STAR法則的示例:
大一辯論比賽獲得冠軍
S:系里共有5支隊伍參賽,實力。。。,我們小組。。。。。;
T:熟悉辯論流程,掌握辯論技巧,獲得系冠軍;
A:自己主動整理資料,組織小組學習流程,編制訓練題,小組訓練,根據每個人的特點,分配任務(詳細,盡量詳細,包括當中遇到的困難都要回憶起來,自己是怎么解決的);
R:獲得系辯論賽冠軍。
STAR法則是情境(situation)、任務(task)、行動(action)、結果(result)四項的縮寫。STAR法則是一種常常被面試官使用的工具,用來收集面試者與工作相關的具體信息和能力。
Situation: 事情是在什么情況下發(fā)生;;
Task: 你是如何明確你的任務的;
Action: 針對這樣的情況分析,你采用了什么行動方式;
Result: 結果怎樣,在這樣的情況下你學習到了什么。
[小圓學姐]兩分鐘!教你用STAR法則把你的簡歷打造為真正的STAR!
STAR法則,500強面試題回答時的技巧法則,備受面試者成功者和500強HR的推崇。由于這個法則被廣泛應用于面試問題的回答,盡管我們還在寫簡歷階段,但是,寫簡歷時能把面試的問題就想好,會使自己更加主動和自信,做到簡歷,面試關聯性,邏輯性強,不至于在一個月后去面試,卻把簡歷里的東西都忘掉了(更何況有些朋友會稍微夸大簡歷內容)在我們寫簡歷時,每個人都要寫上自己的工作經歷,活動經歷,想必每一個同學,都會起碼花上半天甚至更長的時間去搜尋腦海里所有有關的經歷,爭取找出最好的東西寫在簡歷上。但是此時,我們要注意了,簡歷上的任何一個信息點都有可能成為日后面試時的重點提問對象,所以說,不能只管寫上讓自己感覺最牛的經歷就完事了,要想到今后,在面試中,你所寫的經歷萬一被面試官問到,你真的能回答得流利,順暢,且能通過這段經歷,證明自己正是適合這個職位的人嗎?
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