大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目如何結(jié)題

1.國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目結(jié)題報告范文

xx大學(xué) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目 結(jié)題報告書 （一、創(chuàng)新訓(xùn)練項目） 項目名稱： 負責(zé)人： 學(xué)號： E-mail： 聯(lián)系電話： 所在學(xué)院： 專業(yè)年級： 級 專業(yè) 班 指導(dǎo)教師： 職稱： 申報日期： 20 年 月 日 xx大學(xué) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理委員會 填 表 說 明 一、報告書的各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。

表達要明確嚴(yán)謹、簡明扼要。二、填寫結(jié)題報告書前，請征求指導(dǎo)教師意見。

指導(dǎo)教師簽署意見后報送學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核，最后送交學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理委員會審核。三、報告書一律要求用A4紙打印并左側(cè)裝訂。

報告書須附帶經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果（如論文、專利等）材料。四、擬結(jié)題的項目，必須經(jīng)過學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組的答辯評審，并根據(jù)學(xué)生答辯情況簽署意見。

五、如表格不夠，可以另加附頁。一、項目基本情況 項目名稱 項 目 負 責(zé) 人 姓 名 學(xué) 號 電 話 年 級 專 業(yè) 班 級 E-mail 指導(dǎo) 教師 姓 名 研究方向 電 話 E-mail 其他 參加 人員 姓 名 學(xué) 號 年 級 專業(yè)班級 項目 經(jīng)費 總經(jīng)費 上級資助 經(jīng)費 學(xué)校資助 經(jīng)費 自籌經(jīng)費 實際支出經(jīng)費 元 元 元 元 元 研究期限 計劃完成時間 實際完成時間 計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止 未按期完成的原因：研究成果形式 實驗設(shè)計 套 發(fā)表論文 篇 實驗報告 個 制作課件 本 調(diào)查報告 個 會議交流 次 申請專利 項 成 果 應(yīng) 用 情 況 （簡述成果發(fā)表、申請專利或參與會議交流等情況；項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文環(huán)節(jié)） 二、項目工作總結(jié) 請按照下列提綱撰寫，要求簡明扼要。

1.項目訓(xùn)練內(nèi)容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用前景，學(xué)術(shù)反映。

3.同預(yù)期計劃和目標(biāo)比較，說明存在問題與建議。項目負責(zé)人（簽字） 20 年 月 日 注：如內(nèi)容較多，可另加附頁。

三、評審意見 指導(dǎo)教師評語（主要對該項目總體執(zhí)行進展情況、研究結(jié)果的學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新情況、結(jié)果的應(yīng)用前景與效益；負責(zé)人及所有參加學(xué)生的工作態(tài)度、學(xué)識水平、實際應(yīng)用能力表現(xiàn)等進行全面評定） 指導(dǎo)教師（簽字） 20 年 月 日 四、學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見 領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人（簽字） 領(lǐng)導(dǎo)小組成員（簽字） 學(xué)院公章 學(xué)院負責(zé)人（簽字） 20 年 月 日 五、學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理委員會審核意見 公章 部門負責(zé)人（簽字） 20 年 月 日 其他相關(guān)網(wǎng)頁資源： 。

2.大學(xué)生科技創(chuàng)新項目的結(jié)項報告該怎么寫

2004年江蘇省大n學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目和校大d學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金項目申報從5即日3起啟動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下k: 7、00年申報校大x學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金的項目，由教務(wù)處和校團委共同組織專y家進行校內(nèi)5評審、立項，優(yōu)秀項目將作為1江蘇省大z學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計0劃項目上r報。其中0以1研究生為8申報人t或合作者的項目，只能申報校大s學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金項目。不m申報校大k學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金項目的學(xué)院，不k再進行專n項的省大a學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計3劃項目的申報。 2、充分0做好宣傳發(fā)動工o作。各學(xué)院結(jié)合基金項目申請，進一b步推動大d學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的深入e開a展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力x。組織學(xué)生及j指導(dǎo)教師認6真閱讀《揚州大s學(xué)關(guān)于r“江蘇省高等學(xué)校大n學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計7劃”項目管理規(guī)定》（揚大d教〔2001〕468號）和《揚州大j學(xué)“大o學(xué)生科技創(chuàng)新基金”管理辦5法（試行）》及w補充規(guī)定（詳見3校團委網(wǎng)站-特別專q題-大n學(xué)生科技創(chuàng)新基金），做好選題和申報工r作。選題特別要突出創(chuàng)新性、實用性和本課題在本行業(yè)、本領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢。附件2中5提供了q第十j一f屆“挑戰(zhàn)杯” 全國大z學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品參考題。 1、根據(jù)評審結(jié)果，今6年課題立項仍6分4為3“立項資助”（含江蘇省大w學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計5劃上a報項目）和“立項不a資助”兩類。碩士l研究生或博士l研究生的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文0項目可以7申請立項，但不y進行基金資助（《管理辦5法》中2規(guī)定的“碩士y研究生或博士i研究生的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文6項目不a在此資助范圍內(nèi)4”）。鼓勵各學(xué)院建立學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新基金，進行立項資助，或?qū)π；痦椖窟M行配套資助。 4、按照要求填寫項目申請書6。請申請人b按要求認8真、逐項填寫好申請書4。在填寫過程中4，原則上v不h進行表格的左右拉伸，根據(jù)內(nèi)7容的需要，可以0上x下d拉伸單元t格，必要時附有關(guān)附件材料。 2、時間安排： 即日5起-2月022日6 宣傳發(fā)動，選題申報 2月821日6-2月526日3 學(xué)院預(yù)評 2月027日2-8月42日1 材料報送 4月61日5-3月722日8 專k家評審、立項，填寫《江蘇省高等學(xué)校大k學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計3劃項目申請表》 請各學(xué)院組織項目申請人h充分2利用寒假假期做好項目申請的各項準(zhǔn)備工q作，有條件的可以2開b始先期預(yù)研。申請書2按照要求填好后于u2008年1月02日5前報送至校大o學(xué)生科技創(chuàng)新基金管理辦4公7室（校團委），過期不o再受理。凡m前期基金資助項目未結(jié)題者或未經(jīng)批準(zhǔn)自行放棄研究者不m得申報。

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3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究課題怎么弄

絕大多數(shù)的人都習(xí)慣于先做好計劃表，然后再根據(jù)自己定的計劃去做調(diào)查，再收集數(shù)據(jù)進行綜合整理。

我個人的建議是：1、先看，最快而有效的方法是先從網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查收集資料，結(jié)合市場調(diào)查，從中找出適合你個人的課題，再依據(jù)這課題來制定計劃表。2、考察、檢驗計劃你的計劃表的可行性。

很多時候你認為理想的東西在現(xiàn)實中并不一定行得通。3、實踐、收集可用信息。

要做課題，不能只坐在房間里埋頭苦想，有此地事情你去做一做，看一看，想法就會有很大的改變。還有，理論與現(xiàn)實間往往差距很大，必需去論證。

4、根據(jù)你實踐收集的材料再整理。

4.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)項書指導(dǎo)老師意見怎么寫

對于正在尋求資金的風(fēng)險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。

創(chuàng)業(yè)計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。 對初創(chuàng)的風(fēng)險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書的作用尤為重要，一個醞釀中的項目，往往很模糊，通過制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，把正反理由都書寫下來。

見后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。

可以這樣說，創(chuàng)業(yè)計劃書首先是把計劃中要創(chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。 其次，創(chuàng)業(yè)計劃書還能幫助把計劃中的風(fēng)險企業(yè)推銷給風(fēng)險投資家，公司創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。

因此，創(chuàng)業(yè)計劃書必須要說明： （1）創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險，花精力、時間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險企業(yè)？ （2）創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？ 對已建的風(fēng)險企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，并激勵他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營目標(biāo)，說服出資者（原有的或新來的）為企業(yè)的進一步發(fā)展提供資金。

正是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)計劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個。那么，如何制訂創(chuàng)業(yè)計劃書呢？ 一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計劃書 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書，其最終結(jié)果只能是被扔進垃圾箱里。

為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點： 1.關(guān)注產(chǎn)品 在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。

創(chuàng)業(yè)計劃書對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞??！” 2.敢于競爭 在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所采用的營銷策略是什么？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風(fēng)險以及本企業(yè)所采取的對策。 3.了解市場 創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標(biāo)市場的深入分析和理解。

要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)包括一個主要的營銷計劃，計劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動的地區(qū)，明確每一項活動的預(yù)算和收益。

創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)？此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細節(jié)問題。 4.表明行動的方針 企業(yè)的行動計劃應(yīng)該是無解可擊的。

創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場？如何設(shè)計生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少？企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動成本的情況。 5.展示你的管理隊伍 把一個思想轉(zhuǎn)化為一個成功的風(fēng)險企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。

這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰！如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實現(xiàn)目標(biāo)的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應(yīng)首先描述一下整個管理隊伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。

創(chuàng)業(yè)計劃書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機構(gòu)圖。 6.出色的計劃摘要 創(chuàng)業(yè)計劃書中的計劃摘要也十分重要。

它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節(jié)：包括對公司內(nèi)部的基本情況，公。

5.生物信息學(xué)創(chuàng)新訓(xùn)練實驗的個人總結(jié)怎么寫

xx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目結(jié)題報告書（一、創(chuàng)新訓(xùn)練項目） 項目名稱： 負責(zé)人： 學(xué)號： E-mail： 聯(lián)系電話： 所在學(xué)院： 專業(yè)年級： 級 專業(yè) 班指導(dǎo)教師： 職稱： 申報日期： 20 年 月 日xx大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理委員會填 表 說 明一、報告書的各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。

表達要明確嚴(yán)謹、簡明扼要。二、填寫結(jié)題報告書前，請征求指導(dǎo)教師意見。

指導(dǎo)教師簽署意見后報送學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核，最后送交學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理委員會審核。三、報告書一律要求用A4紙打印并左側(cè)裝訂。

報告書須附帶經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字的詳細研究資料與成果（如論文、專利等）材料。四、擬結(jié)題的項目，必須經(jīng)過學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組的答辯評審，并根據(jù)學(xué)生答辯情況簽署意見。

五、如表格不夠，可以另加附頁。一、項目基本情況項目名稱項目負責(zé)人姓 名學(xué) 號電 話年 級專 業(yè)班 級E-mail指導(dǎo)教師姓 名研究方向電 話E-mail其他參加人員姓 名學(xué) 號年 級專業(yè)班級項目經(jīng)費總經(jīng)費上級資助經(jīng)費學(xué)校資助經(jīng)費自籌經(jīng)費實際支出經(jīng)費元元元元元研究期限計劃完成時間實際完成時間計劃完成情況1.提前完成 2 .按期完成 3.延期完成 4.終止未按期完成的原因：研究成果形式實驗設(shè)計套發(fā)表論文篇實驗報告?zhèn)€制作課件本調(diào)查報告?zhèn)€會議交流次申請專利項成果應(yīng)用情況（簡述成果發(fā)表、申請專利或參與會議交流等情況；項目成員是否將成果研究延伸至畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文環(huán)節(jié)）二、項目工作總結(jié)請按照下列提綱撰寫，要求簡明扼要。

1.項目訓(xùn)練內(nèi)容與方法、項目成果。2.該項目的意義、學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用前景，學(xué)術(shù)反映。

3.同預(yù)期計劃和目標(biāo)比較，說明存在問題與建議。項目負責(zé)人（簽字） 20 年 月 日注：如內(nèi)容較多，可另加附頁。

三、評審意見指導(dǎo)教師評語（主要對該項目總體執(zhí)行進展情況、研究結(jié)果的學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新情況、結(jié)果的應(yīng)用前景與效益；負責(zé)人及所有參加學(xué)生的工作態(tài)度、學(xué)識水平、實際應(yīng)用能力表現(xiàn)等進行全面評定）指導(dǎo)教師（簽字） 20 年 月 日四、學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人（簽字）領(lǐng)導(dǎo)小組成員（簽字）學(xué)院公章 學(xué)院負責(zé)人（簽字） 20 年 月 日五、學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理委員會審核意見公章 部門負責(zé)人（簽字） 20 年 月 日其他相關(guān)網(wǎng)頁資源：。

6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目結(jié)題之后項目后期怎么辦

21世紀(jì)個人創(chuàng)業(yè)、擁有成功系統(tǒng)（財務(wù)自由）的三條途徑：

1.造船渡海，從無到有，從小到大，自己創(chuàng)建一個系統(tǒng)，但要考慮人，財，物，進，產(chǎn)，存，銷七大環(huán)節(jié)。有一個環(huán)節(jié)出錯，都可能讓你回到解放前。提示：自創(chuàng)系統(tǒng)，耗精力，風(fēng)險高.

2.買船渡海，用龐大的資金，購買加盟一個成功的系統(tǒng)，比如麥當(dāng)勞.肯德基。..你有那么多資金嗎？加盟最少也要200萬或500萬，提示：購 買系統(tǒng)，投資大，門檻高

3.借船渡海，借力使力，以最小的成本，借助登上一個成功的系統(tǒng)，只要你不下船。（例如保險業(yè)，直銷業(yè)，房地產(chǎn)銷售，貸款，電子商務(wù)）

給您一個創(chuàng)業(yè)的三種途徑，小小的介意，我也是一路走過來的，望有更深的交流