學(xué)校微電影(如何策劃微電影拍攝計)
1.如何策劃微電影拍攝計
微電影拍攝活動策劃書 一、活動名稱： 湖南建工集團(tuán)《中國夢?我的夢》微電影開拍活動 二、活動主題： 中國夢?我的夢 三、活動背景： 隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義： 本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。 五、活動流程： 1、前期策劃宣傳 （1）設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅。
2.如何寫一個微電影的策劃
第一步：明確微電影的目的。
當(dāng)想要去制作一部微電影時，首先要清楚為什么要去做這件事情，怎么去說服身邊的朋友來幫自己完成這件事。因為微電影的制作并不是單憑一個人的力量就可以完成的。明確目標(biāo)，才能在制作過程中，有一個奮斗的方向，每一部分工作負(fù)責(zé)人才能真正起到管理的工作。
第二步：明確主題。
主題思想是整個微電影的靈魂所在，沒有思想的微電影，就跟一杯平淡的開水一樣，毫無味道，不能帶給人們享受。想要得到好的反響，就一定要有一個專題，并且通過短短的幾分鐘將主題完整的體現(xiàn)出來。微電影中的每一句話、每一個場景都必須明確體現(xiàn)主題所在，將問題毫無保留的反映出來。
第三步：拍攝地點。
事先選擇好拍攝地點，能夠使拍攝過程更加順利。一個環(huán)境優(yōu)雅、無嘈雜聲的地方，是拍攝的最佳場合。拍攝的時間最好選擇在一些人較少的時候進(jìn)行拍攝，拍攝過程和表演的人員都不會受到其他人員的干擾，拍攝的畫面不會出現(xiàn)有太多無用的場景，為后期的制作減少了工作量。
第四步：確定負(fù)責(zé)人。
微電影的策劃、拍攝場景、拍攝器材、演員服侍等等，都是整個活動中分工作，每一個工作都必須有專人來負(fù)責(zé)，才能做到清楚清晰。特別是要確定要主負(fù)責(zé)人、拍攝人員、導(dǎo)演等重要人物，才能保證拍攝過程中有人指導(dǎo)，而不是一盤散沙的感覺。
第五步：制定好活動流程。
流程包含了整個微電影拍攝下來的一系列大事雜事瑣事，各方各面都必須有一定的流程，對于只是制作一個自己愛好的微電影的團(tuán)隊，某些細(xì)小方面的流程可以省略。從微電影的策劃到后期制作完成，都必須有完整的時間安排，且一切活動都必須按照時間安排進(jìn)行，非特殊情況下，決不能拖拉時間，或在任意環(huán)節(jié)延長時間。
3.需要一份微電影策劃案
策劃書 一、項目概況 片 名： 《 系列微電影》 影片類型： 分鐘系列微電影 影片形態(tài)： 系列故事/都市 / 鄉(xiāng)村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進(jìn) / 反映青島開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)新景象 影片宗旨： 促進(jìn)大眾娛樂和社會和諧 ，弘揚正確榮辱觀，為草根平民搭建一座 展示自我，實現(xiàn)夢想的平臺，促進(jìn)民間影視產(chǎn)業(yè)專業(yè)化。
衍生節(jié)目： 微電影演員海選現(xiàn)場選手才藝。 《電影是怎樣拍成的》：揭秘當(dāng)周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮，揭秘電影特技，電影場面等拍攝內(nèi)幕。
網(wǎng)絡(luò)推廣： 全國各大高校校內(nèi)人人網(wǎng)等視頻網(wǎng)絡(luò)/移動電視/手機(jī)等新 媒體視頻展映（點映） 規(guī) 格： 高清微電影。 【組織運行】 主辦：理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會 承辦：青島兄弟連影視團(tuán)隊 中視聯(lián)動漫產(chǎn)業(yè)基地 網(wǎng)絡(luò)支持：全國百家知名網(wǎng)站聯(lián)盟 （不低于一百家網(wǎng)站，具體數(shù)量以站長書面 公章回執(zhí)為準(zhǔn)。）
具體負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)丶叭珖秶鷥?nèi)的網(wǎng)絡(luò)傳播推廣。 【攝制計劃】 前期拍攝：外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準(zhǔn)備，實際拍攝周期每集3天 后期制作：實際制作周期 天；音樂合成補錄配音，完成制作. 發(fā)行放映： 年 月 ，完成影片前 集舉行公映。
4.求一篇關(guān)于《我身邊的正能量》微電影校園題材, 希望內(nèi)容新意,能讓
人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回。
我們該何去何從，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。 細(xì)節(jié)溫暖人心 那是上個學(xué)期的事了。
那天學(xué)校組織我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。
不一會同學(xué)們的手都被凍僵了。這時細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。
我們看見京輝端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進(jìn)了教學(xué)樓。
他的行為讓大家非常不解。有人猜想。
難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學(xué)樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀。”
這時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細(xì)心的大男孩呀。
大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布，臉上也露出了欣慰的笑容。
關(guān)鍵體現(xiàn)人心 這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。
有項目的同學(xué)也紛紛開始了各自的訓(xùn)練，唯獨我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。
于是這件事就又耽擱了幾天。 幾天之后裴老師見同學(xué)們誰家也沒有，于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。
就在這時我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊也可以訓(xùn)練了。
同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作的接力棒，更賣力的訓(xùn)練了，腳下好像跑的更快了。 行為感染人心 我們年級自打我們?nèi)胄Ｒ詠?，就一直堅持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。
就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務(wù)的基地。年級大部分人都去過那里服務(wù)大眾，為人們做貢獻(xiàn)。
雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。 以前我在那里看書，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。
我感到非常的自豪。有一次 我們在老師的帶領(lǐng)下，去首圖參加社會實踐活動。
在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候，一個小女孩走過來手里拿著一本書，我看她在尋找著什么。
我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位，我問她為什么，她說如果不放回原位又要有人去整理了。
通過她的事件，我徹底的明白了，我們社會實踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣嵺`不僅能鍛煉自己，還可以感染他人。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。
我們需要正能量，我們需要青春的正能量。
5.微視頻策劃的方案的報告
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：胡園系列微視頻拍攝策劃方案微視頻的時代已經(jīng)來臨 微視頻，指的是在電影和電視劇藝術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出來的小型影片，具有完整的故事情節(jié)和可觀賞性。
時長在5—10分鐘左右的為mini微電影，30分鐘左右為middle微電影。微視頻之“微”在于：微時長、微制作、微投資，以其短小、精練、靈活的形式風(fēng)靡于互聯(lián)網(wǎng)。
通常情況下，微視頻主要通過掌上設(shè)備、筆記本電腦等新媒體平臺，在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看，有著完整的策劃和系統(tǒng)制作體系支持，最終的成品是有著完整故事情節(jié)的“微（超短）時”、“微（超短）周期制作”和“微（超小）規(guī)模投資”的視頻（“類”電影）短片。一、活動主題為助力“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北”蓬勃發(fā)展，展示河北人杰地貌，讓更多反映河北杰出精神風(fēng)貌的故事源遠(yuǎn)流長，擬拍攝以弘揚中華傳統(tǒng)美德，提倡社會正能量的系列微視頻。
系列微視頻將分階段，分主題進(jìn)行構(gòu)思和制作。中華傳統(tǒng)美德向來是社會各階層人士學(xué)習(xí)的目標(biāo)和前進(jìn)的動力，也是指引我們實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神支撐。
二、活動實施方案（一）拍攝周期設(shè)定系列視頻的拍攝將分為前、中、后三個階段進(jìn)行，前期主要以確定每集的選題，和劇本創(chuàng)作為主；中期主要是拍攝階段，拍攝地點和角色的選拔將在前期階段進(jìn)行；后期以剪輯和特效包裝制作為主。主題一兩人走后，診所里的人就開始大罵這個大款兒子，說他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢給母親鑲一副好牙。
正當(dāng)他們義憤填膺時。
