目前,全國各地政府每年都會舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事來招才引智、招企引稅、招商引資,帶動當?shù)乜萍?、?jīng)濟、民生發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素,搭建為科技型中小企業(yè)服務的平臺,引導更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
在創(chuàng)成匯平臺,匯聚著大量優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事,上萬創(chuàng)業(yè)者的首選參賽通道,優(yōu)質(zhì)創(chuàng)賽,精彩呈現(xiàn)。 “智創(chuàng)未來,精彩平度”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽采取線上路演的方式賽事全程線上,不僅有著最高50萬元的現(xiàn)金獎勵,還有最高1000平米的免費場地支持、大企業(yè)對接、私募資金投資等政策支持。
“精彩平度”之平度經(jīng)濟開發(fā)區(qū),綜合指數(shù)位居全省前列,擁有1360家企業(yè),包括全球最大車輛鏈條生產(chǎn)基地——征和工業(yè)、全球最大啤酒生產(chǎn)單體工廠——青啤三廠。 來平度創(chuàng)業(yè)大賽,成為平度大企業(yè)合作伙伴! 厚培創(chuàng)新沃土,打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展“強磁場”。
青島平度近年來著力打造產(chǎn)業(yè)載體,已聚集海信、雅能都化成在內(nèi)近萬家企業(yè)落戶,是名副其實的膠東半島高端制造業(yè)基地。參加平度創(chuàng)業(yè)大賽,享當?shù)禺a(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢。
云庫房或稱云倉庫是第二個落地的創(chuàng)新項目,是由阿里巴巴提出的云概念。
云倉庫,云故名思議是一種虛無縹緲的狀態(tài),不是實體,原意指天上水汽形成物,后經(jīng)阿里巴巴提出云概念,是指網(wǎng)絡平臺,基于大數(shù)據(jù)端是為云,云倉庫即指倉庫平臺,倉庫云端大數(shù)據(jù)平臺。
云倉庫是指實體打造倉庫在線互聯(lián)網(wǎng)平臺,聯(lián)通全國各大倉庫管理系統(tǒng)后臺端口,實現(xiàn)倉庫數(shù)據(jù)及時上傳至云倉庫平臺,云倉庫將所有倉庫數(shù)據(jù)集合,通過數(shù)據(jù)分析來整合全國物資和信息的整合處理分析,到時全國的倉庫所有貨源將會得到很好的分流和整合,而今后所有的公司也將節(jié)省很多精力來管理全國貨物的流通存放。
擴展資料:
阿里巴巴集團首席戰(zhàn)略官曾鳴,曾系統(tǒng)性地概括了云計算對于企業(yè)的價值。
1、移動+云計算=實現(xiàn)了IT服務的“在線化“,讓技術(shù)的門檻大幅降低。
2、云計算是公共服務,是可變成本,可按需使用,不再是固定資產(chǎn)投入,創(chuàng)業(yè)公司的成本壓力由此大幅下降。
3、云計算將數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)資料和企業(yè)資產(chǎn)。
云計算,是用足夠的低成本、商業(yè)化的模式來解決大計算的問題。以前大家只會想到超級計算機,它的運營成本高,而反應速度還是很慢,當這些大的互聯(lián)網(wǎng)應用真正發(fā)展時,比如淘寶,數(shù)億商家提出的購買需要,實時信息匹配的背后,就是大數(shù)據(jù)的計算。
所以,云計算就是使用分布式的方法,針對海量數(shù)據(jù)大計算的一種解決方案。如果沒有計算能力,我們談不上大數(shù)據(jù)的時代,談不上海量數(shù)據(jù)的高效應用 。
馬云在2016杭州云棲大會上提出了五新:“新零售,新制造,新金融,新技術(shù),新能源”,阿里云正在成為這“五新”的經(jīng)濟基礎(chǔ)設施,其自主研發(fā)的超大規(guī)模通用計算操作系統(tǒng)飛天,可以將遍布全球的百萬級服務器連成一臺超級計算機,以在線公共服務的方式為社會提供計算能力。
阿里云總裁胡曉明表示:接下來的3~5年,云計算、大數(shù)據(jù)不僅將在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)發(fā)生改變,同樣會在工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)作業(yè)、城市交通,以及基因?qū)W、醫(yī)療影像、教育娛樂等領(lǐng)域產(chǎn)生賦能。
“云計算、大數(shù)據(jù)會對各行各業(yè)的基礎(chǔ)生態(tài)產(chǎn)生改變,阿里巴巴希望把已有的能力進行輸出,給予更多的創(chuàng)新者、創(chuàng)業(yè)者以及政府機構(gòu)和國內(nèi)外的合作者們。”
參考資料來源:
百度百科—云倉庫
百度百科—阿里云
影響還是很大,但關(guān)鍵還是看個人。
根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的意見》(教高〔2011〕6號)和《教育部關(guān)于批準實施“十二五”期間“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”2012年建設項目的通知》(教高函〔2012〕2號),教育部決定在“十二五”期間實施國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術(shù))交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務,以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
大創(chuàng)項目的開展,實際推動了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,為緩解就業(yè)壓力,提升就業(yè)質(zhì)量提供了較好的平臺。
國務院印發(fā)的《關(guān)于實行以增加知識價值為導向分配政策的若干意見》、《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》等文件提出,要提高科研人員、專業(yè)技術(shù)人員等群體的收入。
國家開始重點支持一批行業(yè),這些行業(yè)含金量超高。第一個:科研領(lǐng)軍人才:有高校開出百萬年薪相關(guān)政策:國務院印發(fā)的《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》中,對科研人員激勵計劃指出,要深化事業(yè)單位分類改革,實行以增加知識價值為導向的激勵機制,提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例,通過工資性收入、項目激勵、成果轉(zhuǎn)化獎勵等多重激勵引導科研人員潛心研究工作,激發(fā)科技創(chuàng)新熱情。
雖然教育部明確提出,“不鼓勵東部高校從中西部、東北地區(qū)高校引進人才”,但由此可以看出高校對人才的重視。第二個:高技能人才:僅獲獎就能收入數(shù)十萬元相關(guān)政策:國務院印發(fā)的《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》明確:完善多勞多得、技高者多得的技能人才收入分配政策,引導加大人力資本投資,提高技能人才待遇水平和社會地位。
3月15日,人社部召開會議,要求貫徹落實《技工教育“十三五”規(guī)劃》,提出要大力發(fā)展技工教育,提供技能人才支撐。第三個:新型職業(yè)農(nóng)民:年收入可達幾十萬相關(guān)政策:國務院印發(fā)的《關(guān)于激發(fā)重點群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實施意見》指出,在加快推進新型城鎮(zhèn)化、有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的同時,加大對新型職業(yè)農(nóng)民的培育和支持力度,加快職業(yè)化進程,帶動廣大農(nóng)民共享現(xiàn)代化成果。
第四個:優(yōu)秀醫(yī)務人員:年薪數(shù)十萬外加其它福利相關(guān)政策:人社部等四部門聯(lián)合印發(fā)的《人力資源社會保障部財政部國家衛(wèi)生計生委國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于開展公立醫(yī)院薪酬制度改革試點工作的指導意見》明確,建立動態(tài)調(diào)整機制,穩(wěn)步提高醫(yī)務人員薪酬水平,調(diào)動醫(yī)務人員積極性。第五個:“互聯(lián)網(wǎng)+”人才:不少地方重金支持相關(guān)政策:國務院發(fā)布的《國務院關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》提出,到2018年,互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域的融合發(fā)展進一步深化,基于互聯(lián)網(wǎng)的新業(yè)態(tài)成為新的經(jīng)濟增長動力,互聯(lián)網(wǎng)支撐大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的作用進一步增強,互聯(lián)網(wǎng)成為提供公共服務的重要手段,網(wǎng)絡經(jīng)濟與實體經(jīng)濟協(xié)同互動的發(fā)展格局基本形成。
關(guān)于大學生的基金項目太多了,數(shù)不勝數(shù),大致分為三個級別,一是國家級基金項目,二是省級基金項目,三是院級基金項目。
不同專業(yè)有著不同的基金項目,這些項目主要看專業(yè),還看個人申報,不過多數(shù)為科研項目以及創(chuàng)業(yè)項目。 國家級基金項目又稱為國家級課題,主要分為國家級自然科學基金,國家星火計劃,國家科學人才培養(yǎng)基金,創(chuàng)新研究群體科學基金,國家科技支撐計劃,國家火炬計劃 ,973,863等多個項目。
不過大學生大多參與的是國家級自然科學基金項目。這些項目的含金量最高,旨在多多培養(yǎng)科研人員,培養(yǎng)對社會有用的人才。
能拿到這些項目的人都是優(yōu)秀的人,能夠證明自己的能力。省級基金項目次于國家級,但是也是各個省為了推動省內(nèi)科技發(fā)展而創(chuàng)立出的基金項目,同樣,省級項目的含金量也很高。
院級項目就是學校為了鼓勵學生多做研究設立的項目,有哪些項目主要看學校的安排,這個級別的項目較前兩種來說比較容易申請。例如大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,國家級省級院級課題申請。
不過項目雖多,但也是要自己努力寫好課題才能申請的。但是課題的立項選題不是一件簡單的事。
科學研究課題的選擇決定著科研工作的主攻方向、奮斗目標,規(guī)定著應采取的方法和途徑。而選題應當遵循一定的原則。
——百度百科 如何正確選題一直以來都是一個難題,一般來說選題渠道有很多,比方說從自己專業(yè)所學學科中選題,從現(xiàn)實生活中選題,又或者從查閱到的學術(shù)流派中選題等等多種來源。對于大學生來說,尤其是醫(yī)學生,有一個自己的項目是一件很棒的事。
平時有時間的時候可以多多上網(wǎng)查詢,或者向輔導員詢,學長學姐詢問有哪些項目,也可以多多查看學校官網(wǎng)的消息。這些都是知道有哪些基金項目的來源。
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