加油典故張之洞(張之洞的軼事典故)
1.張之洞的軼事典故
一：張之洞長(cháng)得不帥，個(gè)子很矮，初任湖廣總督時(shí)，很多人根本不把他放在眼里。
當地的一名畫(huà)家甚至拿他開(kāi)涮，畫(huà)了一幅“三矮奇聞”的水彩畫(huà)，畫(huà)上的3個(gè)矮子，分別是張之洞和他的兩位同事。如此詆毀朝廷重臣，敗壞總督的名聲，連屬下都看不下去了，要求總督大人把這個(gè)畫(huà)家抓起來(lái)。
以張之洞當時(shí)的權力，抓個(gè)畫(huà)家當然是小菜一碟，可是，他卻選擇了“退一步”，居然自己掏腰包，把那幅畫(huà)買(mǎi)了下來(lái)。此舉讓輕視他的畫(huà)家佩服不已，從此對他畢恭畢敬，再沒(méi)有詆毀之作傳出。
二： 張之洞和李鴻章是死對頭，李鴻章的哥哥李瀚章也順理成章成為張之洞的政敵。張之洞從兩廣總督調任湖廣總督時(shí)，接替他位置的人恰巧就是李瀚章。
一路上，李瀚章的心里都在打鼓，兩廣本來(lái)就貧窮，張之洞在任時(shí)又做了不少大事，粗略算一下，財政虧空應該有2000萬(wàn)兩銀子，這個(gè)爛攤子，讓人如何收拾？出人意料的是，在交接財務(wù)時(shí)，張之洞卻說(shuō)：“省庫還有200萬(wàn)兩銀子，都留給你用吧。”李瀚章驚得張大了嘴巴，按說(shuō)，他如此敵視張之洞，就算有盈余，張之洞也應該揮霍一空，不給他留分文，沒(méi)想到，張之洞卻如此義氣，為他的上任鋪平了道路。
至此，李瀚章對張之洞再也恨不起來(lái)，日后還幫張之洞躲過(guò)了一次彈劾。三： 張之洞任兩江總督時(shí)，為整頓南京市容，擬修建南京馬路，但財政拮據，無(wú)可籌劃。
得知李鴻章在南京某錢(qián)莊存有一筆二十萬(wàn)兩的款項，于是打起了李的主意。錢(qián)莊主事人說(shuō)，這是李中堂的私人存款，不是公款。
如要動(dòng)用，必須李中堂本人同意。張之洞寫(xiě)信給李鴻章，指出這筆款項閑著(zhù)無(wú)用，不如借用一下，將來(lái)籌款奉還。
張既然揭露了李的秘密存款，李也不好再掩蓋，況且又是為修建馬路，只好回信，同意把錢(qián)拿出來(lái)。修路時(shí)，張為表示為南京人民謀幸福，而不是為自己，故意留下制臺衙門(mén)附近街道不修。
李鴻章被張之洞搞得沒(méi)辦法，索性把這筆款贈給南京地方。自認破財，啼笑皆非。
四：張之洞因自己靠硬本事起家，為官后十分看重有真才實(shí)學(xué)的人，他用人、看人，從不以貌取人，更不以親例外。1889年他被朝廷調任湖廣總督，不久便廣招天下賢才精英。
翰林院編修梁鼎芬，是個(gè)才華橫溢的怪人，生性強硬，從不信邪，更不媚上，人稱(chēng)“梁瘋子”。他一生喜食魚(yú)翅，按他的說(shuō)法是敢碰硬刺，故又叫“魚(yú)翅梁”。
在中法戰爭后，他多次上書(shū)光緒皇帝，彈劾李鴻章賣(mài)國求榮的可恥行為，結果李鴻章未被劾倒，自己卻背了個(gè)“妄劾”的罪名，被慈禧降級調用。梁鼎芬一氣之下，辭官回鄉。
張之洞倒認為梁鼎芬是個(gè)人才，讓他閑逸可惜，應為國盡力。他不顧別人閑言碎語(yǔ)，也不怕?lián)旓L(fēng)險，親自派人上門(mén)將梁鼎芬請到武昌，委以重任。
開(kāi)始命他為武昌知府，后擬提為學(xué)使。張之洞想方設法滿(mǎn)足他的嗜好，每次舉行招待宴會(huì )時(shí)，必給梁鼎芬備一盤(pán)魚(yú)翅，觀(guān)其狼吞虎咽的饞樣，在一旁樂(lè )之。
五：孫文早聞張之洞大名，久有拜會(huì )之意，決定前去一試。那年他從日本留學(xué)返國，途經(jīng)武昌，特意面晤張之洞。
當他走到總督府時(shí)，卻被衛士攔住不讓進(jìn)去。孫文心中有些不悅，便遞上名片，在外面候著(zhù)。
張之洞接過(guò)名片一看，只見(jiàn)上面用楷書(shū)寫(xiě)著(zhù)“孫文求見(jiàn)之洞兄”七個(gè)蠅頭小字。張之洞見(jiàn)孫文與自己兄弟相稱(chēng)，甚為不滿(mǎn)：“好大的口氣，一個(gè)布衣青年，竟敢與朝廷命官平起平坐！”鄙視一笑，即在名片上用草書(shū)寫(xiě)了一聯(lián)：“持三字帖，見(jiàn)一品官，儒生妄敢稱(chēng)兄弟？”孫文看罷，冷冷一笑，不假思索地信手寫(xiě)了下聯(lián)：“行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，布衣亦可傲王侯！”張之洞一看，幡然震驚，拍案叫絕：“此人不僅能寫(xiě)一手好字，而且對聯(lián)也恰到好處，真乃天下奇才也。”
趕忙吩咐人將孫文請進(jìn)大堂，并親自為他敬茶。二人談了很久，從讀書(shū)扯到國家大事，談得十分投機。
從談話(huà)中，他發(fā)覺(jué)孫文的才氣與膽略遠在自己之上，決非等閑之輩。送別后他對身邊的人說(shuō)：“孫文必將是國之大才也。”
果然被他言中，這個(gè)孫文就是一舉成為民主革命的先行者孫中山。六：張之洞愛(ài)講排場(chǎng)，然而他用錢(qián)雖多，但從不貪斂民財。
他常對家人說(shuō)，民眾是衣食父母，作為兒子豈能用父母的血汗錢(qián)！因而他每年的俸祿全部花在開(kāi)銷(xiāo)上還不夠用，入不敷出之事時(shí)常發(fā)生。張實(shí)在無(wú)法生活下去之時(shí)，就派幕僚暗暗將自己的皮箱等值錢(qián)之物，送到當鋪里換錢(qián)以解燃眉之急。
每只箱子當二百兩銀子，不看箱內東西，照箱數付銀。開(kāi)春后銀根松動(dòng)，督署再用銀兩贖回，當鋪也得一筆利息。
由于年年如此，終于難掩人耳目，于是出現一句歇后語(yǔ)：“張總督當皮箱過(guò)年——習以為常。”當時(shí)成了一大笑柄。
久而久之，這話(huà)傳到光緒皇帝耳中。光緒在召見(jiàn)時(shí)問(wèn)他：“愛(ài)卿，是否確有此情？”張之洞不想讓皇上為他追加俸祿，一口否定：“此系謠傳，絕無(wú)此事。”
七：1890年，張之洞帶著(zhù)隨從，自武昌乘輪船到荊州檢查堤防，當地官員為了巴結他，趁機大辦宴席，意欲討好。可他卻在船上食宿，并將那些官員狠狠責罵一頓。
張之洞每到一地，不僅自己不斂民財，而且禁止手下人假他之名胡作非為，一旦發(fā)現，嚴懲不饒。一次，一個(gè)名叫李元的下屬替人辦事后，暗中收了人家50兩銀子，被人告發(fā)。
張之洞大怒。
2.加油的詞語(yǔ)典故
加油的詞語(yǔ)典故如下： 據說(shuō)，清朝道光年間，有一舉人張锳，為官三十余載，他一生最為重視教育事業(yè)，在任期間，每到午夜交更時(shí)分，他都會(huì )派兩個(gè)差役挑著(zhù)桐油簍巡城。
如果見(jiàn)哪戶(hù)人家有人在挑燈夜讀，便去幫他添一勺燈油，并且送上鼓勵，這就是“加油”的由來(lái)。而張瑛的第四個(gè)兒子就是晚清中興四大名臣之一的張之洞。
擴展資料 加油的近義詞： 一、努力 釋義：盡量的使出自己的力氣來(lái)做事。努力指用盡力氣去做事情，后來(lái)指一種做事情的積極態(tài)度。
引證：曹禺 《雷雨》第一幕：“我以為這些人替自己的一群人努力，我們應當同情的。” 二、爭取 釋義：爭奪；力求獲得。
引證：老舍《女店員》第一幕：“在外面，我要爭取入團，好事由我帶頭兒干！”。
3."加油"的由來(lái)
加油的由來(lái)：
明朝宰相劉伯溫在成就大業(yè)之前曾非常想與前朝智者諸葛亮一比高下，可惜諸葛孔明逝去多年，讓劉伯溫無(wú)從比起。一日，劉伯溫手下兵丁來(lái)報，說(shuō)掘得一墓，疑似諸葛亮的。劉伯溫大驚大喜，立即前往。到墓室里一看，果然頗為大氣。
上刻有北斗七星，下刻有九曲黃河，中間是一具石棺，飾以精美圖紋。石棺旁有幾只大桶，以階梯形排列。每只桶下有一小孔，正對著(zhù)下方桶的口沿。最下方一只桶的側面是一盞油燈，燈還燃著(zhù)。劉伯溫仔細分析，方知那一只只桶里都是裝油的，由上向下滴，直至最后的油燈。這數個(gè)大桶里的油就供這油燈燃了幾百年，可真謂“長(cháng)明燈”。
劉伯溫滿(mǎn)懷敬意走近那盞燈，卻發(fā)現所有桶里的油已枯竭，油燈里的油也只剩少許，燈火在微風(fēng)中幾欲熄滅。劉伯溫不禁大笑：“諸葛亮呀諸葛亮，想你一世英明，死后的長(cháng)明燈也燃了幾百年，但最終還是會(huì )在我劉伯溫的眼前熄滅！你再怎么偉大也成為過(guò)去了，我劉伯溫才是當世英才！”
這時(shí)，微風(fēng)吹動(dòng)了那盞燈下的一張紙條，劉伯溫好奇，上面拿起一看，上書(shū)八個(gè)大字——老劉老劉，趕快加油！劉伯溫大驚，想諸葛亮居然能預測到幾百年之后的人和事，果真神人。于是也不敢再多加拂擾，速命人抬來(lái)燈油將數只大桶皆以加滿(mǎn)，大拜之后，再叫人重新封閉墓室，方才離去！
劉伯溫加油之后，更加注重自身修為，終成一代相臣！后來(lái)，加油這個(gè)詞語(yǔ)也引申為鼓勵后來(lái)者居上的含義，特別在比賽和競賽場(chǎng)上，作為鼓勵選手的吶喊助威用語(yǔ)。
擴展資料：
關(guān)于加油的故事：
1796年的一天，在德國哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開(kāi)始做導師單獨布置給他的每天例行的兩道數學(xué)題。像往常一樣，前2道題目在2個(gè)小時(shí)內順利地完成了。但青年發(fā)現今天導師給他多布置了一道題。第三道題寫(xiě)在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。他也沒(méi)有多想，就做了起來(lái)。然而，青年感到非常吃力。
開(kāi)始，他還想，也許導師特意給我增加難度吧。但是，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。青年絞盡腦汁，感到自己學(xué)到的數學(xué)知識對解開(kāi)這道題沒(méi)有什么幫助。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來(lái)！
他拿起圓規和直尺，在紙上畫(huà)著(zhù)，嘗試著(zhù)用一些超常規的思路去解這道題…當窗口露出一絲曙光時(shí)，青年長(cháng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題！見(jiàn)到導師時(shí)，青年感到有些內疚和自責。他對導師說(shuō)：“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵，我辜負了您對我的栽培……”
導師接過(guò)學(xué)生的作業(yè)一看，當即驚呆了。他的聲音都顫抖了，說(shuō)：“這……真是你自己……做出來(lái)的？”青年有些疑惑地看著(zhù)激動(dòng)不已的導師，回答道：“是的，但我很笨，竟然花了整整一個(gè)晚上才做出來(lái)。”
導師讓他坐下，取出圓規和直尺，在書(shū)桌上鋪開(kāi)紙，叫青年當著(zhù)他的面做這道題。青年很快就解開(kāi)了這道題。導師激動(dòng)地對青年說(shuō)：“你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數學(xué)難題？牛頓也沒(méi)有解出來(lái)，阿基米德沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了！你真是天才啊！
我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時(shí)，不小心把寫(xiě)有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里。”后來(lái)，每當這個(gè)青年回憶這件事時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學(xué)難題，我可能就無(wú)法解開(kāi)它。這個(gè)青年就是數學(xué)王子高斯。
參考資料來(lái)源：百度百科-加油 （詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
4.“加油”有什么典故
話(huà)說(shuō)歷史上第一次汽車(chē)拉力賽，比賽進(jìn)行得如火如荼，已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，觀(guān)眾熱情高漲，對即將產(chǎn)生的冠軍拭目以待。
跑在最前面的是意大利法拉力車(chē)隊的5號車(chē)。當5號車(chē)離冠軍只有一步之遙的時(shí)候，突然熄火，觀(guān)眾的心頓時(shí)提到了嗓子眼上，無(wú)數人都在為這位車(chē)手著(zhù)急，這時(shí)，被譽(yù)為“賽車(chē)之父”的意大利人恩佐·法拉利先生連忙問(wèn)身邊的助手，為什么會(huì )突然熄火，助手稱(chēng)：“大概是耗油太多，賽車(chē)沒(méi)有油了”。
恩佐·法拉利先生異常生氣，語(yǔ)無(wú)倫次，大叫：“你們……加油……”。四周的觀(guān)眾們一聽(tīng)，以為這是恩佐·法拉利先生對自己車(chē)隊的車(chē)手的一種鼓勵方式，于是也跟著(zhù)恩佐·法拉利先生大叫，“加油、加油……”。
自此以后，“加油”便成了賽車(chē)場(chǎng)上對賽車(chē)手的一種獨特的鼓勵方式。
5.“加油”一詞的真正來(lái)歷
“ 加油”，本是榨油作坊里的勞動(dòng)號子。幾個(gè)人喊 著(zhù)號子，撞鐘似的一用力，榨出的油就加進(jìn)接油 的容器里。加油，原本是不斷重復因為先出了力 ，才能加油的過(guò)程。它可不是人們經(jīng)常胡亂猜想 的那樣，是不是因為先給人的哪一塊兒加了什么 油，人才有了力氣。
詳細地說(shuō)：傳統的榨油工藝是先把花生、芝麻或 油茶籽等原料經(jīng)烘烤、碾、蒸后做成餅，把多個(gè) 餅豎起來(lái)橫排碼放到木制的榨槽內，再一根根地 往槽的右側（或兩頭）插木楔。插楔是個(gè)力氣活 ，一般要幾個(gè)人抓住繩子、錘把或抱住錘身，有 點(diǎn)兒象撞鐘一樣，用懸吊的石錘或木錘向前撞擊 木楔。這個(gè)動(dòng)作又叫撞油。大家或掌錘的在這時(shí) 就會(huì )喊號子，如“一二三，加油”、“加油，咳哚 哚”之類(lèi)。
6.“加油”的來(lái)歷
關(guān)于加油一詞的由來(lái)眾說(shuō)紛紜。一段時(shí)間內，恩佐·法拉利先生無(wú)意中創(chuàng )造此詞的說(shuō)法甚囂塵上。但此說(shuō)法應為謬誤，因為我們知道國外基本沒(méi)有哪個(gè)國家在鼓勵別人是使用“加油”一意的語(yǔ)言。2008年第二十九屆奧運會(huì )在中國北京舉辦，許多國外的游客和記者就對觀(guān)眾口中的“加油”大惑不解。至于“加油”一詞真正的由來(lái)，仍需要專(zhuān)業(yè)學(xué)者進(jìn)行以事實(shí)為依據的研究考證。
據說(shuō)，清朝道光年間，有一舉人張锳，為官三十余載，他一生最為重視教育事業(yè)，在任期間，每到午夜交更時(shí)分，他都會(huì )派兩個(gè)差役挑著(zhù)桐油簍巡城。如果見(jiàn)哪戶(hù)人家有人在挑燈夜讀，便去幫他添一勺燈油，并且送上鼓勵，這就是“加油”的由來(lái)。而張瑛的第四個(gè)兒子就是晚清中興四大名臣之一的張之洞。
擴展資料：
“加油”一詞作為給人鼓勁的號子，它最初的意思究竟是什么呢？如果它是緣于給機動(dòng)車(chē)加油，那么由于機動(dòng)車(chē)在中國普及得晚，這個(gè)意思的引伸又很直接，想必大家對這個(gè)詞的來(lái)歷會(huì )記憶清新，并且大有共識，就不會(huì )各編各的故事來(lái)解釋它的由來(lái)了。
偶然間，讀了簡(jiǎn)小彬的短篇小說(shuō)《悠悠水碾房》。小說(shuō)中認為“加油”一詞出自榨油作坊。（這種說(shuō)法被我傳到網(wǎng)絡(luò )上，那是后來(lái)的事情了。）“加油”，本是榨油作坊里的勞動(dòng)號子。幾個(gè)人喊著(zhù)號子，撞鐘似的一用力，榨出的油就加進(jìn)接油的容器里。加油，原本是不斷重復因為先出了力，才能加油的過(guò)程。它可不是人們經(jīng)常胡亂猜想的那樣，是不是因為先給人的哪一塊兒加了什么油，人才有了力氣。估且不談作者是如何結論的，這一解釋倒是毫不勉強。
7.“加油”有什么典故
胡說(shuō)八道 英語(yǔ)加油叫“come on " 哪來(lái)加油的意思，這詞絕對是中國特色的“加油”一詞本是勞動(dòng)號子——是中國人在榨油時(shí)喊的勞動(dòng)號子。
傳統的榨油工藝是先把花生、芝麻或油茶籽等原料經(jīng)烘烤、碾、蒸后做成餅，把多個(gè)餅豎起來(lái)橫排碼放到木制的榨槽內，再一根根地往槽的右側（或兩頭）加木楔。但是加楔是個(gè)力氣活，一般要幾個(gè)人抓住繩子、錘把或抱住錘身，有點(diǎn)兒象撞鐘一樣，用懸吊的石錘或木錘向前撞擊木楔。
于是大家或掌錘的在這時(shí)就會(huì )喊號子，如“一二三，加油”、“加油，咳哚哚”之類(lèi)。“加”既是指加木楔，也是指同時(shí)出油的增加；“加油”應該是“增加出油”的意思，而不是其它所有解釋中“添加用油”的意思。
撞油號子因時(shí)而遷因地而異，再加上“添加用油”在理解字面意思時(shí)的先入為主，所以“加油”一詞一離開(kāi)榨油坊，其原意就讓人忘掉，猜想起來(lái)也就莫衷一是了。
8.加油的詞語(yǔ)典故
加油的典故（待考證）
明朝宰相劉伯溫在成就大業(yè)之前曾非常想與前朝智者諸葛亮一比高下，可惜諸葛孔明逝去多年，讓劉伯溫無(wú)從比起。一日，劉伯溫手下兵丁來(lái)報，說(shuō)掘得一墓，疑似諸葛亮的。劉伯溫大驚大喜，立即前往。到墓室里一看，果然頗為大氣。上刻有北斗七星，下刻有九曲黃河，中間是一具石棺，飾以精美圖紋。石棺旁有幾只大桶，以階梯形排列。每只桶下有一小孔，正對著(zhù)下方桶的口沿。最下方一只桶的側面是一盞油燈，燈還燃著(zhù)。劉伯溫仔細分析，方知那一只只桶里都是裝油的，由上向下滴，直至最后的油燈。這數個(gè)大桶里的油就供這油燈燃了幾百年，可真謂“長(cháng)明燈”。劉伯溫滿(mǎn)懷敬意走近那盞燈，卻發(fā)現所有桶里的油已枯竭，油燈里的油也只剩少許，燈火在微風(fēng)中幾欲熄滅。劉伯溫不禁大笑：“諸葛亮呀諸葛亮，想你一世英明，死后的長(cháng)明燈也燃了幾百年，但最終還是會(huì )在我劉伯溫的眼前熄滅！你再怎么偉大也成為過(guò)去了，我劉伯溫才是當世英才！”這時(shí)，微風(fēng)吹動(dòng)了那盞燈下的一張紙條，劉伯溫好奇，上面拿起一看，上書(shū)八個(gè)大字——老劉老劉，趕快加油！
劉伯溫大驚，想諸葛亮居然能預測到幾百年之后的人和事，果真神人。于是也不敢再多加拂擾，速命人抬來(lái)燈油將數只大桶皆以加滿(mǎn)，大拜之后，再叫人重新封閉墓室，方才離去！
劉伯溫加油之后，更加注重自身修為，終成一代相臣！
后來(lái)，加油這個(gè)詞語(yǔ)也引申為鼓勵后來(lái)者居上的含義，特別在比賽和競賽場(chǎng)上，作為鼓勵選手的吶喊助威用語(yǔ)。
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“加油”一詞出于由張學(xué)良資助的東北大學(xué)中傳出來(lái)的。
當時(shí)中國沒(méi)有很好的一個(gè)詞來(lái)助威！
與劉長(cháng)春還有一定的聯(lián)系。
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