創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作方案

1.大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽 方案怎么寫?關(guān)鍵市場機(jī)遇和競爭環(huán)境

樓上說的太復(fù)雜了，我估計(jì)你也沒心思看。

給你說簡單一點(diǎn)。 首先你要STP分析，給你自己的企業(yè)定位。

定位就是要區(qū)別你和你的競爭對手，你和他們相比你們有什么差異化的地方。然后找到這個差異化把它放大，這就是定位理論 然后是SWOT分析，分析你和你的競爭對手的優(yōu)勢，劣勢，有利的環(huán)境和不利的環(huán)境。

環(huán)境又分為宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境，宏觀環(huán)境主要是人口啊 社會等大的方面的，比如你說的自行車租賃市場上，在人口因素方面，那些年齡段的比較傾向于這樣的業(yè)務(wù)，這就是屬于宏觀方面的分析，微觀方面主要來自于你的競爭對手，替代品生產(chǎn)商，消費(fèi)者和供應(yīng)商的討價還價能力等。 格式肯定不是一般的作文，你可以在網(wǎng)上找一個商業(yè)策劃書的模板，然后套進(jìn)去就是了。

我想起當(dāng)初我們大一做挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的時候也做的一塌糊涂，現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了，祝好運(yùn)最后再說一點(diǎn)，一定要進(jìn)行實(shí)地的市場調(diào)研，這個非常重要，沒有這個就沒有發(fā)言權(quán)。市場不能靠憑空猜測的。

3.創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書怎么寫?

一、活動主題：創(chuàng)業(yè)成就未來

二、活動意義：通過企劃方案及職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握創(chuàng)業(yè)就業(yè)的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

三、活動對象：創(chuàng)業(yè)社全體社員

四、活動時間：2012年4月到5月

五、活動地點(diǎn)：未定

六、活動準(zhǔn)備：提前通知好具體活動時間活動地點(diǎn)，安排好工作人員維持好現(xiàn)場秩序，保證招聘會安全有序進(jìn)行

七、活動過程：

1、宣傳工作：由社團(tuán)統(tǒng)一飛信通知全部社員，通知各班宣傳委員在班里進(jìn)行宣傳。

2、具體活動：

1、企劃方案：你們是否還在羨慕“阿里巴巴”總裁馬云在商界的如魚得水？你們是否還在為新東方創(chuàng)始人俞敏洪的成就而尖叫呢？又或者曾幾何時也想像青年創(chuàng)業(yè)中國強(qiáng)中得選手們一樣優(yōu)秀？只要寫出你的創(chuàng)業(yè)夢想，你就有機(jī)會實(shí)現(xiàn)你的夢想！書面作品為word文檔格式，要求有正確的企劃方案格式，寫出該方案的涵義及優(yōu)勢，以及發(fā)展前景。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃：大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個方面的完整內(nèi)容。其中：自我認(rèn)知部分，選手可通過大賽網(wǎng)站平臺進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測評；職業(yè)認(rèn)知部分，除作品中簡述概況外，選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》； 計(jì)劃實(shí)施部分，應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析，并注重對各種資源（如知識資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑；反饋修正部分，應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。

3、活動總結(jié)：社員交流本次招聘會的收獲和體會，交一份活動的新聞稿，聯(lián)系院或校級宣傳媒體，發(fā)表。

八、注意事項(xiàng)

1、作品評獎本著公平公正的原則進(jìn)行，得獎情況會進(jìn)行飛信公示

2、其他

承諾：保證本次活動嚴(yán)格按照活動策劃書進(jìn)行?；顒悠陂g，如果發(fā)生任何安全問題，由本社團(tuán)承擔(dān)責(zé)任。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽字：

社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人簽字：

主辦：創(chuàng)業(yè)社

這是我們社團(tuán)的，希望對你有幫助

4.錦城創(chuàng)業(yè)大賽方案說明?

關(guān)于開展四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的通知各部、系：為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院“三創(chuàng)三練”實(shí)踐教育工作，提高廣大同學(xué)的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐應(yīng)用能力，切實(shí)營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境，構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

學(xué)院定于組織開展四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、比賽名稱 四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽二、比賽時間2010年3月—5月三、主承辦單位主辦：四川大學(xué)錦城學(xué)院承辦：學(xué)生工作部“三練三創(chuàng)”辦公室（院大賽組委員辦公室）四、參賽對象 1.除我院大一學(xué)生外均可報(bào)名參；。

2.大賽以團(tuán)隊(duì)形式參賽。參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)。

參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在4-8人。五、競賽內(nèi)容本次大賽不限定題目，不限定行業(yè)，參賽團(tuán)隊(duì)可自定選題，也可請老師幫助選定題目，也可與學(xué)院內(nèi)外各單位建立合作關(guān)系確定更有實(shí)際意義的選題，更鼓勵將學(xué)生自己的科研成果轉(zhuǎn)化為商業(yè)項(xiàng)目的選題。

選題應(yīng)具有一定市場前景，具有一定實(shí)施可行性。在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行策劃論證的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書。

競賽按項(xiàng)目所屬行業(yè)分組進(jìn)行，分組辦法如下：A組：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品類B組：電子、軟件、網(wǎng)絡(luò)類C組：服務(wù)、零售、文化類六、激勵與認(rèn)可1.提交合格的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案的所有參賽團(tuán)隊(duì)成員，都將根據(jù)學(xué)院有關(guān)創(chuàng)業(yè)學(xué)分的規(guī)定獲得創(chuàng)業(yè)學(xué)分1分，由各系匯總申報(bào)，學(xué)生工作部審批，教務(wù)部進(jìn)行學(xué)籍記錄；2.決賽將決出金、銀、銅獎并頒發(fā)證書、獎金及錦旗；3.推薦參與高級賽事，對比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案，學(xué)院將組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練，推薦參加更高級別的創(chuàng)業(yè)大賽。七、工作要求 1.高度重視，精心組織。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽是學(xué)院三練三創(chuàng)實(shí)踐教育重要組成部分。各系要高度重視，精心組織，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，按照組委會統(tǒng)一的安排，抓好各項(xiàng)工作的具體落實(shí)；2.廣泛動員，加強(qiáng)宣傳。

各單位要加強(qiáng)宣傳動員工作，要利用現(xiàn)有的宣傳渠道和途徑，廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)大賽的意義和具體安排，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主動性和積極性；3.做好引導(dǎo)，積極服務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)大賽，同時為參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供便利條件，幫助青年激發(fā)創(chuàng)業(yè)理想，完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

附件：1.四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽流程2.四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽評分標(biāo)準(zhǔn)3.四川大學(xué)錦城學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表四川大學(xué)錦城學(xué)院 2010年1月5日附1四川大學(xué)錦城學(xué)院第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽流程本屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽共分為動員、報(bào)名、方案撰寫、初賽、復(fù)賽、決賽六個階段。一、動員階段本階段時間安排在1月中旬至下學(xué)期初。

學(xué)生工作部“三練三創(chuàng)”辦公室負(fù)責(zé)擬定整個創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的方案，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后開展前期宣傳活動。主要內(nèi)容有：將創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽方案發(fā)文至各部系，各系舉辦創(chuàng)業(yè)大賽動員暨宣講會，動員學(xué)生積極參加，并詳細(xì)解釋創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的具體流程和要求。

由三練三創(chuàng)辦公室擬定大賽宣傳文案，負(fù)責(zé)通過宣傳欄、板報(bào)、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、咨詢點(diǎn)等形式進(jìn)行宣傳動員。舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座，邀請專家詳細(xì)講解創(chuàng)業(yè)方案的撰寫方法，邀請成功創(chuàng)業(yè)人士舉辦創(chuàng)業(yè)歷程及經(jīng)驗(yàn)分享，邀請往屆大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)分享參賽歷程及體會。

力爭在全院范圍內(nèi)營造一個熱烈的創(chuàng)業(yè)氛圍。確定初賽各賽區(qū)承辦系。

二、報(bào)名階段動員階段期間學(xué)生組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，確定選題，并利用寒假進(jìn)行市場調(diào)研和策劃論證，撰寫初稿。3月19日前，根據(jù)項(xiàng)目類別將報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)方案概要提交到相應(yīng)賽區(qū)承辦單位。

報(bào)名時同時提交隊(duì)名和隊(duì)徽設(shè)計(jì)圖樣。每個項(xiàng)目只能按類別在一個賽區(qū)參加初賽，不得重復(fù)報(bào)名。

初賽各賽區(qū)匯總報(bào)名情況，提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表至院大賽組委員辦公室。三、方案撰寫階段學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)自行分工合作，進(jìn)行廣泛市場調(diào)研、充分論證，完成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案撰寫。

方案撰寫時段為1月上旬至2010年3月。方案提交截止日期為2010年3月31日。

每個團(tuán)隊(duì)提交兩份書面創(chuàng)業(yè)方案，方案正文用宋體小四號字體。提交方案時請使用紙質(zhì)檔案袋，方案中每個模塊單獨(dú)裝訂。

四、初賽階段初賽時間定為2010年4月5日-4月22日。初賽出線名額必須通過答辯會形式評出。

每個賽區(qū)參加復(fù)賽名額不得超過5個。各賽區(qū)應(yīng)認(rèn)真組織，并于2010年3月31日前將答辯會舉辦方案報(bào)院大賽組委員辦公室。

各賽區(qū)初賽結(jié)果必須在本賽區(qū)初賽結(jié)束后2日內(nèi)張榜公布，并最晚于2010年4月23將結(jié)果書面報(bào)告院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽辦公室。 五、復(fù)賽階段復(fù)賽時間為2010年4月28日—5月7日，各系最晚于2010年4月26日將進(jìn)入復(fù)賽的方案提交大賽辦公室。

提交辦法另行通知。各系組委會統(tǒng)一收集本系進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)方案，復(fù)賽由大賽組委會辦公室組織評審團(tuán)對方案進(jìn)行綜合評審，最終評審合議出24個團(tuán)隊(duì)方案參加決賽。

六、決賽階段決賽由院大賽組委會辦公室組織，學(xué)院統(tǒng)一組織專家評委團(tuán)隊(duì)對進(jìn)入決賽的方案進(jìn)行評審。大賽辦公室應(yīng)于2010年5月12日前張榜公布決賽參賽團(tuán)隊(duì)名單、。

5.關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽策劃書的寫作

想知道更多請?jiān)L/yuxietingxiangke/blog/category/%CC%F4%D5%BD%B1%AD%B4%B4%D2%B5%BC%C6%BB%AE%B4%F3%C8%FC 寫策劃書應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)技術(shù)含量高的作品，要能夠是高新技術(shù)，或者有“亮點(diǎn)”，而非一般的買賣東西。

一個好的創(chuàng)意，應(yīng)該要包含三個特點(diǎn)：獨(dú)創(chuàng)性、先進(jìn)性和可靠性。 1、描述創(chuàng)業(yè)機(jī)會：對即將加入的領(lǐng)域開發(fā)程度及產(chǎn)品特性做一個定性，從而確定計(jì)劃提綱的總原則是傾向于穩(wěn)健性還是高回報(bào)性。

瞄準(zhǔn)清晰的市場需求、瞄準(zhǔn)具體的目標(biāo)顧客（群），涉及市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期等方面。 2、描述產(chǎn)品/服務(wù)的概念：就產(chǎn)品類技術(shù)、服務(wù)類理念方面做一概述。

就獨(dú)創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進(jìn)入壁壘等方面作一闡述，使閱讀者對產(chǎn)品或服務(wù)構(gòu)想有一個整體把握。 3、描述管理能力：就管理團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實(shí)施計(jì)劃的能力等方面進(jìn)行描述。

4、描述贏利潛力，預(yù)期收入：描述資金需求、收益預(yù)測、退出策略等，根據(jù)總原則進(jìn)行具體描述。 還有以下幾點(diǎn)要注意 一、選題立項(xiàng) 首先，要注意觀察生活，用心發(fā)現(xiàn)。

在生活中會遇到各種各樣的問題或是需要改進(jìn)的地方，而科學(xué)技術(shù)是為人類生活服務(wù)的，在這樣的基礎(chǔ)上提出的創(chuàng)意就具有很強(qiáng)的實(shí)用性。要注意的是，你的創(chuàng)新要有必要性。

有的產(chǎn)品在市場上已經(jīng)很完善了，你又對它進(jìn)行改動，你覺得是創(chuàng)新，其實(shí)有的是沒有必要的。 其次，社科類的項(xiàng)目，應(yīng)盡量選擇具有社會意義的題目。

挑戰(zhàn)杯的一個重要評分標(biāo)準(zhǔn)就是市場價值。另外，如果是比較受社會關(guān)注的項(xiàng)目，在答辯時也比較能吸引評委注意力，給評委留下深刻的印象。

而科技發(fā)明類項(xiàng)目一定要注意研究的科技含量。挑戰(zhàn)杯的一個宗旨就是崇尚科學(xué)。

在技術(shù)上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項(xiàng)目的自主知識產(chǎn)權(quán)，可以使你的項(xiàng)目更加引人注意。

再次，要充分利用已有的資源。例如學(xué)校優(yōu)勢、以往的參賽者經(jīng)驗(yàn)。

如果學(xué)校有自己的強(qiáng)勢學(xué)科或一些很有建樹的教授，那么結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢，對你的項(xiàng)目會有很大的幫助。上屆中南大學(xué)的項(xiàng)目就結(jié)合了自己學(xué)校工科的優(yōu)勢，特別是礦業(yè)研究方面的領(lǐng)先性。

農(nóng)林類的學(xué)?？梢钥紤]一下生態(tài)農(nóng)業(yè)，師范類的學(xué)?？梢酝睦韺W(xué)或教育學(xué)等方向思考。如果學(xué)校里有學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)參加過比賽，可以向他們請教經(jīng)驗(yàn)，最好能要到他們當(dāng)初的作品。

因?yàn)檫@些材料都是保密的，正常情況下很難看到。 二、團(tuán)隊(duì)組建 參加“挑戰(zhàn)杯”比賽一定要得到學(xué)校和周圍人的支持。

如果你的學(xué)校是名校，指導(dǎo)老師又是業(yè)界很有名氣的專家，那么對你參加比賽無疑是有幫助的。同時，對于一些比較先進(jìn)的科技發(fā)明最好申報(bào)集體項(xiàng)目，依靠集體的力量做出的作品，更加容易讓評審專家信服。

在隊(duì)員選擇上要注意優(yōu)勢互補(bǔ)。每個人都有自己的優(yōu)勢，讓他負(fù)責(zé)最能發(fā)揮自己特長的工作，才能使團(tuán)隊(duì)效用最大化。

一定要團(tuán)結(jié)。也許你會覺得，隊(duì)長還不如其他成員優(yōu)秀，但是要記住“成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者之前，首先要成為一個好的追隨者！” 優(yōu)秀的人不見得是最適合的，尤其是那些沒有時間觀念和合作意識的人。

隊(duì)長最好是既強(qiáng)勢又民主的，強(qiáng)勢可以讓隊(duì)員服從并有效的完成任務(wù)。隊(duì)長可以制作一個監(jiān)控工具，例如：甘特表。

這樣隊(duì)員就能明白自己如果沒有完成工作對別人會有什么影響。而民主可以即使了解各個隊(duì)員的想法，使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

三、申報(bào)材料 在終審決賽中，真正決定獲獎名次的是交給大賽組委會的參賽作品申報(bào)書和申報(bào)材料。所以撰寫申報(bào)書和申報(bào)材料是十分重要的。

申報(bào)材料一定要簡潔明了，因?yàn)槟悴荒鼙ＷC看你材料的專家剛好就是你這個項(xiàng)目方向的專家。所以，再復(fù)雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。

如果寫得太復(fù)雜，即使是正確地描述也有可能會被評審專家認(rèn)為有虛假賣弄的嫌疑?？萍及l(fā)明類的材料中一定要有產(chǎn)品的照片。

如果產(chǎn)品外觀不美觀就將照片處理一下，如果產(chǎn)品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會影響到你的名次。 四、心態(tài)調(diào)整 要做好長期戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備。

挑戰(zhàn)杯的時間跨度長，中間會遇到各種各樣的困難，要連夜的工作，要犧牲大量課余時間，有時快要完成，轉(zhuǎn)眼又要開始……總之，隊(duì)員們要互相鼓勵，認(rèn)真準(zhǔn)備，堅(jiān)持就是勝利。 一個人做事的態(tài)度比能力重要，態(tài)度決定一切，特別是隊(duì)長。

領(lǐng)導(dǎo)并不是簡單的指手畫腳，再好的創(chuàng)意也只是一個想法，一定要有行動。 要知道，在這種靠主觀判斷來決定結(jié)果的比賽里100%的公平是做不到的。

所以參賽選手都要將心態(tài)調(diào)整好，不要把結(jié)果看的太重。只要盡了自己最大的努力，你就是個成功者。

五、關(guān)于答辯 “挑戰(zhàn)杯”的終審決賽并沒有答辯。通常獎項(xiàng)的歸屬在決賽之前已經(jīng)初步?jīng)Q定了。

終審答辯只是給參賽選手一個交流的平臺。而省級決賽中，答辯的時間很短，基本上作者陳述不超過10分鐘，問辯不超過10分鐘。

超時將扣除最后得分10分。也就是說，你要在幾分鐘的時間里將準(zhǔn)備了一年了作品講解得很清楚，所以PPT要突然重點(diǎn)和主題，有實(shí)物的話，一定要現(xiàn)場演示，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。

6.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)與措施

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐均是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)學(xué)生成長和發(fā)展需要，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，使課上課下、線上線下、理論和實(shí)際緊密結(jié)合，使認(rèn)知、體驗(yàn)、思考和感悟相統(tǒng)一，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。

健全的制度是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展的保障。目前，大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作正處于初始階段，高校要結(jié)合自身實(shí)際，不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新，逐步健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)管理、創(chuàng)業(yè)孵化等方面均有制度的保障，讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以獲得政策、資金、場地和智力等諸多方面的支持。

擴(kuò)展資料：

基于對高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行狀況的觀察，較為有效的管理機(jī)制是，在學(xué)校層面上，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦公室，協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供各類服務(wù)。

協(xié)同做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉(zhuǎn)換及認(rèn)定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等方面的工作。這樣一來，高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的管理機(jī)制就順暢了，既統(tǒng)一管理，又責(zé)任明確，分工合作，各有側(cè)重，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)工作的合力，保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有效進(jìn)行。

參考資料：人民網(wǎng)-對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐的幾點(diǎn)思考

7.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書怎么寫

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容 一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大綱： 1）、行業(yè)分析（主要有：同業(yè)競爭狀況、商品介紹等）； 2）、創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)商圈分析（主要包括：地理位置、人流量、恩格爾系數(shù)（消費(fèi)能力）大小、等）； 3）、投資金額分析（包括資金來源，分配，調(diào)度等） 4）、人力規(guī)劃（包括：人員分配、安排盡量做到“物盡齊用，用人 盡其才其才”） 5）、盈利分析：（日分析，月分析，年分析，） 6）、發(fā)展計(jì)劃（近期目標(biāo)，短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，中長期發(fā)展目標(biāo)等；長期目標(biāo)不建議規(guī)劃，計(jì)劃趕不上變化）； 其中每一個項(xiàng)目，還都必須有細(xì)目分析，企劃書撰寫的越詳細(xì)越清楚，越容易發(fā)現(xiàn)將來創(chuàng)業(yè)的問題點(diǎn)，及早修正好降低失敗的風(fēng)險。

我個人以前在學(xué)校是有參加過類似的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，還那過不錯的名次，恨你介紹機(jī)電經(jīng)驗(yàn)吧！ 想知道更詳細(xì)的再說吧！ 創(chuàng)業(yè)分析： 一、創(chuàng)業(yè)資金籌措 萬事起頭難，資金不夠想創(chuàng)業(yè)更難。 在景氣低迷，資金募集不易的此刻，想創(chuàng)業(yè)首先就要先解決資金問題。

當(dāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金不足時，籌錢的方式，除了可以向親友借貸，或是民間盛行的標(biāo)會等方式外，還可以設(shè)法尋求政府的相關(guān)貸款資源，以解決創(chuàng)業(yè)資金不足的問題。這些途徑包括青年創(chuàng)業(yè)貸款、下崗貸款、微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)貸款，以及須具備特定身分的身心障礙創(chuàng)業(yè)貸款、特殊境遇婦女創(chuàng)業(yè)貸款、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款，還有由部分銀行所推出的加盟創(chuàng)業(yè)貸款。

二、如何選定行業(yè)決定產(chǎn)品 依據(jù)自己準(zhǔn)備的資金，先初步篩選可以投入的行業(yè)，然后，再依據(jù)行業(yè)發(fā)展的前景、自己本身的興趣、專長、性向、過去相關(guān)的工作資歷、行業(yè)競爭性等因素，加以評估考量，看自己適合從事那種行業(yè)，以及從事那種行業(yè)最具有競爭優(yōu)勢。所以，開店做生意，千萬不能有既要投資少，又要回收快的觀念。

在選擇行業(yè)時，一定要先考量行業(yè)的競爭狀況，有多少實(shí)力做多少事，千萬不要以卵擊石。 三、學(xué)習(xí)經(jīng)營技術(shù) 選定行業(yè)之后，接下來的問題就是經(jīng)營技術(shù)怎么來。

當(dāng)然，如果是選擇連鎖加盟店，有總部的技術(shù)移轉(zhuǎn)教育訓(xùn)練，一切就搞定。但是，如果是自行創(chuàng)業(yè)，就必須自己想辦法學(xué)習(xí)。

就學(xué)習(xí)途徑而言，當(dāng)然坊間有很多的技藝補(bǔ)習(xí)班，各類餐飲、小吃、咖啡、泡沫紅茶、插花、調(diào)酒等等，各式各樣的技藝傳授。另外，其它像勞委會職訓(xùn)局職業(yè)訓(xùn)練中心，也有開辦各類的職業(yè)訓(xùn)練課程。

此外，在開店之前，最好自己本身要有該行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如果只在補(bǔ)習(xí)班學(xué)會相關(guān)技術(shù)，但是缺乏店面臨場的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，等到正式營業(yè)上場時，很可能會手忙腳亂而頻出狀況。

四、店面商圈評估 地點(diǎn)的選擇對日后店面的營運(yùn)好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面，只是在找店面的過程中，往往無法一時找到理想的店面，此時一定要有耐心持續(xù)尋找，千萬不要半途而廢。一般而言，做商圈評估時，評估之指針應(yīng)包括商圈屬性、店面坪數(shù)大孝樓層、周遭設(shè)施、附近的競爭店及互補(bǔ)店、租金多寡、合法證照取得難易度、附近是否有大型賣嘗捷運(yùn)、車站，營業(yè)時間、人口（流動、固定）、客源及比例，消費(fèi)力及消費(fèi)動機(jī)、馬路寬度、發(fā)展前景（商圈變化）等因素。

穩(wěn)扎穩(wěn)打 在沖動的原動力下，創(chuàng)業(yè)要成功，還是要按部就班，按照一定的步驟穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能提高創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)率。 個人創(chuàng)業(yè)步驟全披露談到創(chuàng)業(yè)，幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經(jīng)，然而真正付諸執(zhí)行的個案實(shí)在是屈指可數(shù)。

原因在于，害怕創(chuàng)業(yè)的人總是多過愿意承受創(chuàng)業(yè)壓力的人。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)的想法并不是那么可怕的。

因此，我們在這里把創(chuàng)業(yè)過程中所遇到問題都擺出來，引領(lǐng)讀者們在創(chuàng)業(yè)之路上走得更踏實(shí) 。 自身?xiàng)l件分析以及其他分析步做： 第一步驟：選擇你的最愛 人人都可以創(chuàng)業(yè)，但是，卻不是人人都可以創(chuàng)業(yè)成功的。

這其間有許許多多成功創(chuàng)業(yè)的小秘訣，而這些秘訣并非都來自創(chuàng)業(yè)成功個案的經(jīng)驗(yàn)，很多是從失敗的例子中反省、領(lǐng)悟而來的。綜合這些經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)者首先做的便是決定要從事哪一種行業(yè)，哪一類項(xiàng)目？在你下決定之前，最好了解自己在哪方面較有創(chuàng)意、潛力；哪方面的事業(yè)較能吸引自己的注意力、并鞭策自己奮往直前等。

一旦做好選擇，接下來的許多課題便需要創(chuàng)業(yè)者一步步地去執(zhí)行，才能逐漸地邁向成功之路。 第二步驟：自我成長與學(xué)習(xí) 有了完整的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，下一步驟便是盡量讓自己多接觸各種信息與資源管道；諸如專業(yè)協(xié)會及團(tuán)體等組織機(jī)構(gòu)。

這些團(tuán)體、組織不僅可以幫助你評估自己的創(chuàng)業(yè)機(jī)會與潛力，并可以盡早讓創(chuàng)業(yè)計(jì)劃就位。 第三步驟：慎選品牌或名稱 最佳的品牌或公司名稱要能夠充分反映你的產(chǎn)品或服務(wù)與眾不同的特色。

基本上，品牌或公司名稱與產(chǎn)品之間的關(guān)系是成正比的。亦能在消費(fèi)者或顧客群的心目中產(chǎn)生一種緊密的聯(lián)想力。

具創(chuàng)意的品牌或公司名稱不僅有助于建立品牌的形象，同時也能打動顧客的購買欲。選擇品牌或公司名稱時應(yīng)該具有前瞻性；所選擇的品牌或公司名稱要能很有彈性地將自己推薦給消費(fèi)者。

最后，別忘了先作注冊公司名稱調(diào)查，確定你所選擇的名稱尚未被登記或已在公司商標(biāo)法的保護(hù)中。 第四步驟：決定組織架構(gòu) 合伙創(chuàng)業(yè)的模式可以是有限股份公司制或是以一集團(tuán)公司名稱的方式創(chuàng)業(yè)。

這中間并沒。

8.移動公司大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大賽活動方案怎么寫

一、活動主題：我的夢想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽 二、活動時間：12月4日——12月23日 三、活動目的： 本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。

在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。 四、活動布置： 主辦：校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié) 承辦：商學(xué)院（待議） 協(xié)辦：活動贊助商家 五、活動形式： 海選： 創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日） 第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五） 第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日） 第三輪： 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日（周一至周五） 創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六） 六、活動具體內(nèi)容： （一） 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日-12月8） 1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。

同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。 宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。

具體實(shí)現(xiàn)：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。

南校、本部各1塊。 C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。 D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。

如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。 2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。

各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。 （提前兩周11月27日左右發(fā)通知） （二）大賽海選 大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。

其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。 1、創(chuàng)業(yè)知識考核： 時間：12月9日 周六下午 形式：A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。

在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報(bào)名個人（各院推薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時作答。 B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。

在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。 2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核： 時間：12月10日 周日下午 地點(diǎn)：立德廳或立功廳 形式：A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。

B、安排一個團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加?；顒訒r我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。

C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。 （三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審 前期安排： 星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。

當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

評審會時間：12月15日 周五 形式：請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。

（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄） （四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽 讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。

時間：12月17日 周日 內(nèi)容：A、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。

選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時1個小時。

B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。

評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動網(wǎng)頁），即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。