每當我走進(jìn)美麗的校園時(shí),映入我眼簾的就是那個(gè)長(cháng)方體的噴水池了。我們的校園在紅花綠樹(shù)的襯托下,變得更加美麗。
水池中,有三座高低不同的山,中間的那座山最高,在三米以上。在山的頂部,有一座潔白而有美麗的塔。塔共六層,呈四邊形,塔尖是紅色的,其它部分呈白色,亭亭玉立。大山左右兩邊還有兩座小山。在大山和右邊的小山中間,有一個(gè)小涼亭,這個(gè)涼亭的“屋檐“是紅色的,底下是支撐“屋頂“的四根柱子,是黃色的。在涼亭的下面,還有一階兒臺階,臺階連著(zhù)一架拱橋。小水池中屹立著(zhù)兩只丹頂鶴,它們的羽毛是黑白相間的,一只抬著(zhù)頭,一只低著(zhù)頭。它們的眼睛炯炯有神。噴水池的周?chē)怯梅凵桶咨龀傻模每礃O了!水池中的水,不分四季,永遠流淌著(zhù),好像是在陪伴我們度過(guò)小學(xué)的六年!
有了這假山水池,我們的學(xué)校被裝點(diǎn)的更美了
當紅彤彤的太陽(yáng)出現在地平線(xiàn)上,徐徐上升時(shí),那些小清潔工們早來(lái)到了假山這兒打掃衛生,這里掃掃,那里擦擦,等待著(zhù)下課同學(xué)們來(lái)到了這兒玩耍,嬉戲了. 春天,假山似乎顯得精神多了,它周?chē)宄旱乃膊粩鄧姵觯螤罡鳟悾鞑幌嗤?假山旁的綠樹(shù)上,有三四只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好象在開(kāi)演唱會(huì )一樣. 夏天到了,炎暑逼得直流汗,太討厭了。
可是,我們來(lái)到假山的水池里,洗洗臉,啊!多爽快。再爬上假山休息一會(huì )兒,一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),渾身感到?jīng)鼋z絲的,呀!多舒服! 秋天來(lái)了,假山旁的綠樹(shù)葉子變黃了,一片片黃葉,在秋風(fēng)中飄落。
有的飄落在假山上,像一只只小蝴蝶飛累了,停在山頂上休息。有的飄落在水池里,像一只只黃色的小船在水里游。
多有意思呀!往地上一瞧,剛清洗過(guò)的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩(shī)句:落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
這葉兒雖不是春天的落紅,卻具有“落紅”的獻身精神。嚴冬終于來(lái)了,雖然汕頭這邊沒(méi)有下過(guò)雪,但天氣一樣很冷。
寒風(fēng)吹向假山,假山被吹得“渾身發(fā)抖”,但它還是不放棄,繼續堅持。這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
啊!我愛(ài)新鄉小學(xué),我更愛(ài)新鄉小學(xué)的假山!學(xué)校的假山作文二:學(xué)校里的假山今天,天氣非常好,天空中飄著(zhù)幾朵白云,教學(xué)樓前面擺著(zhù)一盆壯觀(guān)的假山。假山很引人注目。
不久,假山旁邊站滿(mǎn)了同學(xué),人如海、歌如潮。同學(xué)們很喜歡這盆假山,也很愛(ài)惜假山,老師見(jiàn)了微微笑,連聲說(shuō):“好孩子。”
同學(xué)們聽(tīng)了說(shuō):“這是我們應該做的,保護公物,人人有責。”學(xué)校的假山作文三:校園里的假山我們的校園里有許多的景物,而我最喜歡的是學(xué)校后院里的假山。
學(xué)校后院的中央,有個(gè)圓形的池塘,池塘的周?chē)且蝗︺y色的護欄,欄桿外周的花圃里栽滿(mǎn)了五顏六色、爭奇斗艷的花朵。池塘里的水清澈見(jiàn)底,歡快的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,歡樂(lè )地嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)。
池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的石頭真奇呀!一個(gè)個(gè)樣子怪異,形狀不同。
有的像一只只灰色的小兔子,在假山上亂蹦亂跳,好像在尋找著(zhù)什么,又好像在捉著(zhù)迷藏;有的又像一只巨大的甲蟲(chóng)威風(fēng)凜凜的慢慢地走來(lái)走去,像是告訴別人這是它的領(lǐng)地不可侵犯。假山的石頭真多呀!多得數也數不清。
它們大小不一,參差不齊。大得像身材魁梧的長(cháng)者屹立在前方,而小得卻像是孩子;有的害羞地躲在長(cháng)者的身后;有的頑皮地趴在長(cháng)者的肩上;有的卻在長(cháng)者的腋下露出了歡樂(lè )的笑臉。
春天,萬(wàn)物復蘇,假山上的爬山虎抽出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。夏天,美麗的花朵滿(mǎn)“山”遍野鋪滿(mǎn)整座假山,給假山穿上絢麗多彩的外衣。
秋天,假山上的花慢慢地枯萎了,失去了它們的光彩,而爬山虎的葉子卻變得紅紅的,又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數冬天下完雪的時(shí)候。
那時(shí),大地銀裝素裹地都披上了一層厚厚的棉被。遠遠望去,假山猶如一位白發(fā)蒼蒼的老人站在雪白的羊群里守護著(zhù)安靜的校園。
而假山上那些沒(méi)有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間,更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術(shù)品。我喜歡校園里的假山。
學(xué)校的假山作文四:校園里的假山我們學(xué)校東北角有座假山,美麗,幽雅,雖然并不高大.顯眼,但它有著(zhù)自己的魅力。有了它,無(wú)論春夏秋冬,校園里都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
看那座假山,一年四季,一動(dòng)不動(dòng),真像一個(gè)堅定的衛兵。每個(gè)山巒之間都留有空隙;有的山峰就如一只雄鷹展開(kāi)翅膀,準備起飛;有的山峰有點(diǎn)尖,就像小兔長(cháng)長(cháng)的.尖尖的耳朵;在山腳下有小拱橋,半山腰上有小寶塔,山頂上還有小亭子呢!從遠處望,假山變成了一位扎著(zhù)辮子的小姑娘,她左手拿著(zhù)一朵蓓蕾初綻的花兒,還有一只鳥(niǎo)兒飛到她的頭上,與她和睦相處。
假山雖是人工做的,卻真是巧奪天工啊。圍繞假山的是一池清水,很清,很亮,又清淺,又鮮潔,池里還有小蝌蚪。
冬天更好,水結了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上銀裝,這一切多么和諧!假如沒(méi)有這座假山,我們學(xué)校定會(huì )失去一半的美。學(xué)校的假山作文五:校園里的假山有人認為:學(xué)校是學(xué)習的地方,學(xué)習的地方就要莊重嚴肅。
可我不這么認為,學(xué)校也可以建些“景觀(guān)”,建得像花園,這樣既增加了校園的美感,也能活躍緊張的學(xué)習氣氛。我們的學(xué)校就有一個(gè)微縮景觀(guān)—假山,它是學(xué)校的一個(gè)標志性建筑,也是操場(chǎng)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們學(xué)校的假山,建在一個(gè)人造水池里,有山有水,更顯得逼真生動(dòng)。它在草地的映襯下,顯得更加挺拔;在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加蒼翠。
假山上搭有兩座亭子,靜靜地等待著(zhù)游人的來(lái)臨。山下,水塘邊一個(gè)老漁翁支起釣魚(yú)竿,一邊欣賞著(zhù)眼前的美景,一邊耐心地等待魚(yú)兒的上鉤 走近假山,你會(huì )發(fā)現“山外有山”—另一座假山出現在視線(xiàn)里。
兩座假山只有一水之隔,微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起一層層漣漪,碧波蕩漾。池子里的水清澈見(jiàn)底,能清楚地看見(jiàn)水下悠閑自在游走的小魚(yú)兒。
一座小石橋架在水面上,將兩座假山連接在一起。石橋上的雕刻細致精美,一點(diǎn)也不亞于真實(shí)石橋上的石雕。
而石橋并沒(méi)有因為空無(wú)一人而顯得寂寞,偶爾有一些小魚(yú)躍出水面和它打招呼。
校園一角作文,要仿照人教版六年級,第一課山中訪(fǎng)友。(是一角,不是校園全部,400字以上)
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校園一角作文,要仿照人教版六年級,第一課山中訪(fǎng)友。(是一角,不是校園全部,400字以上)最近問(wèn)題太多,都懸沒(méi)分了,對不起啊
最佳答案 走出門(mén),就與滿(mǎn)天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!心里的感覺(jué)好清爽!
不知不覺(jué)間就到了園子。蚯蚓爺爺是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友。無(wú)私奉獻的蚯蚓爺爺,您在濕潤的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個(gè)生命引上光明,讓它們勃勃地生長(cháng)。那時(shí)您是最開(kāi)心的。不知您累了嗎?我想您是不會(huì )累的,因為這是您無(wú)悔的選擇。您讓我們看到了一個(gè)樂(lè )觀(guān)而不屈的靈魂。
你好,番茄弟弟!你穿著(zhù)紅棉袍,難道是為我的到來(lái)而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著(zhù)綠衣,下穿白裙,是要去赴宴嗎?那快點(diǎn)去吧!不要遲到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪著(zhù)雙炯炯有神的眼睛,難道想捕更多的害蟲(chóng)嗎?不必了,你的功勛已經(jīng)是很了不起了,多少害蟲(chóng)葬身你的腹中?什么!你還要堅持下去,破自己的記錄嗎?好吧!不打擾你了,加油呀!你好呀!包菜大媽?zhuān)∧鎮ゴ螅说艿軅內谀膽驯е凶聣殉砷L(cháng)。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,您都從不退卻,您是多么無(wú)私呀!喂,螞蟻弟弟!你們忙忙干什么呀!哦?要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,那你們快點(diǎn)回家吧!
我剛走到一片樹(shù)陰下,便下起了雨。你好呀,雨點(diǎn)妹妹!你是多么可愛(ài)!哦?你是說(shuō)叫我回家嗎?不,沒(méi)關(guān)系。我淋一下雨無(wú)礙的,你還是趕緊去滋潤土地大叔吧!他都裂開(kāi)了嘴。
停了。田野間傳來(lái)幾聲蛙叫,云端掠過(guò)一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了搖手,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,順便帶回了一身夕陽(yáng)紅。
我們的學(xué)校是一個(gè)很美麗的地方,有很多漂亮的角落讓我們流連忘返,每個(gè)地方都讓我們難忘.
一走進(jìn)校園,“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾.教學(xué)樓有五樓之高,紅黃相間的顏色點(diǎn)綴著(zhù)教學(xué)樓.下課時(shí),同學(xué)們在教學(xué)樓里追逐,嬉戲,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑語(yǔ).上課時(shí),教學(xué)樓立刻變了一個(gè)樣,到處都十分寂靜,不再有歡聲笑語(yǔ),只有朗朗書(shū)聲從教室里傳出來(lái).
教學(xué)樓周?chē)歉鞣N花花草草,一根根燈柱猶如一個(gè)個(gè)站崗的軍人守衛著(zhù)校園.花顏色不一:有的紅似火,有的黃如沙,有的白如雪,有的粉似霞.花的形狀千姿百態(tài):有的兩片葉子平舉,像在做廣播體操;有的花瓣朝這天空,像在看天上的風(fēng)景;有的面向我們,似乎在像我們招手呢!香氣撲鼻的花引來(lái)了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們在上面采花粉,傳播花粉呢!螞蟻也在上面爬來(lái)爬去,仿佛在說(shuō):“秋天到了,冬天快來(lái)了,我得趕快收集花粉準備過(guò)冬了.”一個(gè)個(gè)“小蘑菇生長(cháng)”在花壇里,每當集會(huì )的時(shí)候就會(huì )播放出動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )聲.
校園里最美麗的就是那個(gè)噴水池了,周?chē)形鍌€(gè)大圓球,同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒.有的坐在上面往下滑;有的趴在上面,似乎在練武術(shù),噴泉有5層猶如一座黑色的主塔.噴水的時(shí)候,猶如一朵美麗的大水花.每當冬天的時(shí)候,水面上結起了一層厚厚的冰.有的同學(xué)拿出一塊冰當滑板;有的在冰上走來(lái)走去,不一會(huì )兒便摔個(gè)四腳朝天,有的拿冰做成拼圖拼來(lái)拼去.每當下課的時(shí)候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋,在上面走來(lái)走去.噴水池既可以供同學(xué)們觀(guān)賞,也可以供同學(xué)們玩耍.嬉戲.真是我們的樂(lè )園.
我們校園的每個(gè)角落都是那么美麗,你是不是也很想參觀(guān)一下?那就趕緊過(guò)來(lái)吧,我給你當導游,帶你逛逛我們學(xué)校最美的地方!
我們的校園又大又美麗,像一個(gè)美麗的大花園。
早晨,太陽(yáng)發(fā)出柔和的金光,蒙蒙的薄霧像一層白色的沙布籠罩著(zhù)整個(gè)校園。我們進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)右邊就是一個(gè)游泳池,游泳池長(cháng)50米,寬25米。四周都是紅色的瓷片,中間是游泳池,游泳池兩邊都有兩個(gè)下水的梯子,游泳池還有十個(gè)跳水臺,游泳池四周是藍色的瓷片,藍藍的游泳池像一個(gè)巨大的金魚(yú)缸。看著(zhù)游泳池,我想:要是現在是夏天該多好呀!我們可以痛快地游泳啦!
我們看完游泳池,就來(lái)到教學(xué)大樓前面的雕像,我們抬頭一看,可以看到雕像上雕刻著(zhù)兩位學(xué)生,其中有一位學(xué)生拿著(zhù)一本書(shū),雕像下面寫(xiě)著(zhù)“奔向未來(lái)”四個(gè)金色的大字,正在這時(shí)候,教學(xué)樓傳來(lái)一陣瑯瑯的讀書(shū)聲,我想:“我要抓緊早晨的時(shí)間多學(xué)一些知識。”
我們看完雕像,沿著(zhù)校門(mén)路來(lái)到了操場(chǎng)的中間。我們可以看到兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)是用塑膠鋪成的,籃球場(chǎng)上還安裝著(zhù)九盞日光燈。從籃球場(chǎng)過(guò)來(lái)就是跑道,跑道是深紅橢圓形的,大約長(cháng)200米,每天早上都有學(xué)生來(lái)這里跑步鍛煉身體;跑道中間是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草早已變黃了,黃黃的足球場(chǎng)像一塊熟了的稻田。
我們看完操場(chǎng),來(lái)到了綠化大地。我們沿著(zhù)水泥小路來(lái)到了長(cháng)廊,在長(cháng)廊里可以看到綠化大地栽滿(mǎn)了花木,有杜鵑花、米蘭、桂花、黃金葉、鳳凰樹(shù)……,長(cháng)廊旁邊有兩個(gè)讀書(shū)亭和一座小丘。長(cháng)廊有許多柱子分成一間一間的,柱子中間有石凳子,每條柱子下面都種了一棵牽牛花。這條長(cháng)廊像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)臥在校園里。
我們走出長(cháng)廊的時(shí)候,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。啊,我們的學(xué)校多么美麗啊!
那里有一座美麗的小山,它雖然沒(méi)有黃山獨特奇異也沒(méi)有泰山高聳云間,但是它卻在我心中留下了深深的印記。
春天,那里的樹(shù)木抽出了新的嫩芽像孩子長(cháng)高了一樣,小溪解凍了歡快的流淌著(zhù)一邊跑,一邊唱:“我是歡快的小溪啊!”小山上開(kāi)了許多花,有桃花,杏花等,還有些不知名的小花,它們似乎都在告訴我們春天來(lái)了。
夏天,小山上綠樹(shù)成蔭,像一把把大傘為人們送來(lái)清涼,早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)小山像穿上了一層白紗似的美麗極了,中午,大霧已去,陽(yáng)光照射在草地上,草地上開(kāi)滿(mǎn)了紅的花,紫的花,黃的花,真像一個(gè)美麗的大花壇。
秋天,小山上結滿(mǎn)了果實(shí)。蘋(píng)果對我們揚起了紅彤彤的臉,柿子掛起個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,葡萄姐姐穿著(zhù)一身紫色的衣裳,這時(shí)小山上一片生機勃勃的景象。
冬天,雪花飛舞,厚厚的積雪為小山穿上白色的衣服,使它不再寒冷,山上的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉了,只有松柏還在快樂(lè )的生長(cháng),它們就像大山的守衛,傲然聳立。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉那座多姿多彩的小山!
走出門(mén),就與滿(mǎn)天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!心里的感覺(jué)好清爽!
不知不覺(jué)間就到了園子。蚯蚓爺爺是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)朋友。無(wú)私奉獻的蚯蚓爺爺,您在濕潤的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個(gè)生命引上光明,讓它們勃勃地生長(cháng)。那時(shí)您是最開(kāi)心的。不知您累了嗎?我想您是不會(huì )累的,因為這是您無(wú)悔的選擇。您讓我們看到了一個(gè)樂(lè )觀(guān)而不屈的靈魂。
你好,番茄弟弟!你穿著(zhù)紅棉袍,難道是為我的到來(lái)而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著(zhù)綠衣,下穿白裙,是要去赴宴嗎?那快點(diǎn)去吧!不要遲到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪著(zhù)雙炯炯有神的眼睛,難道想捕更多的害蟲(chóng)嗎?不必了,你的功勛已經(jīng)是很了不起了,多少害蟲(chóng)葬身你的腹中?什么!你還要堅持下去,破自己的記錄嗎?好吧!不打擾你了,加油呀!你好呀!包菜大媽?zhuān)∧鎮ゴ螅说艿軅內谀膽驯е凶聣殉砷L(cháng)。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,您都從不退卻,您是多么無(wú)私呀!喂,螞蟻弟弟!你們忙忙干什么呀!哦?要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,那你們快點(diǎn)回家吧!
我剛走到一片樹(shù)陰下,便下起了雨。你好呀,雨點(diǎn)妹妹!你是多么可愛(ài)!哦?你是說(shuō)叫我回家嗎?不,沒(méi)關(guān)系。我淋一下雨無(wú)礙的,你還是趕緊去滋潤土地大叔吧!他都裂開(kāi)了嘴。
停了。田野間傳來(lái)幾聲蛙叫,云端掠過(guò)一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了搖手,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,順便帶回了一身夕陽(yáng)紅。
作為一位六年級的學(xué)生,我只能寫(xiě)這么好
桂林山水甲天下,崀山山水賽桂林。這足以說(shuō)明崀山的景色是多么的美麗。我曾經(jīng)三次去過(guò)崀山,每一次的感受又是不一樣的。崀山給我留下了深刻的印象。
秋高氣爽的好天氣,山上點(diǎn)綴著(zhù)一片又一片的紅裝。隨著(zhù)它們的腳步,我來(lái)到了天下第一巷-一線(xiàn)天。這可不是瞎吹。兩座山的中間出現了一條小巷,大自然的鬼斧神工將一座高山一分為二,出現了這樣的奇觀(guān)。走進(jìn)去,兩邊濕潤,滴水的聲音為我們奏出了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )會(huì )。欣賞著(zhù)歌曲向前走,兩邊的寒氣襲來(lái),有種凄神寒骨,俏愴幽邃的感覺(jué)。抬頭仰望,井底之蛙的感覺(jué)從心靈里冒出,只有一條線(xiàn)的天,因此它叫做一線(xiàn)天。
走出了那條小巷,我順著(zhù)山上的枯葉來(lái)到了八角寨。俯視山下到處是些高高的山峰,只是山頂的幾朵小花點(diǎn)綴著(zhù)它的美麗。那些奇形怪狀,拔地而起的山,有的像遇魚(yú),有的像田螺,還有的像鯨魚(yú)。記得上一次來(lái),山頂云霧飄繞。看見(jiàn)那些山好像活了一樣,猶如一條大鯨魚(yú)在海中翻滾,自己在它們的旁邊。一點(diǎn)也不為此是在山,自己身在大海與它們面面相覷。會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
看過(guò)了氣勢磅礴的高山,秋風(fēng)送爽。我被送到了辣椒峰。站在它的腳下,它并沒(méi)有特殊的地方,一塊巨大的石頭聳立在這里,風(fēng)吹日曬,天打雷劈。它的名氣可不小,馳名中外,這還得托一個(gè)人的福。那就是蜘蛛人。他為了征服它,千里迢迢趕到這里,他爬的是那么的輕松。如今的我站在這塊石頭下,對它肅然起敬。它雖不如其他山的美麗,但是它的美在我心中猶存。
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