方案有很多,由于了解的情況有限,這里提供一個思路給你參考,你可以根據(jù)實際情況去變通:
第一步:活動預(yù)熱。做一到兩輪的宣傳,大概意思是某時間段進店消費100以上,即有機會吃到霸王餐。
注意幾個要點:
1、分析目標客戶的痛點宣傳要塑造餐廳的特色,制造欲望;
2、不是誰都有機會,最好設(shè)置一點小門檻讓客戶跨過去,如先接受報名、身份證尾號是8的等等,畢竟太容易得到的不會珍惜;
3、說明霸王餐名額,制造稀缺性;
4、說明有多少人已經(jīng)搶占了名額,制造緊迫感引發(fā)從眾心理。
第二步:活動進行。店內(nèi)設(shè)置抽獎箱,滿足條件的結(jié)賬時進行抽獎。
獎品可以設(shè)置為:1等獎、真正的霸王餐,直接免單;2等獎、特權(quán)霸王餐,充值300本次免單;3等獎、優(yōu)惠券。
當然,你也可以整合更好的實物獎品擺在抽獎區(qū)更吸引人,之所以用抽獎模式,是因為抽獎獲得的要比直接給予的更會珍惜。
注意,一定要弄一個專門的本子進行登記客戶信息,客戶可以直觀的看到很多人已經(jīng)參與了,還是從眾心理。
這個活動你也可以用老客戶轉(zhuǎn)介紹方式、對接魚塘營銷模式等進行。僅供參考。
制定一份完整的促銷活動策劃案一般有九部分: (1)活動目的:活動目的是促銷活動的根本,新品上市?提升銷量?是打擊對手?是處理庫存?還是提升品牌認知度及美譽度?確認目的才能把握方向。 (2)活動對象:本次活動針對的是單店還是多店?活動影響的區(qū)域有多大?哪類消費人群是本次活動的重點?次重點呢?找到了活動對象才能讓促銷資源有所依托。 (3)活動主題:活動主題說的大點是“出師要有名”,說的小點是“賣什么頭掛什么肉”,就是要給消費者買你東西的理由。在全面考慮到活動目的、競爭環(huán)境、自身資源等后選擇好促銷工具,確定促銷主題。 (4)活動時間和地點:一般活動時間的長短要視資源的大小和活動的性質(zhì)來確定,在時間上要多為消費者考慮,商機就在消費者有空閑、前來參與的時期。地點也要選在消費者方便的地方。 (5)活動方式:是指活動開展的具體方式,確定活動的合作伙伴與活動的促銷力度較為關(guān)鍵。活動的促銷力度要確?;顒泳哂写碳ち?,能夠刺激目標對象參與。因此要根據(jù)促銷實戰(zhàn)經(jīng)驗進行分析總結(jié),結(jié)合客觀的市場環(huán)境確定適當?shù)牧Χ群颓‘數(shù)馁Y源投入。 (6)商品計劃:針對活動主題的基本結(jié)構(gòu),而延伸出商品計劃的結(jié)構(gòu)。顧客的基本需求是希望能買到適合自己的商品,所以促銷商品的品種、價格是否具有吸引力將直接影響促銷活動的成敗。 (7)媒體工具:促銷活動媒體宣傳不可缺少,并且不單是選擇一個媒體,而要多媒體交叉運作。一般賣場常用的媒體有:DM 海報、廣場巨幅、店堂海報、門前條幅、店堂廣播、POP等。 (8)促銷預(yù)算:確定促銷預(yù)算的原則一般是:因促銷而為賣場增加的貢獻應(yīng)大于促銷費用的支出。促銷預(yù)算分為兩部分:一是活動預(yù)期效果預(yù)算,二是促銷成本預(yù)算。 (9)人員分工:就是要明確促銷活動各環(huán)節(jié)的負責人和完成時間,一般包括細化方案溝通、確立、經(jīng)銷商溝通、貨源及贈品保障、培訓、宣傳物料配送跟蹤等。要求項目分解、細化、量化、時間控制等。
活動主題名稱可以這樣寫:
1.先想好活動促銷主張:你準備做什么樣的活動?活動主要想針對哪類人群?
也就是說,你準備對什么樣的人提供什么優(yōu)惠政策?
舉例#1 促銷主張:凡本網(wǎng)吧會員,每天上午10:30~12:00可免費上網(wǎng);
就是你針對網(wǎng)吧會員提供的優(yōu)惠政策。
2.再把促銷主張概括一下。比如精簡一下語言文字等。
例#2 凡本網(wǎng)吧會員,每天上午10:30~12:00可免費上網(wǎng)……主題《會員的霸王餐》;
活動主題:《會員的霸王餐》
就是把前面的促銷主張概括一下?!胺脖揪W(wǎng)吧會員”關(guān)鍵字就是“會員”;“免費上網(wǎng)”就可以概括為“霸王餐”。所以,最終的主題就成了《會員的霸王餐》。
海派書畫展 活動策劃草案
主辦單位:
承辦單位:
策劃單位:
活動時間:
活動地點:
活動目的:
特邀來賓:全國知名書畫家 、各界領(lǐng)導、嘉賓
工作人員:
簽到工作人員 名
引導客人工作人員 名
禮儀公司服務(wù)人員 名
演職人員: 名
保安 名
交警 名
流程:
月 日:
一、簽到16:00-18:00
1、客人簽到,禮儀小姐為嘉賓、領(lǐng)導佩戴胸花;
二、晚餐 18:00~19:30
三、演出 19:30~21:00
序號 時間 參與者 表演曲目 備注
1、19:29-19:30 開場曲 伴奏:MD
2、19:30-19:32 主持人致辭 介紹到場領(lǐng)導、嘉賓
3、19:32-19:35 領(lǐng)導致辭
4、19:35-19:38 嘉賓致辭
5、19:38-19:41 致答謝詞
6、19:41-19:45 舞蹈(老年扇子舞)
7、19:45-19:50 古箏表演
8、19:50-20:10 茶藝表演 為來賓奉上特產(chǎn)安吉白茶;(建議邀請歷屆的白茶仙子來表演)
9、20:10-20:15 琵琶獨奏或合奏
10、20:15-20:30 燈謎 建議把幾位知名的書畫家姓名或作品做成謎底,以提高大家的參與興趣(備禮物)
11、20:30-20:35 二胡獨奏
12、20:35-20:55 即興作畫 邀請嘉賓現(xiàn)場即興作畫
13、20:55-21:00 歌曲
月 日:
活動地點:
特邀來賓:全國知名書畫家 、各界領(lǐng)導、嘉賓
工作人員:
簽到工作人員 名
引導客人工作人員 名
服務(wù)人員 名
禮儀公司服務(wù)人員 名
交警、保安 名
活動流程:
一、簽到 8:30~9:30
1、客人簽到、嘉賓、領(lǐng)導佩戴胸花;
2、邀請客人在簽到處的背景上簽名、合影;(背景可以是著名國畫)
3、禮儀小姐引入展區(qū);
4、自由參觀
二、活動開始9:30~11:00
1、主持活動開始,介紹到場領(lǐng)導嘉賓
2、領(lǐng)導致辭
3、致辭
4、書畫界代表致辭
5、開筆
6、拍賣
7、集體合影
8、自由參觀
活動名稱 ------------------------------------------------------------3 活動主題 ------------------------------------------------------------3 活動背景 ------------------------------------------------------------3 劇本內(nèi)容簡介 ------------------------------------------------------------4 活動目的及目標------------------------------------------------------------4 活動時間 --------------------------------------------------------------5 活動地點 ------------------------------------------------------------5 活動開展 ------------------------------------------------------------5 參加人員 ------------------------------------------------------------6 經(jīng)費預(yù)算 ------------------------------------------------------------7 活動負責人 ------------------------------------------------------------7 活動注意事項 ------------------------------------------------------------8。
可以參考一下形式,組織活動最重要的就是活動要生動創(chuàng)新,不然無法調(diào)動大家積極性,我這個計劃有點廣,你選擇一方面就好,比如某熱門話題辯論賽等等,做好記錄寫好總結(jié)同樣重要。
團日活動計劃書
活動主題:文明生活 健康發(fā)展
活動口號:明德正行、志存高遠、外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)
活動時間:四月底之前
活動地點:任一多媒體教室
參加人員:XX老師,XX班全體
活動目標:1、增強基層團組織吸引力、凝聚力;
2、,把大學生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學風建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,使學生自覺樹立良好形象,促進全面素質(zhì)提高,改善學風、校風,進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,引導和激勵我院學生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
活動形式:小品、詩歌朗誦、歌曲、視頻欣賞、知識問答
活動準備:1、聯(lián)系好多媒體教室,準備好獨立的音響話筒設(shè)備(活動前一天準備);
2、寫好活動臺詞,節(jié)目串詞(準備中);
3、下載與主題相符的視頻文件(已準備完畢);
4、小品、詩歌朗誦、歌曲、知識問答的安排與策劃(準備中);
活動流程:1、定義文明(全班同學各抒己見——你心中的文明);
2、小品、視頻詮釋文明;
3、小品、視頻觀后感;
4、文明在哪里?怎樣才文明?歌曲詮釋,各抒己見;
5、體現(xiàn)文明,順序離場,帶走垃圾;
6、活動結(jié)束;
7、上交流程及總結(jié)(附圖片)
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