衛生安全知識競賽班會(huì )(宿舍衛生的主題班會(huì )怎么開(kāi))
1.宿舍衛生的主題班會(huì )怎么開(kāi)
創(chuàng )建安全衛生宿舍：創(chuàng )建安全衛生的居住環(huán)境，促進(jìn)和諧文明的校園生活，離不開(kāi)制度的保障、規劃的 引導，更離不開(kāi)我們每一個(gè)建設參與者的自覺(jué)意識與積極行動(dòng)。
豐富多彩的系部系列 活動(dòng)，為我院“創(chuàng )建安全衛生宿舍，共享健康文明生活”主題活動(dòng)的有效而持續開(kāi)展 不斷增添活力。在活動(dòng)主題“安全、衛生、文明”的指導下，我院各系在各自系統活動(dòng) 規劃的推動(dòng)下，從11 月上旬到12 月上旬為期一個(gè)月的時(shí)間里，相繼分別舉行了關(guān)于 學(xué)生公共道德修養、法律知識普及、團體精神教育、安全健康文明生活等多方面的學(xué)生 活動(dòng)，取得了積極而有意義的實(shí)際成效。
尤其是電氣系、模具系和機械系，爭亮活動(dòng)形 式，受到了師生的好評。 為了推動(dòng)文明宿舍的構建，電氣系從宿舍良好人際關(guān)系建設與團隊合作精神培養 兩方面相繼開(kāi)展了舍區文化節之“心連心；面對面”零距離互動(dòng)交流活動(dòng)與宿舍八十 分比賽，從宿舍集體觀(guān)念培養的角度給學(xué)生上了兩堂生動(dòng)形象的教育課，促使學(xué)生更 好地認識自己與宿舍之間的相互關(guān)系，進(jìn)而形成了宿舍內部團隊協(xié)作與宿舍間積極競 爭的文化氛圍。
同時(shí)，該系從培養學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )的角度分別開(kāi)展了“弘揚 公民道德素質(zhì)及修養”之征文比賽與“心靈對對碰，關(guān)愛(ài)你我他”活動(dòng)。通過(guò)征文比 賽評優(yōu)獎先，較好地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情，更為重要的是，進(jìn)一步內化了學(xué)生的公 民道德意識，之后進(jìn)行的“關(guān)愛(ài)大家”畫(huà)報張貼，進(jìn)一步強化了學(xué)生的集體觀(guān)念與自 覺(jué)行動(dòng)。
在推進(jìn)宿舍文明建設的同時(shí)，電氣系沒(méi)有忘記校園安全隱患對學(xué)生生命健康 的挑戰，本著(zhù)“防患于未然”的原則，該系及時(shí)進(jìn)行關(guān)于“穩定壓倒一切 安全重于 泰山”的各項安全警示教育，讓安全警鐘時(shí)刻在學(xué)生心中鳴響。 文明和諧的宿舍文化氛圍離不開(kāi)安全衛生環(huán)境的保障，而競爭形式似乎更有利于 推動(dòng)安全衛生環(huán)境的創(chuàng )建。
基于此，模具系以比賽作為活動(dòng)的主要形式，按照活動(dòng)計 劃及時(shí)而又積極地開(kāi)展了宿舍衛生檢查督察、安全知識教育、障礙滅火模擬訓練等系列 教育活動(dòng)，形式生動(dòng)，效果明顯。在輔導員和系部老師的督導下，宿管會(huì )認真分析和 總結，評優(yōu)獎先，針對個(gè)別宿舍的臟亂差現象，希望通過(guò)此次評比活動(dòng)，以?xún)?yōu)秀文明 宿舍為標本，動(dòng)員廣大學(xué)生能夠思想上高度重視，行動(dòng)上從小事開(kāi)始，力求人人爭創(chuàng ) 安全文明宿舍。
安全是一切活動(dòng)得以開(kāi)展的根本前提。模具系之后相繼開(kāi)展了安全消防 的“障礙滅火”比賽和安全知識競賽，讓“珍視生命，關(guān)注消防”的平安理念深入同 學(xué)生活當中，以創(chuàng )建“平安校園、和諧校園”為努力方向，在日常生活中，要時(shí)刻提 醒自己：安全警鐘應該長(cháng)鳴，“安全第一”應該銘記！ 健康科學(xué)的生活、合乎法律的行為是創(chuàng )建和諧社會(huì )的基礎。
對本系學(xué)生開(kāi)展“珍愛(ài) 生命”教育，“法律知識普及”教育便成為機械系宿舍文化節的重要內容之一。機械 系以“安全你我他”為活動(dòng)主題，先后舉辦了“珍愛(ài)生命，預防艾滋”的紅絲帶系列 活動(dòng)，解讀“‘和諧文明校園”的法律知識講座，分別從思想認識和行為規范上對同 學(xué)進(jìn)行了生命健康教育、知法懂法守法教育，把安全的理念深入到學(xué)生心中，教育學(xué) 生潔身自好，嚴守法律規范，共同參與到校園安全系統的構建和維護當中。
美，是一種無(wú)聲的語(yǔ)言；美，可以給人以良好的心境；人文科學(xué)系舉辦了一次大 型的以宣傳美為主題的活動(dòng)---宿舍文化節。以此活動(dòng)來(lái)豐富大學(xué)生活，提高大學(xué)生創(chuàng ) 造美好宿舍環(huán)境的意識。
這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，更向同學(xué)們渲染了 美的意義。讓同學(xué)們善于發(fā)現美，創(chuàng )造美，改善美。
用雙手創(chuàng )造美麗，用美麗點(diǎn)綴宿舍 使同學(xué)們能更熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。12 月3 日在宿舍樓下，人文科學(xué)系團委組織部， 商務(wù)部聯(lián)合組織了主題為“用文化充實(shí)生活，讓美麗點(diǎn)綴宿舍”的簽名活動(dòng)。
信息工程系于12 月1 日、2 日在學(xué)院食堂舉行了“八十分”和“斗地主”兩項活 動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
2.班會(huì )主題是關(guān)于衛生的 開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)
“ 友愛(ài)、遵紀、安全”主題班會(huì )課安排 ? 時(shí)間： 2004 年 11 月 30 日至 12 月 1 日各班班會(huì )課 ? 主題：友愛(ài)、遵紀、安全 ? 活動(dòng)形式：緊密?chē)@班會(huì )課主題，由輔導員、班主任組織全班同學(xué)共同參加，可以自由發(fā)言、分組討論等形式，并由輔導員、班主任作總結，會(huì )后把討論情況，同學(xué)的意見(jiàn)、建議、心得進(jìn)行書(shū)面總結上報到學(xué)生科。
? 討論參考內容： 1 .“學(xué)生日常行為規范”第九條要求：“建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)間互相尊重、團結互助；提倡男女同學(xué)的正常交往，男生未經(jīng)批準不得上女生樓；單個(gè)男女同學(xué)在一起時(shí)不閉門(mén)關(guān)燈；中專(zhuān)生不準談戀愛(ài)，高職生不提倡談戀愛(ài)。”
你對此有何看法或建議？男女學(xué)生能不能牽手并坐？早戀有何害處？ 2 .“學(xué)生日常行為規范”第六條要求：“愛(ài)護公共設施，珍惜教學(xué)、生活、實(shí)驗實(shí)習和科研設備，愛(ài)護花草樹(shù)木。”你做得怎么樣？ 16 號樓前漢白玉欄桿慘受破壞，你有何看法或建議？ 3 .“學(xué)生日常行為規范”第四條要求：“學(xué)生應追求健康向上的生活情趣。
不抽煙，不酗酒，不賭博；不看黃色不健康的讀物和音像制品；不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的舞廳和電子游戲室；不進(jìn)社會(huì )網(wǎng)吧；不擅自下海、河、湖（水庫）游泳；夜間不外出和晚歸。”你對此是否認同？同學(xué)中若有違反以上條例你會(huì )如何對待？ 4 .“學(xué)生日常行為規范”第七條要求：“維護校區的整潔和安全。
不隨地吐痰，不在樓內燒、煮和使用其它明火，不往窗外或走廊亂扔雜物和潑水；不隨意帶客人進(jìn)入校區，未經(jīng)批準宿舍不得留宿外人；妥善處理好與周邊村民的關(guān)系，不做有損村民利益的事，避免與院外人員發(fā)生矛盾和沖突。”結合“ 5 · 6 ”事件談?wù)勎倚０踩€有哪些隱患？上星期我國連續發(fā)生多起重大安全事故對我們有何教訓？湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2004 年 11 月 30 日送下篇閱讀好習慣成就大未來(lái) ——四（2）班張善娜家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿尊敬的家長(cháng)：晚上好！首先，讓我代表所有老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議，這是對學(xué)校工作、班級工作的大力支持。幾年來(lái)，也正是因為有了你們的這份支持力，才使咱們的孩子能不斷地穩步前進(jìn)。
時(shí)間如梭，眨眼間又過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，現將半學(xué)期來(lái)的班級情況向家長(cháng)們作個(gè)匯報。（生）從開(kāi)學(xué)到現在，學(xué)校活動(dòng)頻頻展開(kāi)，大家忙得不亦樂(lè )乎。
在開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)周活動(dòng)中，婁老師和張老師放棄休息時(shí)間，幫我們排練英語(yǔ)小品，最后由陳佳瑜、邵崇潔、李璐嵐、賀殷哲、楊蕊榕等五人表演的《聰明的小兔》獲得了二等獎，節目還獲得了最佳表演佳。為了組織好感恩教育活動(dòng)——我們班上了一堂感恩的課，那節課上很多同學(xué)哭了，使我們明白了父母的偉大；給父母寫(xiě)感恩的信；老師還要求我們在家承包一個(gè)家務(wù)崗位。
學(xué)校加強安全教育——我們學(xué)習《安全一百分》、看安全錄像、召開(kāi)安全主題班會(huì )，使我們認識了安全的重要性。為了迎接衛生城市檢查——要求大家學(xué)記衛生知識、全校師生齊心協(xié)力做好保潔工作。
組織我們參加校藝術(shù)節，我們班收獲多多，樂(lè )晗雨同學(xué)獲小歌星一等獎；賀殷哲同學(xué)獲小樂(lè )星三等獎；李璐嵐同學(xué)獲小舞星一等獎；翁文峰、陳含笑、湯江洋、王東宇表演的小品《吃元宵》獲小話(huà)星一等獎；楊蕊榕、賀殷哲的相聲《聞學(xué)家》獲小話(huà)星二等獎。其中，樂(lè )晗雨，李璐嵐，一只小品，一個(gè)相聲還要去參加區的競賽。
徐可兒、張誼玲、翁子宵等同學(xué)利用中午、放學(xué)時(shí)間完成小軍人畫(huà)廊，我們連續兩期榮獲一等獎。半學(xué)期來(lái)，我們班還多次被外校的老師借去上課，我們出色的表現令老師們嘖嘖稱(chēng)贊，在上星期剛剛結束的小班展示活動(dòng)中，婁老師給我們上的一堂英語(yǔ)課再次得到領(lǐng)導專(zhuān)家的好評。
這兩天學(xué)校正在舉行“校乒乓嘉年華”活動(dòng)，我們班雖然以三比四輸給了四（3）班，第了個(gè)第二，但是活動(dòng)中卻涌現出很多讓我們感動(dòng)、感激的地方。首先要感謝邵一瀚的爸爸，他大力支持我們班，在自己沒(méi)空的情況下，給我們班派來(lái)了兩位警察叔叔，那可是兩位乒乓高手，球藝相當精彩，贏(yíng)得全場(chǎng)的喝彩。
所以我們在這里向這兩位叔叔，也向邵一瀚的爸爸表示衷心的感謝，也希望他們能一如既往地幫助我們班級。邵一瀚同學(xué)不愧為乒乓隊的隊員，一上場(chǎng)就把對手打得落花流水。
楊蕊榕同學(xué)發(fā)揮出色，竟打敗了平時(shí)比她水平高的四（3）班的吳瑕同學(xué)，張老師高興地把她抱了起來(lái)。賀殷哲同學(xué)不是乒乓隊的隊員，卻差點(diǎn)贏(yíng)了四（3）班的乒乓隊員，輸得很精彩，老師同學(xué)都抱以熱烈的掌聲。
以上是我們半學(xué)期來(lái)取得的主要成績(jì)，相信我們下半學(xué)期能取得更大的成績(jì)。根據半學(xué)期來(lái)，班級中反應出來(lái)的方方面面，就“好習慣成就大未來(lái)”這個(gè)主題說(shuō)點(diǎn)自己的感受。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，進(jìn)入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。
原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。
他們很納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)。
3.關(guān)于安全知識的主題班會(huì )
導語(yǔ)：生命健康是人生最寶貴的財富
擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽(yù)、金錢(qián)、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”。有了“1”，這個(gè)數可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大；若沒(méi)有“1”，即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢(qián)等再多也是“0”。
一： 嚴峻的交通安全事故
?1.1906年5月30日，法國著(zhù)名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著(zhù)名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí)，被一輛超速行駛的軍車(chē)撞死；
?2.1927年9月14日，美國著(zhù)名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí)，身上的圍巾被一輛疾駛的汽車(chē)刮住，她被卷到輪下，倒在血泊之中；
?3.1949年8月16日，美國享譽(yù)世界的著(zhù)名小說(shuō)《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車(chē)撞死；
?4.1997年英國皇妃戴安娜死于車(chē)禍。
?5.2005年江蘇電視臺“非常周末”節目著(zhù)名主持人張濤死于車(chē)禍。
?6.年初，在徐州解放路上兩名中學(xué)生在放學(xué)時(shí)互相開(kāi)玩笑，其中一名追打另一名學(xué)生，你追我趕。兩個(gè)人像魚(yú)一樣的在人流、車(chē)流中奔跑，交通安全意識早就飛到九霄云外去了。等聽(tīng)到吱吱的刺耳剎車(chē)聲時(shí)，嘭的一聲前面的學(xué)生感到身體就象哈里.波特一樣飛起來(lái)了。因為過(guò)公路時(shí)沒(méi)有注意觀(guān)察和避讓機動(dòng)車(chē)，該名學(xué)生負此次事故主要責任。這次事故造成他左腿粉碎性骨折，經(jīng)治療無(wú)效后截肢，治療費用達數萬(wàn)元。
?7.青島市學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上，小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看，誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒，然后向車(chē)廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開(kāi)扶手，踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車(chē)，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門(mén)桿上，當場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢過(guò)重，小明搶救無(wú)效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。
二：反思——為什么青少年成為交通事故的主要受害者？
三：安全提示
?行人不與機動(dòng)車(chē)輛爭搶道路；過(guò)馬路要走人行橫道；不要在馬路上嬉戲亂跑；不要扒車(chē)；不要阻塞機動(dòng)車(chē)道；不要鉆越跨越護欄桿；要在非機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē)；不要急轉猛拐；轉彎時(shí)伸手示意；不要騎車(chē)帶人；不要牽引車(chē)輛或被其它車(chē)輛牽引；不要扶身并行。
?不要乘坐超載車(chē)輛船只；不準攜帶易燃易爆等危險物品；上下車(chē)船時(shí)不要擁擠爭搶?zhuān)恍熊?chē)途中不要將頭手伸出車(chē)外；不要在車(chē)船內隨意走動(dòng)打鬧；車(chē)船未停穩時(shí)不要急于上下；乘坐輪船時(shí)要了解逃生的方法；乘坐汽車(chē)要系好安全帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)要帶好安全頭盔。
四：班主任寄語(yǔ)
生命是美麗的，我們要欣賞它；
生命是神圣的，我們要敬重它；
生命是寶貴的，我們要珍惜它。
只要我們把每一個(gè)小的行為規范做好，就能避免大的傷害。
讓我們接受教訓，遵守規則，徹底遠離危險。
4.關(guān)于安全主題班會(huì )流程
一、開(kāi)始
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。四（1）班“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
二、新聞發(fā)布會(huì )
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙 ： 是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應該吸取教訓。聽(tīng)聽(tīng)現場(chǎng)發(fā)布會(huì )帶來(lái)的新聞事件。
合：安全性息發(fā)布會(huì )！讓我們警鐘長(cháng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！
（ 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
三、小品
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準備：足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來(lái)了！
爸爸給B買(mǎi)了生日禮物——足球。
A、B在公路上踢球兩個(gè)來(lái)回
旁白：小A用力過(guò)猛，球被踢到公路中間
A去撿
旁白：說(shuō)著(zhù)，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……（多媒體放聲音：剎車(chē)、撞車(chē)、救護車(chē)）
（男、女主持人上場(chǎng)）
男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
男：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因。
上學(xué)路上應注意什么？
我們在學(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設想。
說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……）
認識特殊作用的電話(huà)號碼
我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼？ 它們有什么樣的好處呢？
四、知識競賽
（一）、對與錯
(1)下課了，不能干什么：（2）哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：（3）哪種行為不對
(4)下樓梯怎樣行
（二）、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？
（三）. 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？
（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？
（五）.在運動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的？
（六）.打掃教室衛生時(shí)，哪些行為可能很危險？
五、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患
七、體會(huì )
甲：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì )，你有哪些收獲？請談一談你的體會(huì )吧！
合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園（合）------滿(mǎn)載而歸（齊）
主持人乙：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！
主持人甲：安全、安全，我們的生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛(ài)生命〓健康成長(cháng)
主持人甲：同學(xué)們， 現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！
5.安全教育主題班會(huì )
課 題：不跟陌生人走 教學(xué)目標：1、教育學(xué)生不能跟陌生人走，初步培養學(xué)生的自我保護意識。
2、培養學(xué)生清晰的口語(yǔ)表達能力及辨別能力。3、學(xué)生知道不能跟陌生人走，及其危險性。
教學(xué)準備：掛圖四幅教學(xué)流程：（一）導入：講一個(gè)真實(shí)的故事《我的孩子快回來(lái)》，激發(fā)學(xué)生自我保護情感。（二）展開(kāi)： 1、討論：遇到陌生人你會(huì )怎樣做。
2、通過(guò)講述掛圖中，小學(xué)生遇到陌生人時(shí)的表現，引導學(xué)生了解跟陌生人說(shuō)話(huà)、跟陌生人走的危害性。 3、提問(wèn)： 出門(mén)要注意那些安全？自己在外面玩時(shí)要注意什么？跟陌生人走有什么危害？（三）結束：進(jìn)行社會(huì )交往游戲《打電話(huà)》，通過(guò)游戲，進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全教育目標：1、明白社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來(lái)越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。2、通過(guò)學(xué)習，學(xué)會(huì )正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。教學(xué)流程：一、啟發(fā)談話(huà)，揭示課題：1、家，是一個(gè)溫暖的地方，我們可以和親人一起學(xué)習、娛樂(lè )、休息，其樂(lè )融融。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來(lái)越優(yōu)越，但是與此同時(shí)，更要注意居家安全。2、揭示課題。
二、新授，明理：1、你的家中有些什么家用電器？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學(xué)生上講臺演示）。
3、學(xué)生共同研究討論：他們的使用方法對么？4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？5、學(xué)生分小組討論，交流。6、平時(shí)，你幫父母做些什么家務(wù)？（播放學(xué)生做家務(wù)的錄像）7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）8、除了這些，當你單獨在家時(shí)，還應注意哪些問(wèn)題？9、學(xué)生討論，交流；（在家玩耍時(shí)，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動(dòng)作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時(shí)不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門(mén)和房門(mén)，不給陌生人開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到撬門(mén)聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站。）
10、播放鞭炮的響聲，過(guò)年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？三、總結：通過(guò)這節課，我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來(lái)不及了。課 題：安全用電教學(xué)目標：1、增強學(xué)生對電的認識。
2、培養學(xué)生的認識能力及辨別能力。3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。
教學(xué)準備：安全、危險用電對照圖教學(xué)流程：一、情境教學(xué) 提問(wèn)：在家里沒(méi)有人的情況下你獨自用過(guò)電嗎？如果用過(guò)，這樣做安全嗎？為什麼？二、展開(kāi)部分1、讓學(xué)生圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的看法。2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？3、請學(xué)生根據自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。4、結合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？6、教師小節，進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監護下使用正確的方法。三、結束部分：社會(huì )游戲《我當救生員》，進(jìn)一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預防火災教學(xué)目標：1、繼續認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。
教學(xué)準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學(xué)流程：一、情境教學(xué)發(fā)生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢？發(fā)展學(xué)生求異思維二、合作交流：1、不在容易著(zhù)火的地方玩火。2、那些東西容易著(zhù)火呢？3、這些東西容易著(zhù)火，別人不知道怎么辦？4、出示防火標志，讓學(xué)生說(shuō)出防火標志的意思。
三、討論：你是怎樣預防火災的？引導學(xué)生說(shuō)出自己的做法：比如春節時(shí)不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動(dòng)延伸把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大，各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。
預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作，學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。 為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。
本書(shū)內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識、消防知識問(wèn)答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。
同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對消防安全知識的學(xué)習，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì )”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“。
6.安全知識競賽
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ)： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊活動(dòng)，我想，咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時(shí)要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動(dòng)二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話(huà)說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節目都是一個(gè)人當角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽(tīng)規則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張：時(shí)間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家帶來(lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》，掌聲有請。 【活動(dòng)五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏(yíng)取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書(shū) ， 寫(xiě)字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車(chē)，主動(dòng)買(mǎi)票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門(mén)口喊 “報告” ，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書(shū)。
5、出操集隊時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(cháng)發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛，有錯就改。 8、按時(shí)到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長(cháng)A ，教師檢查紀律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入 （C）喊“報告”或輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽(yù) （C）學(xué)習好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿(mǎn) B 周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí) B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室， A 。 (A)開(kāi)窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動(dòng)小結】 本次活動(dòng)內容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè )，我們全班同學(xué)積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《中小學(xué)生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，處理好道德、紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
7.安全教育主題班會(huì )過(guò)程及內容
資料沒(méi)在手邊 先給你一個(gè)參考的 安全主題班會(huì )教案 ——安全在我心中 四（1）班 一、開(kāi)始 同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。
誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。四（1）班“珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
二、新聞發(fā)布會(huì ) 主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應該吸取教訓。
聽(tīng)聽(tīng)現場(chǎng)發(fā)布會(huì )帶來(lái)的新聞事件。合：安全性息發(fā)布會(huì )！讓我們警鐘長(cháng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！（ 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料） 三、小品 主持人乙：同學(xué)們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。
時(shí)間：放學(xué)路上。準備：足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。
B走在前面，A走在后面） 旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來(lái)了！爸爸給B買(mǎi)了生日禮物——足球。A、B在公路上踢球兩個(gè)來(lái)回 旁白：小A用力過(guò)猛，球被踢到公路中間 A去撿 旁白：說(shuō)著(zhù)，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……（多媒體放聲音：剎車(chē)、撞車(chē)、救護車(chē)） （男、女主持人上場(chǎng)） 男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
男：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數達到2235萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因。
上學(xué)路上應注意什么？我們在學(xué)校里也要注意安全。
否則，后果就不堪設想。說(shuō)說(shuō)應該注意哪些不安全行為 （如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……） 認識特殊作用的電話(huà)號碼 我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼？ 它們有什么樣的好處呢？四、知識競賽 （一）、對與錯 （1）下課了，不能干什么：（2）哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：（3）哪種行為不對 （4）下樓梯怎樣行 （二）、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？（三）. 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？（五）.在運動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的？（六）.打掃教室衛生時(shí)，哪些行為可能很危險？小結：師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。
五、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患 甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。” 乙聽(tīng)著(zhù)剛才同學(xué)們訴說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí)，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢？（學(xué)生自由說(shuō)感想。）
甲：就請大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規定使用電器；△一個(gè)人在家，隨便給陌生人開(kāi)門(mén)；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。六、小品表演：我們獨自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》 周末父母不在家，一個(gè)自稱(chēng)是爸爸同事的陌生人來(lái)你家。
甲：看了這兩個(gè)表演后，你認為哪一個(gè)同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報） 乙：獨自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B(niǎo)劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了 七、體會(huì ) 甲：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì )，你有哪些收獲？請談一談你的體會(huì )吧！合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園（合）------滿(mǎn)載而歸（齊） 主持人乙：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！主持人甲：安全、安全，我們的生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)！主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛(ài)生命〓健康成長(cháng) 主持人甲：同學(xué)們， 現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！八、班主任總結：同學(xué)們，這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！九、活動(dòng)結束 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓！合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠《祝你平安》。
8.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長(cháng)應共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請勿在校園公共區域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì )，學(xué)生聽(tīng)到國歌、國旗歌應就地立正，晚到校的學(xué)生應在校園指定處等待朝會(huì )完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應在教室內休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級，應以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請學(xué)生確實(shí)依照各路隊路線(xiàn)整隊行走，并尊重糾察隊指揮。過(guò)馬路要走有導護站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用，例如溜滑梯不可站著(zhù)或趴著(zhù)溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應穿著(zhù)本校制服或運動(dòng)服到校，周三穿著(zhù)便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個(gè)人衛生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛生努力，也是每個(gè)人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛生及分配之公共區域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng)，外掃區的小片落葉、大型垃圾、大樹(shù)枝及椰子樹(shù)葉請在指定時(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈，再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實(shí)沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間，可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫(xiě)「器材借用單」，請體育老師簽名確認后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導學(xué)生將器材整理好，於該節下課時(shí)間如數歸還。歸還時(shí)請在事先填寫(xiě)的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
