醫院六一活動(dòng)(請問(wèn)：瀘州現代耳鼻喉專(zhuān)科醫院的六一活動(dòng)方案是什么)

1.請問(wèn)：瀘州現代耳鼻喉專(zhuān)科醫院的六一活動(dòng)方案是什么

活動(dòng)優(yōu)惠：

一、檢查費優(yōu)惠50% ;

二、手術(shù)費優(yōu)惠20% ;

三、住院床位費護理費優(yōu)惠100% ；（住院免費啦！）

四、凡在校學(xué)生持本人身份證（10歲以下可直接參與活動(dòng)），每人耳鼻喉健康檢查權收50元；

活動(dòng)時(shí)間：6月1日-6月20日

預約熱線(xiàn)：0830-3316255

咨詢(xún)QQ:717178211

醫院地址：瀘州市江陽(yáng)南路36號（江陽(yáng)藝術(shù)宮對面、市規劃局旁）

2.怎樣寫(xiě)六一兒童節的活動(dòng)策劃

僅供參考！ 年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題和宣傳口號 1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保 2、宣傳口號： 我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。 四、活動(dòng)內容 （一）活動(dòng)倡議 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

2、時(shí)間：200*年5月26日至200*年6月1日。 3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 （二）系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽 （1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。 （2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。

（3）評獎： 根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)； B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

3.6.1兒童節活動(dòng)方案

教學(xué)目標

1.能力訓練目標：能簡(jiǎn)要講述自己在幼兒園時(shí)過(guò)兒童節的經(jīng)歷，培養與人交流的能力；能在小組討論中，認真聽(tīng)別人講話(huà)，把“怎樣過(guò)小學(xué)第一個(gè)兒童節”的設想說(shuō)清楚，培養合作交際能力。

2.情感、態(tài)度目標：能在情境中感受到交流、合作的樂(lè )趣；激發(fā)表達的興趣與自信；品味童年的快樂(lè )、美好。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：學(xué)生能在交流的過(guò)程中，把自己的設想說(shuō)清楚，對于感興趣的一方面，能說(shuō)得更具體些。

難點(diǎn)：學(xué)生能綜合自己與他人的想法，把過(guò)節的設想說(shuō)具體、清楚，與人大方地進(jìn)行交流。

教學(xué)準備

錄像片段、小快板、小彩帶、裝飾畫(huà)、寫(xiě)著(zhù)“游戲小組”或“采購小組”等字樣的小旗。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程

一、猜謎、創(chuàng )設情境，激發(fā)交流興趣

1.師：同學(xué)們，老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：這個(gè)節日在夏天，小朋友們最喜歡。唱歌、跳舞、做游戲，全世界兒童在一起！（快板配合）猜猜看，是什么節日？

2.師：“六一”兒童節是全世界小朋友的節日。瞧，大伙過(guò)得多快樂(lè )——（播放錄像片段：在輕松活潑的音樂(lè )中，小朋友們有的唱歌，有的跳健美操，還有的在做游戲。他們用自己的畫(huà)布置校園，五彩繽紛的花帶、“慶祝六一”的橫幅，多熱鬧的節日！）

二、自由交流、發(fā)言，在交際前熱身

1.師：同學(xué)們，你們在幼兒園時(shí)，一定也年年過(guò)快樂(lè )的“六一兒童節”。那時(shí)，你是怎樣過(guò)的呢？跟同桌說(shuō)說(shuō)吧！

(1)同桌相互交流。

(2)教師巡回檢查，參與到交流中。可引導學(xué)生說(shuō)出幼兒園過(guò)兒童節時(shí)，最快樂(lè )、印象最深的活動(dòng)。

2.師：誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)，你在幼兒園是怎樣過(guò)六一兒童節的？

(1)檢查、反饋。

(2)讓較多的學(xué)生發(fā)言。

(3)適時(shí)引導學(xué)生把最快樂(lè )、印象最深的活動(dòng)說(shuō)得具體些。

三、發(fā)揮想象，展開(kāi)交際

1.師：看來(lái)，小朋友們在幼兒園過(guò)的兒童節真是豐富多彩，可那都是老師安排的。現在，大家都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了少先隊員。少先隊員要自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞。我們能不能自己想辦法、出主意，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節？現在，同學(xué)們可以組成四人小組，給我們的“六一”慶祝活動(dòng)出出點(diǎn)子。（1）學(xué)習小組交流、討論。教師巡回，參與到交流中，點(diǎn)撥引導。（如你想在哪兒舉行慶祝活動(dòng)？活動(dòng)內容有哪些？誰(shuí)負責哪一項，怎樣開(kāi)展等。）

(2)小組派代表發(fā)言。（強調學(xué)生把話(huà)說(shuō)完整，說(shuō)得有條理。如“我們組打算這樣過(guò)‘六一’節：首先……然后……”）組員可補充，其他組的同學(xué)也可提建議。

(3)學(xué)生當小評委，評評誰(shuí)說(shuō)得完整、有條理。鼓勵說(shuō)得具體、生動(dòng)和設想有創(chuàng )意的同學(xué)。

2.小結小組發(fā)言，開(kāi)啟下一步交際。師：大家的點(diǎn)子可真多。唱歌、跳舞、聚餐、做游戲……真是豐富多彩。可是，光有好點(diǎn)子不行，大伙要分工合作，開(kāi)始準備準備了！你想加入哪個(gè)籌備小組呢？（出示寫(xiě)有“布置小組”“歌舞小組”“游戲小組”“采購小組”等字樣的小旗，讓學(xué)生按興趣自由組合。在學(xué)生分組的同時(shí)，教師掛出慶祝“六一”兒童節的裝飾畫(huà)與彩帶，營(yíng)造氣氛。）

(1)各小組交流、討論。教師巡回指導，要求學(xué)生在說(shuō)清楚的基礎上，努力說(shuō)具體、說(shuō)生動(dòng)。如“用什么東西布置什么地方？”“誰(shuí)表演什么節目，有多精彩？”“計劃開(kāi)展哪些游戲，怎么玩？誰(shuí)負責組織，有什么獎勵？”“需要買(mǎi)些什么？”等等。

(2)各小組派代表匯報，其他人可補充。一組匯報時(shí)，其他組認真聽(tīng)后，可提出意見(jiàn)與建議，也可評評別組說(shuō)得怎樣。

師：各個(gè)小組的準備工作都做好了，相信我們的六一節慶祝活動(dòng)一定是豐富多彩、快樂(lè )有趣！這么棒的慶祝會(huì )，你們想不想邀請別的朋友來(lái)參加？

四、擴展活動(dòng)，在邀請中交際

1.師：誰(shuí)愿意來(lái)邀請鄰居的老奶奶啊？（教師扮演老奶奶，與學(xué)生展開(kāi)交際對話(huà)。通過(guò)老奶奶的提問(wèn)，引導學(xué)生說(shuō)話(huà)，交流時(shí)以剛才的討論內容為主。）

2.學(xué)生當小評委，評一評。（引導學(xué)生從這兩方面進(jìn)行評價(jià)：邀請時(shí)說(shuō)話(huà)的內容是否有條理，吸引人；能否做到禮貌大方，儀態(tài)自然。）

3.找你的好朋友，表演表演。

五、總結

師：今天我們度過(guò)了很有意思的40分鐘——為咱們的第一個(gè)“六一”兒童節慶祝活動(dòng)出點(diǎn)子、想辦法，還學(xué)會(huì )了怎樣與別人合作、交流，把心中的想法說(shuō)出來(lái)。今后我們在生活中多多練習，一定能說(shuō)得更好！今年的“六一”兒童節，一定會(huì )有不少的新朋友加入到我們的慶祝活動(dòng)中，跟小朋友們一起歡度快樂(lè )的節日！[設計意圖]

4.六一活動(dòng)方案

一、整理隊伍。

大隊長(cháng)：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。

大隊輔導員：接受你的報告。 大隊長(cháng)：（跑回原位）稍息。

大隊長(cháng)：立正（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。 二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

斌：六一是我們歡樂(lè )的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂(lè )吧！石灣二小2002年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。

大隊長(cháng)：隊旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。

禮畢。 雯：新隊員入隊。

請一、二年級預備隊員集合。 斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領(lǐng)巾。 雯：新隊員宣誓。

（大隊長(cháng)領(lǐng)誓） 請新隊員代表獻詞。 三、文藝匯演節目開(kāi)始。

斌：第一個(gè)節目，豎笛合奏，第一首《乘著(zhù)歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。 雯：第二個(gè)節目，歌伴舞《拜訪(fǎng)春天》，由中年級組同學(xué)表演。

斌：下一個(gè)節目，樂(lè )器表演，第一首小提琴獨奏《賣(mài)報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長(cháng)》，第三首電子琴獨奏《》。 雯：第四個(gè)節目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個(gè)節目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。 雯：請看下一個(gè)節目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。

斌：最后一個(gè)節目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。 （表演結束） 四、頒獎。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽，現在請梁校長(cháng)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。 五、呼號。

斌：呼號。（輔導員領(lǐng)呼） 六、隊旗退場(chǎng)。

大隊長(cháng)：隊旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。 七、宣布活動(dòng)結束。

一、活動(dòng)項目： 1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運動(dòng)項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè )呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球 二、項目規則 1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。 2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎 券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。

7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類(lèi)推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者， 獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。 10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一 張。

11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。

兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。

在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。 12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。

主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。

參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。 14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎劵。

如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。 15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。

參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。

每人有三次機會(huì )。 16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。

每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。

每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒(méi)有中獎 18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。

參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。

（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。） 19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和。

5.六一兒童節活動(dòng)主題

【2015幼兒園慶六一活動(dòng)方案】

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標】

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。

2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號】

1、活動(dòng)主題：“挑戰自我展風(fēng)采，快樂(lè )童年過(guò)六一”

2、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”

【活動(dòng)準備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)

2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備

3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負責，制定詳細的安全活動(dòng)預案。

【活動(dòng)倡議】

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。

4、辦法：通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

6.六一活動(dòng)安排

六一兒童節活動(dòng)安排

“快樂(lè )六一 雛鷹飛翔”

慶祝“六一”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，弘揚民族精神，增強隊員的民族自豪感和自信心，大力推進(jìn)我校隊員意識教育和隊員光榮感、責任感教育，為隊員實(shí)踐體驗、展示自我搭建舞臺，讓隊員享受成功、體驗快樂(lè )，展示學(xué)生特長(cháng)，豐富學(xué)生校園生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將于5月29日——6月1

日在初一、二年級開(kāi)展系列慶“六一”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“快樂(lè )六一 雛鷹飛翔”

三、參加對象：

初一和初二全體學(xué)生

四、活動(dòng)安排：

1、“六一”黑板報評比

板報主題：歡樂(lè )六一，雛鷹飛翔

要求：各班中隊，要以“六一兒童節”為主題辦一次黑板報，政教處、團委將于6月2日進(jìn)行評比，分別評出一、二、三等獎。

2、“快樂(lè )六一 雛鷹飛翔”主題隊會(huì )

時(shí)間：5月29日下午第三節班團隊會(huì )

要求：各班中隊要認真組織，精心策劃，活動(dòng)形式要多樣，內容要豐富。各中隊長(cháng)務(wù)必在5月29日之前將活動(dòng)設計方案交到團委辦公室。

3、五十米迎面接力賽：

時(shí)間：6月1日（星期四）下午第三節課

地點(diǎn)：運動(dòng)場(chǎng)

參賽隊員：以中隊為單位，每隊20人（其中男生12人，女生8人）

獎勵：按年級評出一、二、三名，并給予獎勵。

要求：

1、各中隊長(cháng)必須將本隊參賽隊員名單于5月31日前交團委辦公室。

2、安全第一，比賽第二。活動(dòng)中必須注意安全，參賽隊員必須服從裁判的安排，非參賽隊員不得橫穿跑道。

7.醫院活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景： 社區是一個(gè)城市的人口組成部分，在社區進(jìn)行推廣可以直接與消費者面對面進(jìn)行親情溝通與服務(wù)，能給予消費者最大的信賴(lài)度，對品牌的推廣有著(zhù)最佳的效果。

尤其是醫院作為服務(wù)性行業(yè)，絕不能以過(guò)去那種高高在上的姿態(tài)去經(jīng)營(yíng)，等著(zhù)排隊的病友上門(mén)，現在市場(chǎng)競爭激烈，必須從社區，從最基層的地方做好一切服務(wù)性工作，讓消費者信賴(lài)我們、認同我們，讓他們知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔醫院治療。 目標社區分析：天誠社區位于天誠路與秋濤路交接處，該社區是屬于閘口社區側翼地段，周?chē)绣Ъ倚麓濉C神新村等社區，該社區成立于1984年，社區居住人口總數為5091人，人群結構以中老年為主，經(jīng)濟能力多為工薪階層，符合本次活動(dòng)的主要針對群體“孕婦”（2005.06.22---2005.09.05）統計人數為13人，2001-2003年度之間少兒統計數量為77人，其他年份數據不詳，但由于該社區人員結構相對穩定，外來(lái)人員流動(dòng)量不大，所以可以初步判斷其他年份青少年人群數量于以上數據接近。

鑒于以上數據顯示本社區屬于杭城典型老的原住居民社區，所以本次活動(dòng)應以追求社會(huì )效應最大化為主，培養潛在消費人群為輔。通過(guò)社區義珍活動(dòng)咨詢(xún)來(lái)鞏固杭州口腔醫院在杭州市民心目中的地位，實(shí)現品牌橫向拉動(dòng)， 二、活動(dòng)方式： ? 活動(dòng)主題：___孕婦口腔保健___ ? 活動(dòng)時(shí)間：2005年___月__--- 2005年__月___ ? 活動(dòng)地點(diǎn)：天誠社區活動(dòng)中心/天誠社區2樓會(huì )議室 ? 活動(dòng)目標：1、進(jìn)一步提升杭州口腔醫院在杭州市區的品牌形象，樹(shù)立尖端臨床醫院不可動(dòng)搖的地位。

為將來(lái)的醫院擴張奠定基礎，開(kāi)拓新的發(fā)展模式。 2、由于本次活動(dòng)涉及社區特殊性所以本次活動(dòng)以追求社會(huì )宣傳效益為主要目標。

3、根據醫院目前的定位，制定適當的宣傳方針，實(shí)現最小的宣傳費消耗，產(chǎn)生最大的經(jīng)濟價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。 三、活動(dòng)內容： 本次活動(dòng)已醫師義診與專(zhuān)家講座相結合，活動(dòng)亮點(diǎn)以“孕婦口腔保健”健康教育。

及青少年牙科牙病保健預防為切入點(diǎn)進(jìn)行宣傳。 1、活動(dòng)人員、設備： ? 室內講課音響設備聯(lián)系社區提供 ? 專(zhuān)家1-2名 咨詢(xún)醫師1-3名 ? 護士、現場(chǎng)工作人員若干 2、現場(chǎng)布置： ? 現場(chǎng)懸掛活動(dòng)主題橫幅 ? 制作活動(dòng)背景墻、現場(chǎng)醫療咨詢(xún)區布置 ? 活動(dòng)宣傳展板布置（病歷宣傳樣板、健康教育樣板） ? 形象宣傳品（畫(huà)冊、X展架、現場(chǎng)POP等） 3、活動(dòng)進(jìn)程： ? 8:30，工作人員7名到晚會(huì )現場(chǎng)周?chē)l(fā)放活動(dòng)宣傳單，布置活動(dòng)場(chǎng)地為活動(dòng)造勢。

（工作重點(diǎn)：工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、宣傳單的調配） A、室外階段：9:00 – 11:00 咨詢(xún)醫生及護士按時(shí)到位，活動(dòng)展開(kāi)。 以醫師義診咨詢(xún)?yōu)橹魍瑫r(shí)結合預防保健科的社區講座進(jìn)行宣傳。

同時(shí)贈送紀念品 B、室內階段：下午3:00 – 5:00 ? 為了解決廣大妊娠期婦女的口腔問(wèn)題，保證她們的健康和胎兒的正常發(fā)育，醫院此次提供“健康專(zhuān)家送上門(mén)”服務(wù)，派遣省內著(zhù)名專(zhuān)家于天誠社區進(jìn)行 “孕婦口腔保健”健康教育。（通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的介紹，倡導愛(ài)護牙齒從孕婦做起的健康理念。

告知公眾特別是妊娠期婦女，妊娠期的口腔保健不僅關(guān)系到孕婦自身的健康，還影響到胎兒的健康和發(fā)育，是影響一個(gè)民族新一代身體健康和口腔健康的大問(wèn)題，所以愛(ài)護牙齒應從孕婦做起。） ? 凡來(lái)參加講座的孕婦、我院均為其提供一切咨詢(xún)、檢查、治療服務(wù)，并免費為每一位孕婦建立健康檔案、定期回訪(fǎng)，在其懷孕期間凡來(lái)我院就珍者一律全免掛號費（專(zhuān)家、特診科除外）同時(shí)贈送紀念品 四、活動(dòng)炒作： 1、前期炒作： ? 提前一周平面媒體活動(dòng)廣告和新聞 ? 提前一周進(jìn)行電臺節目的宣傳 ? 提前一周進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳（杭州網(wǎng)首頁(yè)新聞） 2、后期炒作： ? 電臺的全程直播 ? 電視臺新聞報道 ? 平面報紙活動(dòng)報道和新聞 六 活動(dòng)靚點(diǎn)： 1 “微笑天使”活動(dòng)推廣大使 時(shí)間：活動(dòng)前一周 晚 19:00-20:30 地點(diǎn)：杭州各大代表社區 說(shuō)明：作為活動(dòng)前期推廣的強力輔助手段，醫療宣傳人員深入社區，進(jìn)行面對面的活動(dòng)宣傳 2 贈送100份青少年口腔健康體檢卡（新聞抄作主題） 時(shí)間：活動(dòng)前一周 與“微笑天使”同期進(jìn)行 地點(diǎn)：杭州各大代表社區 說(shuō)明：我院制作青少年口腔健康體檢卡 憑卡可免費來(lái)我院進(jìn)行健康體檢3次，就診可免掛號費（不含專(zhuān)家門(mén)診） 3 成立“杭州市青少年牙科牙病預防診療中心” 時(shí)間：___月___ 地點(diǎn)：杭州口腔醫院（慶春路分院） 說(shuō)明：建立我院長(cháng)久發(fā)展體系，加強與杭州各大醫院及其他醫療機構的聯(lián)系，進(jìn)一步引導患者來(lái)我院就醫。

8.六一兒童節活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義

讓同學(xué)們能深入和幫助社會(huì )的一些弱勢群體，從而加強同學(xué)們對社會(huì )的更進(jìn)一步的認識。

二、活動(dòng)組織

1、主辦單位：心愛(ài)愛(ài)雙語(yǔ)教育中心

2、贊助單位：待定

3、活動(dòng)負責人：劉老師

4、活動(dòng)地點(diǎn)：心愛(ài)愛(ài)雙語(yǔ)教育中心

5、活動(dòng)時(shí)間：6月1號下午兩點(diǎn)

6、參加對象：全院師生

三、活動(dòng)內容

1、前期準備

⑴宣傳

即組織成員在全院宣傳，去特校獻愛(ài)心共度六一活動(dòng)。

⑵選拔報名的同學(xué)

通過(guò)一些方式對報名參加的同學(xué)進(jìn)行選拔。

⑶節目的準備

一些娛樂(lè )節目的排練，互動(dòng)游戲的準備。

⑷服裝的統一

贊助商贊助參加的同學(xué)的服裝以及特校兒童的服裝

⑸所需物品

樹(shù)苗、鴿子及種樹(shù)工具、音響設備

2、活動(dòng)進(jìn)程

在六一我們到特校，召集兒童到操場(chǎng)。由主持人開(kāi)始組織節目。總的節目分為我校與特校兒童的文娛節目，再由我們帶著(zhù)兒童放鴿子，其中還有一些互動(dòng)的游戲，最后共同參與愛(ài)心植樹(shù)。

四、注意事項

1、前期準備工作的充分

2、在活動(dòng)中，注意特校兒童的安全

五、活動(dòng)后期

1、組織人員清理現場(chǎng)及工具的返還

2、保證特校兒童的安全回家

六、資金預算

服裝、樹(shù)苗、租鴿子、車(chē)費及糖果 共計1200元

參考自：大學(xué)生精英論壇 。

9.“六一”節活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì ) 活動(dòng)目的：1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。

使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。 2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。

使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。 3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。 活動(dòng)內容：1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(cháng)、教師、學(xué)生的各項表彰、2、發(fā)展新隊員、3、各種形式的表演和游藝活動(dòng) 活動(dòng)形式：1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。

（大操場(chǎng)） 2、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)（在本班教室，學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動(dòng)。） 活動(dòng)時(shí)間：2004年6月1日 活動(dòng)地點(diǎn)：沙峪小學(xué)操場(chǎng) 各中隊教室 參加人員要求： 1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準備工作。并擬定出活動(dòng)方案。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。 組織機構：組 長(cháng)：李曉秋 副組長(cháng)：曹忠華 魏全明 孫福華 各中隊正副班主任 活動(dòng)步驟： 1、各中隊做好六一表彰前的評選工作 2、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動(dòng)項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。 （1）新生入隊名單 （2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習 （3）新老隊員代表講話(huà)稿 （4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個(gè)人 組織規模：大隊活動(dòng)（全校師生參與） 注意事項： 1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。

操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。 2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

歡迎下載：六一兒童節領(lǐng)導家長(cháng)發(fā)言稿下載。