校園歌唱比賽作文450字(記一次班級歌唱比賽作文450字)

1.記一次班級歌唱比賽作文450字

今天是我們學(xué)校的歌詠比賽，我們大家都很期待。

每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場，第一個(gè)上場的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個(gè)班級都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時(shí)，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來了。

比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！

這一次的歌詠比賽真是難忘，我想我們班級的同學(xué)都會為我們班級自豪的！

2.記一次班級歌唱比賽作文450字

今天是我們學(xué)校的歌詠比賽，我們大家都很期待。

每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。

因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。

我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。

按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場，第一個(gè)上場的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個(gè)班級都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲?！?/p>

于是我們上場唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時(shí)，全場鴉雀無聲。

都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。

接下來的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來了。比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。

我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！這一次的歌詠比賽真是難忘，我想我們班級的同學(xué)都會為我們班級自豪的。

3.關(guān)于“快樂六一之唱歌大賽”的作文450字

今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

上午9點(diǎn)整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻(xiàn)藝的是樂隊(duì)，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時(shí)裝秀，還給“觀眾”發(fā)禮物呢！十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們?nèi)诵≈靖?，在臺上演出一點(diǎn)也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動聽。壓軸節(jié)目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達(dá)感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩

4.寫一篇關(guān)于歌詠比賽為內(nèi)容的作文400字以上

星期五下午，學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽，我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝，頭發(fā)辮子梳整齊，這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午匆匆吃過飯，換上干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，擦上寶寶霜，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了又照，才興高采烈地來到學(xué)校。

一進(jìn)教室，我看見還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站著整齊的隊(duì)伍，在校園里等待著歌詠比賽的開始。終于開始了，第一個(gè)上臺的是三年級四班的小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊，氣勢高昂，但是可能因?yàn)樘o張了，節(jié)奏把握得不太好，時(shí)而快，時(shí)而慢，從下面的觀眾的表情看，演唱的效果也不太好，我看見兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾，離演唱班級有相當(dāng)?shù)木嚯x，是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢？我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待。快輪到我們班了，當(dāng)聽到主持人說“下面請五六班演唱”時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳，頭上只想冒汗。可我們依然還是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺并迅速站好隊(duì)列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”，不出我的所料，就是有點(diǎn)兒聽不清音樂，我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊(duì)歌中間，我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦，即有新意，又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會，以便下一首發(fā)揮得更好，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊(duì)歌時(shí)，每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。比賽最后，校長為獲獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)，當(dāng)宣布“五六辦班，一等獎(jiǎng)”時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了，有的同學(xué)伸出食指和中指，打出勝利的手勢；有的歡呼雀躍抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的紅領(lǐng)巾往空中一拋……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動喜悅的心情，驕傲和自豪都寫滿笑臉。

回到教室，看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們再次激動不已，又大聲地歡呼著，使勁鼓掌，沉浸在一片歡樂的海洋中。這是一次多么有意義的歌詠比賽，這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體！

5.班歌大會的作文（450字）

比賽開始前，我們都搬著凳子坐在了操場上，排得整整齊齊.比賽分為兩個(gè)部分，先團(tuán)體賽再個(gè)人賽.比賽曲目的內(nèi)容要健康向上.我們的校長親自當(dāng)主持人，幾個(gè)音樂老師當(dāng)評委.

當(dāng)校長宣布比賽開始的時(shí)候，我們都興奮極了.先是團(tuán)體賽，由六年級的同學(xué)先唱，他們共唱了兩首合唱曲目.一首是東方紅，一首是打靶歸來，奇怪吧，你是不是感覺回到了解放前？這學(xué)期我們學(xué)校特別重視對學(xué)生的傳統(tǒng)教育，我們不僅背誦了弟子規(guī)，還學(xué)習(xí)了許多革命歌曲.接下來演唱的就是我們五年級了.說實(shí)話，我真的還有點(diǎn)緊張呢！看看周圍的同學(xué)，也是一個(gè)個(gè)很嚴(yán)肅，完全沒有了平時(shí)沒正形的模樣，我們代表的可是五年級這個(gè)班集體呀！想著平時(shí)老師一遍遍的幫我們排練，同學(xué)們在下面抽時(shí)間練歌，付出了多少辛勞呀，我們一定要唱好，唱出我們班的風(fēng)采！我們女生先唱，我們按照排好的隊(duì)站整齊后，由朱林同學(xué)報(bào)幕，我們唱的是《每當(dāng)我走過老師窗前》，唱著歌詞，我想起了我們敬愛的老師，她們真的是像歌詞中所寫的那樣，每天辛辛苦苦地為我們付出，來的最早，走得最晚，有時(shí)我們調(diào)皮闖禍，她們總是耐心的教導(dǎo)我們，幫助我們.比對自己的孩子還要用心.我們都唱得很用心.后來老師點(diǎn)評的時(shí)候，也說我們唱得很有感情.我們女生唱完后，是男生合唱，他們唱的是《軍港之夜》.平時(shí)愛活蹦亂跳的男生，這時(shí)候卻一個(gè)個(gè)站得筆直，唱得委婉抒情，特別是中間朗誦的幾句話，把下面的同學(xué)和老師都驚呆了，看看我們的音樂老師，臉上也露出了欣慰的笑容.

團(tuán)體賽結(jié)束后，就進(jìn)行了個(gè)人賽.我平時(shí)就很愛唱歌，這次比賽當(dāng)然也報(bào)了名，我演唱了一首《感恩的心》，選擇這首歌曲，是因?yàn)樽约撼３５谋凰母柙~所打動.這次我倒是一點(diǎn)也不緊張，熟練地唱著歌，比劃著手語，自我感覺還不錯(cuò).讓我印象深刻的是四年級的文靜同學(xué)，她的聲音嘹亮，演唱時(shí)還富有感情，一首《丑小鴨》把全體老師和學(xué)生都震住了，她唱完之后，一陣掌聲.她肯定要得獎(jiǎng)了！

比賽結(jié)束后，成績也很快就算出來了，我們班的團(tuán)體賽得了一等獎(jiǎng)，班長上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們都特別自豪！我也和文靜同學(xué)并列得了個(gè)人賽一等獎(jiǎng)，得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，全校學(xué)生一起為我們鼓掌，我們倆也特別高興，把獎(jiǎng)狀高高舉起，臉上笑開了花.

比賽結(jié)束了，可是比賽的一幕幕卻讓我難以忘懷，它會成為我小學(xué)生活中最珍貴的回憶！

dfgfhg3722014-11-04

6.校園歌手比賽作文

驕傲，我是中國人！

作者：王懷讓

在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，

我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人！

在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國人！

我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血；

長城是我揚(yáng)起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學(xué)史上萬古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國人！

我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯(lián)合國的大廈里，

大聲發(fā)表著中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊著“中國得分”。

當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，

我希望我是中國人！

我是中國人

我那長城一樣的巨大手臂，

不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

預(yù)言打不出石油的地心，

也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢里也沒有到過的白云。

當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，

我驕傲，我是中國人。

我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人，

7.校園歌手大賽作文

在這溫暖怡人，小雨淅淅的春天里，校園里傳出了一陣陣婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲——這是我們最后一次的《十佳歌手比賽》。

比賽當(dāng)天，天不隨人愿，陰雨綿綿、淅淅瀝瀝。我們這24位歌手正以為比賽即將延后時(shí)，大隊(duì)部中傳來斬釘截鐵地恢復(fù)——不然后，下雨可以打傘！這樣的答復(fù)令我們不知所措。

下午，比賽卻是如約而至。天公不作美，同學(xué)們紛紛拿出避雨的工具，一把把五彩繽紛的雨傘構(gòu)成一副美妙絕倫的畫卷。

當(dāng)主持人以陳言老套的說詞拉開了比賽的帷幕?！笆紫壬蠄龅氖恰瓕O老師為大家?guī)淼母?我們的音樂老師孫老師冒著瓢盆大雨，傾情獻(xiàn)唱。

她委婉的歌神給予了我們加油鼓勵(lì)，使我們感動不已。 這讓我感受到歌手并不在于你有多么天生麗質(zhì)的嗓子，也不在于你唱的有多么委婉動聽，更不在于你有人山人海的聽眾，而在于那股對音樂，對歌曲的熱愛與追求。

孫老師唱完后，雨越下越大，被逼無奈，同學(xué)們“緊急撤退”到了教師，比賽繼續(xù)。 我心急如焚，緊張不已，這時(shí)同班同學(xué)毛文雁帶來了一首《放輕松》，我不知不覺中忘乎所以，跟著她的歌聲一起放輕松。

光陰似箭，歌手一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)賽過一個(gè)，精彩紛呈。別看一年級人小“鬼大”，個(gè)個(gè)都有著天籟之音。

不知不覺就輪到了我。

8.小學(xué)生四年級全校唱歌比賽作文

今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，聽到這消息，我驚慌失措。我在家從沒練過歌呀！這次比賽我也一點(diǎn)沒準(zhǔn)備。

可等到了操場后，我的心卻又平靜下來了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都那么放松，我也放下心開始看比賽了。

?！罢埩昙壨瑢W(xué)上場。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來了呀！別無選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧。

不一會兒，到我們上場了。走上場后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高處。明顯能夠讓人瞧見臉，我掃視了一下場下的同學(xué)：有的在說笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。。這場面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。

音樂響起來了，我毫無頭緒，忙捉著音樂的尾巴唱起來。唱的時(shí)侯我故意左撇著頭，生怕被人取笑。我的嘴一張一合的，會的就唱幾句，不會的就魚目混珠，跟著別人的口形亂動，只想時(shí)間快點(diǎn)過去，可以不再受這煎熬。

唱著唱著，我的眼睛輕輕瞟了老師一眼：老師正在場下望著我們大笑，我忙轉(zhuǎn)過頭去，生怕我也笑出聲來?？傻葧以兕┲蠋煏r(shí)，卻又看見老師一臉嚴(yán)肅的表情。咦！老師的臉可真是瞬息萬變?。?/p>

越唱越后面了，我的手上已經(jīng)捏了一大把汗，而旁邊的同學(xué)從開始就一直緊緊地握著我的手，現(xiàn)在也是大汗淋漓了，原來他也和我一樣。

比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。

9.難忘的一次歌詠比賽''450字

難忘的歌詠比賽

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。

星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國慶的日子，更是一個(gè)既激動又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙壱e行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。

我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動著，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著我，動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里，無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。

我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動的革命傳統(tǒng)教育課。

最激動人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺，激動地說：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。

這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！

10.校園歌手大賽作文

在這溫暖怡人，小雨淅淅的春天里，校園里傳出了一陣陣婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲——這是我們最后一次的《十佳歌手比賽》。

比賽當(dāng)天，天不隨人愿，陰雨綿綿、淅淅瀝瀝。我們這24位歌手正以為比賽即將延后時(shí)，大隊(duì)部中傳來斬釘截鐵地恢復(fù)——不然后，下雨可以打傘！這樣的答復(fù)令我們不知所措。

下午，比賽卻是如約而至。天公不作美，同學(xué)們紛紛拿出避雨的工具，一把把五彩繽紛的雨傘構(gòu)成一副美妙絕倫的畫卷。

當(dāng)主持人以陳言老套的說詞拉開了比賽的帷幕。“首先上場的是……孫老師為大家?guī)淼母?我們的音樂老師孫老師冒著瓢盆大雨，傾情獻(xiàn)唱。

她委婉的歌神給予了我們加油鼓勵(lì)，使我們感動不已。 這讓我感受到歌手并不在于你有多么天生麗質(zhì)的嗓子，也不在于你唱的有多么委婉動聽，更不在于你有人山人海的聽眾，而在于那股對音樂，對歌曲的熱愛與追求。

孫老師唱完后，雨越下越大，被逼無奈，同學(xué)們“緊急撤退”到了教師，比賽繼續(xù)。 我心急如焚，緊張不已，這時(shí)同班同學(xué)毛文雁帶來了一首《放輕松》，我不知不覺中忘乎所以，跟著她的歌聲一起放輕松。

光陰似箭，歌手一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)賽過一個(gè)，精彩紛呈。別看一年級人小“鬼大”，個(gè)個(gè)都有著天籟之音。

不知不覺就輪到了我。