王艷茹創(chuàng)新課程創(chuàng)業(yè)資源與合作
1.大學(xué)教育應(yīng)該嚴進寬出
嚴進是入學(xué)時選拔保證生源質(zhì)量，寬出通過水平測試即予以畢業(yè)。
嚴進寬出保證質(zhì)量在質(zhì)的基礎(chǔ)上求量的教育模式，而比較標(biāo)準就是看誰能更高效高質(zhì)地培養(yǎng)人才。為什么嚴進寬出更有利？第一，嚴進寬出更體系那人才培養(yǎng)的公平原則。
看進口，世界人權(quán)第 26 條，《反對教育歧視公約》第四條告訴我們：高等教育應(yīng)依據(jù)一些人平等開放，而這種在入口處依據(jù)成績能力而保證生源質(zhì)量的模式不正式嚴進么？再看出口，嚴出是校方單方推選畢業(yè)生，而寬出是把更多的合格者推向社會，予以全面的客觀的評價，兩相比較，嚴進寬出更體現(xiàn)高等教育的實質(zhì)公平，更體現(xiàn)市場經(jīng)濟人才培養(yǎng)的公平原則。 第二，嚴進寬出更體現(xiàn)人才培養(yǎng)的效率原則。
大學(xué)的目標(biāo)是什么？不是義務(wù)教育。而《高等教育法》告訴我們，大學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新能力的高級專門人才，而嚴進寬出以嚴進嚴把質(zhì)量關(guān)，可以使學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)課程體系的要求，更好地利用大學(xué)的資源，更好地適應(yīng)大學(xué)嚴格的教學(xué)管理。
兩相比較，嚴進寬出更體現(xiàn)了培養(yǎng)人才過程中更合理、更經(jīng)濟、更高效的原則。第三，嚴進寬出更體現(xiàn)人才培養(yǎng)的質(zhì)量原則。
大學(xué)的目標(biāo)是什么？是培養(yǎng)高級專門人才。而培養(yǎng)人才的關(guān)鍵是什么？是通過選才嚴格、育才高效來體現(xiàn)。
對方的寬進能嚴把質(zhì)量關(guān)么？不能，正如低標(biāo)號的水泥，無法建筑高質(zhì)量的武漢防洪大堤一樣。 對方如何在寬進當(dāng)中去符合大學(xué)教育的嚴格要求呢？再看今天，北大與清華，貴校與我校，是對方的寬進嚴出么？美國的哈佛、耶魯，英國的牛頓、劍橋是對方的寬進嚴出么？都不是。
可見百年大計，質(zhì)量第一。綜上，我方認為，大學(xué)嚴進寬出比寬進嚴出更體現(xiàn)在人才培養(yǎng)目標(biāo)上手段與目的的統(tǒng)一，數(shù)量與質(zhì)量的統(tǒng)一，效率與公平的統(tǒng)一。
2.淘福啦的亮點在哪里
淘福啦陽子來為你解答 淘福啦的優(yōu)勢 有六大亮點： 淘福啦的優(yōu)勢 淘福啦擁有很強的政府和商業(yè)背景。
淘福啦公司本身就位于廣州廣州網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園，而且是網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園的重點孵化企業(yè)。廣州市政府打算把廣州打造成全亞洲最大的電子商務(wù)基地，所以與中國郵政聯(lián)手專門在蘿崗區(qū)科學(xué)重點打造了網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園。
作為網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)園的重點孵化企業(yè)的淘福啦，受到廣州市政府的高度關(guān)注。淘福啦總裁——唐向前更是因為其獨創(chuàng)的電子商務(wù)ABC模式而榮獲——【2010創(chuàng)業(yè)中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)榜樣人物】。
而【創(chuàng)業(yè)中國】是由國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布廳聯(lián)合北京大學(xué)舉辦的，專不專業(yè)，自己掂量?！?010創(chuàng)業(yè)中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)榜樣人物】是不是意味著國家呼吁大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要向他們學(xué)習(xí)呀？榜樣的力量是無窮的！作為一家新公司，政府關(guān)系如何呢？ 淘福啦的戰(zhàn)略合作伙伴包括：中國郵政EMS、華南網(wǎng)商會、華南網(wǎng)商學(xué)院、廣州網(wǎng)商企業(yè)管理服務(wù)有限公司。
這些公司（組織）的影響力如何？自己去問問百度！同時還有很多公司正在談判合作中。而華南網(wǎng)商會會長陳記強（全球十大網(wǎng)商中國最具影響力網(wǎng)商）則特聘成為淘福啦的行銷教練。
作為一家2010年8月18號才上線的公司，商業(yè)背景如何，自己掂量一下。 六大亮點 ★ 1：公司背景的實力{一個企業(yè)是否能走強，走遠，最重要的是公司的政治背景} 公司合作網(wǎng)絡(luò)非常強大， 淘福啦公司分別與華南網(wǎng)商會，華南網(wǎng)商學(xué)院，廣州網(wǎng)商企業(yè)管理服務(wù)有限公司簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合各路網(wǎng)商強強合作。
而各企業(yè)都屬于國家示范型電子商務(wù)孵化企業(yè)，并且由中國郵政EMS來負責(zé)本公司的物流配送過程，公司總部位于廣州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科學(xué)城玉樹工業(yè)園中國郵政EMS廣州電子商務(wù)中心（國家級電子商務(wù)中心，華南最大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)基地，廣州中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展基地，廣州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園（創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地），阿里巴巴、淘寶網(wǎng)廣州服務(wù)中心、中國郵政銀行授權(quán)重點扶持基地）2009年底廣東省政府提出將廣州打造全國示范性電子商務(wù)城市而建立全國最大電子商務(wù)基地，淘福啦作為首批進駐該基地電商企業(yè)，在各方資源配合下，必將引領(lǐng)復(fù)合電子商務(wù)潮流。 ★ 2：公司模式的優(yōu)勢 （創(chuàng)新，獨一無二的模式是一間企業(yè)迅速發(fā)展的籌碼） ABC模式是現(xiàn)時最新的一個模式，以吸取過去成功的電子商務(wù)模式，如：BTB（阿里巴巴），CTC（淘寶），BTC（京東商城）等等成功的案例創(chuàng)建出一種現(xiàn)時代創(chuàng)新的ABC復(fù)合型電子商務(wù)模式， ABC分別是代理商/Agents、商家/Business、消費者/Consumer英文第一個字母 ，從一個消費者在隨意購物消費的過程中，自然化轉(zhuǎn)變而成一個大型超市的老板，并且擁有（代理產(chǎn)品，推薦產(chǎn)品，推薦廠家，消費者群體，商家聯(lián)盟，與合作型開發(fā)團隊市場等立體多角度營銷手段）真正形成了一種創(chuàng)新，獨一無二，多贏局面的創(chuàng)業(yè)平臺，而且在過去是沒有的，21世紀能跟得上時代發(fā)展迅速的步伐，你就是領(lǐng)先一路的絞絞者，自然成功與致富就越跟您越接近。
★ 3：公司產(chǎn)品的優(yōu)勢 （產(chǎn)品是一間長遠發(fā)展企業(yè)的靈魂所在，有效地留住95%的消費者群體） 淘福啦是一個大型的網(wǎng)上沃爾瑪，它整合了消費者日常生活涉及的方方面面所需要的產(chǎn)品，就好比如（淘寶）大家都能隨意地在（淘寶）上買到自己所需要的產(chǎn)品，而且還很方便，但是因為產(chǎn)品的來源于個人代理的緣故，會經(jīng)常出現(xiàn)假貨的事件，但是淘福啦以對各大消費者承諾：假一罰十的前提下，還給消費者不單是低至幾十又或者高至幾百幾千，淘福啦都給消費者以開發(fā)票的形式購買，一方面得到了更多消費者的認可和信賴，并且會以市場價格最低，產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)服務(wù)大眾消費者，所以消費者越買越便宜，越信賴。 ★ 4：公司系統(tǒng)的完善（系統(tǒng)是您在這個事業(yè)的一盞指明燈，是你發(fā)展事業(yè)的導(dǎo)航線，決定了您成功速度的快慢。）
公司以三大體系，六小系化直接性地引導(dǎo)幫助各代銷商事業(yè)伙伴 （三大體系）-----（1）：軟件管理系統(tǒng) （2）：淘福啦行銷系統(tǒng) （眾福俱樂部） （3）：服務(wù)機構(gòu)：福領(lǐng)中心及服務(wù)店 （六小系化）-----（1）：消費者管理系統(tǒng) （2）：代銷商管理系統(tǒng) （3）：供應(yīng)商管理系統(tǒng) （4）：福領(lǐng)中心管理系統(tǒng) （5）：店鋪POS管理系統(tǒng) （6）：消費聯(lián)盟商家管理系統(tǒng) 六小系化的完善之處可以很方便地幫助代銷商發(fā)展到每一個網(wǎng)絡(luò)階段的時候都是來去自如，因為電子商務(wù)是一種可以自行運作的系統(tǒng)，在你不用勞累付出的時候，系統(tǒng)都能幫助你完成任務(wù)。 淘福啦行銷系統(tǒng)（眾福俱樂部）是將會打造出一系列實戰(zhàn)的課程錄音出來，怎么在網(wǎng)絡(luò)上開發(fā)市場，怎么學(xué)習(xí)，演練，成為這個行業(yè)的專家等系列課程，這樣一來，大家今后隨時隨地，打開電腦都可以來聆聽我們系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，更有效的有助于一些兼職做網(wǎng)商的朋友。
你只要按照我們系統(tǒng)五六年摸索出來的這些行之有效的實戰(zhàn)經(jīng)驗方法來運做，你很快就可以成長起來。 服務(wù)機構(gòu)，福領(lǐng)中心：代消商達到主任及以上級別可以申請福領(lǐng)中心，從而為代消商更好的服務(wù)。
福領(lǐng)中心相當(dāng)于消費者服務(wù)中心，代消商管理中心，產(chǎn)品配送中心。 ★ 5：返利計劃的優(yōu)勢（有句話說到：賺不賺錢看制度，賺錢才是硬道理。
3.關(guān)于杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院"情況
阿里巴巴商學(xué)院
一、學(xué)院簡介
阿里巴巴商學(xué)院是杭州師范大學(xué)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，新創(chuàng)辦的一所二級學(xué)院，實行與阿里巴巴（中國）有限公司合作辦學(xué)，理念先進、體制機制獨特、教學(xué)模式新穎。學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制，阿里巴巴集團董事局主席馬云先生任董事長，并聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教育界、企業(yè)界知名人士和專家教授擔(dān)任高級顧問和兼職教授。
學(xué)院按照“開放、創(chuàng)新、卓越”的理念，弘揚“有夢想、有激情、有責(zé)任感”的“馬云精神”，堅持高起點、高標(biāo)準，走國際化、差異化之路，立足杭州和長三角地區(qū)，放眼全球，培養(yǎng)具有“國際視野、實戰(zhàn)能力、創(chuàng)新精神”的商務(wù)精英和創(chuàng)業(yè)者，致力于建設(shè)成國內(nèi)一流、國際上有一定影響力的商學(xué)院。
2009年學(xué)院在公辦第二批本科面向全國招收電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生120名，市場營銷（網(wǎng)絡(luò)營銷方向）學(xué)生70名，文理兼招，學(xué)費4400元/學(xué)年。
學(xué)院擁有優(yōu)良的師資條件。國內(nèi)多名電子商務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物加盟我院，現(xiàn)有特聘教授、客座教授5人、教授2人、副教授7人，15名專任教師中，有博士、博士后8名，其余均具有碩士學(xué)位，其中有海外留學(xué)背景的博士、碩士5人。學(xué)院還擁有一支以阿里巴巴集團高級管理專家和頂尖專業(yè)技術(shù)骨干為主組成的兼職教師隊伍，為學(xué)生開設(shè)多門貼近企業(yè)應(yīng)用前沿課程。學(xué)院教師團隊具有很強的科研、創(chuàng)新能力，教學(xué)水平高。
學(xué)院建立獨具特色的人才培養(yǎng)方案，將阿里巴巴系列課程、電子商務(wù)和市場營銷實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿大學(xué)四年，整合各類社會資源增強辦學(xué)特色，搭建了實踐技能訓(xùn)練平臺，建立了與阿里巴巴集團等知名企業(yè)合作的實訓(xùn)、實習(xí)基地，構(gòu)建了“明日網(wǎng)商”開放式實踐訓(xùn)練體系，以“II類”學(xué)分的方式培養(yǎng)網(wǎng)商能力和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院聘請外教加強英語教學(xué)，啟動與國外知名商學(xué)院合作培養(yǎng)本科生項目、教師互訪項目、直升研究生項目，啟動了留學(xué)生培養(yǎng)工作。
學(xué)院堅持以人為本的管理理念，了解學(xué)生培養(yǎng)的差異性和層次性，采取不同的激勵措施，充分調(diào)動學(xué)生的潛能和自我管理意識。學(xué)院弘揚儒商文化，注重人文素養(yǎng)、儒商品質(zhì)和企業(yè)家精神的培養(yǎng)。“國際視野、實戰(zhàn)能力、創(chuàng)新精神”為學(xué)院人才培養(yǎng)的定位和目標(biāo)。
二、專業(yè)介紹
1.電子商務(wù)（非師范，本科，四年制）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有優(yōu)秀商業(yè)素質(zhì)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備扎實的現(xiàn)代商務(wù)理論和信息技術(shù)應(yīng)用交叉知識與技能，具有熟練的英語語言應(yīng)用能力，具備協(xié)同開發(fā)、管理與經(jīng)營電子商務(wù)網(wǎng)站的能力，能開展網(wǎng)絡(luò)營銷和國際貿(mào)易，懂經(jīng)營管理、能快速跟蹤電子商務(wù)最新發(fā)展的現(xiàn)代復(fù)合型商務(wù)人才。
課程設(shè)置：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、市場營銷、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟概論、管理信息系統(tǒng)概論、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易與營銷、網(wǎng)絡(luò)金融與財務(wù)、供應(yīng)鏈與物流管理、ERP原理與應(yīng)用、電子商務(wù)與經(jīng)濟法等課程，同時開設(shè)阿里巴巴系列課程：一年級開設(shè)淘寶課程、二年級開設(shè)第三方電子商務(wù)平臺、三年級開設(shè)電子商務(wù)實務(wù)與技巧，多數(shù)大四學(xué)生到阿里巴巴集團或駐校基地，進行頂崗實踐。
就業(yè)方向：阿里巴巴集團等各類中外企業(yè)公司從事電子商務(wù)策劃、營運與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、商業(yè)信息搜集、商貿(mào)活動等管理；學(xué)生通過阿里巴巴實習(xí)考核，優(yōu)先錄用阿里巴巴集團；自主創(chuàng)業(yè)。
2.市場營銷（網(wǎng)絡(luò)營銷方向）（非師范，本科，四年制）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟實際需要，具有戰(zhàn)略眼光和富有現(xiàn)代思維與創(chuàng)新意識，特別在網(wǎng)絡(luò)市場營銷方面有特長，具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和營銷管理的能力，基礎(chǔ)知識深厚扎實，實際技能強，有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高層次國際國內(nèi)市場營銷、經(jīng)濟管理人才。
主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、消費行為學(xué)、市場營銷、國際營銷、市場調(diào)查與分析、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)、物流學(xué)、營銷策劃、服務(wù)營銷、連鎖經(jīng)營與管理、營銷實訓(xùn)、整合營銷傳播等課程，進行實戰(zhàn)能力培養(yǎng)的實習(xí)實踐課程貫穿4年。
就業(yè)方向：工商企業(yè)、外貿(mào)、技術(shù)監(jiān)督、商貿(mào)集團與公司等從事市場營銷和經(jīng)濟管理、商務(wù)營銷策劃、市場開發(fā)、廣告策劃、商品質(zhì)量監(jiān)督與質(zhì)量管理、電子商務(wù)、商品進出口業(yè)務(wù)管理等工作；學(xué)生通過阿里巴巴實習(xí)考核，優(yōu)先錄用阿里巴巴集團；自主創(chuàng)業(yè)。
4.廣東商學(xué)院
廣東商學(xué)院于1983年經(jīng)國務(wù)院批準正式成立，原名廣東財經(jīng)學(xué)院，1985年改為現(xiàn)名。
經(jīng)過24年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所擁有碩士學(xué)位、法律碩士專業(yè)學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、法學(xué)專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，全日制在校生17228人的多科性省屬重點高等院校。 學(xué)校現(xiàn)有廣州校本部和三水校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2383畝。
校本部毗鄰廣交會新館——廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于風(fēng)景秀麗的佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)?，F(xiàn)有校舍建筑面積38.75萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9140萬元。
校圖書館藏書300萬冊，建有廣東省高校經(jīng)濟、管理、法學(xué)數(shù)字化教育教學(xué)資源分中心。 學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、能力強、結(jié)構(gòu)合理而又充滿活力的師資隊伍。
現(xiàn)有教師近1000人，其中正高職稱160多人、副高職稱310多人，博士和在讀博士教師280多人、碩士教師480多人。67人入選廣東省高校“千百十工程”培養(yǎng)對象，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人。
還聘請了118名國內(nèi)外著名專家學(xué)者為兼職教授或客座教授。 學(xué)校建成以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展并具一定特色和優(yōu)勢的學(xué)科體系。
根據(jù)中國管理科學(xué)研究院《中國大學(xué)評價》，我校法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)三大主體學(xué)科自2004年起連續(xù)四年進入全國高校“百強”行列。目前有5個省級重點學(xué)科和重點扶持學(xué)科、3個省人文社會科學(xué)重點研究基地和省重點實驗室、1個廣州市人文社科重點研究基地、16個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點、1個專業(yè)碩士學(xué)位點（JM）。
學(xué)校學(xué)術(shù)研究不斷取得新進展，近三年來共獲得各級各類科研項目417項，其中國家社科項目5項、省部級項目86項、橫向課題86項，爭取省部級以上高級別人文社會科學(xué)類課題立項方面位居廣東省屬高校前列；發(fā)表學(xué)術(shù)論文4124篇，其中核心期刊1565篇，被SCI、EI、ISTP收錄39篇；出版各類著作109部，其中有影響的學(xué)術(shù)專著55部；獲得各級各類優(yōu)秀科研成果政府獎勵12項，其中省部級以上科研成果獎8項；《廣東商學(xué)院學(xué)報》為全國百強社科學(xué)報并入選中國人文社科學(xué)報核心期刊。 學(xué)校大力加強專業(yè)和課程建設(shè)，不斷深化教學(xué)研究與改革。
現(xiàn)有18個教學(xué)院（部），45個本科專業(yè)，其中省級名牌專業(yè)7個，名牌專業(yè)數(shù)居省屬高校前列。建有5門省級精品課程。
近三年來獲得國家級教研教改項目5項、省部級教研教改項目14項，公開發(fā)表教研教改論文366篇，出版國家級規(guī)劃教材5本，獲得省部級教學(xué)成果獎6項。以教學(xué)信息化推動教學(xué)改革的深化，建成數(shù)字化教學(xué)資源500個；以實驗實踐教學(xué)推動教學(xué)改革深化，科學(xué)構(gòu)建由實訓(xùn)、實驗、課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)（綜合實習(xí)）、課程設(shè)計、學(xué)年論文、畢業(yè)論文（設(shè)計）、社會實踐等環(huán)節(jié)組成的實踐教學(xué)體系；以“三個課堂”整合推動教學(xué)改革深化，“三個課堂”整合成果獲得省級教學(xué)成果一等獎；學(xué)校大力開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”活動，學(xué)校已成為“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”。
學(xué)校以跨專業(yè)綜合實驗教學(xué)、校內(nèi)仿真實習(xí)和校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐為主要著力點，不斷深化實驗實踐教學(xué)改革，經(jīng)管類本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新取得顯著成效，形成鮮明的本科教學(xué)特色。此項教學(xué)改革成果得到了主管部門、上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)外同行專家的高度評價。
2005年，我校經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)中心被評為省級實驗教學(xué)示范中心；2006年，該中心被評為國家級實驗教學(xué)示范中心，為全國第一批兩個經(jīng)管類國家級示范中心之一；2007年，教育部在該中心召開全國高校經(jīng)濟與管理實驗教學(xué)改革現(xiàn)場觀摩會。 良好的教育教學(xué)質(zhì)量，保證了專業(yè)基礎(chǔ)厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型高等專門人才的培養(yǎng)。
近三年來，學(xué)生科研立項540項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文519篇，在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學(xué)建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮，共獲得省級以上獎勵644項，其中國家級161項（含特等獎4項、一等獎21項），省級483項（含特等獎2項、一等獎61項）。七年來，學(xué)校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，其中2004-2007年分別達到99.29%、99.57%、99.39%、99.10%，畢業(yè)生倍受社會歡迎。
學(xué)校高度重視對外交流與合作，積極推進高等教育國際化進程，先后與世界各地30多所高等教育機構(gòu)建立了友好關(guān)系，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理等方面開展實質(zhì)性的交流與合作，是列入教育部“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”的高校之一。 新世紀、新階段，在我國高等教育大眾化、現(xiàn)代化、國際化的進程中，乘改革開放春風(fēng)誕生的廣東商學(xué)院，秉承“厚德、勵學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn)，積極實踐“人才立校、學(xué)術(shù)強校、服務(wù)興校、特色優(yōu)?！钡霓k學(xué)理念，按照“規(guī)模適度，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高質(zhì)量，增強效益”的工作方針，朝著到2010年或稍長時間初步建成高水平、有特色的教學(xué)型省屬重點院校，到2020年或更長時間基本實現(xiàn)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變的目標(biāo)邁進，為廣東和華南地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。
