陶罐典故(陶罐和鐵罐的故事簡介)
1.陶罐和鐵罐的故事簡介
簡介：國王的宮里有陶罐和鐵罐兩個(gè)罐子，自恃堅(jiān)硬的鐵罐總是看不起陶罐，經(jīng)常奚落陶罐，陶罐卻總是謙卑的禮讓。時(shí)間飛逝，王朝不復(fù)存在，宮殿也成了廢墟，一天人們發(fā)現(xiàn)了成為古董的陶罐，而那個(gè)鐵罐卻找不到，氧化成為了銹蝕殘破不堪的鐵片。
國王的御廚里有兩只罐子：一只是陶的，一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。
“不敢，鐵罐兄弟。”謙虛的陶罐回答說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你，但不能叫做懦弱?！碧展薏槐安豢旱卣f，“我們的任務(wù)是盛東西，并不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務(wù)方面，我不見得就比你差。再說……”
“住嘴！”鐵罐憤怒地喝道，“你怎敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了！我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不害怕?！?
“何必這樣說呢，”陶罐說，“我們還是和睦相處好，吵什么呢！”
“和你在一起我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的！”
陶罐不再理會。
時(shí)間不斷地向前推移，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。歷史在它們的上面積滿了渣滓和塵土，一個(gè)世紀(jì)連著一個(gè)世紀(jì)。
也不知過了多少年月。終于有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積，發(fā)現(xiàn)了那只陶罐。
“喲，這里頭有一只罐子！”一個(gè)人驚訝地說。
“真的，一只陶罐！”其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當(dāng)年在御廚的時(shí)候完全一樣：樸素、美觀、釉黑锃亮。
“一只多美的陶罐！”一個(gè)人說，“小心點(diǎn)，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！?
“謝謝你們！”陶罐興奮地說：“我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了。”
人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了。但，一點(diǎn)鐵罐的影子也沒有。——它，不知在什么年代便氧化了。人們只發(fā)現(xiàn)幾塊銹蝕不堪的鐵片，而且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
——用自己的強(qiáng)點(diǎn)去比人家的弱點(diǎn)是不應(yīng)該的，人家也會有比你強(qiáng)的地方。
2.陶瓷的傳說故事
陶器起源的傳說
人們在日常生活中離不開陶瓷制品就是養(yǎng)一盆花也需要有一個(gè)陶制的花盆。那么第一個(gè)發(fā)明制陶的人是誰呢？據(jù)古籍載他名叫 寧封子是黃帝身邊一個(gè)能工巧匠。在民間流傳著許多關(guān)于他制陶的故事。
傳說黃帝時(shí)期人們雖已懂得用火燒熟食物吃，但卻沒有鍋、盆、碗、罐等只能把獵獲的食物用明火燒熟后雙手抓著吃?？诳柿司偷胶舆吪老掠秒p手掬水喝。這對老年人和小孩特別不方便。
有一次，寧封子從河里捕回很多尖尾魚，放在火堆上，結(jié)果全燒焦了，寧封子一氣之下把剩下的幾條尖尾魚用泥封住放進(jìn)火堆里。就在這時(shí)黃帝派寧封子出外辦事，他一走就是三天?；貋砗笥腥藛柶馃~的事，寧封子這才想起他臨走時(shí)放進(jìn)火堆里的尖尾魚，急忙跑到火堆去刨。誰知刨出來一看魚早已沒有了，只剩下一個(gè)泥外殼能看不能吃；再用手一敲還發(fā)出當(dāng)當(dāng)響聲。周圍看的人都笑了有人挖苦他說：“寧封子本事大把軟魚燒成硬魚了?！睂幏庾雍敛辉谝猓话褵^的泥殼拿在手里左看右看然后對大伙說：“你們別笑，魚雖沒吃上可燒出了一個(gè)有用的東西?！?。
說著他把泥殼拿到河邊盛滿水后詳細(xì)地觀察了很久發(fā)現(xiàn)裝進(jìn)泥殼里的水點(diǎn)滴不漏。寧封子很喜歡用腦子，他想假若把泥封在其它東西上用火燒后會是什么樣子呢？他看到河灘上，有些被砍過的樹墩靈機(jī)一動(dòng)就把河邊的泥沙用手刨出來糊在一個(gè)樹墩上然后架起大火一連燒了三天四夜。等火熄后他刨開火灰一看；眼前已不是泥湖的半截樹墩了而是一個(gè)土紅色的硬泥筒。寧封子用獸皮袋把河里的水灌進(jìn)硬泥筒里直到灌滿為止也沒有發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象。
寧封子高興得忘記了一切想把硬泥筒連水一起抱回去向大家報(bào)喜。誰知用力過猛卻把泥筒弄破了。水流得滿地都是。寧封子并不氣餒。他坐在地上一直在想泥土經(jīng)過火燒能變成硬殼既能裝水又能盛食物為什么不多燒一些呢？可是到底怎么燒制他還是心中無數(shù)。他把兩次試燒的情況和自己的想法向黃帝作了匯報(bào)又把打碎的泥殼請黃帝看。黃帝看后非常高興認(rèn)為這項(xiàng)發(fā)明太有用了于是就任命寧封子為橋國的“陶正”（官員），也就是后來我們常見的史書記載中的官窯瓷器檢察官。
不知又經(jīng)過多少次的實(shí)驗(yàn)和失敗，中華民族的第一批陶器終于燒制成功了。陶器的出現(xiàn)解決了人類日常生活中的一大困難?？脊殴ぷ髡叨嗄陙韽奈靼舶肫?，黃陵的橋山，河南的仰韶、龍山等地發(fā)現(xiàn)的大量彩陶如尖底瓶、陶罐、陶碗、陶盆等都充分證明制陶在我國已有幾千年的悠久歷史。
3.陶罐和鐵罐的故事后期
陶罐和鐵罐的故事國王的御廚里有兩只罐子：一只是陶的，一只是鐵的。
驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。 “你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。
“不敢，鐵罐兄弟。”謙虛的陶罐回答說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你，但不能叫做懦弱?！?/p>
陶罐不卑不亢地說，“我們的任務(wù)是盛東西，并不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務(wù)方面，我不見得就比你差。
再說……” “住嘴！”鐵罐憤怒地喝道，“你怎敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了！我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不害怕?！?“何必這樣說呢，”陶罐說，“我們還是和睦相處好，吵什么呢！” “和你在一起我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的！” 陶罐不再理會。
時(shí)間不斷地向前推移，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。
歷史在它們的上面積滿了渣滓和塵土，一個(gè)世紀(jì)連著一個(gè)世紀(jì)。 也不知過了多少年月。
終于有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積，發(fā)現(xiàn)了那只陶罐。 “喲，這里頭有一只罐子！”一個(gè)人驚訝地說。
“真的，一只陶罐！”其他的人也跟著高興得叫起來。 大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當(dāng)年在御廚的時(shí)候完全一樣：樸素、美觀、釉黑锃亮。
“一只多美的陶罐！”一個(gè)人說，“小心點(diǎn)，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價(jià)值的?！?“謝謝你們！”陶罐興奮地說：“我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它一定悶得夠受了。”
人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了。但，一點(diǎn)鐵罐的影子也沒有。
——它，不知在什么年代便氧化了。人們只發(fā)現(xiàn)幾塊銹蝕不堪的鐵片，而且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
道理：用自己的強(qiáng)點(diǎn)去比人家的弱點(diǎn)是不應(yīng)該的，人家也會有比你強(qiáng)的地方。
4.《陶罐和鐵罐》是一篇什么故事
《陶罐和鐵罐》是一則寓言
陶罐和鐵罐這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有自己的長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
《陶罐和鐵罐》故事內(nèi)容：一個(gè)陶罐和一個(gè)鐵罐，鐵罐很自滿，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，陶罐很謙虛，以理相讓，多年過去了，陶罐被別人挖出來依舊如故，而鐵罐卻早已無影無蹤。
擴(kuò)展資料
《陶罐和鐵罐》是黃瑞云作的寓言故事，收錄在人教版小學(xué)語文三年級上冊教科書中，為精讀課文，錄音由曉澄朗讀 。
這篇童話故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。故事告訴人們，每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
