中考英語(yǔ)作文怎么開(kāi)頭和結尾(如何寫(xiě)好中考英語(yǔ)作文的開(kāi)頭與結尾)

1.如何寫(xiě)好中考英語(yǔ)作文的開(kāi)頭與結尾

在寫(xiě)作時(shí)，開(kāi)頭一般是最難的，而結尾又是點(diǎn)睛之筆，因此，寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結尾尤其重要，會(huì )直接關(guān)系到整篇作文的得分高低。

下面yjbys小編為大家精心整理的初中英語(yǔ)作文滿(mǎn)分的技巧，希望可以幫到大家！一. 英語(yǔ)作文開(kāi)頭四方式1、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式 一般來(lái)說(shuō)，文章的開(kāi)頭應盡量做到“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，即要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言引出文章的話(huà)題，使人一開(kāi)始就能了解文章要說(shuō)明的內容。① 對于敘事類(lèi)的文章，可以在開(kāi)頭把人物、時(shí)間、事件和環(huán)境交代清楚。

如“A Trip to Huangshan（黃山之旅）”的開(kāi)頭可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.② 對于論述性的文章，可以在開(kāi)頭處先闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，接著(zhù)展開(kāi)進(jìn)一步的論述。如“The Time and the Money （時(shí)間和金錢(qián)）” 的開(kāi)頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……2、回憶性開(kāi)頭 在描述事件或游記類(lèi)的文章中，采用回憶性的開(kāi)頭往往更能吸引人的眼球。

這種類(lèi)型的開(kāi)頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞匯，如never forget（永遠無(wú)法忘記）、remember （記得）、unforgettable（難以忘懷的）、exciting（令人激動(dòng)的）、surprising（令人驚訝的）、sad （難過(guò)的）……如“A Trip to Huangshan（黃山之旅）”的開(kāi)頭還以這樣寫(xiě)：I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had.3、疑問(wèn)性開(kāi)頭 在敘事類(lèi)或論述性的文章中，都可采用疑問(wèn)型開(kāi)頭，這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees（種樹(shù)）”的開(kāi)頭可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad（出國之旅）”的開(kāi)頭可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?4、倒敘式開(kāi)頭 在有的文章，特別是敘事類(lèi)的文章中，可以采用倒敘的寫(xiě)作手法，先寫(xiě)出事件的結果，再陳述過(guò)程。

如“Catching Thieves （捉賊）”的開(kāi)頭可以這樣寫(xiě)：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a 。 story.二. 英語(yǔ)作文結尾四方式1、自然結尾，點(diǎn)明主題 隨著(zhù)文章的結束，文章自然而然地結尾。

如“Helping the Policeman （幫助警察）”的結尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare（龜兔賽跑）” 的結尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。2、首尾呼應 升華主題在文章的結尾可以用含義較深的話(huà)點(diǎn)明主題，深化主題，起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的效果。

如“I Love My Hometown（我愛(ài)家鄉）”的結尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.3、反問(wèn)結尾，引起深思 這種方式的結尾雖然形式是問(wèn)句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure （學(xué)英語(yǔ)能為我們帶來(lái)許多樂(lè )趣）” 的結尾可以是：If we learn English well, we can …Don't you think learning English is great fun?4、表達祝愿，闡述愿望 這種方式的結尾常出現在書(shū)信或演講稿的文體中，表示對他人的祝福或對將來(lái)的展望等。

如“A Letter to the Farmers（給農民們的一封信）”的結尾可以是：I hope the farmers' life will be better and better.另外，書(shū)信的結尾常有以下形式的祝福語(yǔ)：Best wishes. I wish you a merry Christmas and a happy new year. I wish you have a good time等。

2.中考英語(yǔ)作文萬(wàn)能的開(kāi)頭和結尾,什么作文都可以用,漢語(yǔ)英語(yǔ)都要

.。

Nowadays,it is generally/commonly believed that。” Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health. 文章結尾句型 1。

.也有積極的一面和消極的一面。 Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to..在日常生活中已經(jīng)變得越來(lái)越重要。

Along with the rapid growth of .，全社會(huì )都應該密切關(guān)注.、“近來(lái).，但是我懷疑.、“總之， we will 4.has been brought to public attention 4,..” The dilemma is something no one can avoid. Properly handled, however。..的快速增長(cháng)。

. 3、“這一難題，是任何人都不可能避免的。但只要處理得當，我們就會(huì )，。

has become increasingly important in our daily 5、“由汽車(chē)（或xx）引起的空氣和噪音污染對我們的健康造成了危害， we may reasonably arrive at the conclusion that.、“如同硬幣的正反面. 3.” From what has been discussed above。.” All in all, the whole society should pay close attention to the problem of , we have reached the realization that文章開(kāi)頭句型 1、“如今，人們普遍認為..，.。”

Currently, the issue of ，只有這樣我們才能。 Only in this way can we..的問(wèn)題已經(jīng)成為人們注目的焦點(diǎn)..；Consequently/As a result,it is not difficult to draw the conclusion that 2..” Accordingly/。

.. 2..、“因此、“綜上所述，不難得出結論。..、“隨著(zhù).. Taking into account all of these factors。

, but I wonder that.. 5、“考慮到所有的因素，我們意識到.，我們能得出如下結論..。

3.中考英語(yǔ)作文開(kāi)頭結尾

你可以去中考作文網(wǎng)或者初中英語(yǔ)輔導網(wǎng)找找看，一定會(huì )有你要找的資料。

學(xué)習方法：中考英語(yǔ)作文訓練技巧 英語(yǔ)寫(xiě)作是中考中檢測學(xué)生語(yǔ)言應用能力的最重要部分。 提高中考英語(yǔ)作文水平，需要有效的訓練。

正確無(wú)誤的造句能力和各種文體的寫(xiě)作技巧，兩者缺一不可。 正確無(wú)誤的造句能力 這得從初中一開(kāi)始就抓起，首先可以從替換單詞、擴詞造句訓練，做到有效積累，擴大視野，靈活運用。

如：如何修飾一個(gè)最簡(jiǎn)單、最常用的“說(shuō)”？我們就可以寫(xiě)出許多：say some thing gladly(merrily excitedly sadly kindly worriedly loudly sweetl ytimidly bravely confidently) 還可說(shuō)say some thing in a friendly way。 替換了一個(gè)副詞，生動(dòng)地表達了說(shuō)話(huà)時(shí)的不同心情。

擴詞有：play football——play foot ball in the play ground—— play football in the play ground with my friends—— play football in the play ground with my friends after school。 對其中的動(dòng)詞我們還可替換成playgames,play the piano…等，后面的狀語(yǔ)都可以有相應的更換。

又如：a friend—— my friend——my close friend——my close friend named Mary。 以此類(lèi)推，我們可以模仿著(zhù)進(jìn)行擴句訓練。

The students love life。—— The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch。

為了避免句型的重復，我們還可以轉換不同的句型，來(lái)表達同一內容。 如：The dictionary is so big that it doesn't fit in tomy pocket。

—— The dic ti on ary is too big to fit into my pocket。——The dictionary is not small enough to fit into my pocket。

這樣訓練寫(xiě)句的方法，可以幫助學(xué)生克服心里先想好中文，然后逐字翻譯的不良習慣，從而造的句子符合英語(yǔ)表達的習慣。 在平時(shí)的學(xué)習中，我們可以試著(zhù)用課文中所學(xué)的句型和詞匯，設計一些中譯英句子，雖然對初中學(xué)生有一定的難度，但長(cháng)此以往可以有效地掌握正確的句子結構，鞏固所學(xué)詞匯，做到活學(xué)活用，為中考作文作好鋪墊。

在《牛津》開(kāi)始，我們針對所學(xué)的句型和學(xué)生日常學(xué)習生活的真實(shí)情景，設計了許多中譯英，如： 1。盡管我的爺爺奶奶已80多歲了，他們還能每天早上堅持鍛煉。

（although…） 2。你與其他同學(xué)不同，你總是喜歡獨自一人呆在家里。

（be different from） 3。 去天目山參觀(guān)是一件很開(kāi)心的事。

（It'sfun…） 4。我有個(gè)建議，把我們舊的書(shū)報雜志送給班級閱覽角，這樣同學(xué)們就會(huì )有更多的書(shū)可以分享。

（suggestion） 5。在暴風(fēng)雨中，我們最好不放風(fēng)箏，因為它可能讓我們觸電。

（because,get a electric shock） 6。 新的隧道將把上海和崇明島連接起來(lái)。

（linkup…with） 7。這位駕駛員從這次事故中吸取了教訓。

（learn a lesson） 8。我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，他們看上去很失望。

（win,look） 9。你們校運會(huì )準備工作進(jìn)展如何？（get on with…） 10。

我們盼望著(zhù)2008年的北京奧運會(huì )。（look forward to）有了扎實(shí)的組詞、造句能力，要寫(xiě)好一篇中考作文，就如同裁縫做服裝準備好了上等的面料，如果學(xué)生對中考中可能出現的各種文體的格式，一般行文規律能了解掌握，那么中考作文定能獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。

4.中考英語(yǔ)作文的結尾

文章的結尾沒(méi)有固定的模式，同學(xué)們可以根據表達主題的需要靈活創(chuàng )造。一般情況下，記敘文和說(shuō)明文經(jīng)常采用自然結尾的方法；但夾敘夾議和發(fā)表觀(guān)點(diǎn)類(lèi)的文章則往往有結束語(yǔ)，以使文章首尾呼應，結構完整。文章結尾的形式也因文章類(lèi)別和開(kāi)頭的風(fēng)格而靈活多變。

1、自然結尾，點(diǎn)明主題

隨著(zhù)文章的結束，文章自然而然地結尾。如“Helping the Policeman（幫助警察）”的結尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare（龜兔賽跑）” 的結尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、首尾呼應，升華主題

在文章的結尾可以用含義較深的話(huà)點(diǎn)明主題，深化主題，起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的效果。如“I Love My Hometown（我愛(ài)家鄉）”的結尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it。

3、反問(wèn)結尾，引起深思

這種方式的結尾雖然形式是問(wèn)句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure （學(xué)英語(yǔ)能為我們帶來(lái)許多樂(lè )趣）” 的結尾可以是：If we learn English well, we can …Don't you think learning Eng-lish is great fun?

4、表達祝愿，闡述愿望

這種方式的結尾常出現在書(shū)信或演講稿的文體中，表示對他人的祝福或對將來(lái)的展望等。如“A Letter to the Farmers（給農民們的一封信）”的結尾可以是：I hope the farm-ers' life will be better and better。

另外，書(shū)信的結尾常有以下形式的祝福語(yǔ)：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。