今天下午,我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。
我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹,其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時,同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務還不算多。
開始拔草了。有的同學表現(xiàn)得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’??!”“收草工”來了!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說:“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱,然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。
不一會兒,草就被拔完了??粗筛蓛魞舻牡孛妫m然同學們的手上都沾上了土,但大家都很高興。
1、今天,同學們進行了一次有意義的勞動——在操場上除草.
操場上雜草長得足足有一尺高,這就是我們的“戰(zhàn)場”.老師給我們分配完任務后,同學們有的鏟;有的拔……因為地上的土松,所以不一會兒同學們就把它們消滅掉了.我們這向里面的“敵人”發(fā)起了“進攻”,可是越往里雜草越難拔,我冥思苦想,終于想起了一個辦法:卷草皮.于是,我用力扯起一串草根,扯不動了,便向上翻,邊摳邊翻邊卷,就像卷地毯似的,一卷就是一大片.真是好主意!大家便兩個一群,三個一伙,也學著我那樣,向雜草發(fā)起了第三次“進攻”.
當草垛快有一人高時,我們休息了一下.稍后,我們便發(fā)起了“總攻”.大家抱的抱,拉的拉,扛的扛.最有創(chuàng)意的是馬宵迪和武天鑫,他們兩個找來一塊破傘布和幾根棍子,搭成了一個轎子抬草.我們像一只只忙碌的小螞蟻,終于搬走了這座“草山”.
夕陽西下了,大家你看著我,我看看你,一個個都跟上猴似的.這次勞動既磨練了我們這些“小公主”、“小皇帝”的意志,又美化了我們的校園.
2、就要開學了,同學們見操場上滿是雜草,就下決心要把草除盡。勞動開始了,同學們就用潔白的雙手拔雜草。
你看!這些雜草有的非常乖,同學們輕輕一拔,就連根也拔起來了;而有的卻像是在土里安了家似的,有一個同學使足了全身的力氣也沒有把草給拔起來,于是就請其他的幾個同學幫忙把草拔起來。那幾個同學答應了,然后就開始幫那個同學拔那棵可惡的草,一雙雙小手用力抓住那棵草,使勁地拔,一張張漲紅的臉,像一個個熟透了的蘋果。只聽見“啊”的一聲,那棵草終于被拔了起來,那幾個同學也隨著叫聲摔倒在泥地上。四周的同學們看見了忍不住哈哈大笑起來,多帶勁??!
不多一會兒同學們就把操場上的雜草全部都給請走了。老師稱贊同學們作了一件好事。同學們高興極了!
3、
今天是開學的第一天,我高興地來到學校,見到了昔日要好的同學, 愉快地聊著假期的生活。突然,班主任老師緩緩地走進教室。對我們說:“同學們:今天的第一項任務是把咱班清潔區(qū)的雜草除凈,不愿拔草的同學負責清理雜草、雜物,將其送到垃圾箱。”?。课覀兿袷钱旑^挨了一棒,一個個垂下了頭。為了逞強,我決定去拔草。
到了清潔區(qū),我心里不禁發(fā)慌,草從水泥地縫隙中長出來,已經(jīng)長得很高,我以前從未拔過草,不知從何下手。這時,一個同學推了我一把,說:“想什么呢?快點干活”。我才回過神來,開始拔草。
我用雙手抓住一株草,拔了一下,草未動,我又拔了一下,草還是沒動。我使出了全身的力氣,咣鐺,我摔了一個大馬趴。
正在我暗自慶幸沒有像孫悟空那樣翻出幾個筋斗的時候,別的同學已經(jīng)拔許多草了。我的臉紅一陣白一陣,很是不好意思,便揀了一些雜草、樹葉,送到垃圾箱。心想,早知如此,還不如搶一個掃把呢!
都說萬事開頭難,我看說得真對,我明白了,做事要考慮到自己的能力,不能光逞能,而忽略自己的條件啊!我以后要加強這些方面的鍛煉,增強自身的素質(zhì)和能力,變“難事” 為“易事”。
你修改修改吧
可以供你參考、參考。
今天下午,我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。
我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹,其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時,同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務還不算多。
開始拔草了。有的同學表現(xiàn)得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的?!翱靵怼顿Y’?。 薄笆詹莨ぁ眮砹?!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說:“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧?!薄笆詹莨ぁ眲t背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱,然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。
不一會兒,草就被拔完了??粗筛蓛魞舻牡孛妫m然同學們的手上都沾上了土,但大家都很高興。
今天下午的讀報時間,吳老師走進了教室,激動地告訴我們:“下午第二節(jié)課全體六年級同學去花果山社區(qū),幫忙除雜草?!蓖瑢W們聽了,難免有些高興,吳老師給了我們個“沖動的懲罰”:第一節(jié)課在教室里罰坐。
終于到第二節(jié)課了,我們排著整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進軍”。
來到花果山社區(qū)以后,郭老師便分配每個班級的任務,我們班中了“頭彩”,分配到一個最大的草坪里,一進草坪,吳老師首先告訴我們哪些該除,哪些不需要除,我把老師的話緊記在心。
剛開始我和王愷同等一群死黨們在一棵正在茁壯成長的小樹下除雜草,我們像除草機一樣快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,而且事倍功半,根都沒有拔出來,等于白除了一道,明年還會長起來的。
接著我看到一些女同學,慢慢地,一根根地將雜草拔出來,我也學著她們的樣子來拔,這樣好是好,但是工效仍然不高。
最后,我請教了郭老師,只見她抓了一把草,輕輕地扭了一下,接著拔出了根,我試了好幾次,這方法還挺管用的。
方法掌握后,我正式開始拔了,拔呀拔,由于現(xiàn)在是夏天了,太陽火辣辣的,熱得大家滿頭大汗,汗如雨下,為了不喪失自己拔草的積極性,便和同學比起賽來,大家都想得冠軍,所以集體效率飛速提升,吳老師見我們聚在一團,便派一些同學到另一邊去,這一走,全班都走了,只剩我一個人在這邊清除最后的草根。
最后,結束了,我們個個渾身發(fā)癢,手發(fā)痛,體會到清潔工人們的艱苦,增強了我的愛勞動,不怕吃苦的那種意念。
就要開學了,同學們見操場上滿是雜草,就下決心要把草除盡。勞動開始了,同學們就用潔白的雙手拔雜草。
你看!這些雜草有的非常乖,同學們輕輕一拔,就連根也拔起來了;而有的卻像是在土里安了家似的,有一個同學使足了全身的力氣也沒有把草給拔起來,于是就請其他的幾個同學幫忙把草拔起來。那幾個同學答應了,然后就開始幫那個同學拔那棵可惡的草,一雙雙小手用力抓住那棵草,使勁地拔,一張張漲紅的臉,像一個個熟透了的蘋果。只聽見“啊”的一聲,那棵草終于被拔了起來,那幾個同學也隨著叫聲摔倒在泥地上。四周的同學們看見了忍不住哈哈大笑起來,多帶勁??!
不多一會兒同學們就把操場上的雜草全部都給請走了。老師稱贊同學們作了一件好事。同學們高興極了!
暑假結束了,在開學這三四天里,給我印象最深的就是拔草。
老師帶我們來到操場。哇!成片成片的野草像鋪了一個綠地毯似的,遠遠望去,綠油油的野草在微風的吹拂下翩翩起舞。短短兩個月的時間,操場就變成草場啦,太神奇啦!只見李老師邊指邊說:“五年級在足球場的守球旁邊?!薄鞍?!這么多?”有的同學就像霜打的茄子---蔫了。剛剛同學們的高興勁兒,頓時煙消云散,任務重重的我心里也開始吵架了。
甲說:“別拔了,這么熱?!?/p>
乙說:“操場是大家的,不拔怎么玩兒,是不是主人?”
“我們主人這么瘦小,學校不在乎這份力的?!?/p>
“奉獻別人,快樂自己,勞動最光榮?!笔茄剑瑒趧幼罟鈽s,這時的我已經(jīng)開始動手了。
我先選了一棵較小的野草,手用力向上拔,腳失勁蹬地,喲!只(華考范文網(wǎng) .cn)拔掉了上面的幾片葉子,可根還是牢牢的長在地上,我就又叫了幾個同學,可力量不均勻,只拔掉了一截,根還是在地里牢牢不動,小草好像在考驗我的耐心,這次,我還叫上了張?zhí)煸?、段冉,我們一起拉著中間“一二、一二”“砰”終于拔下來了,可根上的土卻濺了我們一身,我們拍拍身上的土,聽到有人喊:“快來幫忙?!鞭D頭一看,原來是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號。我們跑去,她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個拉著中間,“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下,終于把草拔掉了。
一個小時后,我的手已經(jīng)磨出了幾個大小不一的泡泡,有的同學手上沾染了草的顏色,還有的同學手已經(jīng)爛了。
這次拔草不僅培養(yǎng)了我們的耐心,還鍛煉了我們的意志,美化了學校的環(huán)境,我覺得勞動最光榮。
馬佳辰
本文《勞動體驗—拔草600字 - 小學五年級作文》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布,原文地址:
今天下午,我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。
我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹,其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時,同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務還不算多。
開始拔草了。有的同學表現(xiàn)得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’??!”“收草工”來了!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說:“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱,然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。
不一會兒,草就被拔完了。看著干干凈凈的地面,雖然同學們的手上都沾上了土,但大家都很高興。
今天下午的讀報時間,吳老師走進了教室,激動地告訴我們:“下午第二節(jié)課全體六年級同學去花果山社區(qū),幫忙除雜草?!蓖瑢W們聽了,難免有些高興,吳老師給了我們個“沖動的懲罰”:第一節(jié)課在教室里罰坐。
終于到第二節(jié)課了,我們排著整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進軍”。
來到花果山社區(qū)以后,郭老師便分配每個班級的任務,我們班中了“頭彩”,分配到一個最大的草坪里,一進草坪,吳老師首先告訴我們哪些該除,哪些不需要除,我把老師的話緊記在心。
剛開始我和王愷同等一群死黨們在一棵正在茁壯成長的小樹下除雜草,我們像除草機一樣快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,而且事倍功半,根都沒有拔出來,等于白除了一道,明年還會長起來的。
接著我看到一些女同學,慢慢地,一根根地將雜草拔出來,我也學著她們的樣子來拔,這樣好是好,但是工效仍然不高。
最后,我請教了郭老師,只見她抓了一把草,輕輕地扭了一下,接著拔出了根,我試了好幾次,這方法還挺管用的。
方法掌握后,我正式開始拔了,拔呀拔,由于現(xiàn)在是夏天了,太陽火辣辣的,熱得大家滿頭大汗,汗如雨下,為了不喪失自己拔草的積極性,便和同學比起賽來,大家都想得冠軍,所以集體效率飛速提升,吳老師見我們聚在一團,便派一些同學到另一邊去,這一走,全班都走了,只剩我一個人在這邊清除最后的草根。
最后,結束了,我們個個渾身發(fā)癢,手發(fā)痛,體會到清潔工人們的艱苦,增強了我的愛勞動,不怕吃苦的那種意念。
就要開學了,同學們見操場上滿是雜草,就下決心要把草除盡。勞動開始了,同學們就用潔白的雙手拔雜草。
你看!這些雜草有的非常乖,同學們輕輕一拔,就連根也拔起來了;而有的卻像是在土里安了家似的,有一個同學使足了全身的力氣也沒有把草給拔起來,于是就請其他的幾個同學幫忙把草拔起來。那幾個同學答應了,然后就開始幫那個同學拔那棵可惡的草,一雙雙小手用力抓住那棵草,使勁地拔,一張張漲紅的臉,像一個個熟透了的蘋果。只聽見“啊”的一聲,那棵草終于被拔了起來,那幾個同學也隨著叫聲摔倒在泥地上。四周的同學們看見了忍不住哈哈大笑起來,多帶勁??!
不多一會兒同學們就把操場上的雜草全部都給請走了。老師稱贊同學們作了一件好事。同學們高興極了!
希望對您有用!請采納謝謝??!
當早晨的第一聲鳥鳴,打破清晨的寧靜時,我們的校園就像一位老人,在若有若無的晨霧中蘇醒了。
早上,當我們踏著輕快的步伐上學時,遠遠望去,撲入眼簾的是我們那如藍色城堡般的學校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周圍是呂府和一中。踏進校園門口,一下子便看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓:“德為先,行為本。”走進校園,便看見左邊是一個生機勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里,便看到遠處的圍墻邊上長著一叢翠竹,婀娜多姿。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株紫荊花開得十分茂盛,一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣,爬滿枝頭,旁邊,一棵榆葉梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串,遠遠看去,像白銀打造出的枝干;不遠處,一株玉蘭花撐著粉紅色的含苞欲放的花,好像一不留神,就會展看花瓣,將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走,穿過紅色大理石鋪成的大廳,便看見一條寬闊的走廊,走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁,又是花園,花園里種滿了各種各樣的果樹:櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹。。 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹,還有花葉蔓常春藤, 那小小的翠葉一周,圍繞著一圈白色,就像點綴了精致的花邊。
不知不覺中,已來到紫藤架下,幾株紫藤纏繞著向上伸展,褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞,好似一位飽經(jīng)風霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下,我仿佛聽到了紫藤老人向我們訴說北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊,便是我們學校的大操場。體育課上,我們列隊整齊地站在操場上,隨著老師的號令,我們開始各種體育運動,那時,操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時,我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場上留下了我們的汗水和孩子們揮之不去的歡笑。
我愛我的學校,愛這里的一草一木,愛這里的同學和老師,這里正是讓我放飛夢想的地方!
今天下午,我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。
我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹,其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時,同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地,今天的任務還不算多。
開始拔草了。有的同學表現(xiàn)得十分瘋狂,像惡浪似的,東抓一把,西抓一把,那樣子,別提有多可怕了;有的邊拔邊玩,幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的?!翱靵怼顿Y’啊!”“收草工”來了!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的還說:“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧?!薄笆詹莨ぁ眲t背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱,然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。
不一會兒,草就被拔完了??粗筛蓛魞舻牡孛妫m然同學們的手上都沾上了土,但大家都很高興。
今天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來到橋頭, 那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水里, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網(wǎng)纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成后退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終于從網(wǎng)里逃出來了. 我們租船時間到了.
我們繼續(xù)游玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔. 我又在里面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去, 還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
今天,同學們進行了一次有意義的勞動——在操場上除草。
操場上雜草長得足足有一尺高,這就是我們的“戰(zhàn)場”。老師給我們分配完任務后,同學們有的鏟;有的拔……因為地上的土松,所以不一會兒同學們就把它們消滅掉了。
我們這向里面的“敵人”發(fā)起了“進攻”,可是越往里雜草越難拔,我冥思苦想,終于想起了一個辦法:卷草皮。 于是,我用力扯起一串草根,扯不動了,便向上翻,邊摳邊翻邊卷,就像卷地毯似的,一卷就是一大片。
真是好主意!大家便兩個一群,三個一伙,也學著我那樣,向雜草發(fā)起了第三次“進攻”。當草垛快有一人高時,我們休息了一下。
稍后,我們便發(fā)起了“總攻”。 大家抱的抱,拉的拉,扛的扛。
最有創(chuàng)意的是馬宵迪和武天鑫,他們兩個找來一塊破傘布和幾根棍子,搭成了一個轎子抬草。我們像一只只忙碌的小螞蟻,終于搬走了這座“草山”。
夕陽西下了,大家你看著我,我看看你,一個個都跟上猴似的。這次勞動既磨練了我們這些“小公主”、“小皇帝”的意志,又美化了我們的校園。
4月4日下午,院團委實踐部開展了一次以“美化校園”為主題的除草活動,大家合作得很開心。
活動于下午3:30開始,大家在食堂門口集合,在這次活動負責人的帶領下,來到校田徑場,在場地邊的一大塊草地上,我們開始了本次活動任務。
成員們在老師的指導下,開始除草。大家分成了幾個小組,在不同區(qū)域開始各自活動。我們都彎著腰,低著頭,奮力地將那些雜草除根,大家都干得很起勁,很認真。
天氣酷熱,室外氣溫高達40多度,大家揮汗如雨鏟的鏟,拔的拔.
偌大的校園,在近三個小時的努力下,終于恢復了原來靚麗的面貌。望著草地上的勞動成果,都開心地笑了。經(jīng)過一個小時左右的勞動,大家的手都沾滿了泥巴但大家都覺得這次活動很有意義, 從中,我們體會到了除草任務的艱巨與辛苦。思想道德在整潔校園的勞動中得以升華。
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