有效解決服務人員短缺問題。
以一個具有一定規(guī)模的餐館為例,餐廳服務人員一般包括餐廳經理、領班、值臺員、引位員、傳菜員、收銀員等等,他們負責招呼、接待賓客,并為他們提供良好的食品、飲料服務。但由于行業(yè)的特殊性,人員流動性非常大,經常會出現人員短缺的問題。
那么選用璞數送餐機器人、迎賓機器人等相關機器人的加入,可有效解決這一問題,從而保障了服務質量。節(jié)省了人員成本。
餐廳的人工成本每年都在上升,但是餐飲服務機器人呢?如果一臺送餐機器人價格大約5萬元,那么相當于一個服務員半年的薪資。工作半年即可回本,璞數技術餐飲服務機器人的使用壽命差不多有10年,每天可以工作12個小時,只要三四元的電費。
不用休息,不用供餐,比請一個服務員劃得來的多。
湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部章程 第一章 總則 一、俱樂部的名稱:“湖南工程學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”; 二、俱樂部的性質: 本俱樂部是由學生自愿發(fā)起、經校團委批準設立、由創(chuàng)業(yè)講師提供輔導的校內學生社團組織;本俱樂部堅持黨的四項基本原則,擁護黨的路線方針、政策,遵守國家法律和政策規(guī)定,遵守校紀校規(guī),接受學校的指導和監(jiān)督管理; 三、俱樂部的宗旨:普及創(chuàng)業(yè)知識,,提高創(chuàng)業(yè)技能,挖掘創(chuàng)業(yè)人才,提供創(chuàng)業(yè)平臺; 四、俱樂部的目標:進一步增強我校在校大學生對創(chuàng)業(yè)實踐相關知識的了解,培養(yǎng)在校大學生的創(chuàng)業(yè)精神,增強創(chuàng)業(yè)能力,提高學生的職業(yè)規(guī)劃能力和實際就業(yè)能力。
第二章 組織機構設置 一、部門設置:目前俱樂部設理事長一名,副理事長三名,下設辦公室、宣傳部、公關部、人事監(jiān)察部四個部門,具體待定。 二、各職位及部門職責要求: (一)理(副)事長工作職責: 1.政治立場堅定,擁護黨的各項路線、方針、政策,做好俱樂部成員的思想引領工作; 2.有一定的團學工作經驗和能力,保證俱樂部活動政治方向正確。
3. 對俱樂部的整體運作和發(fā)展進行規(guī)劃和實施; 4. 俱樂部決策的制定,俱樂部文化的發(fā)展; 5.檢查和指導部門對于決策的落實情況; 6.代表俱樂部參與外事活動; 7.及時向上級主管部門領導匯報工作,征求意見。 8. 加強俱樂部人才梯隊建設,培養(yǎng)優(yōu)秀干部; 9.對負責部門的工作進行督促和指導; 10. 主持辦事人員進行俱樂部日常工作的開展。
(二)辦公室工作職責: 1. 負責所有物品和文字資料的保管; 2. 聯(lián)絡俱樂部內部各成員,主持俱樂部日常工作; 3. 做好俱樂部會議記錄并及時歸檔,實時總結俱樂部開展的各項活動; 4. 負責各部門成員的綜合考評,做好會員到會退會、活動請假情況統(tǒng)計; 5. 對理事會及全體會員負責。完善并執(zhí)行俱樂部各項規(guī)章制度,協(xié)助理事會制定階段可行性計劃,寫出具體活動策劃書; 6. 負責與團委老師以及相關部門的溝通; 7.負責本俱樂部各項活動預算審核、財務賬冊管理編制、及本俱樂部各項財產的管理、維護和各項活動的后勤服務等。
(三)公關部工作職責: 1、負責對外聯(lián)系企業(yè)和Government部門,邀請相關人士來我校做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識講座,為同學們提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策咨詢、培訓、外部溝通和風險資金的引入等。 2、負責企業(yè)實習基地的籌建,以及創(chuàng)業(yè)項目洽談會的組織協(xié)調工作。
3、收集國內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽信息,并負責與大賽組委會聯(lián)系。 4、聯(lián)系贊助商,為俱樂部活動提供部分經費。
5、負責俱樂部嘉賓接待等公關工作。為俱樂部樹立良好形象并擴大俱樂部在外的影響力。
(四)宣傳部工作職責: 1. 負責每一次活動前期宣傳材料的制作和擬寫,及時張貼通知、打出海報、拉橫幅; 2. 負責活動通訊稿的撰寫以及影像資料的拍攝; 3. 加強對俱樂部的日常宣傳,積極拓寬對俱樂部的宣傳渠道,擴大俱樂部的知名度; 4. 對俱樂部創(chuàng)業(yè)刊物的編寫、校對、印發(fā)和派發(fā); 5. 搜集KAB相關的網絡信息,主要包括創(chuàng)業(yè)知識、素質、政策以及符合享受政策的相關條件的收集及普及,確保俱樂部會員對當前創(chuàng)業(yè)形勢有直觀的把握; (五)人事監(jiān)察部工作職責: 1、挖掘人才:主要管理協(xié)會會員活動出勤,充當伯樂角色,挖掘有潛力的干事會員,并向上級相關部門推薦。 2、財務:負責管理俱樂部的一切日常支出,協(xié)會理事會做好預案及會費的管理,并認真記錄賬目,收好各項開支的收據,制定財務報表 3、監(jiān)督:對各部門工作情況進行監(jiān)督評比,經理事會同意協(xié)調相關部門工作 4、交流:和會員干事進行深入交流,及時發(fā)現問題,解決問題。
負責團隊精神的培訓 第三章 俱樂部成員 一、俱樂部每年統(tǒng)一面向全校大學生進行新成員招納工作。有志于成為企業(yè)家,為此不斷努力,贊成并愿意遵守本俱樂部章程的湖南工程學院全日制本??粕?,均可報名參加創(chuàng)業(yè)俱樂部,經俱樂部認真考察面試,組織同意,試用合格后,可成為俱樂部正式成員。
二、成員享有以下權利: (一)表決權、選舉權和被選舉權; (二)參加俱樂部組織的關于俱樂部發(fā)展和有關工作的討論,反映意見,提出建議; (三)對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關進行監(jiān)督; (四)加入創(chuàng)業(yè)團隊,在完成俱樂部工作的基礎上,進行創(chuàng)業(yè); (五)優(yōu)先參加實習、見習等活動; (六)申請創(chuàng)業(yè)項目資金、場地支持; (七)入會自愿退會自由; 三、成員需履行以下義務: (一)遵守俱樂部章程制度; (二)有義務出席成員大會,參加俱樂部的活動,積級配合各部門開展工作,保證所做工作按時完成; (三)關心本俱樂部成長和建設,自覺維護本俱樂部的榮譽和權益; (四)按時參加KAB組織的活動與創(chuàng)業(yè)知識的培訓; 四、獎懲制度: (一)獎勵制度:在俱樂部的建設及工作中做出顯著成績者,給予表揚和獎勵,頒發(fā)相應榮譽證書或創(chuàng)業(yè)支持; (二)懲罰制度: 1.成員違反章程,按錯誤性質和情節(jié)輕重,給予批評教育直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為:警告、嚴重警告(同時撤消俱樂部內職務)、開除。
對成員的紀律處分,由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交,經團委老師和俱樂部會長討論通。
建議先開展 職業(yè)生涯設計大賽
出于以下幾點考慮:
1、大一新生剛來,沒有知識積累與人脈積累,開展技術性較強的比賽不適合;
2、面向大一的同學開展 職業(yè)生涯設計大賽 可以使他們先想想自己大學四年怎么度過,有了明確的目標不至于荒廢四年的美好時光;
3、大一新生可能會在學校接受一些關于 職業(yè)生涯設計 方面的知識,{我們學校(neu)在大一上學期就有相關的教育與講座}此時開展這個比賽,他們可能會有點基礎;參加的同學也更多些。
至于 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的話 我參加過,需要組隊,需要經常上網,特別是對某些專業(yè)性的知識要求相對大一的新生來說有點高;機器人設計大賽就更別提了。
影響力的話:挑戰(zhàn)杯比賽很大(就是你所指的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽)、而機器人設計大賽在計算機與軟件領域影響力也大,職業(yè)生涯設計大賽的話,好像興起不久,不過也有全國的比賽。
對于現在的孩子來說,學編程永遠不會太早。
所以,自從機器人教育引入國內,短時間內就因其交互性強、激發(fā)孩子對科學的興趣、培養(yǎng)動手技能和創(chuàng)造力等優(yōu)勢受到了家長的認可。不過,機器人教育要同時做到“好玩”和“好學”還真是不容易。
事實上,目前號稱教育機器人的產品這么多,一家來自硅谷的明星創(chuàng)業(yè)公司Wonder Workshop卻在短時間內“突出重圍”:它卻不僅被評為“年度玩具”;而且還獲得了比爾·蓋茨的妻子梅琳達·蓋茨的高度評價;它還被挑剔的蘋果看中,被邀請入駐蘋果店;直到現在,它仍是亞馬遜上評價最高的教育機器人。事實上,作為一個連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,Wonder Workshop的CEO兼聯(lián)合創(chuàng)始人Vikas Gupta此前已經創(chuàng)立了一家Jambool的虛擬貨幣公司,并被Google高價收購。
而現在,作為一個父親,他希望打造出最好的產品給自己的孩子?!拔覀円龅氖亲尯⒆觽冊诤蜋C器人玩耍的過程探索著學會編程,用一個易于理解和富有樂趣的方式,幫助低年齡段的孩子推開計算機科學的大門?!?/p>
軟件精巧,內容獨特目前,在重視科學教育的美國,教育機器人類產品數量眾多,而Wonder Workshop的兩款明星機器人產品Dash和Dot能夠獲得這么高的評價,不是沒有原因的。在Vikas Gupta看來,相比競爭對手,Dash和Dot的優(yōu)勢非常明顯。
首先是它精巧的軟件設計和獨特的教學內容。Dash和Dot有自己的“個性”,它萌萌的外形和擬人化的設計,會讓孩子們很快感興趣。
它就像高級的機器寵物一樣,只需要簡單的操作,就可以和孩子交流、互動;同時,它又有很多可能性,配合它的五個不同的應用,孩子們可以通過編程,讓機器人完成很多復雜的動作,比如看到墻壁的時候停下來轉彎,或者轉向有聲音的方向,等等?!爸灰⒆觽冇袩o限的想象力,玩法就是無限的?!?/p>
Vikas Gupta說。Dash和Dot不僅配備有不同的傳感器,而且最核心的部分還是在于與它們配套的獨特的軟件和內容。
Dash和Dot擁有五個應用,配合上不同的編程技巧,可以滿足不同層次的學習需求,實現學習梯度的控制。比如Wonder就是Wonder Workshop團隊自己設計的全新編程界面,里面提供了各種機器人控制方式以及傳感器數據。
孩子們可以通過圖形化的編程界面來指揮機器人做出不同的動作,讓孩子們學習機器人怎么思考、怎么做決定?!皺C器人的形態(tài)各有不同,但是他們背后的指令邏輯是通用的,我們設計Wonder這個應用,就是幫助孩子們學習這些通用的機器人指令?!?/p>
Vikas Gupta說。而如果孩子們對于傳統(tǒng)的編程語言學習更感興趣,他們就可以用另外一個叫做Blockly的應用,它使用的是谷歌的編程語言,更加系統(tǒng)化,可以讓孩子們更深入地接觸到編程的概念和基本技巧。
此外,一個叫做Path的應用可以專門讓孩子們規(guī)劃機器人的行徑路線?!拔覀儾皇前褭C器人和一個應用連起來就完事了,而是有一整套的生態(tài)系統(tǒng),包括不同功能的應用,以及可以拓展的裝置,比如除了基本的玩法,還可以讓它彈木琴、還有彈球等。”
Vikas Gupta說。“我們的編程界面是很開放的,你可以不停地去嘗試,用你的想象力去打造自己的機器人、解決問題,探索無限可能性。
比如我自己,已經編程20多年了,但是我仍然可以用Wonder玩得很開心;而從來都沒有學過編程的孩子,同樣也可以找到樂趣?!睒啡ぶ辽希_箱就玩其次是它清晰的定位:它完全是為12歲以下的孩子打造的,這個理念也貫穿到了每一個設計細節(jié)中。
在Vikas Gupta看來,12歲以下的小孩其實是“被忽略的群體”。這個年紀的孩子正是培養(yǎng)興趣愛好的時候,“如果孩子們在這個年紀就可以體會到科技的樂趣,他們就會更容易被科技吸引,而且在以后更加自主地去學習相關的知識,這可以培養(yǎng)他們的興趣愛好,也可以更寓教于樂?!?/p>
所以,和市面上很多針對青少年的復雜機器人不同,Dash和Dot非常容易上手。它刨去了復雜的組裝步驟,而是讓機器人可以直接開箱就玩。
“對于12歲以下的孩子來說,組裝是非常困難也枯燥的活,孩子們很容易失去耐心,所以,機器人必須在一開箱的時候就要很有趣,馬上吸引他們的注意力?!盫ikas Gupta說。
這一點也體現在了應用的設計上。他們專門開發(fā)了一款應用,讓孩子們可以用遙控的方法和機器人互動,也是為了降低互動的門檻,同時,又通過游戲化的“進階”設計,一步步提高難度。
“在開始做這個項目的時候,我們進行了很多的研究,看什么年紀的小孩比較適合開始學習機器人和編程?!盫ikas Gupta說,“麻省理工的很多研究都表示,孩子們其實在5、6歲的時候就可以吸收相關的知識了,問題就在于,我們能否給他們提供有效的工具。
我們要做的就是,讓Dash和Dot成為孩子們基礎性的學習工具?!绷硗?,合理的階梯定價也成為Dash和Dot機器人的一大優(yōu)勢。
不同于現在很多機器人昂貴的售價,Vikas Gupta希望可以每個孩子都有機會接觸到Dash和Dot。所以,他們推出了Dash和Dot的組合,Dot售價為49.99美元,Dash為149.99美元,讓來自不同家庭的孩子,都能接觸到它們。
“Dash是一個真正的機器人,打開包裝充上電就可以玩,它可以根據語音指令做出動作,。
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