鄭立榮,復旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院院長(cháng):
歡迎訪(fǎng)問(wèn)信息科學(xué)與工程學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)!我們正進(jìn)入21世紀的信息化時(shí)代,信息科學(xué)與技術(shù)日新月異 的進(jìn)步和發(fā)展正深刻改變著(zhù)人類(lèi)生活的各個(gè)方面。信息學(xué)院將充分利用網(wǎng)絡(luò )信息高速傳播的特點(diǎn),通過(guò)本網(wǎng)站及時(shí)反映和傳遞 學(xué)院內以及信息領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展。 信息學(xué)院體現了復旦大學(xué)在信息領(lǐng)域多學(xué)科綜合的優(yōu)勢,這包括了電子工程系、光科學(xué)與 工程系、通信科學(xué)與工程系、微電子學(xué)系、光源與照明工程系,以及多個(gè)聯(lián)合研究中心和國家重點(diǎn)實(shí)驗室的優(yōu)秀教學(xué) 和科研力量,一方面開(kāi)展高質(zhì)量的教學(xué),另一方面在國際信息科學(xué)和技術(shù)的前沿領(lǐng)域從事積極的研究,從而達到培養 優(yōu)秀信息科技人才、促進(jìn)我國信息科學(xué)和技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標。學(xué)院將貫徹寬口徑、厚基礎、重能力、求創(chuàng )新 的方針,努力培養學(xué)生在信息領(lǐng)域的創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)精神,使他們德才兼備,具有從事國際前沿科學(xué)和技術(shù)研究的優(yōu) 秀能力。 在新的世紀里,全球信息技術(shù)的高速發(fā)展為廣大青年科學(xué)工作者帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰。 我國信息領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展需要大量?jì)?yōu)秀人才。因此,我們十分歡迎全國各地的優(yōu)秀青年來(lái)復旦大學(xué)信息學(xué)院學(xué)習和工作,包括 攻讀學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,以及從事博士后研究。與此同時(shí),歡迎大家進(jìn)一步訪(fǎng)問(wèn)本網(wǎng)站的其它內容,以便對學(xué)院的教學(xué)和 科研機構、專(zhuān)業(yè)設置等情況有更多的了解。 對于您的訪(fǎng)問(wèn)謹表我們誠摯的謝意!
高考填報志愿時(shí),南京理工大學(xué)是幾本、到底是一本還是二本是廣大考生和家長(cháng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題。
一、南京理工大學(xué)是幾本?首先,這一點(diǎn)希望大家清楚,教育部門(mén)并沒(méi)有說(shuō)南京理工大學(xué)是一本還是二本,南京理工大學(xué)是幾本只是民間說(shuō)法,到底是一本還是二本要根據所在省份(市)招生批次確定。(目前高考是按照省份招生,某大學(xué)在某省是第一批次招生的話(huà),通常說(shuō)該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話(huà),通常說(shuō)該大學(xué)是二本大學(xué),既有一批又有二批招生的,通常也認為是二本大學(xué)。)
1、根據公開(kāi)信息可知:南京理工大學(xué)在江蘇是第一批次招生,在省外也是第一次批次招生,所以我們通常認為南京理工大學(xué)是一本大學(xué)。以下是南京理工大學(xué)2019各省錄取批次及分數線(xiàn),供大家參考,如有變動(dòng),以官方為準。
若沒(méi)有具體錄取批次,考生可根據自己所在省份的一本、二本批次分數線(xiàn)來(lái)對比確定。2、2019南京理工大學(xué)批次及分數線(xiàn)?二、南京理工大學(xué)是985和211嗎? 相信看完以上信息,南京理工大學(xué)是幾本您已經(jīng)心里有數了,估計您還想知道南京理工大學(xué)是985和211嗎?根據教育部門(mén)的信息顯示,南京理工大學(xué)是211大學(xué)但不是985大學(xué)。
以下是江蘇985大學(xué)和211大學(xué)名單:1、江蘇2所985大學(xué)名單序號 學(xué)校名稱(chēng) 學(xué)校類(lèi)型1 南京大學(xué) 綜合2 東南大學(xué) 綜合2、江蘇11所211大學(xué)名單序號 學(xué)校名稱(chēng) 學(xué)校類(lèi)型1 南京大學(xué) 綜合2 東南大學(xué) 綜合3 蘇州大學(xué) 綜合4 江南大學(xué) 綜合5 河海大學(xué) 理工6 中國礦業(yè)大學(xué) 理工7 南京理工大學(xué) 理工8 南京師范大學(xué) 師范9 南京航空航天大學(xué) 理工10 南京農業(yè)大學(xué) 農林11 中國藥科大學(xué) 醫藥三、南京理工大學(xué)簡(jiǎn)介南京理工大學(xué),位于江蘇省南京市,北依紫金山,西臨明城墻,是隸屬于工業(yè)和信息化部,由工信部、教育部與江蘇省人民政府共建的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“世界一流學(xué)科建設高校“,是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設高校,入選國家“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實(shí)踐項目、國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家創(chuàng )新人才培養示范基地、國家國際科技合作基地、中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、首批高等學(xué)校科技成果轉化和技術(shù)轉移基地、全國專(zhuān)利工作試點(diǎn)示范高校等,是全國18所獲批國家雙創(chuàng )示范基地的高校之一,全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位,是中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、工業(yè)和信息化部高校聯(lián)盟、中國兵器協(xié)同創(chuàng )新聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位,素有“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽(yù)。 學(xué)校由創(chuàng )建于1953年的中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)“哈軍工”)分建而成,經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年更名為南京理工大學(xué)。
(1)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)就職大會(huì )上的講話(huà)
(2)徐飛:通識教育再認識
(3)徐飛:文化的力量
(4)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期第二次黨政例會(huì )上的講話(huà)
(5)中國高鐵“走出去”:承載新絲路,托起中國夢(mèng)——徐飛校長(cháng)在“中國高鐵走出去戰略高峰論壇”上的主旨演講
(6)深入推進(jìn)人才強校主戰略——徐飛校長(cháng)在人才強校主戰略推進(jìn)工作會(huì )上的講話(huà)
(7)《光明日報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):大學(xué)要專(zhuān)業(yè)成才精神成人
(8)《高校招生》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):人生不是用來(lái)度過(guò)的,是用來(lái)綻放的
(9)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014首屆國際大學(xué)生文化藝術(shù)節開(kāi)幕式上的講話(huà)
(10)全面實(shí)施國際化戰略 加速推進(jìn)建設高水平研究型大學(xué)的進(jìn)程——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)國際化戰略推進(jìn)大會(huì )上的講話(huà)
(11)最好的紀念就是開(kāi)創(chuàng )未來(lái)——徐飛校長(cháng)在茅以升科技教育基金會(huì )第二十三屆頒獎大會(huì )暨第四屆橋梁與隧道工程技術(shù)論壇上的致辭
(12)《中華讀書(shū)報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):五問(wèn)西南交大“經(jīng)典悅讀”
(13)中國高鐵走出去戰略 主旨·方略·舉措——徐飛校長(cháng)在中國高鐵走出去戰略高峰論壇(2014上海)上的主旨演講
(14)最后一公里的聊天——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)
(15)擔當——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)
(16)不忘初心 方得始終——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)(峨眉校區)2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)
(17)《中國青年報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):中國高鐵走出去應有國家級指揮部
(18)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)-成都軍區總醫院全面戰略合作共建協(xié)議簽約儀式上的講話(huà)
(19)徐飛校長(cháng)致2014級新生的信
(20)起航——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014級本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
(21)視學(xué)術(shù)為志業(yè)——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014級研究生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
(22)篤守本心——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)(峨眉校區)2014級新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
(23)乘數字化革命浪潮 強力推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展——徐飛校長(cháng)在數字化戰略推進(jìn)大會(huì )上的講話(huà)
(24)《中國教育報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):以數字化引領(lǐng)培養模式變革
(25)培養“五有”交大人——徐飛校長(cháng)在2014人才培養工作大會(huì )上的講話(huà)
(26)《光明日報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):培養“五有”交大人
(27)新常態(tài) 再出發(fā)——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2015新年茶話(huà)會(huì )上的講話(huà)
(28)《中國青年報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):把讀經(jīng)典作為一種生活方式
(29)“一帶一路”寫(xiě)春秋 “文軌車(chē)書(shū)”中國夢(mèng) ——徐飛校長(cháng)在2015“一帶一路”軌道交通發(fā)展與合作高峰論壇上的主旨演講
(30)經(jīng)典“悅”讀
(31)《中華讀書(shū)報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):閱讀再認識 書(shū)香中國夢(mèng)
(32)共襄盛舉開(kāi)創(chuàng )未來(lái)——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)四川校友會(huì )2015年會(huì )上的講話(huà)
(33)包容性發(fā)展:中國大學(xué)國際化題中之義——徐飛校長(cháng)在大學(xué)國際化發(fā)展國際論壇(2015)上的書(shū)面講話(huà)
(34)讓創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成為一種信仰——徐飛校長(cháng)在“創(chuàng )業(yè)天府·菁蓉匯·西南交通大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)”上的主旨演講
(35)竢實(shí)揚華 自強不息——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)建校119周年慶典上的講話(huà)
(36)以習統學(xué) 以育促教——徐飛校長(cháng)在“中國名校大學(xué)校長(cháng)論壇”上的演講
(37)人生二維碼:簡(jiǎn)單、專(zhuān)注——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2015屆本科生畢業(yè)典禮暨授位儀式上的講話(huà)
(38)超越——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2015屆研究生畢業(yè)典禮上的講話(huà)
(39)“顏值”時(shí)代堅守本色——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)(峨眉校區)2015畢業(yè)典禮上的講話(huà)
據有關(guān)方面統計,我國高校科研成果轉化率普遍不超過(guò)10%。10%這一數字是否意味著(zhù)我國高校科研成果轉化率普遍偏低?北京郵電大學(xué)校長(cháng)林金桐對此發(fā)表了自己的見(jiàn)解。
林金桐認為,并不是所有的科研成果都具備轉化為現實(shí)產(chǎn)品的條件。在高校,許多教師和學(xué)生有很多奇思妙想,但是這些想法和實(shí)踐得出的成果要轉化為現實(shí)的產(chǎn)品,市場(chǎng)才是關(guān)鍵。科研成果需要十分契合市場(chǎng)的需求,有突出的競爭優(yōu)勢才能夠吸引投資,得以轉化,但是高校的很多科研成果在這些方面往往很難完全符合市場(chǎng)的要求,從而很難將投資者的目光吸引過(guò)來(lái)。因此,創(chuàng )新的概念變?yōu)楝F實(shí)生產(chǎn)力本身就很難超過(guò)10%。
“科研成果應該并且必須得到轉化,放在架子上的科研成果是沒(méi)有意義的。科研成果只有進(jìn)行有效轉化,才能真正轉化為現實(shí)生產(chǎn)力,實(shí)現大學(xué)服務(wù)社會(huì )的功能。”林金桐認為,科研成果得以轉化是鼓勵高校教師進(jìn)行自主創(chuàng )新的最好激勵方式,“鼓勵知識分子自主創(chuàng )新單靠金錢(qián)和名譽(yù)是行不通的,只有讓他們看到自己辛苦研發(fā)的科研成果轉化為現實(shí)生產(chǎn)力,為社會(huì )做出實(shí)實(shí)在在的貢獻,才能對他們形成有效的激勵。”在此過(guò)程中,林金桐表示,中外大學(xué)校長(cháng)大多認為高校應該在一定程度上承擔起高校科研成果轉化的責任。
1∶10∶100是高校科研成果轉化研究、開(kāi)發(fā)、投產(chǎn)過(guò)程中所需投資額的比率。“高校的科研成果轉化,需要各方力量的共同參與。”林金桐認為,在基礎研究開(kāi)發(fā)階段,政府的投資是主體,“當然,承擔促進(jìn)國民經(jīng)濟發(fā)展重要職能的大型國有企業(yè)或者跨國公司也可以參與到這個(gè)環(huán)節中”。到了科研成果開(kāi)發(fā)階段,就是風(fēng)險投資參與的時(shí)期了,“風(fēng)險投資參與的成功率可能不是很高,但恰恰是成功的那部分推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步”。等到完成科研成果的開(kāi)發(fā),接下來(lái)就是各界投資商積極參與的時(shí)刻,在看到市場(chǎng)前景之后,投資商可以進(jìn)行選擇性的投資,完成科研成果的最終投產(chǎn)。高校科研成果的轉化盡管成功率只是近10%,但是它們?yōu)樯鐣?huì )帶來(lái)的收益是成百上千倍的。”林金桐呼吁國內金融系統和風(fēng)險投資資金積極參與高校科研成果的轉化。
“為什么風(fēng)險投資資金不愿意流向高校?為什么銀行系統的資金不投入到高校科研轉化上?說(shuō)到底,還是缺乏創(chuàng )新意識的體現。”針對目前國內很多企業(yè)不愿意將資金投入到科研開(kāi)發(fā)上,銀行不敢也不愿將資金投入高校科研的現狀,林金桐認為歸根結底還是整個(gè)社會(huì )缺乏創(chuàng )新意識。“國外的信息通信高科技公司可以留出18%的利潤額用于技術(shù)開(kāi)發(fā)和自主創(chuàng )新,以其企業(yè)規模和利潤總額來(lái)看,國內目前很少有幾家企業(yè)在科研上花費如此重金的”。
除了企業(yè)和銀行系統缺乏創(chuàng )新意識之外,林金桐還表示,高校知識分子和學(xué)生自主創(chuàng )新意識的缺乏也是高校科研成果轉化率低的重要原因之一。高校的學(xué)生在學(xué)業(yè)完成之后,更多的是選擇當個(gè)白領(lǐng)或者其他形式的打工者,很少有人會(huì )考慮自主創(chuàng )業(yè)。林金桐認為這也和我國目前整個(gè)社會(huì )文化氛圍中淡漠的創(chuàng )新意識有關(guān)。
據林金桐介紹,目前,北京郵電大學(xué)的科研成果轉化模式主要有三種:一是將科研成果的專(zhuān)利權許可給企業(yè),高校獲取技術(shù)轉讓費。二是高校的科研成果發(fā)明人利用自己的發(fā)明自籌資金創(chuàng )辦公司。三是將高校的科研成果與社會(huì )風(fēng)險投資資金相結合,這也是目前北郵實(shí)現科研成果轉化最成功的模式。東信北郵就是以這種模式實(shí)現科研成果轉化的一個(gè)較為典型的案例。
(1)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)就職大會(huì )上的講話(huà)
(2)徐飛:通識教育再認識
(3)徐飛:文化的力量
(4)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期第二次黨政例會(huì )上的講話(huà)
(5)中國高鐵“走出去”:承載新絲路,托起中國夢(mèng)——徐飛校長(cháng)在“中國高鐵走出去戰略高峰論壇”上的主旨演講
(6)深入推進(jìn)人才強校主戰略——徐飛校長(cháng)在人才強校主戰略推進(jìn)工作會(huì )上的講話(huà)
(7)《光明日報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):大學(xué)要專(zhuān)業(yè)成才精神成人
(8)《高校招生》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):人生不是用來(lái)度過(guò)的,是用來(lái)綻放的
(9)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014首屆國際大學(xué)生文化藝術(shù)節開(kāi)幕式上的講話(huà)
(10)全面實(shí)施國際化戰略 加速推進(jìn)建設高水平研究型大學(xué)的進(jìn)程——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)國際化戰略推進(jìn)大會(huì )上的講話(huà)
(11)最好的紀念就是開(kāi)創(chuàng )未來(lái)——徐飛校長(cháng)在茅以升科技教育基金會(huì )第二十三屆頒獎大會(huì )暨第四屆橋梁與隧道工程技術(shù)論壇上的致辭
(12)《中華讀書(shū)報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):五問(wèn)西南交大“經(jīng)典悅讀”
(13)中國高鐵走出去戰略 主旨·方略·舉措——徐飛校長(cháng)在中國高鐵走出去戰略高峰論壇(2014上海)上的主旨演講
(14)最后一公里的聊天——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)
(15)擔當——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)
(16)不忘初心 方得始終——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)(峨眉校區)2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)
(17)《中國青年報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):中國高鐵走出去應有國家級指揮部
(18)徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)-成都軍區總醫院全面戰略合作共建協(xié)議簽約儀式上的講話(huà)
(19)徐飛校長(cháng)致2014級新生的信
(20)起航——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014級本科生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
(21)視學(xué)術(shù)為志業(yè)——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2014級研究生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
(22)篤守本心——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)(峨眉校區)2014級新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
(23)乘數字化革命浪潮 強力推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展——徐飛校長(cháng)在數字化戰略推進(jìn)大會(huì )上的講話(huà)
(24)《中國教育報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):以數字化引領(lǐng)培養模式變革
(25)培養“五有”交大人——徐飛校長(cháng)在2014人才培養工作大會(huì )上的講話(huà)
(26)《光明日報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):培養“五有”交大人
(27)新常態(tài) 再出發(fā)——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2015新年茶話(huà)會(huì )上的講話(huà)
(28)《中國青年報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):把讀經(jīng)典作為一種生活方式
(29)“一帶一路”寫(xiě)春秋 “文軌車(chē)書(shū)”中國夢(mèng) ——徐飛校長(cháng)在2015“一帶一路”軌道交通發(fā)展與合作高峰論壇上的主旨演講
(30)經(jīng)典“悅”讀
(31)《中華讀書(shū)報》專(zhuān)訪(fǎng)徐飛校長(cháng):閱讀再認識 書(shū)香中國夢(mèng)
(32)共襄盛舉開(kāi)創(chuàng )未來(lái)——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)四川校友會(huì )2015年會(huì )上的講話(huà)
(33)包容性發(fā)展:中國大學(xué)國際化題中之義——徐飛校長(cháng)在大學(xué)國際化發(fā)展國際論壇(2015)上的書(shū)面講話(huà)
(34)讓創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成為一種信仰——徐飛校長(cháng)在“創(chuàng )業(yè)天府·菁蓉匯·西南交通大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)”上的主旨演講
(35)竢實(shí)揚華 自強不息——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)建校119周年慶典上的講話(huà)
(36)以習統學(xué) 以育促教——徐飛校長(cháng)在“中國名校大學(xué)校長(cháng)論壇”上的演講
(37)人生二維碼:簡(jiǎn)單、專(zhuān)注——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2015屆本科生畢業(yè)典禮暨授位儀式上的講話(huà)
(38)超越——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)2015屆研究生畢業(yè)典禮上的講話(huà)
(39)“顏值”時(shí)代堅守本色——徐飛校長(cháng)在西南交通大學(xué)(峨眉校區)2015畢業(yè)典禮上的講話(huà)
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