假如生活從新開(kāi)頭作文
1.假如生活重新開(kāi)頭作文
假如生活重新開(kāi)頭，不要管是生活欺騙了你，還是你欺騙了生活。
正確的對(duì)待生活，真誠(chéng)的反思自我，一切都是美好的。假如生活重新開(kāi)頭，一份付出一份回報(bào)，一份真誠(chéng)的付出一份坦誠(chéng)的回報(bào)鳥(niǎo)展翅飛翔才能感受到天的蔚藍(lán)，草鉆出泥土才能感受到世界的美麗。
堅(jiān)信付出等于回報(bào)。假如生活重新開(kāi)頭，不要想生活是不是痛苦，上帝是不是公平。
從憂郁中振奮起來(lái)，從困境中樂(lè)觀起來(lái)。信念是爭(zhēng)取勝利的法寶。
假如生活重新開(kāi)頭，一定要誠(chéng)實(shí)踏實(shí)，一定要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，這樣，才會(huì)和生活融為一體，讓生活和你一起成長(zhǎng)。假如生活重新開(kāi)頭，一定要自信自強(qiáng)，一定要謙虛好學(xué)，這樣，才能讓生活為你服務(wù)，讓生活和你一起進(jìn)步。
假如生活重新開(kāi)頭，一定要改正缺點(diǎn)，一定要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，這樣，才能展望未來(lái)，讓生活和你一起學(xué)習(xí)。假如生活重新開(kāi)頭，我要感謝上帝，因?yàn)椤@畢竟是我第二次的生活；假如生活重新開(kāi)頭，我要把握機(jī)會(huì)，因?yàn)椤@已經(jīng)是我的第二次機(jī)會(huì)；假如生活重新開(kāi)頭，我要樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)，因?yàn)椤以鲞^(guò)大大小小的謊；假如生活重新開(kāi)頭，我要問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)椤以?duì)于生活；蝴蝶只有經(jīng)歷過(guò)黑暗的掙扎，才會(huì)享受到廣闊的天空；小草只有經(jīng)歷過(guò)破土的疼痛，才會(huì)享受到陽(yáng)光的撫摸；燕子只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才會(huì)享受到飛翔的歡樂(lè)。
2.作文：假如生活可以重新開(kāi)頭
假如生活可以重新開(kāi)頭
命運(yùn)之神執(zhí)著主宰萬(wàn)物興衰成敗的權(quán)杖，凌駕于白云青天之上，他威嚴(yán)的眉角閃爍著冷酷與無(wú)情傲然，注視著世間的一切。他轉(zhuǎn)動(dòng)著命運(yùn)的羅盤(pán)，上面刻著“生、死、成、敗、興、衰……”
如果一切可以重來(lái)
假如時(shí)光可以倒流，一切可以重來(lái)，我一定一定會(huì)佷珍惜我的所有。不會(huì)讓美好的時(shí)光白白流逝了。可是，世界上沒(méi)有“如果”，也沒(méi)有“后悔藥”.一切都不能夠重來(lái)。
我得到過(guò)，也失去過(guò)；我成功過(guò)，也失敗過(guò)……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機(jī)會(huì)（chance），讓一切可以重來(lái)，我也不能改變成敗得失，因?yàn)椋恳粋€(gè)人都經(jīng)過(guò)“成敗”“得失”。
如果一切可以重新，你會(huì)選擇什么呢？但是無(wú)論你選擇什么，這只是一個(gè)假設(shè)罷了，現(xiàn)在，我們唯一可以選擇的，是珍惜已有的，珍惜現(xiàn)有的一切，努力地做好自己！認(rèn)真地過(guò)好每一天，努力拼搏。春天要有美麗的花朵，夏天要有涼爽的輕風(fēng)，秋天要有豐碩的果實(shí)，冬天要有和煦的陽(yáng)光！ 好好地珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切，要好好地把握自己的青春！抓住現(xiàn)在的一切，不要讓現(xiàn)在的一切成為將來(lái)的遺憾，青春的花季，淡淡的幽香……
珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槲覀儧](méi)有again。
如果可以重來(lái)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間.我們已經(jīng)初三了，回想過(guò)去.那時(shí)，剛?cè)雽W(xué)的我們，對(duì)初中的生活是那么的迷惘，一切都是那么的新鮮，新的學(xué)校，新的教師，新的老師，新的同學(xué)，新的。.在開(kāi)學(xué)的第一天是，我站在初一1班的門(mén)口，深了深呼吸，空氣是那么的新鮮，是啊！初中的生活就這樣開(kāi)始了！
我們的這個(gè)班級(jí)，很團(tuán)結(jié)，也很搞笑，也另年段的老師們哭笑不得.我們班的同學(xué)，可是全年段所有老師理想的”聰明班”，原本死氣沉沉的教室，一下子被***同學(xué)的笑話令整個(gè)班級(jí)都哄堂大笑，上課的質(zhì)量當(dāng)然提高咯！學(xué)習(xí)，是我們的主要，記得初一時(shí)，都不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，周末也不向現(xiàn)在天天去補(bǔ)習(xí)，東奔西跑與***個(gè)補(bǔ)習(xí)班.以前，我常常習(xí)慣一個(gè)人在熱鬧的地方，喝著奶茶，靜靜地看著天空.可是，習(xí)慣終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)所改變！
現(xiàn)在的我們，不會(huì)向初一初二時(shí)那樣：周末只要有空就叫**出來(lái)逛街，哪里有好玩的東西就拉去買(mǎi)，在學(xué)校是，悠哉的講著八卦新聞，看著雜志.但是，我們現(xiàn)在是與時(shí)間比賽，誰(shuí)把握住時(shí)間，誰(shuí)就是最后的贏者！有時(shí)候，我會(huì)想： 完了，中考逼近，我還有不會(huì)的還沒(méi)有弄懂，拜托時(shí)間慢點(diǎn)！曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：如果，讓你選擇現(xiàn)在和未來(lái)，你會(huì)選擇哪個(gè)？
我只是淡淡地笑了笑，說(shuō)：
我，可以選擇重來(lái)嗎？
3.《假如生活重新開(kāi)頭》作文,急
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)初三了?，F(xiàn)下的我，經(jīng)常坐在電腦前，輕輕地敲動(dòng)著鍵盤(pán)，悠閑的品著香醇的咖啡，偶爾也會(huì)側(cè)頭，迎著陽(yáng)光向窗外望去。看看樓下綠色的草坪，高高的松樹(shù)，幾只小狗之間的嬉戲。一切都是那么安逸。我總覺(jué)得這生活似乎少了些什么——是激情，是奮斗。
還記得剛上初中的時(shí)候，我信心滿滿，躊躇滿志，拼勁十足，想象著自己會(huì)在這里大展拳腳，用優(yōu)秀的成績(jī)贏得老師們的嘉獎(jiǎng)，以熱情親切贏得同學(xué)們的愛(ài)戴。然而現(xiàn)在，所有的熱情之火都被時(shí)間澆滅了；所有的動(dòng)力，又被懶惰麼得一絲不剩。
如果初中生活能夠重新來(lái)過(guò)，我又會(huì)是什么樣子呢？會(huì)不會(huì)在寂靜的夜里，和自己心儀的異性傳遞著曖昧的短信？也許，在昏暗的臺(tái)燈下，我還在為一道極難的數(shù)學(xué)題兒大傷腦筋。也或許，還是像現(xiàn)在一樣悠閑的欣賞著窗外的景色，沒(méi)有一點(diǎn)沖勁。
有人說(shuō)，年輕人需要拼，有這一口氣在才像?？墒俏矣X(jué)得，人活著，不是為了像不像，而是為了順?biāo)?。有的人順?biāo)炝俗约旱睦硐?，就放棄了休息娛?lè)的時(shí)間；有的人順?biāo)炝俗约旱那楦?，就沉醉在?ài)意中；有的人順?biāo)炝俗约旱亩栊裕头艞壛俗分饓?mèng)想的機(jī)會(huì)。
無(wú)論你想順?biāo)斓氖鞘裁?，人生只要無(wú)悔無(wú)憾，就值了，也就不用再幻想假如生活可以重新來(lái)過(guò)了。但是人活著總是要給自己一些希望的，有了希望我們才能更好的活。性格決定人生，是因?yàn)槟愕膫€(gè)性使你做出了相應(yīng)的選擇，層層選擇過(guò)濾出來(lái)你人生的軌跡。所以不論我如何想象著重新來(lái)過(guò)的初中生活，我還是我，性格不會(huì)變，選擇不會(huì)變，還是會(huì)回到原點(diǎn)。
過(guò)去的我不會(huì)變，也變不了，所以即使我有上百次的機(jī)會(huì)重新過(guò)初中，我也還是一樣的，不會(huì)有任何改變。但是，不一樣的也是我，是未來(lái)的我。對(duì)過(guò)去的反思，能夠幫助我想未來(lái)的理想我邁進(jìn)。
假如初中生活能夠重來(lái)，我也只能改變未來(lái)的自己
生命的灰暗 是因?yàn)闊o(wú)知的昏迷 破失的希望 是因?yàn)閼卸璧拿噪x 假如生活重新開(kāi)始 一切都是過(guò)去 灰暗悄悄逝去 光明即將來(lái)臨 那迷離的自己 就是一切成功的發(fā)源地
假如生活重新開(kāi)始， 我將不再排斥淚水，只因：淚，是情感的升華；淚，是激動(dòng)時(shí)的話語(yǔ)； 淚，是脆弱的自白；淚，是心靈的洗禮；淚，是因情感而埋沒(méi)的種子。
假如生活重新開(kāi)始，我將不再逃避哭泣，只因：大膽的哭泣也是一種勇氣。相信吧！經(jīng)過(guò)打擊的心靈更堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過(guò)哭泣的雙眼更明亮！
假如生活重新開(kāi)始，我將會(huì)用另一個(gè)角度去看待困難，原來(lái)它就是一種恩賜，相信吧！它會(huì)成為一筆永恒的收獲；它會(huì)成為永不退色的記憶！
假如生活重新開(kāi)始，我將會(huì)好不猶豫的把文字放牧在心底，做最純，最真的自己，讓其因喜而輕快；因憂而沉重，任我召喚！
假如生活重新開(kāi)始，我一定不會(huì)幻想花落的結(jié)局，而是用心品味花開(kāi)、花飛、花飄的芬芳與唯美！
往事如煙，早已逝去；也許時(shí)間不再回來(lái)，但是生活卻可以重新開(kāi)始，相信吧！昨天已經(jīng)變成了歷史，但是今天更值得珍惜！未來(lái)更值得努力去抒寫(xiě)！
4.《假如生活重新開(kāi)頭》 是500字作文 急需
假如生活重新開(kāi)頭， 一份付出一份回報(bào)， 一份真誠(chéng)的付出一份坦誠(chéng)的回報(bào) 鳥(niǎo)展翅飛翔才能感受到天的蔚藍(lán)， 草鉆出泥土才能感受到世界的美麗。
堅(jiān)信付出等于回報(bào)。 假如生活重新開(kāi)頭， 不要想生活是不是痛苦， 上帝是不是公平。
從憂郁中振奮起來(lái)， 從困境中樂(lè)觀起來(lái)。 信念是爭(zhēng)取勝利的法寶。
假如生活重新開(kāi)頭， 一定要誠(chéng)實(shí)踏實(shí)， 一定要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)， 這樣，才會(huì)和生活融為一體， 讓生活和你一起成長(zhǎng)。 假如生活重新開(kāi)頭， 一定要自信自強(qiáng)， 一定要謙虛好學(xué)， 這樣，才能讓生活為你服務(wù)， 讓生活和你一起進(jìn)步。
假如生活重新開(kāi)頭， 一定要改正缺點(diǎn)， 一定要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)， 這樣，才能展望未來(lái)， 讓生活和你一起學(xué)習(xí)。 假如生活重新開(kāi)頭， 我要感謝上帝， 因?yàn)椤?這畢竟是我第二次的生活； 假如生活重新開(kāi)頭， 我要把握機(jī)會(huì)， 因?yàn)椤?這已經(jīng)是我的第二次機(jī)會(huì)； 假如生活重新開(kāi)頭， 我要樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)， 因?yàn)椤?我曾撒過(guò)大大小小的謊； 假如生活重新開(kāi)頭， 我要問(wèn)心無(wú)愧， 因?yàn)椤?我曾愧對(duì)于生活； 蝴蝶只有經(jīng)歷過(guò)黑暗的掙扎， 才會(huì)享受到廣闊的天空； 小草只有經(jīng)歷過(guò)破土的疼痛， 才會(huì)享受到陽(yáng)光的撫摸； 燕子只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打， 才會(huì)享受到飛翔的歡樂(lè)。
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假如生活重新開(kāi)始；我一定會(huì)好好珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活；好好照顧爸爸媽媽。
讓他們知道我已經(jīng)不是小孩子了，我是一個(gè)能屈能伸的男子漢；我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)事業(yè)有成時(shí)好好為祖國(guó)爭(zhēng)光、效力。如果我以后是一個(gè)大老板、我還會(huì)支援那些貧困的孩子們讀書(shū)。
不會(huì)讓他們小小年級(jí)就不能上學(xué)了。這是一個(gè)多么可憐的結(jié)局啊。
我們身為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該幫助需要我們幫助的每一個(gè)人。這是一個(gè)多么美好的事情啊。
我不希望看到我們的中國(guó)朋友們流離失所，我希望他們能健康、快樂(lè)的生活。讓那些以前瞧不起我們中國(guó)人的外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。
假如生活重新開(kāi)始；我希望天地間的萬(wàn)物都永垂不朽。讓我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化一直都保留到地球毀滅。
6.假如生活重新開(kāi)頭這篇文章
作者：邵燕祥
假如生活重新開(kāi)頭
我的旅伴，我的朋友——
還是迎著朝陽(yáng)出發(fā)，
把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影留在背后。
愉快地回頭一揮手！
假如生活重新開(kāi)頭
我的旅伴，我的朋友——
依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途，
依然不知疲倦地奔走。
讓我們緊緊地拉住手！
假如生活重新開(kāi)頭
我的旅伴，我的朋友——
我們?nèi)耘f要一齊舉杯，
不管是甜酒還是苦酒。
忠實(shí)和信任最醇厚！
假如生活重新開(kāi)頭
我的旅伴，我的朋友——
還要唱那永遠(yuǎn)唱不完的歌，
在喉管沒(méi)有被割斷的時(shí)候。
該歡呼的歡呼，該詛咒的詛咒！
假如生活重新開(kāi)頭
我的旅伴，我的朋友——
他們不肯拯救自己的靈魂，
就留給上帝去拯救！……
陽(yáng)光下畢竟是白晝！
時(shí)間呀，時(shí)間不會(huì)倒流，
生活卻能夠重新開(kāi)頭。
莫說(shuō)失去的很多很多，
我的旅伴，我的朋友——
明天比昨天更長(zhǎng)久！
這篇文章告訴我們要自信，要自強(qiáng)，要自強(qiáng)不息，詩(shī)中闡明了這樣一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度：不要喪失希望和斗志，要熱愛(ài)生活，相信正義必勝
7.以 假如生活重新開(kāi)始 為題目的500作文
假如生活重新開(kāi)始
假如生活重新開(kāi)始
請(qǐng)睜開(kāi)眼，抬起頭，打開(kāi)窗，
讓悲哀和著迷霧散去，
讓頹喪隨著煙塵匿跡.
即使臉上沾滿泥漿，
即使眼中仍閃淚光，
別再彷徨！
希望不一定在身前，
但一定不在身后的地方.
假如生活重新開(kāi)始，
我愿隱居山林，
過(guò)著悠閑的生活。
但是也意味著，
我將失去一種追求的精彩。
假如生活重新開(kāi)始，
我們應(yīng)該選擇什么？
庸庸碌碌，還是轟轟烈烈？
只有自己知道。
不管作何選擇，
只要活得快樂(lè)。
生活要有目標(biāo)，有追求，有理想，
即使不能實(shí)現(xiàn)，
但能享受努力的過(guò)程，
這是生活迷茫的的人所沒(méi)有的。
假如生活重新開(kāi)始，
我會(huì)有向往，在平淡中活出自我。
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假如生活重新開(kāi)始；我一定會(huì)好好珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活；好好照顧爸爸媽媽。
讓他們知道我已經(jīng)不是小孩子了，我是一個(gè)能屈能伸的男子漢；我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)事業(yè)有成時(shí)好好為祖國(guó)爭(zhēng)光、效力。如果我以后是一個(gè)大老板、我還會(huì)支援那些貧困的孩子們讀書(shū)。
不會(huì)讓他們小小年級(jí)就不能上學(xué)了。這是一個(gè)多么可憐的結(jié)局啊。
我們身為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該幫助需要我們幫助的每一個(gè)人。這是一個(gè)多么美好的事情啊。
我不希望看到我們的中國(guó)朋友們流離失所，我希望他們能健康、快樂(lè)的生活。讓那些以前瞧不起我們中國(guó)人的外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。
假如生活重新開(kāi)始；我希望天地間的萬(wàn)物都永垂不朽。讓我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化一直都保留到地球毀滅。
9.作文《假如生活重新開(kāi)始》為題,希望大家可以幫忙寫(xiě)出一篇
假如生活重新開(kāi)始
假如生活重新開(kāi)始，我再也不在百度知道讓人幫忙寫(xiě)作業(yè)了。看著自己手中卷子上可憐的分?jǐn)?shù)，我的心跟塞進(jìn)了鉛做的起搏器一樣沉重。
從小學(xué)開(kāi)始我就在百度知道上讓人幫忙寫(xiě)作業(yè)了，每當(dāng)提交一個(gè)問(wèn)題，我的心里都是一陣慶幸：生活在便利的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代真是太好了！我的哥哥經(jīng)常撫摸著我的頭，無(wú)限感慨的說(shuō)，你們碰上了好日子呀，你哥哥我小的時(shí)候，一碰到寫(xiě)作文，就那么幾本作文書(shū)，你也抄我也抄的，一不小心就抄撞車(chē)了，作業(yè)也是，鬼知道老師在哪里弄的題目，怎么也找不到答案，別提多痛苦了。
這么想著，心里還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢。我美滋滋的繼續(xù)給作業(yè)拍照傳上網(wǎng)等答案，想了想，又把懸賞提高到了二十分，這樣一來(lái)，被人回答的幾率也就更高了吧。
那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有想到，百度知道會(huì)毀了我。
如果不是有網(wǎng)絡(luò)，我還不知道這個(gè)世界上有這么一些可愛(ài)的，無(wú)私奉獻(xiàn)的大哥哥大姐姐和令人尊敬的叔叔阿姨，他們每天夜以繼日的上網(wǎng)為我們兢兢業(yè)業(yè)的解答問(wèn)題，而收到的回報(bào)，卻僅僅只是一點(diǎn)點(diǎn)啥也不能干的懸賞分?jǐn)?shù)。這是一群以我的年齡和境界根本捉摸不透的人物，他們無(wú)私奉獻(xiàn)卻為不值一提的懸賞和經(jīng)驗(yàn)斤斤計(jì)較，他們的活躍中又透露著一絲讓人疑惑的百無(wú)聊賴，他們好像沒(méi)有什么事情做，卻知識(shí)豐富，樂(lè)于助人，喜歡回答問(wèn)題。。.
他們?cè)谖业膶W(xué)生時(shí)代為我解決了很多問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫，疑惑，看不懂自己面前的作業(yè)，想不出作文該怎么寫(xiě)，數(shù)學(xué)題怎么解答，英語(yǔ)的詞匯怎么填的時(shí)候，我就在百度知道上提問(wèn)，于是問(wèn)題也就迎刃而解了，但是，懶惰的我并沒(méi)有用這樣的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是養(yǎng)成了”伸手“的壞毛病，習(xí)慣不勞而獲，遇到難題得過(guò)且過(guò)。
直到我考出了一個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)，此時(shí)此刻，我多么想讓生活重新開(kāi)始，如果一切可以重來(lái)，我再也不會(huì)在百度知道上讓人給寫(xiě)作文了。
