2014年職稱英語考試時間:3月29日
注意事項:
為了保證報考信息的準確采集和處理,報考人員在報名和考試時要注意以下事項:
1、根據(jù)各省市人事廳(局)考試中心發(fā)布的報名程序和要求,到指定的報名點領取報名表。如果規(guī)定實行光電閱讀器--計算機自動采集報名信息,還要領取報名信息卡和《報考手冊》。由單位集體組織報名的,應按本人所在單位規(guī)定的具體程序報考。
2、如實、準確、工整地填寫報名表中的各有關項目,并由所在單位加蓋公章。使用報名信息卡的,除按要求填寫報名表外,還應嚴格按照《報考手冊》中規(guī)定的填涂工具和填涂要求,認真、準確添涂好報名信息卡。報名表和報名信息卡填好后,應認真檢查,確保報名的填寫和報名信息卡的填涂準確無誤。
3、攜帶報名表、報名信息卡、照片、身份證和其它所需證件到報名點辦理報名手續(xù),報名點發(fā)給每一報考人員一個報名序號,該報名序號應保存好,以備后用。
1。
正確認識考試,心態(tài)保持平和 職稱英語考試的通過與否關系著是否能夠晉升職稱,所以大家對考試看的都很重要,提起來也覺得很緊張。而且對于絕大多數(shù)技術人員來說,多年來一直工作繁忙,又加上年齡大,生活負擔繁重,即使有點基礎多年來不用也都忘掉了。
有些同志一拖再拖,不敢參加考試;也有的同志幾次不過,深感壓力過大、甚至殘酷。技術職稱一定要提,試一定要考。
在這里我們提醒廣大考生: 考試并不可怕,名師么建華有著30余年的培訓經(jīng)驗,會竭盡全力幫助大家順利通過這次考試。所以在這里請大家把心態(tài)放平和,跟著老師的節(jié)湊一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的復習, 通過考試一定沒有問題! 2。
清楚的認識職稱英語考試題型題量 3。建立英文思維邏輯 中英兩種語言有時有較大的差異。
具有幾千年歷史的中國文化底蘊深厚而含蓄,而英美短暫的歷史文化淺薄而張揚。這不僅體現(xiàn)在語言文字上,同時也體現(xiàn)在行為方式上。
比如:中國人逢年過節(jié),客人所拿的禮物進屋時非常低調,走時主人一再推托不留。 而外國客人進屋時大肆張揚所拿禮物,更是當面打開、大肆贊揚一翻。
飲食上,中國人把好東西都包在餃子里、包子里、餡餅里;而外國的Pizza,料全在外面。普通的一句問話:“你吃飯了嗎?”,中國的詞序不動,只是詞調變化就成了問句;而英語卻需要語序倒裝。
了解了語言的思維差異,在學習中就可以逐漸地適應。
職稱英語都考些什么? 第1部分:詞匯選項(第1-15題,每題1分,共15分) 考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。
本部分為15個句子,每個句子中均有1個詞或短語劃有底橫線,要求應試者從每個句子后面所給的4個選項中選擇1個與劃線部分意義最相近的詞或短語。 第2部分:閱讀判斷(第16-22題,每題1分,共7分) 考查應試者識別和判斷文章所提供的信息的能力。
本部分為1篇300-450詞的短文,短文后列出7個句子,有的句子提供的是正確信息,有的句子提供的是錯誤信息,有的句子的信息在短文中并未直接或間接提及。 要求應試者根據(jù)短文的內容對每個句子做出判斷。
第3部分:概括大意與完成句子(第23-30題,每題1分,共8分) 考查應試者把握文章段落大意及細節(jié)的能力。本部分為1篇300-450詞的短文,有2項測試任務: (1)短文后有6個段落小標題,要求應試者根據(jù)文章的內容為其中指定的4個段落各選擇一個正確的小標題; (2)短文后有4個不完整的句子,要求應試者在所提供的6個選項中選擇4個正確選項分別完成每個句子。
第4部分:閱讀理解(第31-45題,每題3分,共45分) 考查應試者對文章主旨和細節(jié)信息的理解能力。本部分為3篇文章,每篇300-450詞,每篇文章后有5道題。
要求應試者根據(jù)文章的內容,從每題所給的4個選項中選擇1個最佳答案。 第5部分:補全短文(第46-50題,每題2分,共10分) 考查應試者把握文章結構、掌握作者思路的能力。
本部分為1篇300-450詞的短文,文中有5處空白,文章后面有6組文字,其中5組取自文章本身。要求應試者根據(jù)文章的內容選擇5組文字,將其放回相應位置,以恢復文章原貌。
第6部分:完形填空(第51-65題,每題1分,共15分) 考查應試者正確把握文章內容,以及在一定語境中準確使用詞語的能力。 本部分為1篇300-450詞的短文,文中有15處空白,每處空白給出4個選項,要求應試者根據(jù)短文的內容從4個選項中選擇1個最佳答案。
1。
按照英語四級的要求復習2。找一個輔導班跟著復習,掌握應試技巧,但主要靠自己3。
主要是背單詞,做閱讀和練作文4。給你的建議,首先一上考場,先答詞匯選項題,這個部分15道題,可能有4分到9分是送分的,可能從當年的職稱英語考試教材上的詞匯選項的練習題上面抽出來的,所以只要我們對教材進行認真的復習,這個上來就可以直接圈答案的。
而且有一定的詞匯量,上來就可以直接圈答案。這個時候我利用我已有的詞匯量進行答題,如果不行,這個時候我再查字典,把這部分答好,這部分是15分,1道題1分,接下來就需要大家做概括大意,完成句子的題型。
或者說接下來我建議大家做閱讀理解的題型。因為閱讀的理解的分值最重,答完詞匯選項就答閱讀理解,閱讀理解的分值最重,而且雖然說它分值最重,但是它能夠讓我們感到寬慰,因為三篇文章有一篇肯定是來自書上,所以你首先找出那一篇來自書上的,識別出來,根據(jù)這篇文章的理解,根據(jù)一邊做題,幾分鐘就可以把題做出來,問題基本上跟原題差不多,當然會一些改頭換面的形式。
接下來我有一到兩篇來自書外,因為閱讀理解的分值最重,所以我們可以在閱讀理解的這個環(huán)節(jié)上多下一點工夫。多花一點時間。
例如閱讀理解的一些答題技巧,在這兩篇文章中,至少還可以拿到一篇左右的分數(shù),至少是這樣的,這樣閱讀理解我們就可以拿到30分左右的分數(shù)了。 建議你首先做閱讀理解、詞匯選項和完形填空,完形填空15分,因為它從書上來的,也是大部分都是跟書上一樣,可能有一些會調整。
所以完形填空我們又能拿到10分左右的分數(shù),接下來我們進入概括大意完成句子,因為答題技巧,這個部分也應該能夠四分到六分的分數(shù)。 下來就是補全短文,補全短文的分值也比較重,一個空是兩分,一共是五個空,補全短文一共是10題,這個部分看起來比較難,出題者就是考察考生對上下文關系的邏輯關系的能力,出題者就希望我們考生能夠讀懂空格前句的內容和空格后句的內容,以及順著空格所在的段落的內容。
語境的內容,然后才判斷答案,其實有一些技巧可尋,如果借助這些技巧的話,也至少能夠拿到四到六分左右的分數(shù)。這樣的話,考生基本上已經(jīng)過了。
然后就是閱讀判斷,閱讀判斷這個題有時間我就做一下,利用技巧來答題,這個題其實不難,只是它是來自書外的題,而且每道題的分值比較低,每題只有一分,所以建議你放在最后來做,另外即使沒有時間,我全選A或者是B,通常能拿到最少兩分,最多四分的分數(shù)。
1、考生拿到答題卡后先不要著急落筆,應認真檢查答題卡有無污損、折痕、字跡不清的現(xiàn)象。
如發(fā)現(xiàn)任何問題立即舉手向監(jiān)考老師示意,請求更換。一旦落筆,按照相關規(guī)定就不能為您更換了。
2、拿到試題本后,請先按照監(jiān)考老師的提示檢查題本有無缺頁、錯頁、倒裝、污損、字跡模糊等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時與監(jiān)考老師聯(lián)系進行更換。 3、填涂信息點時,一定要按照規(guī)范的要求使用2B鉛筆進行填涂,修改時也應用橡皮擦干凈,不要弄臟答題卡。
用簽字筆填寫的漢字或阿拉伯數(shù)字如有錯誤可以劃掉并在相應的位置重寫,切忌使用涂改液、膠帶等粘涂。 4、如果該項考試有多個科目,每場考試的準考證號都不相同,填涂時應看清該科目考試的準考證號并正確填涂。
5、檔案號與準考證號是兩個概念,考生填涂時一定要分清。一般情況下,試卷上不需要填涂檔案號。
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