大學(xué)生申報的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目有哪些
1.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目可以有哪些?
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目有以下：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目包括創(chuàng )新訓練項目、創(chuàng )業(yè)訓練項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目三類(lèi)。
（一）創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng )新性研究項目設計、研究條件準備和項目實(shí)施、研究報告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
（二）創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個(gè)學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
（三）創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用前期創(chuàng )新訓練項目（或創(chuàng )新性實(shí)驗）的成果，提出一項具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
拓展：
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目：
通過(guò)實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉變教育思想觀(guān)念，改革人才培養模式，強化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力訓練，增強高校學(xué)生的創(chuàng )新能力和在創(chuàng )新基礎上的創(chuàng )業(yè)能力，培養適應創(chuàng )新型國家建設需要的高水平創(chuàng )新人才。
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有哪些項目?
可以選擇一些有趨勢的創(chuàng )業(yè)，有保障的創(chuàng )業(yè)，低投入的創(chuàng )業(yè)。現在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難，造成大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難的原因有很多，但是最重要的幾點(diǎn)就是經(jīng)濟原因、社會(huì )原因、自身原因。所以選擇一個(gè)好的項目能讓自己在創(chuàng )業(yè)這條道路上少走一點(diǎn)彎路。
具體如下：
1、低投入的創(chuàng )業(yè)
要選擇做你真正感興趣的事，要當老板為別人打工絕對不會(huì )成為巨富，提供一種有效服務(wù)，或一種實(shí)際產(chǎn)品，靠寫(xiě)作畫(huà)畫(huà)變成富翁的機會(huì )可以說(shuō)無(wú)限小，而在營(yíng)銷(xiāo)業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，制造業(yè)發(fā)大財的機會(huì )較大。
2、有保障的創(chuàng )業(yè)
國家扶持的創(chuàng )業(yè)項目或者地方扶持的項目。這些項目相對于其他項目來(lái)說(shuō)創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險小，投資有保障。國家鼓勵有關(guān)市場(chǎng)組織開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)信息咨詢(xún)、創(chuàng )業(yè)培訓與指導活動(dòng)，提供融資、工商注冊、稅務(wù)登記、人力資源、法律、專(zhuān)利申請、商標注冊、報關(guān)等各類(lèi)代理服務(wù)，所以跟隨國腳的腳步是不會(huì )錯的。
3、有趨勢的創(chuàng )業(yè)
現在我們的企業(yè)缺乏創(chuàng )新能力，關(guān)鍵是缺乏創(chuàng )新人才，現如今網(wǎng)絡(luò )的普及，新媒體備受創(chuàng )業(yè)者的喜歡，結合自身專(zhuān)業(yè)在多媒體和自媒體上面未來(lái)的預期收益將會(huì )是無(wú)限大未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限挑戰可能。
3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有哪些好的項目?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)：要準確把握自身特點(diǎn) 消息：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)與社會(huì )上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng )業(yè)相比，還是有自身的特點(diǎn)的。
孫子兵法云：“知己知彼，百戰不殆”，大學(xué)生只有深刻認識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后，才能在揚長(cháng)避短基礎上對創(chuàng )業(yè)準確定位。 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu) 我們發(fā)現大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn)： （1）具有本科或研究生程度的文化水平，對事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通； （2）自主學(xué)習知識的能力強； （3）接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領(lǐng)者； （4）思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想； （5）運用IT技術(shù)能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )上搜尋到許多信息； （6）自信心較足，對認準的事情有激情去做； （7）年紀輕，精力旺盛，故有“年輕是最大的資本”之說(shuō)； （8）沒(méi)有成家的大學(xué)生暫無(wú)家庭負擔，其創(chuàng )業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的劣勢 無(wú)庸諱言，大學(xué)生還可能存在一些缺點(diǎn)： （1）缺乏社會(huì )經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò )； （2）缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng )業(yè)項目，許多創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗； （3）缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì )沒(méi)有接軌，導致融資借貸困難重重； （4）喜歡紙上談兵，創(chuàng )業(yè)設想大而無(wú)當，市場(chǎng)預測普遍過(guò)于樂(lè )觀(guān)； （5）眼高手低，好高騖遠，看不起蠅頭小利，往往大談“第一桶金”，不談賺“第一分錢(qián)” （6）獨立人格沒(méi)有完全形成，缺乏對社會(huì )和個(gè)人的責任感，甚至畢業(yè)后有繼續依賴(lài)父母過(guò)日子的想法； （7）心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學(xué)生在前期聽(tīng)到創(chuàng )業(yè)艱難，沒(méi)有嘗試就輕易放棄了； （8）整個(gè)社會(huì )文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語(yǔ)說(shuō)的“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，很不利于年輕人的創(chuàng )業(yè)。 準確把握自身創(chuàng )業(yè)特點(diǎn) 以上是從統計面上來(lái)分析大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，實(shí)際上每個(gè)大學(xué)生的情況是千差萬(wàn)別的，還需要個(gè)性化地認識自己。
在這里提供一個(gè)SWOT分析工具，大學(xué)生在一個(gè)四方格內分別把自己的優(yōu)勢、劣勢、面臨的發(fā)展機遇、挑戰或威脅四個(gè)因素寫(xiě)下來(lái)，每種因素羅列出主要的4-5條來(lái)。 比如說(shuō)某A學(xué)生認為自己的優(yōu)勢有：家庭經(jīng)商，自小在父母邊耳濡目染，對創(chuàng )業(yè)有濃厚興趣；經(jīng)過(guò)幾年勤工儉學(xué)也積累一些實(shí)際經(jīng)驗；做過(guò)班系干部，組織領(lǐng)導能力得到鍛煉；幾個(gè)朋友合計創(chuàng )業(yè)有一定時(shí)間，已基本有一個(gè)磨合的團隊；產(chǎn)品獨一無(wú)二，有市場(chǎng)競爭力。
某B學(xué)生認為自己的劣勢有：個(gè)人性格內向，與人打交道較困難；家庭出身農家較貧，沒(méi)有資金支持，還指望畢業(yè)后還清教育貸款；沒(méi)有團隊，可能要單打獨斗；社會(huì )經(jīng)驗嚴重不足；準備創(chuàng )業(yè)的產(chǎn)品成本高昂，要委托別人加工。 某C學(xué)生認為面臨的機遇有：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金成立，自己的科技項目可以申報一試，有導師的強力推薦；國內市場(chǎng)目前突然變化，產(chǎn)生有利于己方的巨大需求；一些企業(yè)正與我方洽談，個(gè)別有簽約前景；政府循環(huán)經(jīng)濟鼓勵政策出臺，更是利好消息。
某D學(xué)生認為自己創(chuàng )業(yè)的挑戰是：市場(chǎng)競爭不規范，假冒偽劣商品盛行，自己的真東西賣(mài)不出去；目前上海店鋪租金越來(lái)越高，辛辛苦苦賺來(lái)的利潤越來(lái)越低；消費風(fēng)潮變動(dòng)很快，自己可能趕不上流行趨勢。 在以上SWOT分析基礎上，大學(xué)生可針對自己的情況，發(fā)揮優(yōu)勢、彌補劣勢、克服威脅、規避風(fēng)險、抓住機會(huì )、迎接挑戰，使得自己的創(chuàng )業(yè)計劃更為實(shí)際可行，更多一分勝算的把握。
找準“落腳點(diǎn)”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)四大方向 雖然，如今創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)商機無(wú)限，但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，并非“遍地黃金”。在這種情況下，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)只有根據自身特點(diǎn)，找準“落腳點(diǎn)”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一：高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)有著(zhù)近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂(lè )”等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，一般來(lái)說(shuō)，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。
有意在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會(huì )，同時(shí)吸引風(fēng)險投資。 推薦商機：軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、手機游戲開(kāi)發(fā)等。
方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，大學(xué)生游刃有余。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。
此類(lèi)智力服務(wù)創(chuàng )業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話(huà)就可開(kāi)業(yè)。 推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務(wù)所等。
方向三：連鎖加盟領(lǐng)域 統計數據顯示，在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，個(gè)人創(chuàng )業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng )業(yè)的則高達80%。對創(chuàng )業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。
但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”，在市場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現狀下，大學(xué)生涉世不深，在選擇加盟項目時(shí)更應注意規避風(fēng)險。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者資金實(shí)力較弱，適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以選擇哪些項目
應屆畢業(yè)生剛走出校門(mén)，一沒(méi)經(jīng)驗，二沒(méi)錢(qián)，要想創(chuàng )業(yè)談何容易。
各地政府紛紛出臺涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅 收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面的優(yōu)惠措施，鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)做什么？大學(xué)生創(chuàng )業(yè)適合什么項目呢？ 但一個(gè)必須直面的現實(shí)是，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率并不高。
據零點(diǎn)公司2007年的一份調查顯示，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率只有0.01%，接近于零。據上海市大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)基金會(huì )統計，2006年至今，基金會(huì )已投資的293家大學(xué)生企業(yè)中，有穩定銷(xiāo)售收入、利潤與一定發(fā)展前景的企業(yè)約有50家，但這些企業(yè)距社會(huì )風(fēng)險投資和產(chǎn)業(yè)資本的標準，仍有很大距離。
應屆畢業(yè)生剛剛走出校門(mén)，一沒(méi)經(jīng)驗，二沒(méi)錢(qián)，要想創(chuàng )業(yè)談何容易？麥可思公司在對2007屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行調查后發(fā)現，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的困難主要是，缺少資金（31%），市場(chǎng)推廣困難（25%），缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗（20%），技術(shù)水平不夠高（8%），項目論證不夠（4%）。 資金成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最大的攔路虎。
沒(méi)有足夠資金支持的“業(yè)”如何“創(chuàng )”？微型創(chuàng )業(yè)也就成為一條可供應屆畢業(yè)生選擇的門(mén)路。所謂微型創(chuàng )業(yè)，說(shuō)白了就是小成本買(mǎi)賣(mài)。
投的資金不多，人力成本也低，也許一兩個(gè)，也許三四個(gè)，“掌柜的”也多半兼做“店小二”。 這有點(diǎn)類(lèi)似個(gè)體戶(hù)，但與主要做傳統行當的個(gè)體戶(hù)相比，微型創(chuàng )業(yè)可以有更多更新奇的點(diǎn)子，或者說(shuō)創(chuàng )意。
有人賣(mài)愿望，有人賣(mài)祝福。近年時(shí)興的格子鋪買(mǎi)賣(mài)更是花樣百出，這正是微型創(chuàng )業(yè)的一種典型形式。
一間鋪面劃分成多個(gè)格子，賣(mài)家只需支付很少的租金，就可以把自己的物品放在格子里，委托店主幫其銷(xiāo)售，這種銷(xiāo)售模式因其成本低廉收入穩定在大學(xué)生中迅速發(fā)展。 近日，臺灣地區一家人力銀行的調查發(fā)現，有5成上班族有創(chuàng )業(yè)意愿，主要因為“景氣差工作難找”。
但因為手頭資金有限，創(chuàng )業(yè)者選擇30萬(wàn)新臺幣以下的微型創(chuàng )業(yè)的比例增至66%。至于最受青睞的行業(yè)，小本生意的冰品飲料與復合餐飲品榮登寶座。
進(jìn)行此次調查的銀行營(yíng)運長(cháng)吳睿穎建議，對資金風(fēng)險承擔能力較低的“被迫創(chuàng )業(yè)者”，以低成本的微型創(chuàng )業(yè)起步，選擇曾任職過(guò)或較為熟悉的行業(yè)，并以創(chuàng )意和新服務(wù)創(chuàng )造能永續經(jīng)營(yíng)的藍海策略，避免以規模或價(jià)格進(jìn)行紅海殺戮，才能為自己及員工們打造寒冬中的金飯碗。 麥可思對大陸大學(xué)生的調查也發(fā)現，大學(xué)生最初創(chuàng )業(yè)先從零售老板干起的居多，仍更多地集中在傳統行業(yè)。
2007屆大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)分布最多的三個(gè)行業(yè)依次是：零售業(yè)（19.2%）、文化體育教育和娛樂(lè )業(yè)（13.6%）、制造業(yè)（10.1%）。而在金融、保險、法律業(yè)、IT業(yè)的比例相加起來(lái)不足11%。
想當年，北大畢業(yè)生陸步軒開(kāi)出“眼鏡肉店”，復旦學(xué)子趙宇回母校賣(mài)盒飯，掀起了一波又一波關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的討論：做小買(mǎi)賣(mài)到底算不算創(chuàng )業(yè)？如今這種事兒多了，質(zhì)疑也在慢慢消散。人們發(fā)現，并不是只有比爾·蓋茨、馬云那樣的才算創(chuàng )業(yè)，賣(mài)肉、修車(chē)、賣(mài)盒飯、做連鎖店老板……只要不怕吃苦，只要能立穩腳跟，小作坊也能干出大事業(yè)。
上海交通大學(xué)副校長(cháng)印杰教授表示，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)沒(méi)必要一味死盯著(zhù)高科技和專(zhuān)利技術(shù)，完全可以放下“身段”，尋找機會(huì )。“從趨勢上看，現代服務(wù)業(yè)是一個(gè)很適合大學(xué)生群體創(chuàng )業(yè)的領(lǐng)域，其投入成本低、智力成分高，只要能夠發(fā)現需求、創(chuàng )造需求，就能闖出一片天地。”
當然，即使是微型創(chuàng )業(yè)，也不是所有人都適合。一是得有創(chuàng )業(yè)激情，二是得有一定條件。
在現在的形勢下很需要政府扶一把。 國務(wù)院出臺擴大內需促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)十項措施后，工商總局立即推出相關(guān)配套措施，為支持各類(lèi)市場(chǎng)主體健康發(fā)展提供優(yōu)惠政策和便利措施，包括鼓勵民間投資興辦企業(yè)，對幾類(lèi)人群創(chuàng )辦個(gè)體工商戶(hù)實(shí)行鼓勵和扶持，高校畢業(yè)生就在其中。
各地政府也在為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供方便。12月2日上海媒體報道，上海應屆大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)可享受減免稅費、享受貸款貼息、免費接受項目風(fēng)險評估和指導等優(yōu)惠。
南京市也出臺政策，高校畢業(yè)生和在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，可獲得減免稅收等多方面的優(yōu)惠。 攤子再小也有風(fēng)險，市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，大學(xué)生又大多缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗，一個(gè)不小心，很容易就被市場(chǎng)經(jīng)濟的浪花打濕。
如何讓這種創(chuàng )業(yè)更經(jīng)得起風(fēng)浪？某些國外產(chǎn)業(yè)模式或許有一些借鑒意義，即一條產(chǎn)業(yè)鏈上，龍頭企業(yè)牽頭，上下游企業(yè)支撐。比如一家圓珠筆生產(chǎn)商可以帶動(dòng)很多塑料回收站的發(fā)展，還可以發(fā)展下游的連鎖超市。
大學(xué)生的微型企業(yè)也可以納入到一些大的企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中去，政府可以出臺優(yōu)惠措施鼓勵、引導這樣的產(chǎn)業(yè)鏈。 對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，背靠大樹(shù)好乘涼，有資金、技術(shù)支持，抗風(fēng)險能力會(huì )增強。
對大企業(yè)來(lái)說(shuō)，能把大學(xué)生的優(yōu)勢資源利用起來(lái)，對自己的長(cháng)久發(fā)展也很有好處。對政府來(lái)說(shuō)，能用市場(chǎng)方法做的就少用行政方法。
這樣一來(lái)，也許真能實(shí)現多贏(yíng)。
5.校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目有哪些
1、開(kāi)淘寶網(wǎng)店：經(jīng)營(yíng)衣服，鞋子，包包，用品等都可以只要好好打理，在網(wǎng)上代購，成本低，風(fēng)險小，只要打理的好生活費甚至是學(xué)費都是沒(méi)問(wèn)題的。
2、校園跑腿服務(wù)，這個(gè)需求很大現在校園跑腿平臺也比較火，現在也陸續出現了很多校園跑腿平臺與外賣(mài)平臺，例如，快達校園，零點(diǎn)，快捎等，了解快達校園跑腿平臺服務(wù)比較全面點(diǎn)有代取/代寄快遞，跑腿，超時(shí)美食等跑腿服務(wù)3、校園商城，大學(xué)校園面積比較大，寢室和超市都很遠。還有就是晚上宿舍門(mén)關(guān)后餓了這是個(gè)大問(wèn)題。
這個(gè)校園商城就能解決很多問(wèn)題。4.微商，投資小，利潤大。
這是一件好事，人必須學(xué)會(huì )獨立，做微商既能培養你的營(yíng)銷(xiāo)能力，還能提高你的社會(huì )關(guān)系。
