英語b級考試(B級英語考試要注意什么?)
1.B級英語考試要注意什么?
B級英語考試注意事項：
同學(xué)們在開考前半個小時或者一個小時，務(wù)必聽一套全真題聽力，好讓自己的耳朵醒來，迅速進(jìn)入狀態(tài)，這樣就不會出現(xiàn)聽力開始幾題蒙掉了的狀況。
考試之前吃點提神的東西。
在正式放聽力之前，不要先去做閱讀或者詞匯，應(yīng)該利用一切可以利用的時間把聽力選項好好看看，推測話題，找出選項相同或相異點。
做完聽力之后就做閱讀，閱讀時候最好拿紅筆勾出可能的考點，在做題時要把所考的那句話琢磨透了再去看選項，否則容易被干擾項干擾。一旦選定答案之后，就不要改了，一改反而錯。
B級英語考試內(nèi)容：
第一部分：聽力理解（Listening Comprehensive）
聽力材料以日常交際和簡單的業(yè)務(wù)交際內(nèi)容為主。詞匯限于《基本要求》的"詞匯表"中B級2,500詞的范圍，交際內(nèi)容涉及《基本要求》中的"交際范圍表"所列的B級挺立的范圍。
第二部分：詞匯用法和語法結(jié)構(gòu)（Vocabulary and Structure）
測試考生運用詞語和語法知識的能力。測試范圍限于《基本要求》中的"詞匯表"B級（2500詞）和"語法結(jié)構(gòu)表"所規(guī)定的全部內(nèi)容。
第三部分：閱讀理解（Reading Comprehension）
本部分測試的文字材料以一般性閱讀材料（科普、文化、社會、常識、經(jīng)貿(mào)、人物等）為主，也包括簡單的應(yīng)用性文字，不包括詩歌、小說、散文等文學(xué)性材料，其內(nèi)容能為各專業(yè)學(xué)生所理解。
2.B級英語考試要注意什么?
同學(xué)們在開考前半個小時或者一個小時，務(wù)必聽一套全真題聽力，好讓自己的耳朵醒來，迅速進(jìn)入狀態(tài)，這樣就不會出現(xiàn)聽力開始幾題蒙掉了的狀況。
考試之前吃點提神的東西，比如巧克力等。
在正式放聽力之前，不要先去做閱讀或者詞匯，應(yīng)該利用一切可以利用的時間把聽力選項好好看看，推測話題，找出選項相同或相異點。
做完聽力之后就做閱讀，閱讀時候最好拿紅筆勾出可能的考點，在做題時要把所考的那句話琢磨透了再去看選項，否則容易被干擾項干擾。一旦選定答案之后，就不要改了，一改反而錯。
3.B級考試應(yīng)注意什麼
參加職稱外語考試應(yīng)注意什么 考試分類沒有明顯界限 需重點鍛煉能力測試掌握答題技巧事半功倍 距離 2007年職稱外語考試只有不到一個月的時間了，如何利用沖刺前的時間有效復(fù)習(xí)？記者采訪了北京相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校的資深專家。
分類分級沒有嚴(yán)格界限 職稱英語考試分綜合類、理工類和衛(wèi)生類，三類考試在詞匯量上各有側(cè)重，但在真正考試過程中，大部分考題是重復(fù)的。因此，北京京華學(xué)校職稱英語首席主講教師張可華認(rèn)為考生不必太在意類別的區(qū)分，一般只需要具備公共英語的一些基本知識，就完全可以應(yīng)付這三類考試。
如果從難度上來講，綜合類考的難度會稍微大一點，理工類會比較活一些。職稱英語考試中考過的磁懸浮列車、人工降雨、颶風(fēng)等方面內(nèi)容就是理工類的文章。
在往年的考試中，還涉及過SARS、糖尿病、高血壓方面的知識。綜合類文章就是歷史、文化類的常識，還有一些記敘文如《艾米莉梅森和喬治彼得斯》，以及在街上跳舞這類的文章都是綜合類文章。
職稱英語考試每個類別又分為A、B、C三個級別。從卷面字?jǐn)?shù)來說是有一定區(qū)分的。
C級大概在2200到2400字。B級大概在2600字左右，A級是3000字左右。
今年的職稱外語考試，從文章長短程度上來說，稍微有一點變化，其他的題型沒有什么太大變化，而且A級已經(jīng)包含了B、C級的內(nèi)容。 新東方職稱英語培訓(xùn)老師李玉枝告訴記者：分級以后讓考生復(fù)習(xí)更有針對性。
現(xiàn)在C級的復(fù)習(xí)目標(biāo)更為確切。通過往年的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，所謂分級文章也沒有嚴(yán)格的界限，只是國家進(jìn)一步縮小了職稱英語在教材方面的復(fù)習(xí)范圍。
但是這預(yù)示著可能擴(kuò)大教材外的復(fù)習(xí)內(nèi)容，職稱英語分兩部分：一部分是教材內(nèi)，一部分是教材外的。分級對考生來說有一定的指導(dǎo)意義，但不是絕對的指導(dǎo)意義。
今年考試重點將傾向能力測試 職稱英語考試有其與眾不同的特點--考生可帶詞典進(jìn)入考場、試題會出教材原題、沒有聽力和寫作，這些決定了職稱英語考試相對于其他考試類型顯得容易很多，這是因為試卷“詞匯選項”基本是同義詞考查，如果詞典選擇得當(dāng)，這15分幾乎是可以手到擒來的。 綜合上述因素分析，張可華認(rèn)為2007年職稱英語考試會存在如下可能性： 摒棄照搬教材﹑死板教條的考查模式，朝著能力測試的方向做進(jìn)一步試探。
基于數(shù)年來其照搬教材的考試模式，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考生基本形成應(yīng)對的成熟套路，甚至，有人愈來愈強(qiáng)調(diào)純采用做題“技巧”蒙過關(guān)的傾向性，悖逆了考試促進(jìn)人們英語水平與能力提高的初衷。因此，朝著能力測試方向發(fā)展的趨向是肯定的，2006年做了初步嘗試，2007年可能將走得更深。
C級甚至B級試卷不考原題的可能性將會成為不爭的現(xiàn)實。2006年的職稱英語考試綜合C類閱讀理解未出現(xiàn)原題，是一個強(qiáng)有力的信號暗示。
C級考生相對年輕化，C級考卷不考原題。不考原題的做法可能會促使C級考生，B級﹑A級大齡考生分?jǐn)?shù)相近。
以往綜合C級考生的分?jǐn)?shù)及過關(guān)率都大大高于B級、A級的考生，隨著C級試卷不出原題，難度加大，C級考生的高分率﹑高通過率很可能將成為“明日黃花”，李玉枝認(rèn)為此舉有利于職稱英語考試的公平公正。 考場答題掌握技巧事半功倍 依據(jù)職稱外語考試的考場規(guī)則，考生應(yīng)考時可帶正式出版的詞典，但不得帶電子詞典及社會上專門為此考試編寫的詞典，例如名稱上打著“職稱外語”等字眼的詞典。
4.請大俠詳細(xì)介紹一下：2011年大學(xué)英語B的統(tǒng)考情況
2011年6月大學(xué)外語考試注意事項各相關(guān)單位： 2011年上半年大學(xué)英語考試將于6月18、19日舉行，為保證考試順利、安全、平穩(wěn)完成，現(xiàn)就有關(guān)考試注意事項加以說明，請各單位向監(jiān)考教師和學(xué)生傳達(dá)。
一、2011年6月考試時間 1. CET4、CJT4:6月18日上午9:00—11:20 2. CGT4、CRT4、CFT4: 6月18日上午9:00—11:15 3. CET6、CJT6:6月18日下午：15:00—17:20 4. CGT6: 6月18日下午：15:00—17:15 5. A級：6月19日上午：9:00—11:00 6. B級：6月19日下午：15:00—17:00 二、大學(xué)英語四、六級考試注意事項 1、四、六級題型為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊上?？荚嚂r首先在答題1上進(jìn)行寫作、快速閱讀部分，結(jié)束后收回答題卡1；之后在答題卡2上完成聽力、仔細(xì)閱讀、完型填空和翻譯部分。
2、大學(xué)英語四、六級和高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A、B級考試將采用網(wǎng)上閱卷，主觀題部分考生用黑色字跡筆在規(guī)定區(qū)域答題，超出部分無效。考生如用其它顏色筆答題，后果自負(fù)。
3、考試9:00或15:00正式開始，遲到考生禁止入場，考試過程中考生不得中途退場。請采納，謝謝~。
5.英語B級該怎樣過啊
滬江英語，大耳朵英語，金山詞霸，靈格斯 英語點津.這些都很有用，影響力比較好，應(yīng)該多進(jìn)去學(xué)習(xí)，很多有用資料 1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters. 在英語學(xué)習(xí)之初，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣.培養(yǎng)對英語的興趣并不難.當(dāng)我們可以說點兒簡單的英語，用英語與別人或與老外交談，或作別人的翻譯時，我們就可以從英語學(xué)習(xí)中得到滿足感和成就感，這樣，興趣就培養(yǎng)起來了.請注意，這種滿足感和成就感很重要！ 2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter. 制定英語學(xué)習(xí)計劃太重要了，所以我們必須在學(xué)習(xí)前制定精細(xì)的和可操作的計劃. 并且我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行這些計劃.請注意：千萬不要干沒有計劃的傻事，那等于在浪費生命. 3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise. 無論學(xué)習(xí)什么，我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告：不作筆記就不要讀書.如您所知，筆記是我們對所學(xué)課本的總結(jié)，中心內(nèi)容，我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多，我們可以較容易的記憶和經(jīng)常復(fù)習(xí)他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音，這樣我們可以經(jīng)常聽一聽來加深印象和減輕記憶負(fù)擔(dān). 4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory. 看英文電影，收看英語電視節(jié)目，聽英文歌曲和在某些特定場景學(xué)習(xí)英語也是很棒和很生動的英語學(xué)習(xí)方式，因為這樣我們可以把所學(xué)英語與某些特定的場景聯(lián)系起來以加深記憶. 5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words. 請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或詞組，這樣我們才真正能運用這些詞匯，而且印象更深. 6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects. 如果時間允許，通讀小小漢英字典對于英語學(xué)習(xí)也幫助很大.他能幫助我們擴(kuò)大視野并全方位地掌握所學(xué)知識. 7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed. 優(yōu)秀的性格也是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一，堅持，忍耐，自信和堅定都是很重要的.當(dāng)然如果興趣培養(yǎng)得好， 可適當(dāng)削弱這方面的要求。
