校園一角順序描寫300字作文(校園一角300字作文校園寫一個地方一定按順序?qū)?

1.校園一角300字作文校園寫一個地方一定按順序?qū)?/h2>

從南門走進校園的時候，首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。

噴泉池是長方形的，遠遠望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布；濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了！走近一看，池里還有許多小噴泉，正往外噴著水，那形狀像一朵朵正在盛開的花，又像一個個小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢！清澈的池水里，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的游戲?？吹饺绱说拿谰埃D時覺得心曠神怡！ 在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長著一個個針似的葉子，好像在說：“你們看我多么強壯！”松樹左邊有一些茂盛的小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的映照下顯得更加抖擻。

一陣微風吹過，細長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂?；▔?，綠草如茵，花兒們競相開放。

看，還有一群螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢！ 在這美麗的小花壇后面，掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。

小假山從不同的地方看，呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看，像一個人正對我敬禮；從西邊看假山，像一只長著尖牙的大老虎向我撲來；從南邊看，像一把大刀向上劈去；從北邊看，像一只自由飛翔的小鳥。

啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀啊。

2.校園一角300字作文

校園故事 步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。

有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。

老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。

不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！ 有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。

只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。

我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

校園故事 校園就是我們的第二個家，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧！ 記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。

比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準備上陣，都有必勝的信心。

老師定好麻繩位置，雙方都準備好?！班健敝宦犂蠋熞宦暳钕?，同學們?nèi)碛脛牛槺锏猛t。

我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個班你不讓我，我不讓你。

有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學咬緊牙關(guān)，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松。

“嘟”老師的哨聲一響，比賽圓滿結(jié)束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。 拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結(jié)就是力量，我們在今后也要團結(jié)一致，才能成功。

校園故事1.有一次上地理課，老師正在講四大盆地，突然看見后面有一女生在睡覺，老師就叫她站起回答問題，老師問，聚寶盆是什么盆地？她忙亂地站起來脫口就說；薩達姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學課，一個以前從不聽講的同學，那天突然超認真，一直低著頭看書.老師走過去拿起書，只見上面寫著；壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習，突然停電，我班男生趙剛開始抱怨；這太過分了，講臺上的老師轉(zhuǎn)過來，大聲吼；趙剛.另一個女生緊接著喊道；放電.全班狂笑.高一新生軍訓檢閱時，校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊；刻苦訓練，為校爭光.結(jié)果大家一緊張，全喊成了；為人民服務.有一回開學典禮上，校長在介紹一種新作業(yè)本，他說；同學們，你們會發(fā)現(xiàn)，這次地作業(yè)本不同于以往的，因為它是黃色的，是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上，老師在調(diào)解托盤天平，可怎么也調(diào)不平，老師就說；我們就假裝平了吧.有一同學說道；要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌有一回三個剛考完高考的學生從校園里出來，發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的，只見遠處的角落里有一老大爺，一點都不招攬生意，三個人一致認為這人比較可信，就上前去，只見那人伸出了手，三個人很會意地給了五十元，那人又伸出了手，他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢，他們問是什么意思，那人不說話，拼命趕他們走.他們納悶的走后，旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?？老大爺慢慢的說；如果一個人考中了那就是一個考中的意思，如果兩個人考中了那就是一個不中的意思，如果三個人都考中了那就是一起中的意思，如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧，當即拜他為師. 2.假如漆黑也是純潔的，那么，第一聲春雷和電閃，就是愛情的宣言。 鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的，鵬鵬記下了素娟，而素娟只記得鵬鵬個子很高。

鵬鵬打聽到了素娟所在的學校，從此，他們認識了。鵬鵬開始發(fā)現(xiàn)，只要一天沒有見到素娟，他就會失眠，在夜里獨自看著漆黑的窗戶。

每到周末，鵬鵬都帶素娟出去玩，慢慢的，他們相愛了。

就像秋天的樹葉，。

3.校園一角300字作文校園寫一個地方一定按順序?qū)?/h2>

校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一 個“家”。

春天，校園里的柳樹發(fā)芽了，我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉，那樹葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。

和藹可親地站在那里，守護著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。

冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個角落，讓大家一起來分享他們的快樂。

不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的社會是多么美麗與溫暖??！。

4.校園或公園的一角作文要求不少于三百字按照結(jié)構(gòu)和春夏秋冬的時間順

我特別喜歡公園的花，每當我踏入公園，便會聞到陣陣清香。

春天，那鮮艷的花爭先恐后地開了：月季花儼然一位穿著黃紗裙的小姑娘，正跳著歡樂之舞；披著黃色頭發(fā)的迎春花像一位年輕美麗的少女，在微風中翩翩起舞，婀娜多姿；富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主，整天搖搖擺擺，昂首挺胸……

夏天，池塘里的荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香。一朵朵花像剛出生的胖娃娃，萬分可愛。俗話說的好“出淤泥而不染”，荷花不正是這樣嗎？這也許是我喜歡荷花的原因吧！

秋天來了，菊花開了：白色顯得高潔莊嚴，黃色顯得淡雅，紫紅色顯得熱烈而又深沉，潑潑灑灑，在清涼的秋風之中搖曳、浪漫。

見此情景，我便想起一句話：“紅花也要綠葉配”。我們是祖國的希望，未來的花朵，老師就是那綠葉，綠葉用它的水分來澆灌我們，滋潤我們，讓我們快快成長，為國家做貢獻，成為國家的棟梁，讓我們這些可愛的花朵開得更燦爛、更嬌艷！

5.校園的一角作文按游覽順序長青小學

風和日麗的早晨，我很早就來到了校園！

走進校園，我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日，值日得很認真。左邊是籃球場，同學們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開心。

前面是小亭子，小亭子是同學們自由讀書的場所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹……。

左面是操場，也是同學們跑步的地方，操場中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場。

??！我多么愛這美麗整潔的校園一角！

6.《校園一角》作文

我們學校有三棟教學樓，教學樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地，便是我們的活動樂園——大操場。

大操場的南邊靠近教學樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。

舞臺上鋪著紅色的地板磚，亮亮的、滑滑的。下課時這里就成了同學們的樂園，滑過來滑過去，或者趴在上面玩游戲，其樂無窮！

每當開展活動時，同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺，是我們學校中不可

缺少的一部分。

舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。舞臺兩側(cè)靠近操場的一邊各有一顆四季青，矮矮的，被剪成球形。四季青的生命力可強了，綠色的枝葉從球體中間伸展出來，調(diào)皮地點著頭。

最引人注目的還是舞臺西側(cè)的樟樹，高大挺拔，深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉，好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽光，站在樹下抬頭看，只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。

這就是我們的校園一角，雖然他沒有什么豪華的裝飾，也沒有什么昂貴的設施，但在這里，我們找到了快樂，收獲了成長。

7.校園的一角 作文 400字以上 順序必需是總分總

校園一角

我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.

走進書聲朗朗的校園，，進入操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——大樹。春天，大樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在大樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天大樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠樹葉。嫩綠的樹葉在陽光下顯得那么耀眼。秋天，嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但大樹的葉子還是那么綠。

轉(zhuǎn)身往前走，是教學樓上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們教學樓上不可缺少的一部份，下課后，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里有學校自編的《讀書賦》，初此之外，還有許多精彩的內(nèi)容。

順著走廊，往右走，就是我們五班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的操場，這樣的操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的操場。

參考資料：拜托！ 給點分吧！ 這是我自己寫的！

8.寫校園一角的作文約300字

走在美麗的校園，最讓我喜歡的就是感恩橋邊的那排梧桐樹。

春天，春姑娘的魔法棒輕輕一揮，牡丹、芍藥、丁香……你不讓我，我不讓你，都開著花趕趟兒。迷人的花香引來了一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩綠的葉子，向人們傳遞春的消息。瞧，那一片片手掌般的樹葉長得多茂盛啊。遠遠望去，這一棵棵梧桐就像一朵朵綠色的云。一陣微風吹過，梧桐樹葉在風中搖曳，跳起了歡快的舞蹈。聽，那“沙沙”的聲音仿佛在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?。　?/p>

課間，我們喜歡來到梧桐樹下跳繩、踢毽子、做游戲……玩累了，一屁股坐在梧桐樹下，沐浴著梧桐帶來的絲絲春風，聆聽著鳥兒美妙的歌聲，真是愜意極了。

梧桐樹不僅裝扮了校園，更為我們的生活增添無限樂趣。

9.描寫校園一角的作文

長城是威武雄壯的，泰山是巍峨壯麗的。。這些都是我向往的地方，而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

校園是我成長和學習的地方。而校園這一角陪伴了五年，它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風兒用它那細長的手臂歡迎我，盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當一早我來到學校，就可以聽到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響，就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來到。在這個令人心曠神怡的環(huán)境下，我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書，徜徉在知識的海洋里，一邊呼吸這新鮮的空氣，這不是兩全起美嗎？在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披著的衣裳五顏六色：有紅的，黃的，綠的，紫的，淡藍的，橙色的。。實在太美了！相信你看到了一定會喜歡的。風兒輕輕地吹著它的葉子，葉子輕輕晃動，就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠處，你看看這紅芝麻，還真像個色彩斑斕的大皮球呢！

在這紅芝麻旁邊有個美麗的大花壇。花壇里千資百態(tài)的鮮花爭奇斗艷：牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜。。真是美不勝收。

在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天，丹桂飄香，吸引了許許多多的同學前來觀賞。在這高大的金桂上點綴著一簇簇金黃的桂花，它們散發(fā)著馥郁的芳香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。我每當從它身旁經(jīng)過，真想摘下它身上的花兒，好好地聞一聞，欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞，更給校園曾添了幾分姿色。

10.校園一角作文

校園一角作文

每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。早上，太陽從東邊升起，風和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護著這片花壇。在南邊，又是兩簇，經(jīng)過認真修剪，培植成“自立、自強”四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗臺就在中間，用紅色的地磚作為升旗臺的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學習，頑強拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發(fā)，有的在展示自己的毛發(fā)。一進大門就有兩棵大松樹，時時刻刻守護著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經(jīng)探出頭來了，一旁是三好學生展板，上面有三好學生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹，可以高過我們的教學樓，直通云霄。我們的一角一定可以比其他學校美。名師點評：作文語句通順，內(nèi)容具體，表達的中心明確。小作者按照東南西北的順序來介紹學校的一角，層次分明，讓讀者一目了然，這點非常棒哦，值得稱贊。小作者在描述過程中恰當?shù)夭捎昧吮扔鞯男揶o方法，增強了作文的吸引力，這點很好哦，值得大家學習，另外，小作者也恰當?shù)匾昧艘恍┏烧Z，為作文增添色彩，這些都非常好，值得表揚。以小作者的年齡來說，這篇作文已經(jīng)很棒啦，繼續(xù)加油哦。（

我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”，你最先會發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數(shù)。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學似的。槐樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”，還有一個是“不老松”?！@就是我們校園最美、最可愛的一角。