【必備】小學(xué)日記范文八篇
【必備】小學(xué)日記范文八篇
小學(xué)日記 篇1
今天，我們學(xué)習了平行四邊形這個(gè)單元的第一個(gè)內容——垂直與平行。
我們學(xué)習了一個(gè)個(gè)非常有用的小知識，我把“它”們組成了一小段話(huà)：在同一個(gè)平面內不相交的兩條直線(xiàn)叫做“平行線(xiàn)”，也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)“互相平行”。如果兩條直線(xiàn)相交成直角，就可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)“互相垂直”，其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)，這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。上課時(shí)，老師還叫我們小組討論一個(gè)問(wèn)題：哪一條線(xiàn)段最短?經(jīng)過(guò)我們的幾番言語(yǔ)，最終，得出了一個(gè)結論：從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的垂直線(xiàn)段是最短的。后來(lái)，我們還跟老師學(xué)習了怎樣畫(huà)平行線(xiàn);畫(huà)平行線(xiàn)，只需要用上三角尺和直尺來(lái)畫(huà)。在兩條平行線(xiàn)之間畫(huà)幾條與平行線(xiàn)垂直的線(xiàn)段，
我用尺子量了量這些線(xiàn)段的長(cháng)度，驚奇的發(fā)現了：兩條平行線(xiàn)之間的距離是相等的。
小學(xué)日記 篇2
人們越來(lái)越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹(shù)木，在人們的眼里已經(jīng)是非常平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎？我雖是個(gè)小學(xué)生，但是也懂得保護環(huán)境，人人有責。面對這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨。之后，我查閱了很多關(guān)于保護環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護環(huán)境的方法。
大家都知道，空氣污染是保護環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能夠使樹(shù)木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結合，形成酸雨降落，會(huì )使大片的森林、農作物死亡。可見(jiàn)，空氣污染是一大要害。于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機”。廢氣處理機外形跟吸塵器差不多，只不過(guò)比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節電池就行了。這種廢氣處理機一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，強大的風(fēng)力就會(huì )把工廠(chǎng)等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機的尾端，會(huì )有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣，供人呼吸。
水，是人們的生命之泉，人們少不了它。可是近幾年，水污染非常嚴重，就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧，剛開(kāi)始，人們都非常愛(ài)護它，所以里面的水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚。可是，慢慢的，人們對它的熱乎勁沒(méi)有了，開(kāi)始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便。于是，這條清澈見(jiàn)底的水池，變成了渾濁不清的垃圾箱。所以，保護水源也是非常重要的。于是，我想出了“吸水機”。它跟油煙機很相似，只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吸水機就會(huì )把廢水吸到里面，接著(zhù)通過(guò)吸水機的末端的細長(cháng)水管排成到“廢水池”里，接著(zhù)經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水，送到千家萬(wàn)戶(hù)，供人們飲用。
生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地，而且臭氣熏天，嚴重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱，但大多數人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾，于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁，使河水變渾濁，小樹(shù)葉子枯萎。因而，我動(dòng)腦筋，想出了一種新型垃圾箱，這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的，蓋子是天藍色的拉動(dòng)式蓋，這個(gè)垃圾箱分兩層，左邊一層非常小，厚只有1厘米，是放上空氣清新劑用的，垃圾箱底下連著(zhù)垃圾廠(chǎng)，只要垃圾箱一滿(mǎn)，那么里面的垃圾會(huì )通過(guò)地下送到垃圾廠(chǎng)，綜合處理。這樣，就不用工人開(kāi)著(zhù)車(chē)去倒垃圾，既不臭也不污染環(huán)境，多妙啊。
當然，我想的這些只不過(guò)是提議罷了，是治標不治本的，主要還是大家都要有保護環(huán)境意識，注意生態(tài)環(huán)境，才能夠使祖國真正變得美麗而富饒起來(lái)。所以我們要從小養成保護環(huán)境的好習慣，讓我們攜起手來(lái)，共同保護我們的唯一的家園吧！
小學(xué)日記 篇3
星期五是家長(cháng)開(kāi)放日，我很開(kāi)心。第一節課是數學(xué)課，數學(xué)老師讓爸爸媽媽們坐到每個(gè)小朋友的身邊，數學(xué)課的’內容是擺小棒。數學(xué)老師給我們出了兩道減法算式，讓我們說(shuō)出先算什么再算什么。老師先給我們做示范，然后再讓我們自己擺。
第二節課是語(yǔ)文課，這節課的內容是《畫(huà)家鄉》。老師讓我們六個(gè)小朋友說(shuō)出來(lái)，老師講得眉飛色舞，我們聽(tīng)的津津有味。可是語(yǔ)文課上完，爸爸媽媽們就走了，我就想，哭，因為爸爸媽媽們走了，我感覺(jué)自己很失落！
小學(xué)日記 篇4
每次頭發(fā)長(cháng)超越膀子時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得癢癢的，并且每次出去玩時(shí)，我那一頭烏溜溜的頭發(fā)，就會(huì )被吹得亂七八糟，這個(gè)時(shí)分，我最想要的就是去“剪頭發(fā)”。
抱著(zhù)一顆期待的心，我和媽媽一同走進(jìn)了美容店，美容店的老板娘總是笑咪咪的款待客人，十分親熱，而我那嚴重的心境，也就不再?lài)乐亍Ｎ仪那牡淖狭艘巫樱吹界R子亮閃閃的，窗戶(hù)也擦得一干二凈，我的頭有如雷達，來(lái)個(gè)360度大旋轉，就是搜索不到任何的廢物、塵埃，真的清掃得窗明幾凈，叫我由衷的敬服老板娘的清掃功力。我坐在椅子上，有如尊貴的公主，老板娘預備幫我做一個(gè)最交心的“剪發(fā)典禮”。
我在這么潔凈又舒適的地方剪頭發(fā)，一定會(huì )剪得既規整又美麗，我滿(mǎn)心的期待著(zhù)。首要，老板娘拿出她的秘密兵器，能夠讓怒法沖冠的頭發(fā)變得服服貼貼比較好剪，那就是──噴霧器，頭發(fā)宛如被春雨淋濕相同，真是清涼。接下來(lái)，是老板娘的第二個(gè)兵器，怎樣梳都不會(huì )打結的梳子，這把帶有魔法的梳子讓我驚嘆連連，真是太神奇了！緊接著(zhù)出場(chǎng)的是咱們今日的“主將”，就是那很鋒利的──剪刀，它在老板娘巧手的指揮、控制下，“喀嚓！喀嚓！……”一聲又一聲，節奏如此明亮、簡(jiǎn)練、輕捷，沒(méi)三兩下，就把我那剩余的頭發(fā)，都給剪掉了。
剪完之后，老板娘就把我身上的“披風(fēng)”取下，那一刻，我覺(jué)得我整個(gè)人改頭換面了，我的頭發(fā)也面目一新，我興高采烈的從椅子上跳了下來(lái)！我一向照照鏡子，看我這一頭烏黑亮麗、幽默心愛(ài)的頭發(fā)，整個(gè)人如沐春風(fēng)，對剪頭發(fā)的壓力，感覺(jué)僅僅小意思。
媽媽付完錢(qián)后，老板娘也很親熱的跟我和媽媽說(shuō)再會(huì )，咱們也親熱的跟她揮手說(shuō)再會(huì )。這一次剪發(fā)，是我印象最深入的一次，讓我永生難忘！我走出美容店，滿(mǎn)面春風(fēng)，輕松自在，如一只引吭高歌，飛上云端的小鳥(niǎo)。
小學(xué)日記 篇5
今天早上十點(diǎn)多，四叔開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到我家接我去菜豐園玩。我盼望這天已經(jīng)很久了，一聽(tīng)到四叔要來(lái)的消息，我幾乎一蹦三丈高了。
一會(huì )兒，我們就來(lái)到菜豐園的魚(yú)塘前。在魚(yú)塘邊上，坐滿(mǎn)了來(lái)自全國各地的喜歡釣魚(yú)的游客。我和四叔好不容易才找到了一個(gè)空位，坐下來(lái)認真地釣起魚(yú)來(lái)。
一會(huì )兒，四叔的魚(yú)餌動(dòng)了一下，他突然一提桿，就釣到一條魚(yú)。不久，他又釣到一條小魚(yú)。他開(kāi)始驕傲起來(lái)，一邊裝魚(yú)食，一邊夸自己怎么厲害，這還不算怎么樣，他竟然用表情丑化我掉不著(zhù)魚(yú)的樣子，還說(shuō)我不會(huì )釣魚(yú)，讓我去池邊玩水，別打攪他。我氣極了，剛想拿起魚(yú)桿離開(kāi)。這時(shí)，我的魚(yú)餌動(dòng)了一下，我以為是錯覺(jué)，不去理它。突然，魚(yú)餌又動(dòng)了一下。我明白了，有魚(yú)在吃食。我開(kāi)心極了，想馬上把它釣上來(lái)，但想了想，又耐心地等起來(lái)。
突然，魚(yú)餌猛地向水底沉下去，魚(yú)兒想逃跑！這猛地一拉，險些把我拖下水，還好我拉住了后面的一個(gè)樹(shù)。要不然，我現在一定變了“落湯雞”了。
后來(lái)，在幾個(gè)工作人員的幫助下，我們把這條大約0。4米的大魚(yú)拉了上岸，工作人員們都夸我厲害，四叔卻板著(zhù)臉，有點(diǎn)不服氣的樣子，我心里暗自高興：“終于讓我也威風(fēng)一回了”
又過(guò)了一會(huì )兒，四叔的魚(yú)餌和我的魚(yú)餌同時(shí)動(dòng)了一下，我和四叔都想在對方面前威風(fēng)一下，所以拼命拉起來(lái)。奇怪的是：四叔越前，我越后；我越前四叔越后。后來(lái)，四叔被惹火了，用盡全力一拉，我就掉下了池塘的水。原來(lái)，我們的魚(yú)鉤在水底的石頭下勾在了一起了。四叔看到我掉下水生氣的狼狽樣，哈哈哈地笑了起來(lái)。
多么有趣的一次釣魚(yú)啊，我喜歡釣魚(yú)!
小學(xué)日記 篇6
今天的天氣真好啊！陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起到了公園里，發(fā)現草地上有只毛毛蟲(chóng)躺在草地上，毛毛蟲(chóng)身上有個(gè)黑乎乎的小東西，我仔細一看，原來(lái)，是一只螞蟻在推動(dòng)這只毛毛蟲(chóng)，企圖想推走這只毛毛蟲(chóng)，可失敗了，但他卻還是不放棄，他爬下了毛毛蟲(chóng)的身子，他左推推，右推推，前推推，后推推，可毛毛蟲(chóng)動(dòng)也不動(dòng)，還是躺在原地。
小螞蟻實(shí)在沒(méi)有辦法了，就走開(kāi)了，我認為他放棄了，心想：唉，白費心機了！正當我要離開(kāi)時(shí)，一群螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)旁，帶領(lǐng)他們的正是剛剛那只小螞蟻，他們圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)，很快就把毛毛蟲(chóng)抬了起來(lái)，我驚訝極了，這些小東西既然能夠抬起比他們重幾倍東西。
這時(shí)，天突然下起了大雨，螞蟻們走的很慢，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們才走了五厘米的路，看到這里，我禁不住想：放棄吧小螞蟻們，現在連老天爺也不幫你們了！可是，小螞蟻們并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇一步步艱難的向前走。又過(guò)了四小時(shí)，螞蟻終于爬回了自己的家里。
是啊！螞蟻雖小，但他能抬起比自己還重的東西，他們?yōu)槭裁茨芴疬@么重的的東西呢？是因為他們懂得團結，螞蟻的家族很大很大，他們會(huì )抱怨其他的螞蟻或者自己獨自吃食物嗎？都沒(méi)有，他們都很和諧，而我們人呢，卻還不如螞蟻，有些人很自私，看見(jiàn)利益都不與別人分享，而是獨自享受。所以我們人還是要學(xué)一學(xué)螞蟻啊！
小學(xué)日記 篇7
今天玩得真開(kāi)心！
先跟同學(xué)去公園玩，又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。
又到我家玩電腦，玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個(gè)半小時(shí)，之后睡了一覺(jué)。醒來(lái)已經(jīng)是晚上了，洗臉、刷牙、睡覺(jué)、洗腳，就又去睡了……
小學(xué)日記 篇8
20xx年07月21日 今天是去圣安東尼小學(xué)的第二天，不知怎么的，心情還是很激動(dòng)，迫不及待的想要見(jiàn)到我的同伴。
跟昨天一樣，到了學(xué)校，他們照常帶我去餐廳，問(wèn)我要吃什么？可真夠熱情的，好像三位常年不見(jiàn)的老朋友一樣。個(gè)子比較小的那位，聲音很好聽(tīng)，我真想用日語(yǔ)來(lái)形容她：卡哇伊（可愛(ài)）。不過(guò)，就算再好的朋友也會(huì )發(fā)生爭執，我們不就是嗎？其實(shí)也沒(méi)多大點(diǎn)事，就是為了吃什么。但是，我們沒(méi)過(guò)幾分鐘大家又和好如初了，因為，彼此都互相信任。這使我回想起第一天的情景了：他們熱情的招待我們，帶我們參觀(guān)校園，感覺(jué)有些激動(dòng)。
下午，在圣安東尼小學(xué)同學(xué)的陪伴下，我們去了敬老院。在那里，我們熱情的和老人們交談著(zhù)，老師們獻上了一個(gè)大蛋糕和一些食物，同學(xué)們則用手帕折了一個(gè)兔子，綁上絲帶，帶著(zhù)我們的祝福送給老人，這些都是我們遠道而來(lái)的小客人對老人們的心意。 晚上，我們去了圣淘沙島，看了海之頌星光水火表演；還去了海灘，玩了沙子；參觀(guān)萬(wàn)象館，了解歷史。
多姿多彩的一天很快結束了，在這里我們每天都能了解關(guān)于新加坡的文化，欣賞到美景，留下美好的回憶。
