溫馨的畫面為作文600字作文開頭(一篇題目叫《溫馨的畫面》的作文)
1.一篇題目叫《溫馨的畫面》的作文
友誼如一場春雨，滋潤干旱的小溪；友誼如夜空，美麗，閃耀；友誼如一道彩虹，擁有七種絢爛，美麗的顏色.
六年級的畢業(yè)典禮上，播放著一首優(yōu)美的歌，歌聲如一條小溪，靜靜地流著，流進了我的心里.一顆如珍珠般的淚珠悄悄地從我的眼睛中落下，我哭了，我想起了她.
她是我的朋友，有著一頭海藻般濃密的頭發(fā)，一雙似水的眼眸，一個略顯有些上翹的鼻子.不過，最吸引我的地方，還是她跑步的樣子.她跑起來就像一只美麗的蝴蝶，一只輕捷的小鹿，一陣調(diào)皮的風.
九月的陽光依舊頑皮，它賴皮地輕輕擁抱著你，讓一股股熱浪向你襲來.這么熱的天氣，我們依然堅持上體育課.
“這節(jié)課跑800！”老師嚴厲地對我們說.
八百米長跑，對于我來說一圈圈的跑道似老樹的年輪，數(shù)也數(shù)不清.我迷茫，害怕，心像小兔子似的快蹦了起來.“別怕，我陪你！”她微笑著安慰我.她的微笑十分好看，嘴角微微上揚，臉上顯出了兩個小酒窩，這微笑如陽光一般溫和，燦爛，看著她的微笑，聽著她的安慰，我的心漸漸地平靜了.
“預(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，同學們猶如離了膛的子彈，爭先恐后地跑了起來，我也不甘落后，跟著大家一起跑，一圈，兩圈，到第三圈了，我有些堅持不住了，漸漸慢下來，我大口地吸著氣，似乎要把氧氣都吸進肚，我的腿像注了鉛似的，怎么也提不起來，我想放棄了.“加油啊，快跑，快！”忽然，她出現(xiàn)在我身邊，還拉我一起跑了起來，就這樣，我們一前一后沖過了終點.
一到終點，我就像泥人一樣癱軟了下來，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里冒著：“水！水！”她聽到我的話，并沒動作，而是過了一會兒，她才給我喝了一口水，我看著她，她的目光中有急切，關(guān)心的神情，我的心忽然被顫動了.
友誼是那么純潔，讓人無以言說，我只能用這簡單的語言，抒寫朋友的友誼
2.溫情的畫面 600字作文
溫情畫面
有沒有這樣一個畫面足以讓你心動，有沒有這樣一個畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著干涸的土地，如夏風般吹去人們心中的陰霾，如冬日中的炭火，溫暖心間。
悠遠山林中，有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時的“峨眉兮若泰山”，聽后的“洋洋兮若江河?！鄙搅种腥粲腥魺o的鳥鳴聲，伴隨著高山流水之聲來到畫面的中央，兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽，衣袖此起彼伏在琴鉉上思量，高山流水成為人間佳話源遠流長。而一死一生，乃如交情。感慨平生知心者，屈指能幾人？高山流水，非知音不能聽。
正逢桃花盛開時，生機勃勃，他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風云，傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風舞，三位勇士舉杯握劍，天為證地為鑒，不求同年同日生，只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若無的時隱時現(xiàn)，與桃花和這知心酒混為一體，千杯不醉。舉劍相交，一輩子的兄弟，直射太陽，直沖云天。若知四海皆兄弟，何處相逢非故人，悠遠意境下，烘托著這樣一個溫暖的畫面。
換我心，為你心，始知相憶深。
畢業(yè)時同學們的不舍與留戀，互相祝福坦誠相待的畫面，感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風。今日樂相樂，別后莫相忘。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。秋風微起樹葉枯黃，兩個孩子走在漫長的小道上，互相說著萬言不贅的知心話，傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著，手挽手的拉著，夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。
中傷的毒箭，誤會的傷痛，空間的阻隔，時間的流逝，都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。
攜著這畫面走向遠方，花落又開，冰雪融化，鳥兒回歸，春天來臨，溫暖著每個人的心房。
3.語文作文,那些溫馨的畫面,不少于600字
語文，這世界因有語文而五彩繽紛，炫麗多彩，詩情雅意，浪漫風趣，意味深長，耐人尋味，悲歡離合，愛恨情仇…… 若世界沒有語文，那是令人害怕的，不過也是不可能的；害怕是個詞語，它也是語文，呵呵。
語文，浪漫風趣，它即如櫻花般的浪漫，傷感，嚴肅。同時又開放，如盛開的花朵，又如小丑那樣風趣，幽默…… 電視屏幕里那些經(jīng)典的臺詞，如這句“磁器口的花生顆是顆，龍溪鎮(zhèn)的茶錢各給各，火鍋館坐的是兄弟伙，麻辣燙涮的是新生活?！?/p>
可為別有一番風趣。又說，周星馳的《大話西游》中一句話在年輕人口中頗為流行；“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等失去的時候，我才后悔莫及……”語文在生活中的電視屏幕上綻放。
有些生活中的語文，真是意味深長，耐人尋味呀，如懸崖一樣，高高的額頭，刻著玄奧的智慧，深深的峽谷漾著清澈的禪心…… 我愛看一本雜志《讀者》上面就有很多意味深長，耐人尋味的句子，如“自由就是能夠自由地說出二加二等于四----奧威爾《動物莊園》”“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播----一位電視人的感慨，”的確，人無法欲知以后每天每時每分每秒發(fā)生什么事，每天只有面對而努力 、而奮斗！這時，語文在雜志上生長。 如世界沒有語文，你怎懂詩情畫意，人的感情，人的想法，如品味下李清照的詩吧，那首《一剪梅》“花自飄零水自流，一種相思，兩種閑愁”就體現(xiàn)出詩人的憂郁性格，憂傷心情。
所以語文是一種情感的傳接器，你說歌聲中沒有語文嗎？一樣有的，悲傷的歌加上悲傷的歌詞讓悲傷的人聽，其實是一種釋放，歌就侵入了人們的心，讓心受著陶冶。語文在歌聲中回蕩，詩文中表演。
吃飯時，一些菜名是語文中經(jīng)典。睡覺時，做的夢是語文吧生活離不開語文，語文就在生活每一處，等你發(fā)現(xiàn)體會、感受、積累…… 時間是長江黃河?xùn)|去不回，語文卻可以使時間永存收藏，成為美好的回憶。
所以，拿起筆，喝杯香茶…… 語文，世界有了它，所以有了一群會生活的人。
4.最溫暖的畫面 作文 600字
世界上最溫暖的是什么？是老師的關(guān)心，還是父母的愛······不管是誰的愛都會讓我們感覺到溫暖。
書里面有一個小男孩叫涂涂，他命很苦，去福利院還沒到一個月，就離開了人世，死時才 9 歲。沒死之前涂涂患有父母遺傳艾滋病的人。他的家里還有一個奶奶，涂涂每天都在照顧她，當大家知道涂涂有艾滋病時，沒人再愿意接觸涂涂，就連奶奶都搬走了。后來好心人知道涂涂有病，就送來許多東西。涂涂的事被許多人知道。最終，福利院收留了他。在那涂涂條件好了，但最終還是沒有躲過病魔之手，死在了醫(yī)院里。網(wǎng)友說，涂涂得了病之后沒有得到過溫暖，但是錯了，工作人員在收拾涂涂的遺物，發(fā)現(xiàn)一本日記，記述著這樣一件事：一天晚上涂涂聽見有人在喊他，涂涂立馬翻起身來，跑到屋外，在院子里涂涂和他的小伙伴們一起玩耍。這讓涂涂感到很溫暖。
寫到這，我也想到我的事情，還記得小時候在幼兒園里發(fā)生的一件事。
幼兒園里的一位女老師在為我們講課時，我不停地咳嗽，老師問我怎么了，我有氣無力的說：“我沒事，老師你放心。”沒想到我接二連三咳嗽，老師不放心跑到我身邊摸了摸我的頭，一摸原來發(fā)燒了。老師準備打電話給我父母，可我不愿意，老師沒辦法只好不打了。下課的時候，我沒有想到，平時和我玩的好朋友都不跟我玩了，我想是因為我感冒了，怕我把病傳給她們。就當我很失望的時候，一只溫暖的手向我伸來，我抬頭一看，原來是我最好的朋友，她親切的問我 ： “你沒事了吧，要不要喝點水，這樣會好點。 ” 我笑著說：“謝謝你，我沒事不用喝水?！闭f著她坐到我旁邊，笑著說：“我來陪你吧！ ” 我很開心，有人不怕我把病傳給她，肯陪我。陽光照在她的臉上，很燦爛。就像陽光下一朵美麗的鮮花。就在這時，有一個小女孩喊她玩游戲，我以為她馬上就走了呢，可是沒想到她說：“不用了，我不玩?！本瓦@樣她陪了我整整下課時間，我很感動。從那以后我們的關(guān)系越來越好了。
愿這些溫暖的畫面永遠留在我們心中。
5.六年級作文溫暖（以一個畫面為開頭）
暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴。
無意間，好暖和一些。 寒冬來臨，讓口干舌燥的人感到甘甜。
但是，我看到，她右手舉起來，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。 雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，卻停在了空中，似乎定格了。
又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭。
6.最溫暖的畫面 作文 600字
窗外的雨輕輕敲打著玻璃窗，在玻璃窗上留下一道道水痕，仿佛是痛苦的淚水，我手里緊攥著那張“闖禍”的試卷，腦子里不停地回想著剛才的畫面。
爸爸一定是氣極了，從來不打我的他，這次竟拿著筷子向我的手掌拍來，氣得手都顫抖起來，筷子打在了桌沿上。
門外響起爸爸的腳步聲，“他一定失望了?！蔽倚睦锵胫?，躲進書房旋即拉上了門。腳步近了，很輕，很慢，最后停了下來。門外響起他急促的呼吸聲，看來他又要發(fā)火了！然而，他什么也沒說。
我拉開一條門縫，偷偷地向外看，我簡直不敢相信眼前的一幕——爸爸在哭！
他抿著嘴，淚珠淌過他黝黑的臉，突然，他張大了嘴巴，好像在竭力克制著自己，不讓自己哭出聲來，我不知道他的眼神落在了什么地方，但那里分明只有失望，甚至還有一絲難以察覺的張皇與無助，我的心里泛起一陣酸楚，眼淚早已不爭氣地流出眼眶。
過了一會兒，他慢慢地蹲下身子，把頭深深地埋在了雙膝間，抽泣著，他該是忍不住了，我再也無法保持沉默了，飛快地跑了出去，拉著爸爸，帶著抽泣的聲音說：“對不起，爸爸，我讓你失望了，我不是個好女兒！”爸爸抬起頭，用布滿血絲的眼睛看著我，抬起手臂橫著擦掉了掛在臉上的淚水，說：“只要你不放棄努力，我就不會失望，答應(yīng)爸爸，做個有出息的人！”
爸爸的話不是批評，是鼓勵！爸爸不是對我失望，而是擔心！看著爸爸真誠、鼓勵的眼神，我重重地點下了頭，剎那間，一股暖流從心中散發(fā)，這個時刻是感受到的最溫暖的時刻！
那晚之后，我明白了很多，爸爸的鼓勵讓我重拾信心，在多少個挑燈夜讀的晚上，我的腦海中總會浮現(xiàn)出那個溫暖時刻的景象：爸爸用鼓勵的眼神看著我，落日的余輝將他的暗影撐得很大、很大……
7.以“春節(jié)里的溫馨畫面”為題,寫一篇600字左右的作文
春節(jié)來臨了，今年春節(jié)我是到奶奶家過的，奶奶家可熱鬧了：我一家，妹妹一家，還有從西安回來的妹妹一家，看到這么多人團聚在一起，這是多么溫馨的場面呢！
她們來了，就把我團團圍住，我都被她們的熱情弄得喘不過氣來，妹妹撒嬌似的溫柔地對我說：“姐，你別生氣，我是看到你很激動，所以才做出如此的舉動。”聽了她的話，我的臉色立即陰轉(zhuǎn)晴，我又繼續(xù)跟她倆玩了起來，在玩耍中，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂，姐妹們團圓的一瞬間是難忘的，也是溫馨的。
突然，爺爺說：“孩子們，要要放鞭炮了！”只見，我們?nèi)说谝粫r間 的反應(yīng)是：“放我們小孩買的鞭炮還是大炮？”爺爺說：“當然是放大炮了！”聽爺爺這堅定的語氣我們頓時有點失落了，可這時大人們都過來了，可我們說：“不行，先放小孩子的鞭炮。”可聽了大人的教導(dǎo)，于是我們就老老實實地在那里看放鞭炮，一聲一聲地響，我們的耳朵也在不停地抖，現(xiàn)在大家都在看著鞭炮放了，春節(jié)來了，我們用放鞭炮來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的時刻。
到了晚上，該吃年夜飯了，聽大人們說，年夜飯是團圓飯，一家人應(yīng)該團團圓圓，我們小孩已經(jīng)在飯桌上靜靜等候著，只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上，那豐富又豐盛美味的佳肴，在桌上已經(jīng) 擺好了，我們大口大口地吃了起來，看著我們吃飯可真香，可此時在廚房里忙活了一下午的“服務(wù)員”還在廚房里忙活，我趕快跑過去對她們說：“你們辛苦了，快去吃吧，這可是年夜飯呀！”聽了我的話，她們也都放下手里的活，去吃飯了，年夜飯人員到齊，可以開始了，這是大家互相敬酒，祝福，愿在新的一年里工作順利，新年快樂，兔年吉祥！此時，飯桌上，聲音非常大，氣氛非常好。我們用吃團圓飯來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的。
春節(jié)的溫馨瞬間實在是太多了，朋友，你是否也跟我一樣在享受每個幸福溫馨的瞬間呢！
8.溫情的畫面600字作文
偷偷地向外看，我簡直不敢相信眼前的一幕——爸爸在哭！
他抿著嘴，淚珠淌過他黝黑的臉，突然，他張大了嘴巴，好像在竭力克制著自己，不讓自己哭出聲來，我不知道他的眼神落在了什么地方，但那里分明只有失望，甚至還有一絲難以察覺的張皇與無助，我的心里泛起一陣酸楚，眼淚早已不爭氣地流出眼眶。
過了一會兒，他慢慢地蹲下身子，把頭深深地埋在了雙膝間，抽泣著，他該是忍不住了，我再也無法保持沉默了，飛快地跑了出去，拉著爸爸，帶著抽泣的聲音說：“對不起，爸爸，我讓你失望了，我不是個好女兒！”爸爸抬起頭，用布滿血絲的眼睛看著我，抬起手臂橫著擦掉了掛在臉上的淚水，說：“只要你不放棄努力，我就不會失望，答應(yīng)爸爸，做個有出息的人！”
爸爸的話不是批評，是鼓勵！爸爸不是對我失望，而是擔心！看著爸爸真誠、鼓勵的眼神，我重重地點下了頭，剎那間，一股暖流
9.作文：童年,那些溫馨的畫面600字左右
童年的記憶
我的童年有著許多有趣的故事，然而這些就猶如河流中的砂石，在我心中漸漸的磨滅。我希望我能“找”出其中顏色艷麗，光滑如玉的一塊砂石。
快看，七歲的我，正在床上翻滾著。噗通一聲，我哭了起來。當時，發(fā)生的事情我已記不清了。我只模糊地記得那天是元宵節(jié)。我一直哭，然后我感覺四肢無力，迷迷糊糊地睡著了。我醒來時，我正坐在爺爺?shù)募沽汗巧?，爺爺則走在濘泥不堪的鄉(xiāng)村道路上。我們就這樣走了很久。因爺爺家是在山中，離鎮(zhèn)差不多有3千米，所以爺爺身上有點濕熱了。我在上面則有點涼爽，心里想到：我長大以后，一定要好好孝敬爺爺。為了這個小的理想，直到現(xiàn)在我依然記得。到了鎮(zhèn)上，我心里的“線”就松開了。最后又走了幾分鐘，到了醫(yī)院門前我被抱了下來。我就隨著爺爺?shù)哪_步到了醫(yī)生面前。爺爺與醫(yī)生講了一下后，我就像一個木偶人被醫(yī)生弄來弄去。過了一會兒，我的右手被繃帶包了起來，掛在了脖子上。就走出了醫(yī)院，這時，我的肚子叫了一聲又一聲。爺爺聽到這聲音，馬上就掏出錢去超市買了幾個面包回來給我吃。我的右手脫臼了，所以爺爺喂我吃又喂我喝水，還問我現(xiàn)在手疼不。。我的心頓時流出了淚。在回家的路上，爺爺還要想背我，然后我就對爺爺說：“爺爺，我現(xiàn)在可以自己走路了，而且爺爺你已經(jīng)累了，我可不想讓爺爺受苦?！庇谑菭敔斁托χf：“我的乖孫子，可真懂事，這么小就知道心疼爺爺。那好，我們一起走。”我就牽著爺爺蒼老而又粗糙的右手走回了家。
現(xiàn)在我回憶起來心里依舊浮現(xiàn)著爺爺?shù)哪请p手，那張灰黃的臉。然而上天總是如此無情，奪去了我爺爺。而我說過孝敬爺爺?shù)膮s成了夢。
雖然我的童年在爺爺家度過，但是我卻懂得了人間最美的親情
10.寫一篇有溫馨畫面的作文
友誼如一場春雨，滋潤干旱的小溪；友誼如夜空，美麗，閃耀；友誼如一道彩虹，擁有七種絢爛，美麗的顏色。
六年級的畢業(yè)典禮上，播放著一首優(yōu)美的歌，歌聲如一條小溪，靜靜地流著，流進了我的心里。一顆如珍珠般的淚珠悄悄地從我的眼睛中落下，我哭了，我想起了她。
她是我的朋友，有著一頭海藻般濃密的頭發(fā)，一雙似水的眼眸，一個略顯有些上翹的鼻子。不過，最吸引我的地方，還是她跑步的樣子。
她跑起來就像一只美麗的蝴蝶，一只輕捷的小鹿，一陣調(diào)皮的風。 九月的陽光依舊頑皮，它賴皮地輕輕擁抱著你，讓一股股熱浪向你襲來。
這么熱的天氣，我們依然堅持上體育課。 “這節(jié)課跑800！”老師嚴厲地對我們說。
八百米長跑，對于我來說一圈圈的跑道似老樹的年輪，數(shù)也數(shù)不清。我迷茫，害怕，心像小兔子似的快蹦了起來。
“別怕，我陪你！”她微笑著安慰我。她的微笑十分好看，嘴角微微上揚，臉上顯出了兩個小酒窩，這微笑如陽光一般溫和，燦爛，看著她的微笑，聽著她的安慰，我的心漸漸地平靜了。
“預(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，同學們猶如離了膛的子彈，爭先恐后地跑了起來，我也不甘落后，跟著大家一起跑，一圈，兩圈，到第三圈了，我有些堅持不住了，漸漸慢下來，我大口地吸著氣，似乎要把氧氣都吸進肚，我的腿像注了鉛似的，怎么也提不起來，我想放棄了?！凹佑桶?，快跑，快！”忽然，她出現(xiàn)在我身邊，還拉我一起跑了起來，就這樣，我們一前一后沖過了終點。
一到終點，我就像泥人一樣癱軟了下來，斷斷續(xù)續(xù)地從干旱的喉嚨里冒著：“水！水！”她聽到我的話，并沒動作，而是過了一會兒，她才給我喝了一口水，我看著她，她的目光中有急切，關(guān)心的神情，我的心忽然被顫動了。 友誼是那么純潔，讓人無以言說，我只能用這簡單的語言，抒寫朋友的友誼。
