三段式作文

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少年不識愁滋味

漫步在大街上，看著川流不息的行人擦肩而過。總有美麗的女孩子在我面前閃閃晃過。她們身上清純的氣息，她們臉上最美的笑容，都讓我想起了當年的我。幼年的記憶，還在我的腦海里。記憶中，泉州，原本是一個小小的城鎮(zhèn)。這個小小的城鎮(zhèn)裝著小小的我。而小小的我卻也開心地度過每個小小的日子。印象中的這座城鎮(zhèn)，很美，很清雅，就像一個年邁的老人，洗凈了滿身的滄桑，映入眼簾的，是超脫世俗的美。

我常常和朋友去溪邊戲耍。那兒水清，人也清，魚兒在水中跳躍，人們在岸上歡笑。這時，我們這些調(diào)皮的孩子就會趁大人不注意，偷偷地到水里抓魚，然后再逃回岸上，將魚一個勁的捧到大人面前，炫耀自己的“功績”。印象中的我，好可愛好可愛。每當枇杷熟了的時候，我便會央求家長，給我做個小竹挑，來摘夠不著的枇杷，然后再小心翼翼地放入口袋里，還一直強調(diào)：這是我的，不要和我搶。想著這些回憶，我的嘴角總揚起了笑容?？墒乾F(xiàn)在，我懂了很多，了解了很多，出門的時候卻開始膽怯了：會不會有小偷……思前顧后，才小心翼翼地出發(fā)。再也沒有溪邊無忌的歡笑，再也沒有炫耀的樂趣。仰望天空，是否有過陰云，在我心情低落的時候，倏忽而來。淡淡的歌，飄蕩在這座城市里。面對了太多的爾虞我詐，我們心中的憂傷，是因誰而來。女孩臉上的笑容，其實依然存在，只是被社會這個大染缸加了些顏色!太多的感觸傷懷，造就了今天的我。愁?其實并不該! 一棵大樹 我總喜歡，一個人靠在村中最大的那棵榕樹下，靜靜地感受自然的心跳。

攤開封鎖以久的日記本，里面是兩個“我”。一個“我”，帶著天使的羽翼，散發(fā)最純真的笑容。一個“我”，帶著一點點邪笑，惡作劇是它的玩物。小時候的記憶呵，依稀記得.每當遇到好玩的事情。那兩個“我”便會爭論不休。一個是純潔的代表，一個是滿帶著好奇的心理。兩個“我”一碰到一起，便會水火不相容。那時，應(yīng)該是在一個冬天。風(fēng)很大，在上學(xué)時坐在椅子上不小心將褲子鉤破了，回到家，那兩個“我”就開始爭論不休。一個建議把褲子拿給媽媽，一個建議將褲子藏起來。再三猶豫后，還是正義的一方勝利了。當母親將褲子拿走，口中碎碎念時，我卻感到了無比地輕松，呵呵地輕笑著。而現(xiàn)在呢?那兩個“我”已不再是原來的那兩個了，其中的一個換成了有著一絲淡淡的憂愁的天使。

一個活潑，一個憂傷，兩種性格在我身上好似格格不入，卻又那么協(xié)調(diào)。太多的成長其實也是好事，知道了珍惜，知道了擁有，知道了理解和寬容。只是有時候莫名其妙的憂傷會從腦海中溢出。搖搖頭，恢復(fù)活潑。少年的回憶，總會夾雜著各種情感，感傷，只是女孩子的脆弱表現(xiàn)。并不是一直擁有。 一片落葉 在自然中漫步，小時候的我會彎下腰，一片一片地撿起，然后聚集在我小小的手中，嘴巴用力一吹，“呼——”那些落葉就像蝴蝶的'飛舞，緩緩地落下?；蛘?，撿起一片自認為最好看的落葉，拿回家做個書簽，跳動的紅綠在書中也是若隱若現(xiàn)。當時間已侵蝕到這個花樣年華，看到落葉，心中卻是莫名的悸動。為的是它的生命逐漸消逝?為的是“自古逢秋悲寂寥”的感慨?還是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動?我并不了解。記得的是在林中戲耍的快樂，記得的是落葉成為書簽的期待。淡淡的感傷其實也是回憶人生路旁美麗風(fēng)景的一種方式，倘若沒有了這么多的感傷，又何曾想起這些往事。只覺得心中的湖泊泛開了陣陣漣漪，不甚愜意。 就讓時間濾過這一切，可這些美好的回憶卻要比刀鋒還鋒利的刻在我們心里。倘若有一天，我們像父輩們一般雙鬢斑白，這些動人的回憶也會在我們孤寂的時候給予我們溫馨。花樣的年華，歲月正歷經(jīng)磨礪?！吧倌瓴蛔R愁滋味，為賦新詞強說愁”。人生路旁，風(fēng)景依然無限，少年時期的憂傷，蔓延著，而其實，兒時的記憶，也快樂并存著! 后記：正值青春的我們?nèi)松凡艅倓倖⒊?，童年的美好回憶是人生路上最美的風(fēng)景，所以，請別讓這些回憶，成為永遠的回憶。