陳寶生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

1.陳寶生在講話中用哪六個關(guān)鍵詞對職業(yè)教育發(fā)展提出明確要求? 愛問知

陳寶生在講話中用六個關(guān)鍵詞對職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求。

一是要讓職業(yè)教育香起來。香不香，看思想。

要持續(xù)不斷地宣傳職業(yè)教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的特殊地位，對培養(yǎng)多元化人才的重要作用，積極轉(zhuǎn)變成才觀念，為職業(yè)教育發(fā)展提供思想前提，創(chuàng)造良好環(huán)境。 二是要讓職業(yè)教育亮起來。

亮不亮，看質(zhì)量。要牢固樹立質(zhì)量意識，將質(zhì)量意識貫穿教學、管理和人才培養(yǎng)中，讓高質(zhì)量的畢業(yè)生成為職業(yè)教育的品牌和代言人。

三是要讓職業(yè)教育忙起來。忙不忙，看市場。

有市場就門庭若市，沒市場就門可羅雀，要抓住經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革契機，積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，對接產(chǎn)業(yè)鏈需要，適應市場需求。 四是要讓職業(yè)教育強起來。

強不強，看成長。要把學校建在開發(fā)區(qū)里，把學科建在產(chǎn)業(yè)鏈上，下功夫培育職業(yè)教育發(fā)展后勁，不為升格、不圖虛名，實現(xiàn)職業(yè)院校在專業(yè)、管理、特色上的全面成長。

五是要讓職業(yè)教育活起來?；畈换?，看政策。

六是要讓職業(yè)教育特起來。 特不特，看工作。

要把職業(yè)教育打造成“名優(yōu)土特產(chǎn)品”，培養(yǎng)一批名師，提供優(yōu)質(zhì)教學，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)專業(yè)、技能、教學方法各方面特色發(fā)展，推進產(chǎn)學結(jié)合，把職業(yè)教育打造成閃光品牌。

2.陳寶生為教育發(fā)展作出的貢獻表示敬意和感謝他說了什么?

教育部堅持問題導向和一線規(guī)則，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，廣泛聽取意見，堅持從實際出發(fā)，把問題找實、把根源挖深，明確努力方向和改進措施，制定了部黨組成員聯(lián)系服務專家辦法。

實行建立聯(lián)系、問政問策、解決困難、提供服務等多項措施，堅持問計于民，支持干事創(chuàng)業(yè)，加強對專家的團結(jié)、引領(lǐng)和服務。 召開座談會，既是一次別開生面的聽取意見的調(diào)研會，也是一次改進工作作風、服務方式的實踐。

感謝專家積極指正，協(xié)同推動教育工作向前邁進。陳寶生表示，當前，全黨正在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

在主題教育對照檢視問題過程中，教育部將認真吸收專家們提出的意見建議，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，研究制訂整改整治方案，全力推動解決中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的教育熱點難點問題，力爭取得實實在在的效果，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

3.為了確保實現(xiàn)平安高考,陳寶生提出了哪幾點要求?

主要提出了以下四點要求： 一：以最嚴格的措施，著力保障考試安全。

安全是第一位的要求，要落實責任，加強全方位監(jiān)管，確保試題試卷安全和考試過程安全。 二：以最嚴厲的手段，堅決打擊考場作弊。

要會同有關(guān)部門齊抓共管、聯(lián)防聯(lián)控，把好考場入口關(guān)，整肅考風考紀，防范高科技作弊和集體舞弊等犯罪行為。 三：以最嚴謹?shù)淖黠L，切實優(yōu)化考生服務。

要為考生提供更加人性化的考試服務，加強對殘疾考生等困難群體的人文關(guān)懷。有關(guān)地方還要切實采取措施，防止極端天氣對考試造成影響。

四：以最嚴密的程序，認真做好閱卷錄取。各地教育部門、考試機構(gòu)要及早作出安排部署，確保閱卷錄取公平、安全、科學、規(guī)范和準確，讓考生、家長和社會放心。