其人,先聞其聲。
五、鋪陳事例,巧妙點(diǎn)題(話題作文常用此法)
六、對稱開篇,整齊明快
七、妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn) !
八、抒情議論,情感導(dǎo)入式
九、設(shè)置懸念,引人人勝式
十.巧用題記,揭示題旨式
小學(xué)作文開頭方法今天我教給大家的是作文開頭的方法,人們常說良好的開端是成功的一半,我們在寫作文是很苦惱,我很理解大家,我曾經(jīng)就為一個(gè)文章的好開頭,撕了又撕,怎么說呢,一個(gè)文章的開頭的好與壞,是佷重要的,心里作用占十分大的比例,沒有一個(gè)好的開頭,在好的文章往下寫都覺得沒有意思,這就導(dǎo)致了我們同學(xué)畏懼作文,不敢寫作文,久而久之作文就被我們的同學(xué)妖魔化。
對作文的頭疼之處也在于此,沒關(guān)系我?guī)痛蠹医鉀Q。作文的方法有很多的種類,我們先從方法上進(jìn)行論述,一,開門見山型, 開門見山式開頭。
即指開頭不拐彎抹角,簡潔明了地直接進(jìn)入文題,干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。
(選自《我的好朋友.》)這種方式我很欣賞,一開頭雜七雜八的咱不說,直接奔主題去,就像兩個(gè)人打架,那個(gè)人還在自報(bào)家門啊,說哪里練的啊,師傅是誰啊,另外一個(gè)什么也不說拿起家伙就招呼,管你誰,愛誰誰,師傅,還八戒呢,直奔主題干脆,一針見血,舉個(gè)例子比如說吧,我要寫仙人掌這個(gè)植物,開門見山怎么寫,很簡單,直接把文章的中心思想和主題亮出來,看我的仙人掌,第一段,啊,我愛你仙人掌,更愛你堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)強(qiáng)品格。這樣就完事了,下面只要寫寫他怎么就有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)了,我怎么愛他了,湊夠字?jǐn)?shù)就可以了。
簡單吧。別偷著樂,使用開門見山為開頭也應(yīng)該注意的幾點(diǎn),1,寫作前必須經(jīng)過認(rèn)真思考,提煉出要寫的中心思想2,開頭要非常精煉,激起人的閱讀欲望二,他山之石型俗話說他山之石可以攻玉,所以我這種方法叫做引言式開頭,什么叫做引言式呢,就是引用名人名言,他們說的話,比你說一百句都管用,這就好比兩個(gè)人打架,兩個(gè)小學(xué)生在打架,那個(gè)小學(xué)生很厲害,很強(qiáng),而另外那個(gè)人很弱,弱不禁風(fēng),但那個(gè)弱的沒有和你打叫來特種部隊(duì)和你打,那個(gè)人的下場可想而知,這個(gè)特種部隊(duì)就是名人名言。
舉個(gè)例子你要寫你掃了地,你覺得很光榮,那要怎么寫你會讓人家都認(rèn)為你是光榮的呢,聽我說,毛主席說過勞動最光榮,今天我掃了地,所以我覺得我很光榮。當(dāng)然了要做到這點(diǎn)需要你們多積累名人名言,用名人的話做你開頭,不給高分,他們敢嗎。
名人名言式開頭。即引用名人名言作為文章的開頭引語,使文章的角度站得更高,中心提煉的更準(zhǔn)確,文章顯得更有文采。
如:記得程頤好像說過:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,也就越能體會到其精妙之處。
我從小愛看書,同書中的主人公同呼吸,共命運(yùn),時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。(選自《書趣》)下面我給大家總結(jié)一些名人名言。
寫美德的:道德是真理之花------雨果寫集體的:(給班上做好事可以用上)我認(rèn)為個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。-----雷鋒寫友誼的:友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
-------巴金寫節(jié)儉的:不義而富且貴,于我如浮云,------孔子寫謙虛的:地下洼,水流之,人謙下,德歸之。--------魏征還有文明行為的:行為是一面鏡子,在它面前,每個(gè)人都顯露出各自真實(shí)面貌------歌德當(dāng)然他山之石型也有他得注意方式,記住,引言不宜太長,一般二十字左右。
三,描寫開頭法。描寫開頭法,既可以是景物描寫,也可以是人物的描寫,這樣寫的好處在于能烘托氣氛,渲染感情,給讀者一個(gè)鮮明的影像,就比如說兩個(gè)人打架吧,我先用我身的散發(fā)出來的氣勢壓住你,叫你害怕恐慌,嚇的你尿褲子。
如果不行,那我就來舉個(gè)例子,我就來寫一個(gè)恐怖故事的開頭吧,夜色凝重,如腐爛的尸體身上流出來暗黑冰涼的血,蜿蜒覆蓋了天與地,月亮孤零零的盤旋在學(xué)校上空,光線暗淡,仿佛女人眼角的怨淚,高大的建筑物被黑暗模糊掉棱角,樹木和泥土的皮膚開始潰爛一般,空氣中彌漫著令人窒息的味道。雷鳴電閃,描繪著身不由己的宿命,讓整個(gè)夜晚土奔瓦解,景物在一瞬間蒼白,又迅速黑暗,哭泣的鬼影無路可逃…… 以上就是一段關(guān)于恐怖氣氛的描寫,第一段用景物描寫來烘托恐怖氣氛把人的神經(jīng)繃得緊緊地,給人一種身臨其境的感覺。
環(huán)境描寫式開頭。即開篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場面背景,達(dá)到烘托人物心情,或表現(xiàn)人物形象,或突出主題思想的藝術(shù)效果。
如:傍晚,天忽然變得陰沉沉的,霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。
在人物描寫中,我們一般用到,外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內(nèi)容。
肖像刻畫要生動逼真,使人或物的形象豐滿,達(dá)到呼之欲出的效果。如:我,一個(gè)貪吃懶惰的孩子,順理成章地長成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把本來就不大的眼睛擠得越來越小了,每次都要費(fèi)勁睜開眼睛,才能看清這美好可愛的世界。
同樣給人一個(gè)清晰地映像。當(dāng)然我又要啰嗦用它的注意事項(xiàng)了,1.描寫要注意特定的時(shí)間,場合,和氛圍。
2.注意點(diǎn)面的結(jié)合。3.抓住特征,不管是景物還是人物。
四。.。
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