校園里的新鮮事
我是江山路第一小學(xué)的一名小學(xué)生。最近,我們校園里發(fā)生了一件新鮮事,同學(xué)們都非常高興,因為學(xué)校把后操場(chǎng)修建了一下,改為漂亮的后操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)原來(lái)是用黑黑的煤渣鋪成的跑道,同學(xué)們跑步的時(shí)候如果一不小心摔倒了就會(huì )臉上衣服上全都是黑的。跑道中間是一片空土地,只要同學(xué)們去那里玩,就會(huì )弄得渾身臟兮兮的,像土人一樣。跑道外有兩個(gè)花壇,花壇里并不是開(kāi)放著(zhù)美麗的鮮花,而是一些枯枝敗葉,難看極了!而且花壇旁邊有兩棵松樹(shù),樹(shù)上的松針有許多都黃了,看起來(lái)像兩個(gè)沒(méi)精打采的小姑娘。松樹(shù)旁堆滿(mǎn)了破碎的玻璃渣和磚瓦。唉!我垃圾場(chǎng)一樣的操場(chǎng)呀!
看現在我們的操場(chǎng)可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美麗操場(chǎng)喲。原來(lái)那用煤渣鋪成的跑道變成了紅色塑膠跑道,那片臟兮兮的土地也變成了讓人感到輕松的綠色的足球場(chǎng)。跑道外的空地變成了健身,籃球和乒乓球三個(gè)區域。健身器區域擺放了各種各樣的健身器材供同學(xué)們健身,鍛煉。籃球區內一對高高大大的籃球籃兒像兩個(gè)身材魁梧的勇士注視著(zhù)我們,好像在說(shuō):想長(cháng)高嗎?快來(lái)打球呀!還有那讓人流連忘返的乒乓球區,四個(gè)漂亮的乒乓球案安放在藍色的地板上,讓人有一種清新的感覺(jué)。在這么好的環(huán)境下同學(xué)們可以入神的打球了。這就是我美麗的操場(chǎng)。
有了新建的現代化教學(xué)樓,又有了美麗的操場(chǎng),怎不讓同學(xué)們你追我趕的努力向上啊!
校園里的新鮮事
我是江山路第一小學(xué)的一名小學(xué)生。最近,我們校園里發(fā)生了一件新鮮事,同學(xué)們都非常高興,因為學(xué)校把后操場(chǎng)修建了一下,改為漂亮的后操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)原來(lái)是用黑黑的煤渣鋪成的跑道,同學(xué)們跑步的時(shí)候如果一不小心摔倒了就會(huì )臉上衣服上全都是黑的。跑道中間是一片空土地,只要同學(xué)們去那里玩,就會(huì )弄得渾身臟兮兮的,像土人一樣。跑道外有兩個(gè)花壇,花壇里并不是開(kāi)放著(zhù)美麗的鮮花,而是一些枯枝敗葉,難看極了!而且花壇旁邊有兩棵松樹(shù),樹(shù)上的松針有許多都黃了,看起來(lái)像兩個(gè)沒(méi)精打采的小姑娘。松樹(shù)旁堆滿(mǎn)了破碎的玻璃渣和磚瓦。唉!我垃圾場(chǎng)一樣的操場(chǎng)呀!
看現在我們的操場(chǎng)可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美麗操場(chǎng)喲。原來(lái)那用煤渣鋪成的跑道變成了紅色塑膠跑道,那片臟兮兮的土地也變成了讓人感到輕松的綠色的足球場(chǎng)。跑道外的空地變成了健身,籃球和乒乓球三個(gè)區域。健身器區域擺放了各種各樣的健身器材供同學(xué)們健身,鍛煉。籃球區內一對高高大大的籃球籃兒像兩個(gè)身材魁梧的勇士注視著(zhù)我們,好像在說(shuō):想長(cháng)高嗎?快來(lái)打球呀!還有那讓人流連忘返的乒乓球區,四個(gè)漂亮的乒乓球案安放在藍色的地板上,讓人有一種清新的感覺(jué)。在這么好的環(huán)境下同學(xué)們可以入神的打球了。這就是我美麗的操場(chǎng)。
有了新建的現代化教學(xué)樓,又有了美麗的操場(chǎng),怎不讓同學(xué)們你追我趕的努力向上啊!
三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個(gè)藍色的大垃圾桶,往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛生了。
以前,我們的校園里的花園里,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)廢紙、紙屑,塑料袋隨風(fēng)飄,由于它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非常枯萎,真是大熬風(fēng)景。雖然學(xué)校規定主動(dòng)拾取垃圾為班級加分,但是只有少數的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶,那真是名副其實(shí)了。只要你從它身邊過(guò)去,總會(huì )有一股惡臭“伴隨”著(zhù)。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿(mǎn)天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習慣了。
自從開(kāi)展“衛生之星”的活動(dòng),現在一切都變了,同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為爭當“衛生之星”這個(gè)榮譽(yù),連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫(xiě)作業(yè),不是打架就是罵人。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)之后,他就自覺(jué)得每節下課都去撿垃圾,我們班的衛生基本上都沒(méi)扣過(guò)分,衛生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。
我想一個(gè)人講文明講衛生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
老師的臉上沒(méi)有了笑容,也沒(méi)有了熱情的點(diǎn)頭,我們都很奇怪這到底是為什么呢?
校園新事多
崔建一
這段時(shí)間,我們學(xué)校發(fā)生了許許多多新的,有趣的的事情,其中有一件讓我記憶猶新。
星期五,老師說(shuō)下一星期我們班值周,誰(shuí)想值,男的找邵博達,女的找趙雨薇。
起初我們都不愿意值,這時(shí)老師說(shuō)了一句神奇又富有說(shuō)服力的話(huà):“誰(shuí)值周,表?yè)P信優(yōu)先!”同學(xué)們立刻一起奔向那兩個(gè)人,爭著(zhù)搶著(zhù)要袖章,那場(chǎng)景太壯觀(guān)了,我嘛還是比較強的,搶到了一個(gè)。
日子終于到來(lái)了,早晨我們比誰(shuí)起的都早。穿好衣服,站在學(xué)校的大門(mén)口,雖然是寒冷的冬季,寒風(fēng)刺骨,但是擋不住我們那顆火熱的心。起初我們很不習慣在這么惡劣的天氣下“罰站”,當然還不是為了表?yè)P信!后來(lái)我們漸漸習慣了就越來(lái)越起勁,大聲說(shuō)著(zhù):good morning tacher 。一個(gè)個(gè)老師沖我們笑,沖我們點(diǎn)頭,我漸漸覺(jué)得我不是為了表?yè)P信,而是為了老師們的點(diǎn)頭和微笑來(lái)值周的。
下午我們又是早早的來(lái)了,可能是為了表?yè)P信,也可能是為了看老師的笑容和點(diǎn)頭。
下午我們因為順口了,還叫g(shù)ood morning tacher ,老師的臉上沒(méi)有了笑容,也沒(méi)有了熱情的點(diǎn)頭,我們都很奇怪這到底是為什么呢?突然有一個(gè)同學(xué)意識到我們喊錯了,便趕緊說(shuō)“:喊錯了,喊錯了,現在是下午,應該喊good afternoon teacher 。”對呀!怪不得呢!我們認識到了錯誤。
又一個(gè)老師來(lái)了,我們立刻改口叫:good afternoon teacher。老師又像以前一樣臉上掛滿(mǎn)了笑容,連連點(diǎn)頭。我們高興極了。因為我們讓老師們恢復了以前的樣子。
校園新事多,好玩又有趣,讓我們互相談?wù)劙蒤(^o^)/~
求實(shí)發(fā)展,乘風(fēng)破浪 ——XX中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞報道 200X年X月X日,XX中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。
隨著(zhù)鼓號隊熱情洋溢的樂(lè )曲演奏,XX中學(xué)200X年第X學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。 首先,XXX校長(cháng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話(huà)中高度贊揚了XX中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,并強調XX中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎、求實(shí)發(fā)展。
接著(zhù)她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說(shuō)中國文化尤如參天大樹(shù),民族傳統文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過(guò)程則是科研實(shí)踐的過(guò)程,她希望全體XX教師繼續發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神,積極參與、認真投入,明確理解“科研興校,文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩定發(fā)展貢獻自己的力量。之后年級組長(cháng)代表與學(xué)生代表講話(huà)充滿(mǎn)了對學(xué)期的憧憬。
整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結束。從退場(chǎng)時(shí)XX中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟滄海”的思源未來(lái)圖景 .。
校園趣事
記得那是我7歲的時(shí)候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級。在學(xué)校的后操場(chǎng)里,有許多奇異的花草。 一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場(chǎng)玩。由于沒(méi)有來(lái)過(guò)幾次,所以對我來(lái)說(shuō)什么都是新奇的。 我像一只小鳥(niǎo),在這里飛來(lái)飛去,快樂(lè )極了!突然,我發(fā)現了一株奇怪的植物我蹲下來(lái)仔細看了看,上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過(guò)來(lái),問(wèn):“哥,這是不是人參啊?”表哥見(jiàn)我像哥布倫發(fā)現新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來(lái)。 他對我說(shuō):“這個(gè)東西我我聽(tīng)說(shuō)過(guò),不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!” 我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說(shuō):“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!”說(shuō)完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。 突然,一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò),如果還有仙豆,那大家就可以長(cháng)生不老了。我急忙跑去問(wèn)老師,說(shuō):“老師,這是我采來(lái)的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有啊?”話(huà)一說(shuō)完,便引起轟然大笑,老師說(shuō):“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒(méi)有長(cháng)生不老藥,你還是多掌握點(diǎn)知識。”我聽(tīng)了半信半疑,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這采知道上當了。 通過(guò)這件事,我深深認識到自己知識的淺薄,至今回憶起來(lái)印象深刻。童年,你是我一生最美好的時(shí)光。
2005年1月5日下午,六年級學(xué)生的家長(cháng)們都陸續來(lái)到我校,參加了學(xué)校召開(kāi)的六年級家長(cháng)會(huì )議.
據悉,今年會(huì )舉行區統考性的期末考試.在這段緊張的復習時(shí)間里,不但需要老師的努力,而且要學(xué)生自覺(jué),家長(cháng)配合.因此,為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進(jìn)兩方對學(xué)生的教育,我校特意召開(kāi)此次會(huì )議.具體安排于1:00~2:00聽(tīng)戴校長(cháng)作報告,2:00~3:30家長(cháng)與任課老師交流.
從整整1小時(shí)的報告中,家長(cháng)們懂得了怎樣教育孩子,提高他們的學(xué)習成績(jì).通過(guò)與任課老師的交流,家長(cháng)們又對自己孩子在校的學(xué)習情況有了充分的了解,老師們則進(jìn)一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習的.
這次家長(cháng)會(huì )使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁,老師們的教育工作得到了配合,學(xué)生們更會(huì )在以后的學(xué)習當中更加認真,以便更有把握地對待期末考試.
還有一篇:
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來(lái)了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個(gè)美麗的季節里相聚在綠茵如畫(huà)的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅.
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新.一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè).李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活.那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
回顧上學(xué)期,我們全體師生團結一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績(jì),在團委的領(lǐng)導與支持下,同學(xué)們的活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們三十八中學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),全校共有324人考上了重點(diǎn)中學(xué),這是我們三十八中又一次的輝煌……
雖然我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕.忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功.
有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊.明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息.
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程.讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力.
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來(lái)了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個(gè)美麗的季節里相聚在綠茵如畫(huà)的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
回顧上學(xué)期,我們全體師生團結一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績(jì), 在團委的領(lǐng)導與支持下,同學(xué)們的活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們三十八中學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),全校共有324人考上了重點(diǎn)中學(xué),這是我們三十八中又一次的輝煌……
雖然我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力. 贊同13| 評論
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊! 正想著(zhù),下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著(zhù)一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著(zhù),誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問(wèn)一句。“哼!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李,看到我的不快,問(wèn)清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達,心快樂(lè )得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來(lái),水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。 后來(lái)芳芳、媛媛告訴我,這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉猓艺f(shuō)嘛,好朋友怎么會(huì )不理我。于是我握著(zhù)拳頭警告她倆,今后有事一定要說(shuō)清楚。 以后,不論遇到什么事,我會(huì )記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌----李。贈予玫瑰之手,手留余香。
有一件事使我久久不能忘懷,沒(méi)當想起這件事我都會(huì )非常的憤怒,這件事是這樣的…… 一天,我悠閑的在校園里走著(zhù),忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì )怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負他了。我尋思著(zhù)。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀(guān)呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì )聽(tīng)的,罵呢?應該也罵不過(guò)他吧!打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀(guān)了。 后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續欺負那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是老師來(lái)了,我說(shuō)呢。 于是我也走了,在路上我就一直想:“現在的社會(huì )已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì )有這種敗類(lèi)呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛(ài)幼嗎?……”想到這里我又想: “社會(huì )上像這樣的敗類(lèi)能少一些該多好啊!”
在我們美麗可愛(ài)的校園中,每天都會(huì )有許許多多的新事發(fā)生。最近兩天的新事更是多,這不,又有了,我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!
故事一:“老師也來(lái)當學(xué)生?
在我們班大名鼎鼎的張老師,那可有名了,不但在市里多次獲獎,在省里也有過(guò),而且生活簡(jiǎn)樸,十分讓人佩服,可就是這位有著(zhù)赫赫大名的張老師,也有一個(gè)缺點(diǎn),就是電腦不好,這一下,我們班那些精通電腦的同學(xué)在這上可就成了老師的老師,不過(guò)他們也真像老師,十分耐心的教著(zhù)老師。咳!
故事二;“奧特曼體操大進(jìn)攻!
我們學(xué)校現在做的是第二套體操,可誰(shuí)也不知什么時(shí)候傳來(lái)了第三套。這下可把同學(xué)們害慘了,三天兩頭的做,那些老師也非常可惡,下課之后不會(huì )做就罰,這下讓同學(xué)們更加討厭了,寧可跑上幾千米,累的大汗淋漓,也不愿意做,老師也更狠,不做就罰,可這也沒(méi)辦法,同學(xué)們也只好乖乖的做。我恨奧特曼體操!
故事三:"彈筆大風(fēng)波
彈筆這項行動(dòng)也不知什么時(shí)候開(kāi)始流行的,所謂的彈筆也就是把筆放在桌上,來(lái)回彈,被彈掉的算輸,這項行動(dòng)很快吸引了同學(xué),一下課許多人就圍到桌旁彈筆,勝者歡呼敗者唉。同學(xué)們的許多筆都壞了,但誰(shuí)也不服,又買(mǎi)了許多筆來(lái)比。
故事四:"畫(huà)畫(huà)大比拼
自從老師不讓玩兒游戲開(kāi)始,同學(xué)們也慢慢不玩兒了,但畫(huà)畫(huà)越來(lái)越流行,在畫(huà)紙上用筆來(lái)回翻動(dòng),不一會(huì )美麗的變出來(lái)了,同學(xué)們也很有興趣,畫(huà)畫(huà)流行開(kāi)來(lái)。早上來(lái)得早了就三人一堆,五人一群的畫(huà)開(kāi)了,十分有趣。
故事。。
怎么樣,我們的校園新事多吧!待我以后慢慢講吧!
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.677秒