值得我回憶的事情作文600字作文開頭
1.作文題目《值得回憶得一件事》要求在學(xué)校發(fā)生的
每當(dāng)我看見墻上的那張獎(jiǎng)狀時(shí)，一件令人感動(dòng)、值得回憶的往事便浮現(xiàn)在我的眼前。
去年夏天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是校田徑隊(duì)的健將，這時(shí)正集中精神地站在起跑線上，兩眼注視著前方。
“啪”一聲槍響，我就像利箭一樣沖出起點(diǎn)，越跑越快，耳邊不時(shí)傳來老師和同學(xué)們的稱贊聲和加油聲。這時(shí)我得意洋洋，心想第一名依定屬于我哩。
突然，好像一政風(fēng)刮過，原來是常菲，啊，這正是我的對(duì)手！我從得意總猛醒過來，便和它展開一場(chǎng)激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽?！凹佑?、加油。
”拉拉隊(duì)員擺開了陣勢(shì)，喊聲一陣高過一陣。
而我們倆就好像粘在一起一樣，一會(huì)兒我領(lǐng)先，一會(huì)兒她領(lǐng)先，不分勝負(fù)?？旖咏K點(diǎn)了，我拖著沉重的腿艱難地前進(jìn)。
就在這千鈞一發(fā)之際，我突然想起了平日教導(dǎo)我的老師，我不能辜負(fù)他對(duì)我的期望。對(duì)，我要拿第一。
頓時(shí)，我不知哪來的力量，以百米賽跑的速度飛一般沖向終點(diǎn)。超越了常菲，一舉奪冠。
場(chǎng)上霎時(shí)一片歡呼。 當(dāng)老師把這張獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí)，我被提有多高興了。
崇此，每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀時(shí)，便暗暗提醒自己：勝不驕，敗不餒。
2.難忘的回憶600字初中作文開頭和結(jié)尾
春去秋來，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久?？墒俏覀冏罱K還是分開了。
那天，我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說著今后的打算。有的說要考直升班，有的要留在平行班，還有的要轉(zhuǎn)學(xué)?！鞍ィ 辈恢钦l的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。
老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來早了許多。
我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。
是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。
走在寬闊的馬路上，回想著過往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有，只要我們?cè)嫘拿鎸?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢？我該珍惜，因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過”是??！曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。
3.值得回憶的小事 600字左右作文 幫幫忙啊 謝謝各位了啊
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有很多朋友，朋友之間發(fā)生的一些事情會(huì)讓人銘記一輩子。
在我的同學(xué)中王欣一是我最好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，我有困難時(shí)她會(huì)來幫助我，她有困難時(shí)我也會(huì)去幫助她。可是，有一天發(fā)生了一件事差點(diǎn)讓我們的友誼走到盡頭。
那天，我正在寫作業(yè)，她來叫我去玩，我手一揮不小心鉛筆劃到了她的手，她說我是故意的，我心里想：冤??！我確實(shí)不是故意的啊！她給我看了看她的手，我驚呆了，她的手被劃了好長一條口子。我小聲地說了聲：“對(duì)不起?！彼龥]理我，大搖大擺的走了，我剛想追上去解釋時(shí)上課鈴響了。
后來的幾天，她一直對(duì)我不理不睬的，我覺得很難受，想起原來也這么好的朋友，現(xiàn)在沒在一起玩了，心里很別扭。
過后幾天，我想了很多辦法想給他道歉，可她理都不理我，我也寫過道歉信他看都不看，朝我哼了一聲，就走了，我很生氣，也很喪氣，只好垂頭喪氣的回到座位上。
一天，我想起王欣一給我說過，她很喜歡我書包上的掛飾，我把它取下來，附上一張紙條：王欣一對(duì)不起，我不是故意的，希望你能原諒我，好嗎？我悄悄把掛飾放到王欣一的課桌里，課間我出去玩，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上也有一張紙條：我早已經(jīng)沒生你的氣了，只是想逗逗你，你送我的掛飾很漂亮，謝咯！看著這張紙條我心里的石頭終于落了地，原來是這樣！
經(jīng)過這件事，我們倆的友誼更深了，這件事也清楚地刻在了我的心里。
4.以 “值得回味的
往事如歌，每當(dāng)你輕輕哼唱起來，你就會(huì)想起那些事。有的平淡，有的濃烈，卻都是同樣的精彩，同樣的值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
往事，一件件被我收藏在了日記本中，然后一本本日記本又被我放在書柜的頂上。如今拿下來，上面有了一層薄薄的灰塵，日記本是我一個(gè)個(gè)精心挑選的，所以并不花俏。現(xiàn)在的樣子，反而看上去，古老而又親切。似乎我每一天的事都記錄在了上面，無論開心還是悲傷。翻開來看，每一件事情都像一曲曲動(dòng)人的歌曲在耳邊回想，看著看著，自己也笑出聲來。這個(gè)午后，我被陽光包裹住，像一枚糖果，被五彩的糖紙擁抱著，密不可分。又拿下另一個(gè)舊日記本，看上面深藍(lán)色的墨跡，在一個(gè)個(gè)冬天之后，被記憶悄然冷卻。還要再寫下去嗎？我問著自己。在這些往事中記錄了雨水的味道，光的變換，還有那一些經(jīng)過著，告別著的面孔。
為了更好地記得往事，我只有不斷書寫。
小時(shí)候的自己還不懂什么叫做往事，只是認(rèn)為這就是過去了的事情。就漸漸的長大了，才明白這不僅僅只是過去了的事，而是已經(jīng)過去了卻還一直念念不忘，一直懷念，一直記在心底的事。
有的時(shí)候和朋友一起散步，講起那些事情，我們都記憶猶新，仿佛還在昨天，一轉(zhuǎn)眼我們就都長大了。去買本子的時(shí)候，我和朋友一起慢悠悠的走，看見兩個(gè)吃著棒棒糖的女孩，她們似乎很要好，一臉天真的笑著。我轉(zhuǎn)過頭看著朋友，我們相視一笑。
什么時(shí)候，我們已經(jīng)開始說小時(shí)候了？什么時(shí)候，我們開始把那些事稱之為往事了？回憶起來發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候也有那么單純快樂。那兩個(gè)女孩真的很可愛，可能那個(gè)時(shí)候的我們也一樣吧，可吃著棒棒糖一臉純凈的笑，我也只能堆放在滿是往事的日記本了。
正如許多歌聲，不必要深切而清晰地牢記。只是在一些恰好的氣氛里，忽然想起，再迅速忽略。
5.小學(xué)生涯里有什么事值得你回憶的 作文600字
繽紛的小學(xué)生活，寫你最難忘的最深刻的。
同學(xué)們，一晃，六年過去，我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回首，往事像小電影一樣，歷歷在目。你的小學(xué)生活一定多姿多彩，有滋有味，有笑有淚，有喜有憂，有花有果，請(qǐng)回憶你六年的小學(xué)生活，用一組小鏡頭回放的方法，寫篇作文，題目自擬。這是武漢妙趣作文關(guān)于小升初的一個(gè)作文課，孩子寫的一篇作文，希望給你幫助。
《小學(xué)生活de味道》《繽紛的小學(xué)生活》
開頭
點(diǎn)題
小學(xué)生活豐富多彩，像一顆顆四川的怪味豆，有酸，有甜，有苦，有辣，真是令人難以忘懷……
鏡
頭
一
辣
小學(xué)生活是火辣辣的。六月，像烤餅似的炙烤著地球，可我們這些可憐的小人兒還拼命的軍訓(xùn)，校長心里樂滋滋的：看俺們學(xué)校隊(duì)排的多整齊，嘎嘎地！還未講完，一同學(xué)中暑倒地，接著，一個(gè)個(gè)口吐白沫被帶走，班里六十多個(gè)學(xué)生被“拖”走了十幾個(gè)！指揮官喊到：“別分心！繼續(xù)訓(xùn)練！稍息！立正！向前看！可同學(xué)們就像被曬在沙灘上的咸魚，像田里被霜打的茄子，沒精打采。校長見了，拿話筒說道：“努力！離軍訓(xùn)結(jié)束只有三天了，別灰心！什么？還有三天！媽呀！真羨慕那些被“拖”到課室的學(xué)生啊！可我這身子太不爭(zhēng)氣了！三天竟沒暈過一次！全身長滿了痱子，今年夏天可真辣啊！
鏡
頭
二
苦
小學(xué)生活是苦的。寫作業(yè)的堆堆拉拉，生活中的瓶瓶罐罐，臨近考試時(shí)真是苦不甚堪，星期六，我去奶奶家玩，我正與周公會(huì)面，弟弟叫醒了我，擋著本子上的一些奇怪的符號(hào)問我“哥哥，這個(gè)怎么讀”我一看，本子上寫著“Z—H—O—N—G，我傻了眼了，好像沒見過這個(gè)單詞呀？聽說法文是帶破折號(hào)的，咦？我想俄文也是，我看不懂，便問弟弟，弟弟說：你還是個(gè)四年級(jí)學(xué)生呢！連中國的中都不會(huì)拼！我看你該叫我哥哥了！”什么？唉！你看，我苦得連拼音都不認(rèn)識(shí)了！
鏡
頭
三
酸
小學(xué)生活是酸的。68.5分，它是我小學(xué)最難忘的數(shù)字，那是一次單元測(cè)試，因?yàn)槲掖中拇笠?，態(tài)度不端，考了68.5，爸媽氣憤極了，連我自己都覺得對(duì)不起自己，平常最少都考90多，可我……第二天，老師來家訪，對(duì)我媽媽說：“其實(shí)你孩子挺好的，他熱心，又幫助別人，成績(jī)都不錯(cuò)，只要改掉粗心大意的毛病，端正自己，就一定行！”“就是！就是！”媽媽說到，聽了這些話，心里就像打翻了醋瓶，酸不溜的，老師走后，我暗下決心，我一定要把68.5踢出太平洋！
鏡
頭
四
甜
小學(xué)生活是苦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，經(jīng)歷了辣苦酸，我終于見到我的彩虹了，期末考試，我抱了兩個(gè)100分回家，爸媽樂的合不攏嘴，可連我自己都想不到的好事在第二天發(fā)生了，我們市有一個(gè)十佳少年的名額，可競(jìng)選的有兩個(gè)人，我們成績(jī)不相上下，老師讓我們把獎(jiǎng)狀拿來，誰的多就入選，我把獎(jiǎng)狀抱來，什么全國繪畫一等獎(jiǎng)呀！全國手抄報(bào)一等獎(jiǎng)呀！數(shù)量是另一位的好幾倍！第三天，去市政府領(lǐng)獎(jiǎng)，打上摩絲，穿上最帥的衣服，坐著車來！市政府，幾位領(lǐng)導(dǎo)說完話以后，頌獎(jiǎng)典禮開始了，一位漂亮姐姐幫我掛上“全市十佳少年”的彩帶時(shí)，市長親自抱上了一大堆禮品給我，給了我一個(gè)純金繡的證書，還和我握手，合影，因?yàn)槲姨?dòng)了，竟然把獎(jiǎng)狀拿反了，第四天，市長設(shè)宴請(qǐng)各地的十佳少年吃飯，還請(qǐng)了各個(gè)學(xué)校的班級(jí)表演，我們學(xué)校入場(chǎng)表演時(shí)，我對(duì)著幾個(gè)好的同學(xué)嫣然一笑，回到學(xué)校走路都是挺著的，嘴里哼著“快使用三節(jié)棍哈哈嘿哈……”這個(gè)十佳少年，極力我好好學(xué)習(xí)，讓我繼續(xù)努力，天天進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)步，嘿！這個(gè)真比吃了蜜還甜??！
結(jié)尾再點(diǎn)題
小學(xué)生生活有苦有甜，有酸有辣，生活是這樣多彩百味，雖然我們即將離開小學(xué)，但他們會(huì)使我永遠(yuǎn)難忘！這就是小學(xué)生活的味道。
6.往事值得回味作文結(jié)尾
一段段細(xì)碎而珍貴的往事，深深的留在我的心底，珍藏越久，回味起來越覺得美好，就像一杯春香濃厚的美酒。
那一次，一個(gè)寒冷的冬天，我去買早點(diǎn)，天冷極了，我不停的搓著手，跺跺腳，跑步來到了賣早點(diǎn)的地方，“兩杯豆?jié){，兩個(gè)包子”我漫不經(jīng)心地說，漫不經(jīng)心的給了錢，便離開了那個(gè)地方。當(dāng)我快要走到家門口的時(shí)候，忽然聽見有人叫我，我下意識(shí)的回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁的一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣?xùn)|西，是一元錢。我呆住了，不明白她為什么會(huì)給我一元錢。
她漸漸的恢復(fù)了常態(tài)，告訴我，因?yàn)槲覄偛抛叩拇颐?，忘記了拿找回的一元錢。我再次呆住，一股暖流忽然在我的身體里蔓延?！盀榱诉@一元錢，值得么？”我不禁疑問道?！爱?dāng)然”她幾乎是毫不猶豫的說，“顧客來我們這兒買東西，就是對(duì)我們的信任，我們又怎么可以再拿顧客的錢呢？”她說完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默的說了一句：“謝謝”
如今她的身影依然在我的記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠的品質(zhì)所感動(dòng)。
7.作文 《一件值得回憶的事》
記一件值得回憶的事
有人說，人生是由許多難忘的事情構(gòu)成的，我也這樣認(rèn)為，但許多事、人，已從我的腦海里漸漸淡卻，但有這樣一件事，卻始終讓我記憶猶新……
記得那是一個(gè)下午，我將媽媽買的板栗塞了一兜，邊走路去奶奶家，與小表妹玩。我一下樓，便扔了一個(gè)板栗的皮，然后一蹦一跳得去奶奶家，那天我真是高興，還不忘了吃栗子。 走著，走著，我聽見“刷刷”的聲音，以為是誰在洗車，便沒有在意，繼續(xù)走。還一路欣賞風(fēng)景，可是過了一會(huì)兒，我又聽見了“唰唰唰”的聲音，這次我有一絲害怕，總不能又是洗車吧？于是，我放慢了腳步，疑神疑鬼的邊聽背后的聲音邊走路。咦？奇怪的聲音消失了，無影無蹤，我想，也許是我聽錯(cuò)了吧，于是又拿出一個(gè)板栗，隨手扔了栗皮?！八⑺ⅰ?。我一下子站住了，這可不是幻覺，平時(shí)膽大的我也開始恐懼了 ，這使我左右矛盾，不知道該怎么辦，是回頭看看，還是繼續(xù)走？回頭看看吧，這樣就可以真相大白了，正當(dāng)我打算回頭時(shí)，又想萬一是壞人，讓他（她）記住了我的長相，綁架怎么辦？說不定剛才的“刷刷”聲就是他在拔刀呢。想到這里，我的汗毛都豎了起來，腿也不怎么輕快了，仿佛千斤巨石般。不！我要快走，到人多的地方走，反正現(xiàn)在沒有了奇怪的聲音，說不定壞蛋已經(jīng)跑了呢，我又拿出幾個(gè)栗子，剝掉外殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃了起來 。
“刷刷”那聲音又一次響了起來，我這個(gè)大膽丫頭終于害怕起來，腦子里像放電影一樣，全都是殺人、綁架等恐怖鏡頭。我想到了恐怖小說里的方法，彎下腰，裝作系鞋帶的樣子，趁機(jī)彎下腰，低下頭看，可是沒有可疑的人。難道是鬼？幽靈？還是……媽呀！天啊！太可怕了！對(duì)了！是不是和栗子有關(guān)？于是，我拿出一個(gè)栗子剝了皮，然后要了一口，咦？怎么沒有“刷刷”聲？哈哈！肯定是被嚇跑了？我幸災(zāi)樂禍起來，又是隨意的扔了皮，“刷刷”。?。∥殷@叫一聲，然后啜泣起來：“媽媽……爸……爸爸，你……你們的女兒……兒，我……我……我被壞人……人跟……跟蹤了……我再也見……見不到……到……到……你……你們了……”說完這句話，便放聲大哭起來。
過了一會(huì)兒，我想，反正逃不了了，回頭吧，也好知道死在誰手里。我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)清潔工大伯，他看見我哭了，走過來，為我擦去眼淚，又用手比劃著什么，只見他用手在空中畫了一個(gè)“？”號(hào)，有裝作哭了的模樣。噢！他是問我為什么哭啊，這是我看到他手中的掃帚、撮箕，和撮箕里的栗皮，一下子明白了什么，沖他笑了一笑，親切的叫了一聲“大伯”，便跑開了。
從那以后，我再也不隨便亂扔垃圾，因?yàn)椋慨?dāng)想扔時(shí)，我都會(huì)想起他——一個(gè)樸素、無聲的清潔工。
