從名聲來(lái)說(shuō) 1。
名人創(chuàng )業(yè)故事2。農民創(chuàng )業(yè)故事3。
海歸創(chuàng )業(yè)故事4。草根創(chuàng )業(yè)故事 從性別來(lái)說(shuō) 1。
男性創(chuàng )業(yè)故事2。女性創(chuàng )業(yè)故事 從效果來(lái)說(shuō) 1。
成功創(chuàng )業(yè)故事2。失敗創(chuàng )業(yè)故事 從方法來(lái)說(shuō) 1。
實(shí)業(yè)創(chuàng )業(yè)故事2。網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)故事 從觀(guān)念來(lái)說(shuō) 1。
傳統創(chuàng )業(yè)故事2。新興創(chuàng )業(yè)故事 編輯本段總結 無(wú)論您看的是哪一個(gè)故事,都是一種對您自己的提升,至于在其中領(lǐng)悟和借鑒了多少,這個(gè)就是您自己平時(shí)知識的累積了。
對于一些想走捷徑的人來(lái)說(shuō),來(lái)看故事沒(méi)有任何好處,反而壞處一堆。 也許很多人看到的都是成功的創(chuàng )業(yè)故事,確沒(méi)想過(guò)這些成功的朋友之前有幾次是失敗的,或者是在創(chuàng )業(yè)之前他們的徘徊。
創(chuàng )業(yè)故事給你的只能是一個(gè)參考,一個(gè)啟示,確不是都可以復制的。記得有人說(shuō)過(guò),成功最有效的模式是復制,但是并非所有的復制都能起到效果。
編輯本段相關(guān)書(shū)籍 《創(chuàng )業(yè)十法》 出版社:地震出版社 書(shū)籍封面 ·頁(yè)碼:222 pages ·ISBN:7502828966 ·條碼:9787502828967 ·版次:1 ·裝幀:平裝 ·開(kāi)本:16開(kāi) 編輯本段名人創(chuàng )業(yè)故事 馬云創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷 馬云-阿里巴巴創(chuàng )始人,被稱(chēng)為“創(chuàng )業(yè)教父”。 曾經(jīng)的創(chuàng )業(yè)艱辛、近日的榮耀輝煌,使得這位卓越企業(yè)家身上有散發(fā)不完的光環(huán)在縈繞,下面就來(lái)看看馬云創(chuàng )業(yè)故事吧,聽(tīng)聽(tīng)他的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷、偉大夢(mèng)想、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和人生感悟。
阿里巴巴無(wú)疑是中國互聯(lián)網(wǎng)史上的一次奇跡,這次奇跡是由馬云和他的團隊創(chuàng )造的。 但是阿里巴巴創(chuàng )業(yè)開(kāi)始,錢(qián)也不多,50萬(wàn),是18個(gè)人東拼西湊湊起來(lái)的。
50萬(wàn),是他們全部的家底。然而,就是這50萬(wàn),馬云卻喊出了這樣的宣言:我們要建成世界上最大的電子商務(wù)公司,要進(jìn)入全球網(wǎng)站排名前十位! 那是1999年。
1999年,中國的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài),國外風(fēng)險投資商瘋狂給中國網(wǎng)絡(luò )公司投錢(qián),網(wǎng)絡(luò )公司也是瘋狂地燒錢(qián)。 50萬(wàn),只不過(guò)是像新浪、搜狐、網(wǎng)易這樣大型的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站一筆小小的廣告費而已。
阿里巴巴創(chuàng )業(yè)開(kāi)始是相當艱難,每個(gè)人工資只有500元,公司的開(kāi)支一分錢(qián)恨不得掰成兩半來(lái)用。外出辦事,發(fā)揚“出門(mén)基本靠走”的精神,很少打車(chē)。
據說(shuō)有一次,大伙出去買(mǎi)東西,東西很多,實(shí)在沒(méi)辦法了,只好打的。 大家在馬路上向的士招手,來(lái)了一輛桑塔納,他們就擺手不坐,一直等到來(lái)了一輛夏利,他們才坐上去,因為夏利每公里的費用比桑塔納便宜2元錢(qián)。
阿里巴巴曾經(jīng)因為資金的問(wèn)題,到了幾乎維持不下去的地步。 8年過(guò)去了。
2007年11月6日,阿里巴巴在香港聯(lián)交所上市,市值200億美金,成為中國市值最大的互聯(lián)網(wǎng)公司。 馬云和他的創(chuàng )業(yè)團隊,由此締造了中國互聯(lián)網(wǎng)史上最大的奇跡。
中國大部分想創(chuàng )業(yè)的人都是一樣,晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。他們比馬云聰明多了,能想出非常多的創(chuàng )業(yè)好點(diǎn)子來(lái),但是他們從來(lái)沒(méi)有去執行過(guò)。
因為他們有著(zhù)太多的借口和理由。 “我沒(méi)有錢(qián)。
”他們都這樣想。 于是,他們繼續過(guò)他們平庸的生活。
今天看到了俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的 發(fā)言,俞敏洪在發(fā)言的最后說(shuō)了這樣一段話(huà),讓我特別感動(dòng),他說(shuō): 人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。 如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。 看完之后,你還會(huì )對自己創(chuàng )業(yè)沒(méi)有資金或沒(méi)有其他什么的找借口嗎?你要做的是:想到了,馬上就去做! 像馬云那樣,只要你努力了,世界上,其實(shí)沒(méi)有你做不到的事情! 張朝陽(yáng),男,搜狐公司創(chuàng )辦人。
1964年出生于中國陜西省西安市,1986年畢業(yè)于北京清華大學(xué)物理系,同年獲得李政道獎學(xué)金赴美留學(xué),就讀于美國麻省理工學(xué)院。 1993年底在美國麻省理工學(xué)院(MIT)獲得博士學(xué)位,并繼續在MIT從事博士后研究。
李開(kāi)復自述高中第一次創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷 李開(kāi)復:曾是搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學(xué)生”,奧巴馬的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋(píng)果副總裁,谷歌中國的創(chuàng )始人,現在是創(chuàng )新工廠(chǎng)的創(chuàng )始人和首席執行官。 他有著(zhù)太多傳奇的經(jīng)歷,為了他,兩家最大的IT公司對簿公堂。
而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。 1977年,我第一次參與了美國Junior Achievement (JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng )業(yè)嘗試”課程。
學(xué)生將在商業(yè)志愿者的指導下創(chuàng )辦一個(gè)學(xué)生公司,發(fā)售股票,召開(kāi)股東會(huì ),競選管理者,生產(chǎn)和銷(xiāo)售產(chǎn)品,財務(wù)登記,開(kāi)展評估,清算公司。 通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習商業(yè)運行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟體系的結構和它所帶來(lái)的效益。
參加這個(gè)課程,將由學(xué)生擔任員工并推選一個(gè)總裁,由總裁來(lái)設定公司名稱(chēng)、產(chǎn)品的推出,以及目標客戶(hù)。當年,我被推選為主管市場(chǎng)的副總裁,負責銷(xiāo)售。
記得那一年,我們所創(chuàng )立的公司非常簡(jiǎn)單,就是從當地的建材市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)鋼材,然后讓學(xué)生們利用周末的時(shí)間到工廠(chǎng)里來(lái)加工這些鋼材,我們把鋼材切割成很小的一塊塊圓環(huán),然后在圓環(huán)上刻上簡(jiǎn)單的雕花。 這個(gè)小小的金屬圓環(huán),就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)扣住餐布的環(huán)兒。
當時(shí)每個(gè)周末,工廠(chǎng)里都集中了很多學(xué)生在做雕花。在負責推廣的過(guò)程中。
簡(jiǎn)單說(shuō):關(guān)系:幾乎所有的行業(yè)創(chuàng )業(yè)有關(guān)系都能讓你事半功倍,不一定是政府關(guān)系,平時(shí)你的人際能力一定在你創(chuàng )業(yè)時(shí)會(huì )得到回報!互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)應該是所有創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域對關(guān)系需求最低的,所以,我國年輕的創(chuàng )業(yè)富豪很多是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域成功的。
資金:每個(gè)地方都是錢(qián)。 技術(shù):純服務(wù)行業(yè)的話(huà),那就不存在技術(shù)問(wèn)題,主要是服務(wù)的技能知識。
技術(shù)是讓你的產(chǎn)品、服務(wù)成為可能的東西,是讓產(chǎn)品服務(wù)更上一層樓的東西,就算你去開(kāi)個(gè)面館也是要掌握煮面技術(shù)的!發(fā)展規劃:優(yōu)秀務(wù)實(shí)具體的規劃>一般籠統的規劃>沒(méi)有規劃>方向性錯誤的規劃核心團隊:創(chuàng )業(yè)者都是多面手,如果在每一個(gè)領(lǐng)域都有一個(gè)高手在團隊,那么發(fā)展過(guò)程中的很多問(wèn)題都可以避免。 日常管理:除了核心團隊的人,有很多打醬油的,做基礎工作的人員,他們的事業(yè)心、上進(jìn)心、專(zhuān)業(yè)能力明顯低于核心團隊,怎么穩固這一批人?信念與理解:風(fēng)險最大的投資就是創(chuàng )業(yè),遇見(jiàn)挫折頂得住嗎?家人支持你嗎?。
首先,創(chuàng )業(yè)要選準行業(yè)。
選擇一個(gè)未來(lái)能夠高速發(fā)展的行業(yè)對一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)太重要了。“臺風(fēng)來(lái)了,豬都會(huì )飛上天”,創(chuàng )業(yè)者所需要做的,就是找到這個(gè)風(fēng)口,然后展開(kāi)自己稚嫩的小翅膀,等待著(zhù)臺風(fēng)帶來(lái)的快速騰飛。
這樣的成功者不勝枚舉。騰訊的成功在于互聯(lián)網(wǎng)快速普及的背景下,人們基于計算機即時(shí)通信需求的大幅增加。
數字電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了同洲電子(002052,股吧)等機頂盒企業(yè)的上市。手機、平板電腦的普及帶動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的高速發(fā)展。
同樣,一個(gè)走下坡路的行業(yè)也會(huì )導致企業(yè)陷入困境,如小靈通整體行業(yè)性的衰退導致很多相關(guān)公司退出此行業(yè)。 其次,創(chuàng )業(yè)要有一個(gè)優(yōu)勢互補的團隊。
創(chuàng )業(yè)的核心團隊成員最好能各有特長(cháng)。一般來(lái)說(shuō)創(chuàng )業(yè)團隊最好能包括技術(shù)、市場(chǎng)、管理這三方面人才。
不同專(zhuān)長(cháng)的人員,往往有不同的行事方法和思維習慣。技術(shù)人員經(jīng)常可以坐在辦公室面對著(zhù)屏幕編程一整天,不和別人說(shuō)一句話(huà)。
市場(chǎng)人員往往可以在不同客戶(hù)那里談話(huà)一整天,不回辦公室坐一個(gè)小時(shí)。 如果要技術(shù)人員既做技術(shù)又做銷(xiāo)售,一般情況下不會(huì )取得好的效果。
管理人員需要將這些不同類(lèi)型、不同思維習慣的專(zhuān)業(yè)人員統籌起來(lái),各司其職。一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊在組建時(shí),應考慮到這些因素。
經(jīng)常有些技術(shù)出身的董事長(cháng)或總經(jīng)理,喜歡追逐技術(shù)熱點(diǎn),而忽視市場(chǎng)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)等環(huán)節,結果產(chǎn)品做得非常超前,脫離了市場(chǎng),沒(méi)有銷(xiāo)售,最終失敗。 最后,初創(chuàng )企業(yè)一定要集中精力在一開(kāi)始先做好一項產(chǎn)品、一項技術(shù)或一項服務(wù),不能將有限的人力、財力投入過(guò)多產(chǎn)品,造成資源分散。
有的創(chuàng )業(yè)者一開(kāi)始總想什么都做,他們認為先多做幾個(gè)產(chǎn)品,至于哪個(gè)產(chǎn)品會(huì )成功,自己也不清楚,最后再碰運氣,總會(huì )有一個(gè)產(chǎn)品賣(mài)出去。 這樣的想法是危險的。
初創(chuàng )企業(yè)需要在創(chuàng )業(yè)前就想好自己具體要做什么,進(jìn)行詳盡的市場(chǎng)、產(chǎn)品分析,需要將公司不多的資源集中在一個(gè)點(diǎn)上,爭取在創(chuàng )業(yè)最開(kāi)始的一短時(shí)間內,在一個(gè)具體的點(diǎn)上取得大的突破,從而使公司立住腳,取得收入,保證公司正常運轉下去,確保初戰必勝。 如果一開(kāi)始沒(méi)有想清楚,總想貪大求全、眉毛胡子一把抓,反而會(huì )使自己迷失方向,不能夠在短期之內取得階段性的成果。
這無(wú)論對于剛剛成立的公司、創(chuàng )業(yè)者還是員工來(lái)說(shuō),都是一個(gè)很大的壓力,進(jìn)而隨著(zhù)時(shí)間的推移,如果遲遲不能取得較好的收入,將會(huì )影響創(chuàng )業(yè)團隊的信心。 。
首先,我不能給你所有的細節,我這里給你分析這個(gè)辯題的盲點(diǎn)和辯論方向,這樣對你們會(huì )更有利。
你們是正方吧,這個(gè)角度比較有優(yōu)勢,先預祝你們獲勝。
這個(gè)題目有個(gè)盲點(diǎn),就是這里所謂的大學(xué)生是在校的還是剛畢業(yè)的,我想你們對手應該會(huì )將這里的大學(xué)生假象成在校大學(xué)生來(lái)獲得優(yōu)勢,這樣你們會(huì )變得稍微有些被動(dòng)。
還有一個(gè)盲點(diǎn),這里所謂的創(chuàng )業(yè)指的是什么樣子的創(chuàng )業(yè),是屬于擺地攤型的小本經(jīng)營(yíng)還是說(shuō)建立一個(gè)公司。
對于這兩個(gè)盲點(diǎn)的控制是整場(chǎng)辯論的中心。
這種辯論往往圍繞以下幾點(diǎn):
對手會(huì )從學(xué)習和創(chuàng )業(yè)在機會(huì )成本上的沖突來(lái)展開(kāi)對你們的攻擊,這時(shí)候,你們需要將創(chuàng )業(yè)的意思來(lái)進(jìn)行改變,將創(chuàng )業(yè)引導成大學(xué)生在校社會(huì )體驗。
其實(shí)主要能想到的創(chuàng )業(yè)弊端也就是一個(gè)機會(huì )成本,你們要把這個(gè)機會(huì )成本最小化,就能打擊他們。
還有就是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的方向,你們可以搜索一組數據(或者發(fā)明一組),關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的主要方向和途徑,這樣可以直接摧毀到他們對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)上的安全和風(fēng)險上的攻擊。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的方式有很多,不同創(chuàng )業(yè)方式的利和弊也相差甚遠。
現在大學(xué)生比較流行的是開(kāi)網(wǎng)店,或者小地攤等等,這都是資金限制導致的。(如果他們想偏離這個(gè)創(chuàng )業(yè)方式的話(huà),你們可以用普遍性來(lái)反對他們的個(gè)性)
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要利處
1 增加社會(huì )經(jīng)驗
2 認識到父母的艱辛
3 在精神和肉體上磨練自己
4 充實(shí)和豐富大學(xué)生活
5 如果和同學(xué)或者朋友一起創(chuàng )業(yè),可以增加彼此的友情
6 減輕家里的經(jīng)濟負擔(這里只針對獲利的創(chuàng )業(yè),對方會(huì )用虧本來(lái)反問(wèn)你們,你們可以說(shuō):既然是小本創(chuàng )業(yè),即使虧本,也不會(huì )有太大的負面影響,反而能讓創(chuàng )業(yè)者在失敗中反思,常言道:失敗乃成功之母。并且在校創(chuàng )業(yè)本身就是一種磨練,目的不僅僅是為了牟利)
還有太多了,太晚了···先睡覺(jué)了。
建議你們多從對手的角度來(lái)思考問(wèn)題,多想想對手會(huì )如何詭辯,預知他們的辯論中心,預先采取措施,辯論場(chǎng)上最忌諱的便是對手提出的反對問(wèn)題你們無(wú)法馬上應對,這樣會(huì )被扣很多分的。
還有就是對于主題的分析,千萬(wàn)不要跑題了,即使詭辯也要圍繞著(zhù)主題,將創(chuàng )業(yè)的利端無(wú)限擴大,將弊端也說(shuō)成有利的。畢竟任何事情都有好壞兩面,想辦法借對手的矛刺穿他們的盾。
如果你們預先工作做的充分,失敗的可能性,極低。
純手工呀呀呀呀呀!!!!!!選我了吧!!!!!
1、請介紹一下你的創(chuàng )業(yè)項目,限時(shí)5分鐘
2、請清晰的描繪一下你創(chuàng )業(yè)項目的盈利模式
3、你覺(jué)得你和同行的差異在哪里?你的核心優(yōu)勢又在哪里?
4、你是如果帶領(lǐng)你的團隊的?
5、談?wù)勀愕膭?chuàng )業(yè)成本回收及盈利計劃步驟。
6、你覺(jué)得你創(chuàng )業(yè)的障礙有哪些?
擴展資料:
相關(guān):
開(kāi)題答辯答辯流程
1、答辯:由答辯學(xué)生陳述5分鐘。
2、由答辯評委點(diǎn)評,1-3分鐘左右。
3、自述部分主要包括以下內容:
論文題目;
研究目的;
實(shí)用價(jià)值(創(chuàng )新點(diǎn));
將解決的問(wèn)題和擬采用的方法;
進(jìn)度安排;
文獻綜述(即文獻檢索和閱讀情況,以書(shū)報刊論文為主);
4、學(xué)生在自述結束后,應認真聽(tīng)取開(kāi)題答辯評委的意見(jiàn),答辯通過(guò)的同學(xué)需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過(guò)的同學(xué),會(huì )后請盡快與各自的指導老師協(xié)商,然后在答辯結束前完成修改后的開(kāi)題報告;
5、答辯結束后,答辯評委老師評出成績(jì),答辯秘書(shū)填好開(kāi)題答辯記錄。
6、答辯成績(jì)分為合格與不合格兩種,未通過(guò)開(kāi)題答辯者,不得進(jìn)入畢業(yè)設計階段;未通過(guò)開(kāi)題答辯,擅自進(jìn)行畢業(yè)設計者,畢業(yè)設計(論文)成績(jì)視為無(wú)效。
7、答辯期間學(xué)生應準備好紙和筆記錄好答辯委員會(huì )的問(wèn)題和意見(jiàn)。
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