如何寫家長會(家長會活動方案)

1.家長會活動方案

家長會活動方案

一、活動目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

二、活動準備：

1、各班準備好茶水、布置好教室。

2、在本周四之前寫好發(fā)言稿，并上交到德育處審核。

3、發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容：

(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

三、、活動安排：

1、召開家長會的班級，活動安排與學校網(wǎng)校安排相一致，家長與學生同時到校，便于接送。

上午召開家長會的班級，8:00家長和學生同時到校，第一節(jié)課：8:10——8:50，第二節(jié)課：9:00——9:40，第三節(jié)課：9:50——10:30;

下午召開家長會的班級，1:00家長和學生同時到校，第一節(jié)課：1:10——1:50，第二節(jié)課：2:00——2:40， 第三節(jié)課：2:50——3:30。

2、召開家長會的班級請事先到指定班級搬凳子，第1節(jié)課家長到學生所在班級聽一節(jié)多媒體教學課，（上課教師由班主任老師決定），聽課結(jié)束后班主任帶領(lǐng)家長把凳子歸還到指定班級，并在指定班級的教室里召開家長會，與家長互相交流，并征求家長對學校工作的意見。學生繼續(xù)在原教室由班輔導、英語教師或其他教師上課，網(wǎng)絡課暫停。

2.期中考試后的家長會策劃方案

家長會設計方案 時間：XX年X月X日 地點： XX班教室 到會人員：學生家長 班主任 其他任課教師 組織者：（班主任） 主題：攜手共進 家長會目的： 1、向家長匯報學生的在校表現(xiàn)以及學生的各科成績。

2、和家長建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的認識，搞好家校聯(lián)系。 3、使家長正確的認識學校的教育，教師的教育。

了解學校的現(xiàn)狀。提高家長的自我認識。

4、共同努力為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。 家長會準備：學生成績鑒定表 家長會反饋表 家長簽到薄 家長會實施過程： 尊敬的家長： 上午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間到學校給您的孩子開家長會，這也說明每位家長對孩子的重視。

在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任。 本次家長會的主要內(nèi)容： 一、班級自然情況介紹 二、家長交流學生在校的表現(xiàn)及引發(fā)的問題與思考。

結(jié)合《與子女同行》 開學接近三個月，我們XX學校在學校領(lǐng)導的關(guān)心下幫助下，老師的指導下，科任老師的挽扶下，以及各位家長的呵護下，已經(jīng)初步成為一個個守紀律、講文明、懂禮貌、愛學習的學生了，為了更好地做好今后的教育教學工作，現(xiàn)在對前階段學校、老師所做的工作向各位家長作個匯報，希望各位家長多提寶貴意見。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的學習，我們家長關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。

（一）、物質(zhì)準備 除了必要的文具（如鉛筆、橡皮、卷筆機、本子美術(shù)用品等），還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。 （二）、心理準備 要培養(yǎng)學生堅強的意志 學習需要付出一定的努力。

要努力培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。高中在學習時間、內(nèi)容上跟中學有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。

作為家長要對孩子多一些關(guān)心，多了解其學習情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵引導，在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志。 為什么有的學生會成為所謂的"差生"，其根本原因是態(tài)度、習慣問題。

1、培養(yǎng)深厚的學習興趣：興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學習方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學習效果的機會等等，激發(fā)孩子的學習興趣。

2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視這種習慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學習作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責任心。

要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業(yè)是應盡的義務。 3、培養(yǎng)孩子認真細心的習慣 如讓孩子作業(yè)自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。

4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣 小學的學習內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。

這是造成學習困難的重要原因。 5、培養(yǎng)自主自立的習慣 帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學必走的路線，告訴他行走、過馬路、等基本安全知識。

逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品，并教會他整理書包。（幫助孩子掃地） 6、培養(yǎng)交往合作的習慣 要鼓勵孩子和同學交往，一起游戲，互相交流，取長補短。

同時要注意教育孩子和同學和睦相處，不自私、不任性。

3.誰給我份 家長會的策劃書

一向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和學?；ハ嗬斫馀c配合；

二向家長了解一些情況，以便學校制定教育計劃作參考；

三是聽聽家長對學校教育教學的建議和看法。

活動形式：座談

活動時間：第3周星期二下午2:30。

活動場所：北堡小學會議室

活動準備：

1、設計、分發(fā)、分析《調(diào)查問卷》，確定家長代表人選，填寫《家長代表名冊》；

2、組織相關(guān)學生傳達邀請，分發(fā)《邀請函》或電話通知；

3、策劃活動內(nèi)容：主題、話題，準備發(fā)言提綱（想法、做法、希望、建議……）

活動過程：（時間：第3周星期二下午）

1. 第一節(jié)：家長代表聽課；（五年級教室）（擬做，視準備情況而定。）

2. 第二節(jié)：家長座談；（班主任主持，詳細內(nèi)容見發(fā)言提綱）

a） 寒暄：介紹和引見

i. 學校領(lǐng)導教師

ii. 家長互相引見

b） 介紹此次活動的目的及會議大致內(nèi)容

c） 介紹學校情況（班級、學生、教師）

d） 宣傳本班的教育理念

e） 向家長提建議

f） 家?；樱杭议L代表發(fā)言

i. 家長評議剛才隨堂聽課的觀感；

ii. 對剛才說的可有不清楚又感興趣的地方？

iii. 對學校、班級、老師以及本人子弟的情況可還有什么地方想了解？

iv. 對學校工作可有一些建議和意見。

v. 教師了解學生在家情況（課外學習情況：晚自習、作業(yè)量等）

3. 會 后：教師和個別家長繼續(xù)深談，

或引導家長參觀教室、學校（可在事先進行）；

4.家長會方案

家長會活動方案

一、活動目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

二、活動準備：

1、各班準備好茶水、布置好教室。

2、在本周四之前寫好發(fā)言稿，并上交到德育處審核。

3、發(fā)言稿應包括以下內(nèi)容：

(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

5.求一份開“家長會”的計劃書

比如：

小班家長會計劃方案

一、時間：2008-9-20

二、地點：小一班教室

三、出席：全體幼兒家長

四、活動準備

統(tǒng)計調(diào)查表、育兒資料的收集、兒歌音樂磁帶、幼兒活動照片（錄像）、白紙、筆、歡迎海報、教室環(huán)境的布置

四、活動過程

（一）音樂律動

（二）班級情況及教師情況的介紹

（三）介紹本學期班級工作重點及教學

（四）介紹需家長配合的事項

（五）家園互動——面對孩子撕書，你會怎么處理？

6.急求一份家長會活動方案,高中的

給你一些方案吧：你可以讓一部分同學做服務生，給家長端茶倒水最好是嘴甜一點的，主持方面應有學生主持，家長和孩子的位置分開讓家長們交流一下，希望學生能每日寫一封信給家長看，高中學習壓力大對父母孩子都一樣，應多交流。

還有希望學生家長和孩子能有幾個代表發(fā)言，當讀完信以后。這個效果會有意想不到的效果。

當然孩子們可以自己練幾個節(jié)目，最好關(guān)于主體和父母親方面，家長會的作用不是為了孩子和父母，讓孩子感到溫暖，對父母理解感激，還有什么不能解決的。老師也要參與，孩子，父母，老師多交流，我想會又用。

家長會不能在責怪壓抑中度過，而且效果不大好。對于家長會上老師對學生評價希望鼓勵希望居多，讓學生和家長充滿信心，用溫情激勵學生，讓家長安心。

當然，班干部應和老師商議一下與同學達成協(xié)議，學生情況退步等…情況不在家面前說，但學生要改，且保證不犯。我相信這樣會有不錯效果。

等看你們的實際情況設計方案具體完善吧！希望對你有幫助。

7.家長會流程設計

家長會的流程應從家長的召集準備開始計劃，到會議的發(fā)言順序，總體時間的把握等多個方面進行明確，通常以時間為順序，把會議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發(fā)言的順序，明確討論的范圍，明確會議的整體進行時間等。

1、擬定家長會的發(fā)言內(nèi)容

無論是什么形式的家長會，作為教師的發(fā)言，都將是家長會的重要開場白或結(jié)束語。它將引導會議的議題和進程。所以，擬定一份家長會上的教師發(fā)言稿十分重要。如何擬定，可參閱“家長會教師發(fā)言稿的撰寫”一文。

2、做好家長會的通知和召集

列示家長會的出席各方名單，然后將會議時間，主題等通過各種形式，及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。

3、做好會場布置和家長的到會接待

在會議開始前，應做好家長的接待，位置安排，以及會場布置等工作，可以動員同學們一起來完成這個事項。

4、進入家長會的實質(zhì)進行階段

家長會開始，根據(jù)先前制定的計劃和流程，靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。

5、做好家長會的活動或會議記錄

可安排同學，或采用錄音等方式，做好家長會的會議記錄，把家長會上遇到的問題，記錄下來，以留后解決或借鑒。

6、送走家長，并適時做好家長會的總結(jié)

家長會的會議內(nèi)容結(jié)束，在經(jīng)過其他交流后，應動員同學做一些家長的歡送工作。同時教師應結(jié)合會議記錄，做好家長會的總結(jié)。

擴展資料

家長會的形式

1、發(fā)布會形式

針對一項或多項主題，以教師講述和傳達為主，以家長提問為輔的形式。多為學?；虬嗉売兄卮笫马椥?；或?qū)W生面臨升學，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長學校課程。其目的是為了準確，及時的向家長通報學生或?qū)W校教學情況、變化、日程等。

2、匯演慰問形式

通常為由教師組織，學生表演，或?qū)W生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師，學生，家長的三方互動，對一段時間內(nèi)的學生學習成果的展示，多安排在學期末，或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學生的學習成果，增強三方的親近。

3、共同活動形式

這種形式的目的主要為在共同的活動中增進彼此的交流，多為幼兒園或小學的階段采用。當然家長會還有很多其他的形式，比如以家長發(fā)言為主的家長會，以學生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會。或者以上各種形式結(jié)合的家長會。

8.初中家長會方案

尊敬的各位家長： 大家好！感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

有的父母見到孩子入學以后，學習松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學家巴甫洛夫的學說，建立一種習慣就是建立新的"動力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時可以完成.何況小學生，當然更是如此."急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實上并不可能.因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效. 那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？ 第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率. 第二、抓態(tài)度.要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞". 第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時，要求準確面迅速，在質(zhì)中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練. 第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力. 孩子年紀小，培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實.時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了.職有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動.實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高 大部分同學學習積極努力，班級建設上也扎扎實實，取得了一個又一個進步?？梢哉f，我代著個班兩年的風風雨雨，磨礪了同學們堅強的意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。

同時，我們班也取得了不少成績，上學期，三位同學被評為"三好生"，兩位同學還被評為"優(yōu)秀生"；幾位同學在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六（三）班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

當然在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習莫不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)。 請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。

我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。

希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。 1、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。

2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）

5、正確看待孩子的分數(shù)。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）

以上是我就學生們的思想品德，學習教育方法，生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。 謝謝大家。

9.急求一份家長會活動方案,高中的

給你一些方案吧：你可以讓一部分同學做服務生，給家長端茶倒水最好是嘴甜一點的，主持方面應有學生主持，家長和孩子的位置分開讓家長們交流一下，希望學生能每日寫一封信給家長看，高中學習壓力大對父母孩子都一樣，應多交流。

還有希望學生家長和孩子能有幾個代表發(fā)言，當讀完信以后。這個效果會有意想不到的效果。

當然孩子們可以自己練幾個節(jié)目，最好關(guān)于主體和父母親方面，家長會的作用不是為了孩子和父母，讓孩子感到溫暖，對父母理解感激，還有什么不能解決的。老師也要參與，孩子，父母，老師多交流，我想會又用。

家長會不能在責怪壓抑中度過，而且效果不大好。對于家長會上老師對學生評價希望鼓勵希望居多，讓學生和家長充滿信心，用溫情激勵學生，讓家長安心。

當然，班干部應和老師商議一下與同學達成協(xié)議，學生情況退步等…情況不在家面前說，但學生要改，且保證不犯。我相信這樣會有不錯效果。

等看你們的實際情況設計方案具體完善吧！希望對你有幫助。