芬(有芬的成語有哪些)
1.有芬的成語有哪些
【百世流芬】美名永傳于后世。同“百世流芳”。
【芬芳馥郁】芬芳：指香氣；馥：香氣；馥郁：香氣濃厚。形容香氣非常濃。
【遺芬剩馥】比喻前人留下的精美文章。
【遺芬馀榮】比喻前人留下的盛德美名和功烈業(yè)績。
【遺芬余榮】比喻前人留下的盛德美名和功烈業(yè)績。
【芬苾】：1.芳香。
【芬飶】：1.芳香。語本《詩.周頌.載芟》："有飶其香，邦家之光。"毛傳："飶，芬香也。
【芬芳】：香；香氣：~的花朵|空氣里彌漫著桂花的~。
【芬菲】：（花草）芳香美盛：灞亭春有酒，歧路惜芬菲。
【芬芬】：（1）香。（2）形容美盛。
【芬茀】：1.猶芬馥。
【芬馥】：（花草）芳香：花朵芬馥。
【芬華】：1.香花。
2.達芬奇的故事
1、達·芬奇畫蛋
達·芬奇從小就表現(xiàn)出了繪畫天賦，他畫的小動物惟妙惟肖。于是父親就把他送到好友，著名畫家和雕塑家韋羅基奧的作坊當學徒。
達·芬奇來到作坊以后，老師韋羅基奧就拿來一個雞蛋讓他畫。達·芬奇很快就畫了幾張，可是老師讓他繼續(xù)畫，一連幾天都是如此。達·芬奇終于不耐煩了，認為老師小瞧了他，讓他畫這么簡單的雞蛋。老師看出了他的心思，意味深長地說：“這個蛋可不簡單，世上沒有兩個完全相同的蛋，即使是同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！?/p>
達·芬奇恍然大悟，原來老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀！從此以后，他廢寢忘食地訓練繪畫基本功，學習各類藝術與科學知識，為他以后在繪畫和其它方面取得卓著的成就，打下了堅實的基礎。
2、完成《基督受洗》
達·芬奇：基督受洗關于《基督受洗》的創(chuàng)作，還有一段有趣的故事。原來韋羅基奧受圣薩爾賓諾教堂的委托繪制《基督受洗》，全畫的人物雖已畫完，但是還剩下背景沒有畫，根據(jù)規(guī)定本應在一年前完成任務，因此教堂一再催促，限定韋羅基奧心須在復活節(jié)前交畫，否則受罰。這時離復活節(jié)僅七天了，可是韋羅基奧又不愿敷衍了事，他決定帶著達·芬奇去希莫尼湖寫生，然后再畫背景。不料途中遇暴雨，韋羅基奧受寒感冒，高燒不止。
由于任務緊迫，韋羅基奧只好命自己得意的門生達·芬奇來畫背景。達·芬奇寫生完畢，趕回佛羅倫薩，反復琢磨體會老師的創(chuàng)作意圖，模仿老師的畫風，經(jīng)過一天的辛勤勞動，終于完成了全畫。第二天早晨，當達·芬奇揭開畫布時，他驚呆了。
原來，老師以達·芬奇作模特兒畫的那個手捧圣衣的天使形象，竟被嫉妒成性的師兄們刮掉了。他感到事態(tài)非常嚴重，時間又緊迫，他下定決心，不辜負老師的委托，為了維護老師的榮譽，他當機立斷，自己動手來補畫這個天使。他找出老師原來的畫稿，以自己為模特兒，對著鏡子，重畫捧衣天使。韋羅基奧康復歸來，看到《基督受洗》時，激動萬分，他伸出雙手緊緊抱住達·芬奇的肩膀興奮地說：“它是如此的完美，看來我以后只能去拿雕刻刀了?！睆拇诉_·芬奇聲名鵲起，成為佛羅倫薩有名的畫家了。
3.達芬奇的故事
bai、達·芬奇從小就很du聰明， 長得也很漂亮，zhi 非常惹人喜愛。上小學時，dao 他各門功課的成績都很優(yōu)異， 算術課上他提出的一些問題， 經(jīng)常使老師感到棘手。課余時間， 他的愛好是繪畫。
他在木板上、地面上、墻壁上居然無師自通地畫出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……父親見了， 非常歡喜。鄰居們見他畫什么像什么， 都親切地稱他為“小畫家”。
、芬奇的父親本來不想讓孩子學畫， 希望他子承父業(yè)， 當一名律師。但兒子非凡的畫藝， 把固執(zhí)的父親征服了。在他歲那年， 父親終於高高興興地把他送到了當時的歐洲藝術中心佛羅倫薩， 拜著名的畫家、雕塑家和建筑師費羅基俄為師。
、達·芬奇來到作坊以后，老師韋羅基奧就拿來一個雞蛋讓他畫。達·芬奇很快就畫了幾張，可是老師讓他繼續(xù)畫，一連幾天都是如此。達·芬奇終于不耐煩了，認為老師小瞧了他，讓他畫這么簡單的雞蛋。
老師看出了他的心思，意味深長地說：“這個蛋可不簡單，世上沒有兩個完全相同的蛋，即使是同一個蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊。” 達·芬奇恍然大悟，原來老師是為了培養(yǎng)他觀察事物和把握形象的能力呀。
、有一天， 費羅基俄畫了一幅《基督受洗圖》， 他自己很滿意， 得意之余， 對達·芬奇說： “芬奇， 在這幅畫上再畫兩個天使吧！ ”芬奇高興地答應了一聲， 很快就把兩個天使畫好了， 這兩個天使體態(tài)活潑自然， 面部表情生動柔和。
老師一看大吃一驚， 相比之下， 自己畫的是多么生硬板滯呀。他在心里承認學生超過了自己， 感到既高興又慚愧， 從此竟然擱筆不畫， 專門從事雕刻了。
、達·芬奇對傳統(tǒng)的“地球中心說”持否定的觀點。他認為地球不是太陽系的中心，更不是宇宙的中心，而只是一顆繞太陽運轉(zhuǎn)的行星，太陽本身是不運動的。
達·芬奇還認為月亮自身并不發(fā)光，它只是反射太陽的光輝。他的這些觀點的提出早于哥白尼的“日心說”，甚至在當時，達·芬奇就可能在幻想利用太陽能了。
4.有關達芬奇的故事,密碼,事跡,都有哪些
列奧納多·達·芬奇（1452年（壬申年）4月15日-1519年5月2日；意大利語發(fā)音：[leo?nardo da ?vint?i] ?pronunciation（幫助·信息）），又譯達文西，全名列奧納多·迪·瑟皮耶羅·達·芬奇（Leonardo di ser Piero da Vinci，意為“芬奇城梅瑟·皮耶羅之子──列奧納多”），是意大利文藝復興時期的一個博學者：除了是畫家，他還是雕刻家、建筑師、音樂家、數(shù)學家、工程師、發(fā)明家、解剖學家、地質(zhì)學家、制圖師、植物學家和作家。他的天賦或許比同時期的其他人物都高，這使他成為文藝復興時期人文主義的代表人物，也使得他成為文藝復興時期典型的藝術家，也是歷史上最著名的畫家之一，與米開朗基羅和拉斐爾并稱文藝復興三杰。小行星3000被命名為“列奧納多”以表示人們對列奧納多·達·芬奇的尊敬和懷念。
5.達芬奇小時候的故事有哪些
達芬奇小時候的故事——達·芬奇學畫
達·芬奇十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達.芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭，達·芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，第三課，……老師還是讓他畫雞蛋，這使達·芬奇想不通了，小小的雞蛋，有什么好畫的。
有一次，達·芬奇問老師：“為甚么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：“雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功。基本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家?！?/p>
達.芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋，一絲不茍地照著畫。一年，二年，三年……達·芬奇畫雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。他的藝術水平很快超過了老師，終于成為偉大的藝術家。
擴展資料
列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇，意大利著名畫家、科學家，與拉斐爾、米開朗基羅并稱意大利文藝復興三杰，也是整個歐洲文藝復興時期的代表之一。
他學識淵博、多才多藝，是一個博學者：在繪畫、音樂、建筑、數(shù)學、幾何學、解剖學、生理學、動物學、植物學、天文學、氣象學、地質(zhì)學、地理學、物理學、光學、力學、發(fā)明、土木工程等領域都有顯著的成就。
他全部的科研成果保存在他的手稿中，大約有15000多頁，愛因斯坦認為，達·芬奇的科研成果如果在當時就發(fā)表的話，科技可以提前半個世紀。
他15歲左右到佛羅倫薩拜師學藝，成長為具有科學素養(yǎng)的畫家、雕刻家，并成為軍事工程師和建筑師，1482年應聘到米蘭后畢業(yè)于意大利理工學院成為意大利著名建筑師、畫家，在貴族宮廷中進行創(chuàng)作和研究活動，1513年起漂泊于羅馬和佛羅倫薩等地。
1516年僑居法國，小行星3000被命名為“列奧納多”。最著名的作品是《蒙娜麗莎》現(xiàn)在是巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)館之寶之一。
現(xiàn)代學者稱他為“文藝復興時期最完美的代表”，是人類歷史上絕無僅有的全才，他最大的成就是繪畫，他的杰作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《巖間圣母》等作品，體現(xiàn)了他精湛的藝術造詣。
參考資料來源：搜狗百科-達·芬奇
