大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結不了

1.大學生創(chuàng)業(yè)失敗,怎么辦

正確看待創(chuàng)業(yè)的失敗，在失敗中反思自我、提升自我、總結經驗教訓，從而獲得進一步發(fā)展的機遇，失敗本身就是成功的階梯.只有經歷過狂風暴雨的洗禮，人才的種子才能更好地扎根于社會的土壤，汲取失敗的寶貴營養(yǎng)，最終結出成功的果實.

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)失敗的幾率一直居高不下.

因為在校園里，大學生受到廣泛的關心和呵護，而進入社會競爭大潮以后，你什么也不是，只是在市場大潮中隨波逐流的一粒不起眼的種子.在大學輕松單純的氛圍中養(yǎng)成的浪漫的、理想的心理狀態(tài)，往往難以經受社會的風吹日曬.而像付純這樣經歷創(chuàng)業(yè)失敗的畢業(yè)生，則在殘酷的競爭中最先獲得了寶貴的營養(yǎng)，為日后成長為粗壯的大樹奠定了基礎.

盡管大學生創(chuàng)業(yè)的成功率很低，但這并不能阻擋大學生自主創(chuàng)業(yè)的步伐.不管成功與否，創(chuàng)業(yè)經歷本身就是人生的重要一課.對于社會經驗不足的大學畢業(yè)生，必要的社會經歷是他們進一步成長、成才的關鍵.而自主創(chuàng)業(yè)，不但鍛煉了大學生的實踐動手能力、社會生存能力，更磨煉了他們的意志，

提升了他們的綜合實力.從某種意義上說，創(chuàng)業(yè)失敗，甚至是大學生們成長、成熟的催化劑.

年輕就是失敗的資本.對于年輕人來說，每一次失敗，都是一次成長；每一次失敗，都為未來的成功奠定基石.沒有人生來就會成功的，無論是比爾？蓋茨，還是馬云，都曾在失敗中吸取經驗，最終成功.