校園遵規(guī)守紀作文3o0(如何做一個遵規(guī)守紀的中學生作文300字)

1.如何做一個遵規(guī)守紀的中學生作文300字

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的小學生首先要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

首先，我們作為新時代的小學生，要做到遵紀守法，愛護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學認為：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉；人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

其次，要遵守社會公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學。

2.遵規(guī)守紀做合格的中學生300字作文

眾所周知，我們中學自建校以來，風雨兼程，一路走來已經(jīng)有許多個年頭。和諧的建筑布局、雅致的校園環(huán)境、一流的教學質(zhì)量、團結(jié)進取的精神構(gòu)成了我們中學一流的品質(zhì)，贏得了社會的良好聲譽。多年來，學校培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子，為高一級學校輸送了大量品學兼優(yōu)且具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生，他們是我們學校的驕傲，也是同學們學習的榜樣：他們學業(yè)優(yōu)秀、遵紀守法、品行良好，為學校的和諧發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻。如今，我們迎來了新的學期，這是對同學們良好品行的又一次考驗，我相信，今天我們學校的學生一定是更加出色的。

如果說學校是家園，那么同學們就是主人。我們希望同學們發(fā)揚主人翁精神，以先進為榜樣，以創(chuàng)建為契機，以遵紀守法為起點，嚴格規(guī)范自己的行為，全面提高自身素質(zhì)，做一個合格小公民，為學校的美好未來作出自己最大的貢獻，并以“在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到：

1、善交益友、不交損友。

要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。

2、注重儀表、自尊自愛。

保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。

3、禮貌待人、誠實守信。

平等待人，與人為善；同學之間互相尊重、團結(jié)互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。

按時到校，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動學習，按時完成好老師布置的作業(yè)。

5、嚴于律己、遵守社會公德。

上學、放學遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序?？傊?，按《中學生守則》來嚴格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。

同學們：今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s。我充分相信：在學校的三年，只要大家認真學習，按成人、成才、成功的方向努力，我們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。謝謝大家！

3.在學校遵紀守法作文300字

在我們的校園里，有著許許多多的小學生，但是，他們知不知道遵紀守法呢？也許，他們不明白遵紀守法的意思是什么？遵紀守法是每個人應(yīng)該遵守的。而又有誰認真聽呢？我們也不知道。

又一次，那是一個讓人膽戰(zhàn)心驚的日子，我們放學了，但是，有很多的小學生像剛發(fā)出來的小狗一樣，亂跑、亂叫。我呀！也沒有太理睬。一放學，我就想著去買一些學習用品。因為馬上就要考試了，要是考不好，又要被挨罵了。我站在馬路邊上，看見還是紅燈，但有些小朋友卻像那些盲人一樣，如果說是盲人，他們因該還會等一會呢！但那些小學生連看多不看直接沖過去，那些正在開車的叔叔們多氣急了，但是也奇怪，他們都異口同聲地說：“小孩，不想活了，讀了這么多年書，也不知道學了什么。”但那些小學生都不理睬。連看都不看。我想：要是那些叔叔沒有停下來，那么，不是又有無辜的生命消失了嗎？

還有一次是在學校里，但是學校里明明發(fā)了遵紀守法的呀！他們?yōu)槭裁催€不遵守。下課了，有很多同學都興高采烈的出來玩游戲?，F(xiàn)在的六年級是在最低樓。被校長看著。所以，不會那么調(diào)皮。但是那些低年級的呢？一點都不懂事。他們在樓上玩，而有一些小孩在樓下玩，有一些小朋友玩歸玩，他們看著底下的人，就往下面扔東西。還好是一些小東西，要是杯子呀！或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個洞了嗎？多不危險呀！說不定又會出事呢？

我現(xiàn)在還是小學生，只知道有小學生日常行為規(guī)范準則，以后的事我就不知道了，因該高年級也有吧！但是我現(xiàn)在連小學生日常行為規(guī)范準則都沒有背下來。我試一下吧！

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、尊進父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家主動打招呼。3、尊進老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就說不定了。所以。請別的小學生要努力遵守，不要違反，既是保護好自己，也是保護別人。

不管是小學生還是成年人也好。保護自己、關(guān)心他人。人人有責。

4.遵規(guī)守紀做合格的中學生300字作文

遵規(guī)守紀做合格中學生 “以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”這是胡.錦.濤總書記在關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。

那什么叫遵紀守法呢？人們在社會中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。 國無法不治，民無法不立。

人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有紀律的約束，失去法律的控制，各項秩序就無從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

社會如此，學校也是這樣。 有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。

這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。

自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。

但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，它們還會自由嗎？人走在馬路上是自由的，但如果交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由， 所以說，世上沒有不受約束的自由。 此外，紀律雖然限制自由，但同時又保護自由。

當你走進教室，同學們在安靜地自習，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！這是因為同學們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。

若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。

現(xiàn)實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》，違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表，待人接物，行為語言等方方面面的要求：隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀校規(guī)所不允許，而且這些違反學校規(guī)章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會，更嚴重阻礙了青少年的健康成長，久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。

命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。 “以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則?！?/p>

作為新時期的我們，在學習、生活中都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。

嚴于律己，寬于待人，生活才會更加美好。讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的合格中學生。

5.關(guān)于愛我校園,做遵規(guī)守紀好少年的作文

國旗下講話——遵規(guī)守紀 文明做人 努力學習

老師們，同學們：

早上好！今天我們講話的題目是：遵規(guī)守紀，文明做人，努力學習！

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎？

首先，作為新時代的小學生，必須要做到遵規(guī)守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關(guān)心他人；團結(jié)友愛，熱愛學校！

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

6.誰有《遵規(guī)守紀,愛我校園》的作文

愛護校園環(huán)境，從小事做起 每當你們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。

我校大部分學生整天生活、學習在校園里，同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學習、生活、成長。

我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的義務(wù)和責任。 作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境。

校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核……這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。

那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。 那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？ 要做到三個到位： 1、思想認識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

我校于2005年被評為省示范學校， 同學們也看到了，學校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁粉刷一新，就好像同學們穿上新衣服一樣漂亮。校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當維護校園環(huán)境的模范。

校榮我榮，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪。 2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點一滴做起。

我校新生入學時都接受了入學教育。如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。

我們組織同學們反復學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，要求同學們都背下來。班主任也千叮嚀萬囑咐的強調(diào)行為規(guī)范。

可以說，日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講?？墒牵覀兠课煌瑢W到底能記住多少，理解幾點，做到幾條，每位同學都要反思。

3、遵規(guī)守紀到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。

我們不要忽視一些小小的違紀，今天只扣了一分，無所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學生日常行為規(guī)范》去做，嚴格遵守學校的各項管理制度。

在家做一個好孩子，在校做一名好學生，在社會做一個文明的小公民。 我們該不該這樣的隨意的破壞我們自己所生活的環(huán)境，該不該把廢物丟在地上；該不該破壞洗手間的水龍頭；該不該在雪白的墻上留下球印或手印。

那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？ 我想我們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師，學生會的檢查強制實現(xiàn)，同學們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識。用實際行動愛護并保護我們校園的環(huán)境。

讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，。保護校園環(huán)境，人人有責。

我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻出自己的一份力量吧！ 愛護校園環(huán)境，從我做起。

清晨，當我們興高采烈的踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。

這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！ 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人？ 每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤勞動的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？ 愛護我們的校園，我們應(yīng)從小事做起，遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果。

7.遵規(guī)守法的作文300字

做一名遵紀守法的中學生 眾所周知，我們中學自建校以來，風雨兼程，一路走來已經(jīng)有許多個年頭。

和諧的建筑布局、雅致的校園環(huán)境、一流的教學質(zhì)量、團結(jié)進取的精神構(gòu)成了我們中學一流的品質(zhì)，贏得了社會的良好聲譽。多年來，學校培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子，為高一級學校輸送了大量品學兼優(yōu)且具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生，他們是我們學校的驕傲，也是同學們學習的榜樣：他們學業(yè)優(yōu)秀、遵紀守法、品行良好，為學校的和諧發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻。

如今，我們迎來了新的學期，這是對同學們良好品行的又一次考驗，我相信，今天我們學校的學生一定是更加出色的。 如果說學校是家園，那么同學們就是主人。

我們希望同學們發(fā)揚主人翁精神，以先進為榜樣，以創(chuàng)建為契機，以遵紀守法為起點，嚴格規(guī)范自己的行為，全面提高自身素質(zhì)，做一個合格小公民，為學校的美好未來作出自己最大的貢獻，并以“在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到： 1、善交益友、不交損友。

要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。 2、注重儀表、自尊自愛。

保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。 3、禮貌待人、誠實守信。

平等待人，與人為善；同學之間互相尊重、團結(jié)互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。

4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。 按時到校，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動學習，按時完成好老師布置的作業(yè)。

5、嚴于律己、遵守社會公德。 上學、放學遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序。

總之，按《中學生守則》來嚴格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。 同學們：今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s。

我充分相信：在學校的三年，只要大家認真學習，按成人、成才、成功的方向努力，我們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。謝謝大家。

8.在學校遵紀守法作文300字

在我們的校園里，有著許許多多的小學生，但是，他們知不知道遵紀守法呢？也許，他們不明白遵紀守法的意思是什么？遵紀守法是每個人應(yīng)該遵守的。

而又有誰認真聽呢？我們也不知道。又一次，那是一個讓人膽戰(zhàn)心驚的日子，我們放學了，但是，有很多的小學生像剛發(fā)出來的小狗一樣，亂跑、亂叫。

我呀！也沒有太理睬。一放學，我就想著去買一些學習用品。

因為馬上就要考試了，要是考不好，又要被挨罵了。我站在馬路邊上，看見還是紅燈，但有些小朋友卻像那些盲人一樣，如果說是盲人，他們因該還會等一會呢！但那些小學生連看多不看直接沖過去，那些正在開車的叔叔們多氣急了，但是也奇怪，他們都異口同聲地說：“小孩，不想活了，讀了這么多年書，也不知道學了什么?！?/p>

但那些小學生都不理睬。連看都不看。

我想：要是那些叔叔沒有停下來，那么，不是又有無辜的生命消失了嗎？還有一次是在學校里，但是學校里明明發(fā)了遵紀守法的呀！他們?yōu)槭裁催€不遵守。下課了，有很多同學都興高采烈的出來玩游戲。

現(xiàn)在的六年級是在最低樓。被校長看著。

所以，不會那么調(diào)皮。但是那些低年級的呢？一點都不懂事。

他們在樓上玩，而有一些小孩在樓下玩，有一些小朋友玩歸玩，他們看著底下的人，就往下面扔東西。還好是一些小東西，要是杯子呀！或是一些鐵制的東西。

那么頭上就多了一個洞了嗎？多不危險呀！說不定又會出事呢？我現(xiàn)在還是小學生，只知道有小學生日常行為規(guī)范準則，以后的事我就不知道了，因該高年級也有吧！但是我現(xiàn)在連小學生日常行為規(guī)范準則都沒有背下來。我試一下吧！1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊進父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家主動打招呼。

3、尊進老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流……以下六個我都會。但以下的。

就說不定了。所以。

請別的小學生要努力遵守，不要違反，既是保護好自己，也是保護別人。不管是小學生還是成年人也好。

保護自己、關(guān)心他人。人人有責。

9.關(guān)于遵規(guī)守紀的作文,有具體事例

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。在我學校的每個教室后方，都醒目地掛著《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，明確地要求我們要做到自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。正所謂“國有國法，家有家規(guī)”，我知道學校的一切規(guī)章制度，并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，營造一個良好的學習環(huán)境，獲得更大意義上的自由，使同學們能夠更好的學習、生活，從小教育我們做一個文明的小公民，從小從校園開始，養(yǎng)成遵規(guī)守紀，文明有禮，這才是制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。

遵規(guī)守紀說起來容易，可做起來，的確很難。在國旗下的講話——遵規(guī)守紀老師們，同學們：早上好！今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀，文明做人，努力學習！同學們，少年時代是好美的，也是純真的。從我一進學校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴格遵守各項校規(guī)校紀，爭做遵規(guī)守紀的文明學生。

我是一個謹慎的學生，時時刻刻處處都會提醒著自己，勤早上學，不可遲到，尊重他人，團結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。

望采納，謝謝您！

10.校園遵紀守法的文章

自律克己 遵紀守法開學來，通過一個多星期各班的“教育活動，大多數(shù)同學們自律克己，舉止文明。

大家都能感覺到現(xiàn)在走在校園中，同學們文明素質(zhì)提高了，服裝更整齊了，教室更干凈了，公物設(shè)施損壞率降低了。基本的行為素質(zhì)提高了，就能真正做到自律克己。

但我們也應(yīng)該很清醒地認識到目前危害青少年健康成長的不良因素還較多，所以如何自律克己，既是自身遵紀守法，保護自我的體現(xiàn)，更是對他人生命尊重、關(guān)愛他人的體現(xiàn)。古人有言：沒有規(guī)矩，不成方圓。

作為中學生，同學們要遵守《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī)；在社會上，同學們要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德。在課堂上，你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序；你的一句與課堂無關(guān)的話，有可能會打亂大家的思緒、破壞學習的氣氛。

在課下，你的一句脫口而出的臟話，就有可能損壞學校的整體形象，給學校、首都、中國帶來無法挽回的負面影響。你的一個不經(jīng)意的動作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。

上學期間，也許你不服從學校規(guī)定，違規(guī)進入網(wǎng)吧，而且還缺乏自我保護的意識與能力，給有不良行為的人以可逞之機，給個人帶來損失，也給他人帶來不該承擔的工作負擔。也許這些你都是無意的，但事情發(fā)生后首先體現(xiàn)的是你自律克己能力的低下，對遵紀守法意識的淡漠。

就拿《交通法》來說，如果我們不遵守，也許就會出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如，在我校門口上下學期間，很多同學或騎車或步行，三三兩兩占據(jù)機動車道，不看來往車輛，強行猛拐，當機動車鳴笛示意時還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木。

殊不知，危險就在咫尺之間！因此，遵規(guī)守紀從小事做起，它就在你我身邊。在我們學校文明禮儀之風漸起的今天，我們還應(yīng)指出一些不和諧的行為。

比如：教室、宿舍以及校園其它公共場所公物的損壞、課間極少數(shù)同學無意間冒出的臟話等，個別同學身上的不文明習慣表面上損壞了他人利益，實質(zhì)上為自己埋下了人生失敗的種子。古今中外，無論在哪一位成功人士的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)他們身上有著不同于一般人的特質(zhì)。

原來，他們的成功在于他們擁有比普通人更好的習慣，并以此來支配他們的人生。無論是研究成功者的成功，還是研究失敗者的失敗，都可以得到這樣的結(jié)論：習慣左右了成敗，習慣改變?nèi)说囊簧?/p>

一個人也許沒有很好的天賦，但是，他一旦有了好的習慣，就一定會給自己帶來巨大的收益。這些良好的習慣和品質(zhì)使他在機會來臨之時，或大膽出擊，或順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，成為時代的弄潮兒，最終踏上了成功之路。

相反，有許多曾經(jīng)非常輝煌而成功的人士又因為其本身所固有或隱藏著的壞習慣在某一時段的定時爆炸，而導致了其最后的失敗與沒落”。習慣決定成敗，文明伴你成功。

同學們，希望你們在本學期“三愛一儉”活動中能每天有改變、每周有提升、每月有收獲，同時也為了自己，為了他人，為了社會、為了祖國，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好習慣，說到做到。