專(zhuān)注的力量
古往今來(lái),各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專(zhuān)注!什么是專(zhuān)注呢?專(zhuān)注就是集中精力做好一件事,專(zhuān)注就是長(cháng)時(shí)間的全力以赴,專(zhuān)注就是一心一意堅持不懈,不達目的決不罷休。科學(xué)家幾十天甚至幾百天,重復著(zhù)一個(gè)實(shí)驗是一種專(zhuān)注;學(xué)生每天上八節課,每節課都能認真聽(tīng)講是一種專(zhuān)注;外科醫生手術(shù)臺前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專(zhuān)注。任何一項事業(yè)都需要專(zhuān)注,專(zhuān)注可以獲得大大小小的成功。
愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲,專(zhuān)注于實(shí)驗最終為人類(lèi)帶來(lái)光明;比爾。蓋茨專(zhuān)注軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國,帶來(lái)真正的計算機革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專(zhuān)注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎金;陳景潤專(zhuān)注于數論,終于攀登上了數學(xué)的高峰。
對學(xué)習而言,專(zhuān)注更是具有重要的意義。專(zhuān)注可以聽(tīng)懂難懂的問(wèn)題,專(zhuān)注可以攻克一道道的難題,專(zhuān)注幾分鐘就可以背會(huì )一串英語(yǔ)單詞,專(zhuān)注一小時(shí)就會(huì )學(xué)會(huì )一個(gè)章節的內容,專(zhuān)注一天掃除學(xué)習的障礙,專(zhuān)注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn),專(zhuān)注一年每一科都能成功。
不論對兒童還是成年人,專(zhuān)注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息,上學(xué)前看他玩的是否專(zhuān)注,上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專(zhuān)注,擁有了專(zhuān)注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。專(zhuān)心做作業(yè)的習慣,專(zhuān)心做事的習慣,學(xué)習成功是個(gè)必然,成績(jì)好只是一種結果,日后還會(huì )取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專(zhuān)注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅持不懈,天長(cháng)日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,所謂專(zhuān)家就是通過(guò)專(zhuān)注成名成家。
在現實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過(guò)人,智力超群,但是他們缺乏專(zhuān)注的習慣,集中精力幾分鐘對他們來(lái)說(shuō)就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對他們來(lái)說(shuō),更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著(zhù)另一件事,聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話(huà)總是開(kāi)小差,他們有太多的愛(ài)好,大多的欲望,太多的想法,太多的樂(lè )趣,他們唯一缺的就是專(zhuān)注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者,讓我們專(zhuān)注聽(tīng)課、專(zhuān)注于做事,專(zhuān)注自己的本職工作,專(zhuān)注自己的事業(yè),讓我們通過(guò)學(xué)會(huì )專(zhuān)注來(lái)走迎接成功,擁抱成功。
成功,一個(gè)多么美好、燦爛的字眼。它可以給人帶來(lái)喜悅,增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗。在我的記憶長(cháng)河里,有著(zhù)數不勝數的成功星星。現在就讓我揀一顆最大最亮的、最美的星星讓大家一起分享那份快樂(lè )。
我是一個(gè)游泳愛(ài)好者,學(xué)會(huì )游泳是我的夢(mèng)想。因為游泳不僅可以鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能在緊急關(guān)頭發(fā)揮它的作用。于是,在經(jīng)過(guò)了兩輪游泳培訓班的訓練后,在教練的指導幫助和自己的刻苦努力下,我在學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……培訓班結束后,學(xué)校舉行了游泳比賽,我報名參加了。
來(lái)到被同學(xué)和家長(cháng)們圍得水泄不通的比賽場(chǎng)地,此時(shí)我的心真是七上八下,緊張極了。不一會(huì )兒,就輪到我上場(chǎng)了,我站在第三泳道上,“預備,開(kāi)始!”裁判一聲令下,我們五位選手就像離弦的箭,以閃電般的速度向前沖去,我皺緊眉頭,深吸了一口氣,然后摒住呼吸,大家各不相讓?zhuān)且獱巶€(gè)你低我高不可。同學(xué)們和爸爸媽媽也在一旁為我加油助威,好像恨不得把他們的體力注入到我的體內。我暗暗下決心,一定不讓大家失望。想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)我已經(jīng)游了一半的路程,可這時(shí),腳就像灌了鉛似的,怎么也游不動(dòng),此時(shí)此刻,我已經(jīng)筋疲力盡了,連呼吸也困難了許多。可這正是考驗我的時(shí)候,我一定要堅持下去!堅持就是勝利。這個(gè)信念一直支撐著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,我硬著(zhù)頭皮,拼命地游。不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。“耶!”我猛地一驚,怎么回事?我!贏(yíng)……贏(yíng)了!我簡(jiǎn)直不敢相信!我高興地大喊:“我成功了!我成功了”此時(shí)此刻,我心里真是蜂蜜拌白糖——要多么甜又多么甜!同時(shí),也使我更進(jìn)一步懂得了一份耕耘、一份收獲的真正涵義。
風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),好像在為我歡呼呢!笑聲沖破云際,在游泳館久久回蕩。
贏(yíng)在專(zhuān)注
專(zhuān)注于學(xué)習,高爾基才能成為文學(xué)巨匠;專(zhuān)注于奔跑,劉翔才能叱咤賽場(chǎng);專(zhuān)注于真理,伽利略才敢于挑戰權威;專(zhuān)注于飛翔,萊特兄弟才能在天空中翱翔.因為專(zhuān)注,成功才得以誕生.
專(zhuān)注是所有偉人的共同特點(diǎn).牛頓有一次思考問(wèn)題,到了午飯時(shí)間,他去煮雞蛋吃.等到鍋里的水沸騰了,他這才驚訝的發(fā)現:鍋里煮的哪里是雞蛋啊,而是自己的懷表.牛頓對待學(xué)習的態(tài)度令我嘆服,也正是這種對科學(xué)的不懈探索和對真理的鍥而不舍的尋覓,才讓牛頓成為近代可無(wú)數科學(xué)家中的佼佼者.愛(ài)因斯坦做實(shí)驗時(shí),常常忘記吃飯.有一次他做實(shí)驗,該吃飯了,他走到餐廳,腦子里卻滿(mǎn)是化學(xué)方程式,突然,他明白了,他明白了飾演的關(guān)鍵所在,他這時(shí)才發(fā)現自己身在餐廳.“我干什么來(lái)著(zhù)?”他自問(wèn)道,“哦,對了,我已經(jīng)吃過(guò)飯了.”說(shuō)完,他又趕回去做實(shí)驗了.試問(wèn),若沒(méi)有這份廢寢忘食的專(zhuān)注,愛(ài)因斯坦何以能成為“世界上最聰明的人”?專(zhuān)注,是所有偉人成名必須具備的態(tài)度,因為專(zhuān)注,偉人才方以能稱(chēng)為偉人.
專(zhuān)注,是所有成功的必然因素.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),曾為燈絲的選取工作做過(guò)上千次試驗,度過(guò)了不知多少個(gè)不眠之夜,甚至還異想天開(kāi)的用頭發(fā)絲做實(shí)驗.功夫不負苦心人,最終,他成功地用一根經(jīng)過(guò)處理的碳絲制成了世界上第一個(gè)電燈.愛(ài)迪生用專(zhuān)注為世人帶來(lái)了光明,也用行動(dòng)詮釋了什么是專(zhuān)注.同樣的事例還有諾貝爾發(fā)明炸藥,諾貝爾冒著(zhù)生命危險進(jìn)行爆炸試驗,最后他成功地解決了開(kāi)山采石過(guò)度勞累的問(wèn)題,也解放了采礦工人的雙手.他設立的諾貝爾獎,激勵著(zhù)后世無(wú)數志士奮發(fā)向上,也讓諾貝爾的專(zhuān)注精神得以世代不斷延續……
專(zhuān)注是一種精神,更是一種態(tài)度.專(zhuān)注于學(xué)習,你將成就學(xué)業(yè);專(zhuān)注于工作,你會(huì )做出一番事業(yè);專(zhuān)注于人生,你將擁有無(wú)盡的精彩!
贏(yíng)得專(zhuān)注,贏(yíng)得成功……
贏(yíng)在專(zhuān)注 作文
春蠶有廢寢忘食的專(zhuān)注,才會(huì )結出蛻變成蛾的繭;溪水有勇往直前的專(zhuān)注,才會(huì )匯成浩瀚的海洋;我們有勤奮刻苦的專(zhuān)注,才會(huì )有風(fēng)光無(wú)盡的成功。
專(zhuān)注,就是一種力量。要是不專(zhuān)注地攀上高山,哪來(lái)那種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣勢;要是不專(zhuān)注地登上高峰,哪來(lái)“欲窮千里目,更上一層樓”的廣闊視野;要是不專(zhuān)注地忘我寫(xiě)作,哪來(lái)“一吟雙淚流”的欣喜若狂,許多的成功人士都有專(zhuān)注的品質(zhì),如果沒(méi)有專(zhuān)注的品質(zhì),就到達不了成功的彼岸,就攀登不上險峻的高峰。居里夫人就是有專(zhuān)注的品質(zhì),提煉出了鐳,獲得了兩次諾貝爾獎;斯帕拉捷發(fā)現了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來(lái)飛行的,是因為他有專(zhuān)注,堅持不懈地觀(guān)察,才發(fā)現出來(lái)的;“飛人”劉翔之所以能打破世界紀錄,也是他對體育事業(yè)的專(zhuān)注。相反,缺少專(zhuān)注精神的人最終難成大業(yè),他們今天想學(xué)這,明天又想學(xué)那,最后,變得一事無(wú)成。
漫步于書(shū)聲朗朗的校園,我們所認為的優(yōu)生差生,隨著(zhù)老師的講解,會(huì )產(chǎn)生談題和聊天的區別。所以,那些專(zhuān)注的學(xué)生,會(huì )隨著(zhù)老師教誨,走向光輝的道路,而那些不專(zhuān)注的學(xué)生,最后會(huì )走向彎曲小徑,功半事倍!我們作為學(xué)生,想要學(xué)習優(yōu)異,也必須學(xué)會(huì )專(zhuān)注,專(zhuān)注幾分鐘,就會(huì )背下一首古詩(shī);專(zhuān)注一小時(shí),就可以解決兩道難題;專(zhuān)注一天,就可以把所有疑難都給解決;專(zhuān)注幾個(gè)月,就可以把弱科變成強科。“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折”只要我們能堅持專(zhuān)注于學(xué)習,就一定會(huì )突飛猛進(jìn);相反,上課開(kāi)小差,愛(ài)好太多,欲望太多,便會(huì )一事無(wú)成!
貝殼的紋理是大自然的專(zhuān)注;故宮的璀璨是匠人們的專(zhuān)注所成。那么,就讓我們的成功之路讓專(zhuān)注相伴吧!
秋天到了,秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。
高大、挺拔的榕樹(shù)的葉子變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中
翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂
花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵花,金燦燦的,就像天上的繁星,閃爍著(zhù)金色的光芒,美麗極了。
一路往前走,只見(jiàn)鐵樹(shù)的樹(shù)木很奇特,一片一片的,樹(shù)木摸上去,又硬又厚,四
周長(cháng)著(zhù)像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉,碧綠的葉子襯托著(zhù)黃里帶
紅的花,真是惹人喜愛(ài)!
秋天校園的綠化帶的景色多么美呀!
秋天校園的一角(三上)
在秋天的校園里,有一個(gè)很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園,最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時(shí),你會(huì )發(fā)現,其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹(shù),還有冬青和楓樹(shù)。
最美的當然是菊花和楓樹(shù)了。菊花有黃也有白,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹(shù)葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著(zhù)綠,好看極了!楓樹(shù)最美了,火紅火紅的葉子,遠遠望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌,楓樹(shù)葉飄落下來(lái)就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
秋天的校園
秋天的校園是一幅畫(huà)。
秋天的校園是一幅充滿(mǎn)生機的畫(huà)。走進(jìn)校園,映入眼簾的是充滿(mǎn)生機的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著(zhù)我們在學(xué)校度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光。假山周?chē)乃嫔巷h著(zhù)蓮葉,像一座座水上的平臺,夏天青蛙在平臺上歌詞,秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚(yú)兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調皮的魚(yú)兒在蓮葉的縫隙中探出頭來(lái),好像在邀請正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚(yú)長(cháng)長(cháng)的尾巴和金色的全身,好像穿著(zhù)一件華麗的旗袍。較小的金魚(yú)在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時(shí),明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚(yú)嚇了一跳,馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著(zhù),心中偷偷地笑著(zhù),生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫(huà)。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹(shù),像守衛著(zhù)國旗的士兵,又像正在保衛我們校園的保安叔叔。金黃的樹(shù)葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著(zhù)新來(lái)的小朋友。我拾起一片落葉,細細地端詳著(zhù)我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹(shù)葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來(lái)。
秋天的校園是一幅充滿(mǎn)香氣的畫(huà)。走到舊教學(xué)樓,你會(huì )被一陣陣花香吸引,不由自主地來(lái)到花壇,兩棵大樹(shù)下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹(shù)像兩把綠色的大傘,樹(shù)下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開(kāi)的時(shí)候,香味很淡,過(guò)幾天便濃了。有時(shí),一朵花獨在一個(gè)枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿(mǎn)生機香氣而隆重的畫(huà),我愿牽這你的手去校園觀(guān)察校園的秋天,看秋天校園的美景。
微笑著(zhù)前進(jìn),只留下雨過(guò)天晴的專(zhuān)注,一直到時(shí)間過(guò)去,路燈吹熄,也舍不得忘記。
“彼以劍鋒創(chuàng )其始者,我將與筆鋒競其業(yè)。”文學(xué)巨匠巴爾扎克如是說(shuō)到。他用他對文學(xué)的癡迷與專(zhuān)注創(chuàng )造出一部部如一般的著(zhù)作。
一個(gè)人只有專(zhuān)注于一個(gè)目標,才能在這個(gè)目標上取得成功。型心大家對麥當勞都不陌生吧,可誰(shuí)又了解它背后的故事呢!麥當勞在創(chuàng )業(yè)之初只是小店,當時(shí)有一個(gè)叫克羅克的年輕人和一個(gè)荷蘭人從麥當勞兄弟手下買(mǎi)下了這個(gè)小店。克羅克是一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的人,他只開(kāi)麥當勞店,加工牛肉,養牛錢(qián)都由別人賺,而荷蘭人卻十分聰明,他不讓任何人有賺錢(qián)的機會(huì ),麥當勞,牛肉加工廠(chǎng),養牛場(chǎng)全在他一個(gè)人旗下。好多年后,人們在一個(gè)荷蘭農場(chǎng)里找到那個(gè)荷蘭人,他除了200頭牛以外一無(wú)所有,而此時(shí)克羅克早已將麥當勞店開(kāi)遍世界了,他使麥當勞成為了世界快餐第一品牌,而他自己也成為了美國最有影響力的企業(yè)家之一。這也許就是專(zhuān)注的力量吧!也只有專(zhuān)注的事情才不會(huì )給自己留下遺憾。
辛勤的蜜蜂永遠也沒(méi)有時(shí)間的悲哀。朱熹說(shuō)過(guò),讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。著(zhù)名物理學(xué)家李政道博士年輕的時(shí)候,沒(méi)有可以靜心讀書(shū)的環(huán)境。他在一個(gè)人聲鼎沸的茶館里的一個(gè)角落讀書(shū)。剛開(kāi)始他常常在嘈雜的人聲中頭昏目眩,后來(lái)他強迫自己把思想集中在書(shū)本上,經(jīng)過(guò)磨練,再亂的環(huán)境也不能把他從書(shū)上拉開(kāi)了。他的成就讓我看到了專(zhuān)注的力量,無(wú)與倫比,無(wú)可厚非。愛(ài)因斯坦之所以成為舉世聞名的科學(xué)巨匠,是因為他對科學(xué)研究的孜孜不倦,在勤奮,專(zhuān)注的專(zhuān)研中達到了忘我的境界;偶像歌手周杰倫,若不是對音樂(lè )的執著(zhù)與專(zhuān)注,短短時(shí)間寫(xiě)出十首歌做成第一張同名專(zhuān)輯,今日的歌壇也不會(huì )因為他綻放異彩;岳飛之所以名垂千古,全然是憑他對“收拾舊河山,朝天闕”的專(zhuān)注。
平常人做平常事也需要專(zhuān)注,真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感,而是出自與對人和對客觀(guān)事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心。“出乎其外,如乎其內”,如果專(zhuān)注于某一件事情,哪怕它很小,只要你努力做好,無(wú)與倫比的專(zhuān)注就會(huì )帶來(lái)不尋常的收獲!
專(zhuān)注,跨越生命新高度
天空上的云仍在漂浮著(zhù),它似乎沒(méi)有停止的意思。因為它的目標只有一個(gè):向天邊游去。
湍急的溪水仍在飛速的流著(zhù),路旁的風(fēng)景再美它也沒(méi)有停頓過(guò)。因為,它的目標只有一個(gè):和大海交匯。
飛奔的馬兒仍在馳騁著(zhù),疲倦按捺不住它跳動(dòng)的鐵蹄。因為,它的目標只有一個(gè):向更為廣闊的草原奔去。
曾經(jīng)的多少次我們跌倒在路上,幾度的抑郁失落,幾度的憂(yōu)愁彷徨,似乎正在向命運昭示著(zhù)我們的失敗。可我們卻從不會(huì )因此而放棄自己的夢(mèng)想。天邊的夕陽(yáng)再紅,岸邊的旭日再美,我們始終沒(méi)有被迷住。
因為,我們只專(zhuān)注于自己的命運。
每個(gè)人都渴望成功,可每個(gè)人并未能真正的走向成功。在這條通往神圣之殿的大道上,支離出許多的小道,他們鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(cháng)鶯飛,抑或又是山清水秀,風(fēng)光明媚。你會(huì )選擇去開(kāi)拓那條屬于你自己的道路呢?
如果你被路旁的秀景迷住,或者是你想妄圖再找另一條走向成功的捷徑。那么,你將永遠走不到成功的大殿里。
劉翔繼雅典奧運會(huì )上奪得110米欄冠軍后,人們也驚奇地發(fā)現他幾乎具備娛樂(lè )“偶像”的全部條件,當人們紛紛猜測他是否會(huì )進(jìn)入娛樂(lè )圈時(shí),他明確地告訴記者:
我不會(huì )進(jìn)入娛樂(lè )圈,我只會(huì )繼續從事跨欄,因為我只能專(zhuān)注做一件事情。此后,他又取得了一系列的好成績(jì),并打破世界紀錄。
古往今來(lái),多少人就只是憑著(zhù)專(zhuān)一的態(tài)度而走向成功的。
韓信受胯下之辱不言,并更加專(zhuān)注于自己的命運,后成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。
司馬遷所受宮刑之屈沉默,忍常人之所不能,終成“無(wú)韻之離騷,史家之絕唱”的不朽巨著(zhù)《史記》。
譚嗣同一心變法,為民著(zhù)想。即便被清廷捕殺,依然執著(zhù),雖死猶榮。
小溪入海,需九曲十八彎,卻依舊執著(zhù),因為它追求永恒;大雁南歸,即便崇山峻嶺,也無(wú)所畏懼,因為它追求溫暖。
生命的漫漫旅途中,請卸下雜碎的思想。
又一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),掀開(kāi)了《史記》那發(fā)黃的一頁(yè)。
專(zhuān)注永不放棄 任何人做任何事情都離不開(kāi)專(zhuān)注。
小學(xué)時(shí)記得學(xué)一篇課文叫“小貓釣魚(yú)”,小貓釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有一心一意而是三心二意。最后一條小魚(yú)也釣不到,貓媽媽告訴她,做任何事情都要一心一意而不要三心二意。
所以在很小的時(shí)候我就知道做任何事都要認真和專(zhuān)注。 爸爸是一名鄉村的小學(xué)語(yǔ)文老師兼整個(gè)小學(xué)的音樂(lè )課。
他對他的學(xué)生強調專(zhuān)注這兩個(gè)字,他說(shuō)無(wú)論你們智商有多高,或者智商有多低,一定要端正態(tài)度,學(xué)東西必須要認真和專(zhuān)注。只有專(zhuān)注才能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西。
爸爸每接手一個(gè)班級,都不會(huì )忘記強調的就是,學(xué)東西要想穩定扎實(shí)的學(xué)好離不開(kāi)專(zhuān)心注意。我深深的記住了爸爸的這些話(huà)。
上了初中之后,可能是沒(méi)有像在小學(xué)那樣天天有爸爸的提醒,對“專(zhuān)注”這個(gè)詞我越來(lái)越模糊。從此,上課就經(jīng)常出現傳紙條,吃東西,看課外書(shū)之類(lèi)的。
一個(gè)沒(méi)有把心思專(zhuān)注在學(xué)習上的學(xué)生成績(jì)會(huì )好到哪里去呢?從此我的成績(jì)由全班的前五名漸漸的望下掉了。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候我并沒(méi)有通知爸爸。
因為我再也不是以前那個(gè)認真專(zhuān)心學(xué)習的好女兒了,第一次的這么差,第一次令爸爸失望。我的思想在不停的斗爭。
終于我又想到了爸爸以前對他的學(xué)生,對他女兒說(shuō)的話(huà),做任何事情都要認真,無(wú)論結果如何,只要自己認真專(zhuān)心努力過(guò)了,就沒(méi)有什么遺憾,總有一天你們會(huì )做得更好,千萬(wàn)不要一時(shí)的失敗而失去信心。 從此以后,我把爸爸的這些話(huà)寫(xiě)到一張小字上,把它貼在桌上,我要讓這些話(huà)永遠的記在我腦海里,讓它永遠的提醒我,鼓勵我不斷地專(zhuān)心認真,不給自己留有一點(diǎn)遺憾。
從那以后我上課都積極主動(dòng)的配合老師,開(kāi)口回答老師的問(wèn)題,認真記好筆計,按照老師的思想去解題。只有這樣的配合老師才不會(huì )開(kāi)小差,才會(huì )充實(shí),才會(huì )做到了專(zhuān)心認真的學(xué)習。
專(zhuān)注好豐滿(mǎn)的一個(gè)詞,只有做到了專(zhuān)注才會(huì )充實(shí),只有做到了專(zhuān)注才會(huì )把事情做得更好。專(zhuān)注的做事情才不會(huì )給自己留下遺憾。
只有專(zhuān)注才能取得成功。在專(zhuān)一的用心面前,智慧的大腦、優(yōu)勢的體格節節敗退。
要做得更好你只需要專(zhuān)注。女士們,男士們,所有的朋友們你們記住了嗎?對“專(zhuān)注”這個(gè)詞要永不放棄。
如果你問(wèn)我擁有什么?我們會(huì )驕傲地告訴你_我擁有知識!然而僅僅擁有知識還遠遠不夠,還應該擁有青春,因為擁有了青春,就擁有了活力之源。然而,僅僅擁有了青春還是不夠的,我還應該珍惜青春、把握青春,利用青春,讓青春變得流光異彩、生機勃勃。
青春,有人將來(lái)?yè)碛校腥苏趽碛校腥嗽?jīng)擁有。青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè ),或許給我們帶來(lái)煩惱 。青春或許給我們帶來(lái)歡喜,或許給我們帶來(lái)憂(yōu)愁 。青春是意味著(zhù)我們不再是幼兒,不再是家長(cháng)護著(zhù)你的時(shí)代了,而是像雄鷹那樣展翅翱翔的時(shí)期。青春是標志著(zhù)我們應該擁有自己的理想,應該擁有自己的見(jiàn)解,應該擁有自我主張的能力的時(shí)候。個(gè)子長(cháng)高了,男生變的颯爽英姿,女生變的亭亭玉立。各個(gè)都有各自獨特的主張和見(jiàn)解了。做事變得穩重了、遇事變得冷靜了、處事變得和睦了,因為它在暗示著(zhù)我們已經(jīng)走向青春了。青春歲月,是人生的黃金時(shí)期,它有蓬勃的朝氣,充沛的精力,引導人們去尋求,去思考。讓我們變得生機勃勃!
春既是一種快樂(lè )體驗,也是一種痛苦感受。當青春向我們走近的時(shí)候,我雖然沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué),但是在生活、交友的方面有了明顯的改善。我們也曾對青春存著(zhù)好奇,總覺(jué)得青春有一種神秘感。當青春期開(kāi)始真正接近我,我也對“青春期”這一名詞有了新的理解,我曾默默祈禱青春,對青春充滿(mǎn)了期望和幻想,認為他就是讓我轉變的機會(huì )。進(jìn)入初中以后,隨著(zhù)我生理方面的逐漸成熟,個(gè)子長(cháng)高了很多,青春期男性的特征正逐漸地發(fā)展,直到成熟,心理方面也出現了波瀾,很多事情讓我難以抉擇,使我的心理出現了燥熱,性格方面也隨之出現了變化,整天心煩意亂,動(dòng)不動(dòng)就和家長(cháng)老師鬧矛盾,為此我還遭受到老師很多批評、家長(cháng)無(wú)休止的嘮叨、同學(xué)朋友的相繼遠離_種種事情鬧得我很郁悶、頭痛。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)愛(ài)美之心在我的身上也逐漸體現,社會(huì )上一些紛繁復雜的事物現象也曾使我迷茫,但隨著(zhù)文化知識的學(xué)習增長(cháng),那些曾經(jīng)使我迷茫的答案也逐一解決。青春期是我們人生旅途中重要的一段經(jīng)歷,正是因為青春,讓我經(jīng)受坎坷;正是因為青春,讓我懂得好與壞;正是因為青春,讓我對它不再神秘。沒(méi)有青春期這段時(shí)期,我是永遠長(cháng)不大的。就象小樹(shù)苗不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,怎能成為參天大樹(shù)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,怎能感受到陽(yáng)光大道的可貴?我正在經(jīng)歷著(zhù)青春,我正在感悟著(zhù)青春。經(jīng)的我,徘徊在孤寂的長(cháng)夜;
掙托了稚嫩的翅膀,丟棄了童年的稚氣,我們用理想與希望譜寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的詩(shī)篇,我們讀懂了父親眼中的凝重,母親心疼的看著(zhù)我,老師遙遠的祈盼著(zhù)我,而我們終究在走著(zhù)自己的路,走著(zhù)一段自己走來(lái)卻又被自己推翻的路。 對過(guò)去,面對一個(gè)季節的荒芫,總在告訴自己:一定要堅持!而自己,卻沒(méi)有過(guò)坎坎坷坷的人生,更多的卻是安逸的生活,但安于現狀不是我要的結果,平淡 才是最致命的傷!
花開(kāi)花謝,寒來(lái)暑去,轉眼間,十四年匆匆逝去的時(shí)光已如一滴水珠一般悄悄從我的指間滑落,剩下的只是一些難忘的記憶,而記憶中,不斷變更的不僅僅是那些繁雜的荒草背景,還有那些歲歲年年不同的人們,社會(huì )是一個(gè)大舞臺,更是一個(gè)競技場(chǎng),而我們能做的,是在繁華的社會(huì )中,有限的青春里,不要失去本質(zhì),做好自己,過(guò)好每一天,充實(shí)著(zhù)自己,面對人們的奢侈享樂(lè ),我們不流連也不惆悵,因為那些本不屬于我們,我們的未來(lái)在遠方,為了心中的未來(lái)我們一起奮斗……生活永遠不會(huì )垂青那些安于現狀和懦弱的人。
感悟青春_讓我們懂得青春的珍貴;感悟青春_讓我們品味青春真諦;感悟青春_讓我們回味無(wú)窮……
所謂“專(zhuān)注”,就是集中精力、全神貫注、專(zhuān)心致志。從更深刻的涵義上講,專(zhuān)注是一種精神、一種境界。“把每一件事做到最好”,“咬定青山不放松,不達目的不罷休”,就是這種精神和境界的反映。一個(gè)專(zhuān)注的人,往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上,從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,努力實(shí)現自己的目標。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時(shí)候,他們能夠不為所動(dòng)、勇往直前,直到最后成功。與此相反,一個(gè)人如果心浮氣躁、朝三暮四,就不可能集中自己的時(shí)間、精力和智慧,干什么事情都只能是虎頭蛇尾、半途而廢。缺乏專(zhuān)注的精神,即使立下凌云壯志,也決不會(huì )有所收獲,因為“欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達也”。
可能大家記得小時(shí)后會(huì )遇到這樣一個(gè)作文題,內容是看圖寫(xiě)作文,圖上畫(huà)的是一個(gè)人在挖井,挖了很多口,但都沒(méi)挖倒水,事實(shí)上水就在下面,只要再深挖一點(diǎn)就會(huì )見(jiàn)到水。這幅圖大意就是要告訴大家做事情不要半途而廢,而要堅持到底,也許勝利就在不遠的前方。如果沒(méi)有堅持下去就會(huì )功虧一簣,失敗而歸。這個(gè)圖從一方面說(shuō)明了專(zhuān)注的力量,專(zhuān)心致志的做一件事情,不要三心二意,只要專(zhuān)注事情成功的機會(huì )就在眼前。
同時(shí)專(zhuān)注還有另一方面的內容,就是在很短的時(shí)間采取最大量的行動(dòng),實(shí)驗表明:把一件事情持續做完比短短續續的完成效率會(huì )高好幾倍。因為人的注意力是有限的,一旦分散了注意力就需要花費一些時(shí)間再去集中起來(lái),而且的不斷切換的過(guò)程中需要花費很多時(shí)間。同時(shí)如果你很快速的完成一件事情會(huì )有很大的成就感,工作的效率就會(huì )提高。
上面我主要說(shuō)了專(zhuān)注的兩個(gè)方面,一個(gè)是空間上的,要專(zhuān)注于一個(gè)方向;另一個(gè)是時(shí)間上的,要在有限的時(shí)間內采取最大量的行動(dòng)。
下面我在講講專(zhuān)注體現的幾個(gè)方面。
第一,做事情的專(zhuān)注,也就是做事情一定要從一而終,把一件事情完完整整的做好,不要總做一半,留下許多的逗號,我們要句號,每一件事情都要有一個(gè)終結,不管是成功還是失敗。
第二:做人的專(zhuān)注。人作為一個(gè)有思想、有生命的有機體,他本身也會(huì )有很多特點(diǎn),而這些特點(diǎn)就是你要專(zhuān)注的方向,你或者陽(yáng)光,或者幽默,或者熱情,或者憂(yōu)郁,或者悲觀(guān),或者多情。你必須有你的特點(diǎn),讓人們知道你的存在。
現在這個(gè)世界不是信息太少而是信息太多,有無(wú)數的信息不斷涌現到人們的眼前,以至于人們不知的那些信息是有用的信息,那些是無(wú)用的信息,那些是正確的信息,那些是錯誤的信息。所以只有專(zhuān)注才能產(chǎn)生力量,才會(huì )有穿透力,才能占據人們頭腦中的為止。做產(chǎn)品要專(zhuān)注一個(gè)方面,做人要專(zhuān)注一個(gè)特長(cháng),產(chǎn)品要專(zhuān)注一方面的性能,人要專(zhuān)注于一個(gè)人。這樣產(chǎn)品才能成功,做人才能成功!
1、對專(zhuān)注的對象沒(méi)有信心,沒(méi)有發(fā)現他的價(jià)值,所以總是猶豫,不斷的觀(guān)望,不能把所有的力量都投入與此,從而導致事情最終無(wú)法成功。
2、不能忍受苦苦奮斗的寂寞和失敗的打擊,在寂寞中變的消沉,失去了繼續前進(jìn)的動(dòng)力;在失敗的打擊下開(kāi)始妥協(xié),沒(méi)有了奮斗的勇氣。這都使自己放棄了專(zhuān)注的對象,而改向了其它新的方向,不知道,在新的方向,新的領(lǐng)域也會(huì )遇到同意的困難,同樣的麻煩。結果只要一再改變,最終一事無(wú)成。
微笑著(zhù)前進(jìn),只留下雨過(guò)天晴的專(zhuān)注,一直到時(shí)間過(guò)去,路燈吹熄,也舍不得忘記.
"彼以劍鋒創(chuàng )其始者,我將與筆鋒競其業(yè)."文學(xué)巨匠巴爾扎克如是說(shuō)到.他用他對文學(xué)的癡迷與專(zhuān)注創(chuàng )造出一部部如<;歐也妮.葛朗臺>;一般的著(zhù)作.
一個(gè)人只有專(zhuān)注于一個(gè)目標,才能在這個(gè)目標上取得成功.型心大家對麥當勞都不陌生吧,可誰(shuí)又了解它背后的故事呢!麥當勞在創(chuàng )業(yè)之初只是小店,當時(shí)有一個(gè)叫克羅克的年輕人和一個(gè)荷蘭人從麥當勞兄弟手下買(mǎi)下了這個(gè)小店.克羅克是一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的人,他只開(kāi)麥當勞店,加工牛肉,養牛錢(qián)都由別人賺,而荷蘭人卻十分聰明,他不讓任何人有賺錢(qián)的機會(huì ),麥當勞,牛肉加工廠(chǎng),養牛場(chǎng)全在他一個(gè)人旗下.好多年后,人們在一個(gè)荷蘭農場(chǎng)里找到那個(gè)荷蘭人,他除了200頭牛以外一無(wú)所有,而此時(shí)克羅克早已將麥當勞店開(kāi)遍世界了,他使麥當勞成為了世界快餐第一品牌,而他自己也成為了美國最有影響力的企業(yè)家之一.這也許就是專(zhuān)注的力量吧!也只有專(zhuān)注的事情才不會(huì )給自己留下遺憾.
辛勤的蜜蜂永遠也沒(méi)有時(shí)間的悲哀.朱熹說(shuō)過(guò),讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到.著(zhù)名物理學(xué)家李政道博士年輕的時(shí)候,沒(méi)有可以靜心讀書(shū)的環(huán)境.他在一個(gè)人聲鼎沸的茶館里的一個(gè)角落讀書(shū).剛開(kāi)始他常常在嘈雜的人聲中頭昏目眩,后來(lái)他強迫自己把思想集中在書(shū)本上,經(jīng)過(guò)磨練,再亂的環(huán)境也不能把他從書(shū)上拉開(kāi)了.他的成就讓我看到了專(zhuān)注的力量,無(wú)與倫比,無(wú)可厚非.愛(ài)因斯坦之所以成為舉世聞名的科學(xué)巨匠,是因為他對科學(xué)研究的孜孜不倦,在勤奮,專(zhuān)注的專(zhuān)研中達到了忘我的境界;偶像歌手周杰倫,若不是對音樂(lè )的執著(zhù)與專(zhuān)注,短短時(shí)間寫(xiě)出十首歌做成第一張同名專(zhuān)輯<Jay>;,今日的歌壇也不會(huì )因為他綻放異彩;岳飛之所以名垂千古,全然是憑他對"收拾舊河山,朝天闕"的專(zhuān)注.
平常人做平常事也需要專(zhuān)注,真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感,而是出自與對人和對客觀(guān)事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心."出乎其外,如乎其內",如果專(zhuān)注于某一件事情,哪怕它很小,只要你努力做好,無(wú)與倫比的專(zhuān)注就會(huì )帶來(lái)不尋常的收獲!
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