校園一角
我愛(ài)我們的校園,因為校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)生機,但我最喜歡的還是下操場(chǎng)的大花園。
來(lái)到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹(shù),它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。
走進(jìn)花園首先看見(jiàn)的是一個(gè)圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開(kāi)來(lái),像一座寶塔,又像一個(gè)威武的大將軍,也像花園首領(lǐng)正張望著(zhù)它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線(xiàn)擋住了,就像一個(gè)守護神永遠保護著(zhù)它。圓形花園周?chē)€有四個(gè)形狀一樣的多邊形花臺。里面種著(zhù)有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長(cháng)的黃角蘭樹(shù)、還有像一個(gè)大菠蘿似的鐵樹(shù),還有嫩綠的萬(wàn)年青。。.遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無(wú)限,使人格外舒暢。
花園里不僅綠意無(wú)限,而且花香撲鼻。花園里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現自己的美。四周的花臺里綻放著(zhù)茶花、海棠花、玉蘭花,還有數十朵山茶花紅艷欲滴。。許多無(wú)名小花也在花壇里展現著(zhù)自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開(kāi)放的海棠花蕾,就像一個(gè)個(gè)紅櫻桃,可愛(ài)極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語(yǔ),有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過(guò)葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼。花園里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。
后花園真是美不勝收,但我還是更加愛(ài)我們美麗的校園。
走進(jìn)北京小學(xué)的校門(mén),您一定會(huì )看見(jiàn)一座藍白相間的教學(xué)樓,再往南走,您一定會(huì )被那兩面氣勢雄偉的攀巖文化墻而吸引,它們像兩塊晶瑩的碧玉鑲嵌在我們美麗的校園里。
我先為大家介紹左面的五岳文化墻。這里匯聚了我國的五大名山:有雄偉的東岳泰山,險峻的西岳華山,秀美的南岳衡山,壯麗的北岳恒山,幽深的中岳嵩山。五座山一字排開(kāi)爭相比美,難怪人們說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山。”右面墻上是兩面遙遙相對懸崖峭壁,中間用鐵鏈連接,山頂上點(diǎn)綴著(zhù)幾座小亭子。這兩面文化墻都建成了高低起伏的浮雕樣式,上面還穿插一些大小不一,距離不等的扶手和腳蹬,非常適合實(shí)地攀登。學(xué)校為什么要建這兩面攀登文化墻呢?我相信大家一定很困惑。接下來(lái),就有我來(lái)為大家揭開(kāi)這兩面攀巖文化墻的謎底。原來(lái)學(xué)校是想讓我們從小就要樹(shù)立遠大的理想,遇事不怕困難,不怕艱險,一步一步往上攀登,最終才能看到頂峰的無(wú)限風(fēng)光,盡收眼底,真是會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小呀!從我們上小學(xué),知道參加工作,不能因為一次考試沒(méi)考好,就消沉、失望,覺(jué)得以后再也考不好;上課發(fā)言說(shuō)錯了,偶爾被同學(xué)們嘲笑,就生氣,不在積極舉手回答問(wèn)題……只有現在努力學(xué)習,才能在將來(lái)比別人知道的只是更多,能力更強。在知識的海洋中爭先恐后,勇攀高峰以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報效祖國,是祖國的未來(lái)更加輝煌!
現在大家是不是對攀巖文化墻,有了更深的了解。我介紹完了,大家可以馬上試一試,爬一爬體會(huì )一下其中的道理。爬的時(shí)候可要注意安全哦!
進(jìn)進(jìn)出出,我們都在校園里度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的日子。
我的校園可美啦,眼見(jiàn)為實(shí),還是親自來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧!對了,這次可是欣賞咱們美麗的校園一角哦。在到了校門(mén)后,也許你就會(huì )被一塊巨大的巖石吸引住眼球。
看好了,這可不是普通的巖石,在這塊紅褐色的巖石上,鐫著(zhù)一排銀白色的鍍金大字:宣漢縣育才小學(xué)。這就是我們校園的校名了。
為了我們的安全,進(jìn)入學(xué)校還必須過(guò)電動(dòng)門(mén),這電動(dòng)門(mén)可是電子高科技,任你怎么推拉踢頂,硬是打不開(kāi)。別白費力氣了,還是去給門(mén)衛劉伯伯說(shuō)一聲吧!進(jìn)入校園,我們銘記在心的校訓就鑿在大巖石的反面,它們是:育才樹(shù)人兼容創(chuàng )新。
學(xué)校里,親愛(ài)的老師就要把我們培育成棟梁之才,建設祖國,創(chuàng )造未來(lái)。現在就讓我們來(lái)參觀(guān)學(xué)校的藝術(shù)墻吧!藝術(shù)墻高3米,長(cháng)20米左右,是由很多組浮雕組成的,浮雕雖多,但組組都別具特色,組組都是藝術(shù)和文化,組組都陶冶著(zhù)我們的情操。
你看那門(mén)衛室外的一組浮雕,刻著(zhù)大名鼎鼎的盲人音樂(lè )家阿炳,戴著(zhù)一副墨鏡,正在拉二胡樂(lè )曲《二泉映月》,看樣子他已經(jīng)沉浸在音樂(lè )之中了。阿炳是殘疾人,而他卻成為了赫赫有名的藝術(shù)家,這正是一種身殘志堅的精神啊!而我們這些健健康康的人,又有什么理由不好好學(xué)習和工作?往右走,還會(huì )看見(jiàn)古今聞名的大書(shū)法家王羲之,他正在書(shū)房里全神貫注的練習書(shū)法,右上方刻著(zhù)他創(chuàng )作的聞名于世的書(shū)法著(zhù)作《蘭亭序》。
想必大家也知道,王羲之的書(shū)法筆力雄健,能入木三分。學(xué)校正是要告訴我們這些幼苗,學(xué)習和理解知識都要入木三分。
最后一堵藝術(shù)墻,被周?chē)木G樹(shù)紅花掩映著(zhù),顯得格外美麗,那么,這就是琴棋書(shū)畫(huà)了。這組浮雕,告訴看過(guò)它的每個(gè)人:學(xué)習和教育要全面發(fā)展,培育出多才多藝的一位位青年。
母校,你放心,我們這些展翅高飛的雛鷹,不會(huì )忘記校訓,也不會(huì )忘記您,我們搏擊著(zhù)風(fēng)云,一定要成為祖國的好青年!松樹(shù).浪花.祥云.大海.小鳥(niǎo).紅花。
這些景物都被刻成了一組又一組優(yōu)美的浮雕,使我受到真.善.美的熏陶,從此讓假.惡.丑這三個(gè)字遠離我的人生詞典,使我在文化中成長(cháng),在綠色中成長(cháng)。
我的校園真美啊!我的校園真文明啊!我的校園真快樂(lè )啊!我愛(ài)我校園的一角,也愛(ài)校園中的同學(xué).老師.領(lǐng)導。我愛(ài)我的校園,相信看過(guò)我校園的朋友們,都會(huì )愛(ài)上我的校園。
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習。今天,我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來(lái),花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)帶著(zhù)花香,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。操場(chǎng)前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場(chǎng)就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。名師點(diǎn)評:這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫(xiě)了操場(chǎng)前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍的快樂(lè )場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫(xiě),動(dòng)靜結合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺(jué)。作文的開(kāi)頭說(shuō)描寫(xiě)的是“校園的操場(chǎng)”,但小作者沒(méi)有對操場(chǎng)正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內容更加完整飽滿(mǎn)。
校園一角
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來(lái)臨時(shí),小花園長(cháng)滿(mǎn)綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒(méi)有半點(diǎn)雜色,細看,小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來(lái)臨時(shí),小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著(zhù)這沁人心脾的花海,聞著(zhù)這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
秋天來(lái)臨時(shí),小草換上了金色,桃樹(shù)上結滿(mǎn)了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著(zhù)桃子的芳香,桃樹(shù)的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著(zhù)冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè ),恰恰是這種歡樂(lè ),才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.
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