手指在小提琴指板上的位置,稱(chēng)之為把位。靠近琴頭的把位為低把,靠近琴馬的為高把。從一個(gè)把位換到另一個(gè)把位,稱(chēng)為換把。 在演奏小提琴的整個(gè)過(guò)程中,換把和把位是最常用的技巧之一。同時(shí)也是貫穿于學(xué)習和演奏始終的難點(diǎn)。許多樂(lè )曲我們之所以不能很好的演奏,完全是因為換把不過(guò)關(guān),把位不嫻熟所致。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),不換把,只能獲得兩個(gè)八度的音域,不足十分之一的把位,絕大多數的音無(wú)法獲得,同時(shí)失去三分之二以上的音,這樣足見(jiàn)它的重要。 根據自己的學(xué)習和演奏經(jīng)驗,總結如下: 換把的基本方法,技巧;
1,左手食指根不能緊靠琴頸,要稍離開(kāi)。
2,拇指要通過(guò)滑動(dòng)進(jìn)入新的把位。
3,換把時(shí)手指抬起不離弦,然后進(jìn)入新的把位,要有抬,滑,按的動(dòng)作。
4,換把時(shí)所有的手指要讓路,使換把流暢。
5,保持手型以求每次換把的統一精確。
6,上行時(shí)過(guò)渡音到新把位時(shí)不高于把位音,下行時(shí)過(guò)渡音到新把位時(shí)不低于把位音,達到即止。
7,運用肘部的陀式動(dòng)作。
換把的幾種具體方法; 1,利用空弦,或休止停頓進(jìn)行換把。(特點(diǎn):有較充分的時(shí)間,但沒(méi)有基準參照音,要用眼在指板上找點(diǎn),或利用手掌觸及琴身的感覺(jué),利用較熟悉的把位分次進(jìn)行。) 2,運用換把前的最后音---過(guò)度音,順弦滑動(dòng),到達新的把位。(A 同指滑動(dòng),憑借耳力聽(tīng)音準。B 替換指滑動(dòng),上行時(shí),替換指在稍高于換把前最后音的位置,或稍低于到達音時(shí)滑動(dòng)。下行則反之。) 3,通過(guò)伸張或緊縮,利用換把前最后按音手指伸張或緊縮,隨后各指進(jìn)入新的把位。
4,逐漸無(wú)痕替代換把,即過(guò)渡音上行高于新把位音時(shí),用新的按指無(wú)痕替代過(guò)渡音,下行低于新把位音時(shí),用新的按指無(wú)痕替代過(guò)讀音,將到達音時(shí)滑動(dòng)。
5,跨弦越弦式換把,肘部移動(dòng),使手指先行到達按弦上方。這樣可以節省時(shí)間。 6,古典式換把,到達新把位,直接按音,不要滑音。 7,浪漫史換把,慢慢直接滑到新把位音。
每一次換把都需左手臂等各個(gè)部位密切配合方能完成。
由于 是在不停運動(dòng)中的動(dòng)作,指、掌、腕、肘、大小臂之間的關(guān)系微 妙而復雜,抓不住運動(dòng)變化的規律,就不能輕松地完成換把動(dòng)作。 (1) 一、二、三把換把動(dòng)作主要在大小臂。
手腕平直,手形、指形不變,栂指 動(dòng)作與大小臂同步。 有人換把時(shí),拇指沒(méi)與換把動(dòng)作同步,手指上去了,可是拇 指還在原處。
這種換把不同步的害處很多,音不可能拉準。也有 人拇指提前向上先換好了,其余手指再上去,也不好,等于多了 一倍的動(dòng)作,把動(dòng)作搞復雜了。
正常同步的一個(gè)動(dòng)作,變成了兩個(gè), 那五十次換把,就變成了一百個(gè)動(dòng)作,把簡(jiǎn)單動(dòng)作復雜化,也不 可取。 (2)四至十把受琴箱影響,在四把至十把,腕子需漸漸彎曲,繞琴箱而上。
大小臂和肘部也需要適度向右移動(dòng),以適應較高的把位,同 時(shí)栂指逐漸移到琴頸的下方。手繞琴箱時(shí),不要靠緊琴箱,那會(huì ) 影響左手的揉弦動(dòng)作,可輕靠琴箱,亦可稍離開(kāi)一點(diǎn),手感會(huì )更 松,更舒服。
(3)十把以上大、小提琴比較,哪一個(gè)拉琴動(dòng)作更符合生理要求?肯定是 大提琴的動(dòng)作更合理,拉著(zhù)、看著(zhù)都舒服。小提琴的左臂向右的轉動(dòng),特別是在G弦的高把位,拉著(zhù)、看著(zhù)都有些別勁。
十把以上的高音,由于大小臂和肘部的過(guò)分內轉,手指已由 順落變?yōu)槠珯M了。 又因把位高,手腕彎度增大,此時(shí)肘部如再過(guò) 分向右,手指在弦上太摳,極易從指板上滑脫,加劇了手指的負 擔和緊張度。
根據物極必反的原理,這時(shí)把肘部做一下調整,向左稍轉一 下舵,可多少起到點(diǎn)兒緩解作用,減少大小臂由于過(guò)分右轉造成 的手指不便,左手會(huì )有如釋重負的感覺(jué)。 (4)由高向低由高把位向低把位換把時(shí),最應注意的是腕子必須及時(shí)復原 到低把位(一至三把)時(shí)平直的樣子,決不可把高把位時(shí)彎曲的 腕子保持到低把位。
腕子在換上換下過(guò)程中的應變力要快。換把 時(shí),腕子先動(dòng)一下或先折一下再換,似斷了骨頭,打亂了換把動(dòng) 作的同步性和一致性,應視為多余動(dòng)作。
換把動(dòng)作的規律:一二三把,手形不變。四至十把,腕子漸彎。
十把以上,肘 稍左轉。向下?lián)Q回,腕必復原。
(5)半把位半把位——第一把位時(shí),手整體向后移、手指排列變動(dòng)了的 把位。雖不常用,應該了解會(huì )用,也很重要。
有時(shí),半把指法整體移,換后手指有疏密!人們一般不會(huì )拿出時(shí)間單獨練習半把位,只是用時(shí)練得要細 心,要耐心,掌握好,就可以了。 如果有人不愿用半把位,而愿 用不停地換把或其他別的指法替代,只要拉得很準很清晰又很有 把握,當然也可以。
指法是活的,把位也是活的,不是絕對和一 成不變的。
空弦換把是指利用無(wú)手指在弦上的空弦瞬間,臂和手迅速移 到另一把位。
空弦換把手指應該稍重落,更干凈清脆。空弦響了, 手同時(shí)移到了新把,手指即將落下,這種換把的成功與否就在此一落了。
手指怎樣才能落得準確無(wú)誤呢?首先,要靠演奏者平日練習 時(shí)對各個(gè)把位極為熟悉的良好感覺(jué),并清楚手掌與琴頸、琴箱在 不同把位時(shí)所處的不同關(guān)系和位置。其次,加上眼睛幫忙,目測 協(xié)助,當然,保持好純四度手形對音準也是尤為重要的。
有時(shí),空弦移位很干脆,手指重落似小錘!連續空弦換把,4指一把一把地向上換,譜例123空弦換把 更明顯。此時(shí)“換”字表現得并不突出,似乎用“移位” 一詞更 恰當。
1.小提琴的四根線(xiàn)(由細到粗)分別是E弦、A弦、D弦、G弦。
2.買(mǎi)一本《霍曼小提琴基本教程》,書(shū)中的前幾頁(yè)有演奏方法和五線(xiàn)譜基本常識。 3.請一位老師指導。
注:小提琴的演奏方法不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,必須有老師指導。根據你的需要請老師,如果僅僅是愛(ài)好,請位一般會(huì )拉小提琴的人即可,如果想成為名家,必須請音樂(lè )學(xué)院的老師,如果想成為呂思清那樣的大家,必須請林耀基(呂思清的老師。)
請相信一位拉了五十余年提琴的我的忠告。如果你不想成為呂思清那樣的大家,我倒可以做你的輔導老師,有問(wèn)題可以隨時(shí)解決。
同指換把:換把的開(kāi)始及終點(diǎn)均用同一手指而未變。
同指換 把是最初級、最基礎的技巧,十分重要,不容忽視。順指換把和 交接換把都源于同指換把。
同指換把要求過(guò)程平穩、均衡,換把 的手指尖既不壓弦又不離弦,輕輕粘在弦上換,拇指及食指指根 側面不要夾緊琴頸。 手臂、手、手指要基本上保持不變的關(guān)系,要有“臂主動(dòng)、指相隨,帶著(zhù)往前走,手臂在換把”的整體感。
記得澳大利亞一位女小提琴家提倡過(guò)一種換把訓練的無(wú)聲練 習。讓學(xué)生用一把在指板和琴弦上涂了油的琴上練習同指滑動(dòng), 四個(gè)手指分別在四條弦上,以六度關(guān)系或四度關(guān)系排列。
四個(gè)手指保持著(zhù)這兩種關(guān)系上下滑動(dòng),可使學(xué)生對換把產(chǎn)生 興趣,讓指、掌、腕、肘、大小臂適應各種把位的位置,同時(shí)也消除了學(xué)生對換把、特別是長(cháng)距離換把的恐懼。這種方法雖然至今鮮為人用,但仍不失為一個(gè)大膽的好想法。
同指換把與書(shū)法藝術(shù)中楷書(shū)“長(cháng)橫”的寫(xiě)法相似。 起始略頓,中間較細,筆速加快,飄逸流暢。
換把過(guò)程中的指尖應輕而迅捷,不應按得過(guò)重過(guò)實(shí),重則緊,實(shí)則滯,欲動(dòng)不能,就像把“長(cháng)橫”寫(xiě)得慢慢吞吞齊頭齊腦臃腫笨重一樣。
╮(╯▽╰)╭ 唉~你是第一次接觸小提琴,又是自學(xué)沒(méi)老師指導,讓你看著(zhù)文字弄懂這些,還真是難為你了。建議先從一把位練起,拿好琴之后你可以先拉二弦(即A弦、從右向左數的第2根弦)的空弦,就是不按手指的單拉那根弦。這時(shí)只要你的琴弦音是準的,拉出的音就是“l(fā)a”音。食指、中指、無(wú)名指和小指分別是1、2、3、4指,在拉二弦空弦的基礎上,按下1指,按準的話(huà)拉出的是“升xi“,2、3、4指按下去分別是升do、le、升mi,所以4指按準時(shí)拉出的音應與一弦的音相同。再用同樣的方法拉其它弦,注意每按準一個(gè)音時(shí)可以用修正液在那個(gè)地方做個(gè)標記。四根弦應一共做16個(gè)標記,而且橫著(zhù)每四個(gè)做好的標記應該是在同一直線(xiàn)上,如果覺(jué)得不方便在拉琴時(shí)看的話(huà),可以用剪成細長(cháng)條的不透明膠帶,橫著(zhù)在每4個(gè)標記的地方粘上一條注意要與琴弦垂直且每條膠帶之間平行。這樣四個(gè)手指在每根弦貼膠帶的相應地方按下出現的手指位置就是一把位。熟悉之后如果覺(jué)得膠帶有礙美觀(guān)的話(huà),就可以撕掉了。二把位就是一把位的1代替2,2代替3,3代替4,4也隨之升高一個(gè)音節。其他把位也是這樣。
還是建議找個(gè)老師請教一下吧,畢竟小提琴比較難學(xué)。加油,希望你可以看懂!O(∩_∩)O~
手指在小提琴指板上的位置,稱(chēng)之為把位。
靠近琴頭的把位為低把,靠近琴馬的為高把。從一個(gè)把位換到另一個(gè)把位,稱(chēng)為換把。
在演奏小提琴的整個(gè)過(guò)程中,換把和把位是最常用的技巧之一。同時(shí)也是貫穿于學(xué)習和演奏始終的難點(diǎn)。
許多樂(lè )曲我們之所以不能很好的演奏,完全是因為換把不過(guò)關(guān),把位不嫻熟所致。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),不換把,只能獲得兩個(gè)八度的音域,不足十分之一的把位,絕大多數的音無(wú)法獲得,同時(shí)失去三分之二以上的音,這樣足見(jiàn)它的重要。
根據自己的學(xué)習和演奏經(jīng)驗,總結如下: 換把的基本方法,技巧; 1,左手食指根不能緊靠琴頸,要稍離開(kāi)。 2,拇指要通過(guò)滑動(dòng)進(jìn)入新的把位。
3,換把時(shí)手指抬起不離弦,然后進(jìn)入新的把位,要有抬,滑,按的動(dòng)作。 4,換把時(shí)所有的手指要讓路,使換把流暢。
5,保持手型以求每次換把的統一精確。 6,上行時(shí)過(guò)渡音到新把位時(shí)不高于把位音,下行時(shí)過(guò)渡音到新把位時(shí)不低于把位音,達到即止。
7,運用肘部的陀式動(dòng)作。 換把的幾種具體方法; 1,利用空弦,或休止停頓進(jìn)行換把。
(特點(diǎn):有較充分的時(shí)間,但沒(méi)有基準參照音,要用眼在指板上找點(diǎn),或利用手掌觸及琴身的感覺(jué),利用較熟悉的把位分次進(jìn)行。) 2,運用換把前的最后音---過(guò)度音,順弦滑動(dòng),到達新的把位。
(A 同指滑動(dòng),憑借耳力聽(tīng)音準。B 替換指滑動(dòng),上行時(shí),替換指在稍高于換把前最后音的位置,或稍低于到達音時(shí)滑動(dòng)。
下行則反之。) 3,通過(guò)伸張或緊縮,利用換把前最后按音手指伸張或緊縮,隨后各指進(jìn)入新的把位。
4,逐漸無(wú)痕替代換把,即過(guò)渡音上行高于新把位音時(shí),用新的按指無(wú)痕替代過(guò)渡音,下行低于新把位音時(shí),用新的按指無(wú)痕替代過(guò)讀音,將到達音時(shí)滑動(dòng)。 5,跨弦越弦式換把,肘部移動(dòng),使手指先行到達按弦上方。
這樣可以節省時(shí)間。 6,古典式換把,到達新把位,直接按音,不要滑音。
7,浪漫史換把,慢慢直接滑到新把位音。
你好,很高興為你解答O(∩_∩)O~提琴里弓法和指法的重要度是8:2,所以在還是應該把重點(diǎn)放在右手技巧上,可以試著(zhù)研究下弓段分配。
另外左右手的配合也是非常重要的,如果這個(gè)做不好,以后會(huì )非常累。一般都是向上移一個(gè)音(或半個(gè)音)就算上移了一個(gè)把位。
這里我想補充的是,因為有時(shí)候擴張指法也會(huì )出現“換指現象”,也就是原來(lái)第一把位的2指現在用1指演奏。這種情況不算是換把,換句話(huà)說(shuō),換把時(shí)拇指必須移動(dòng),一般移動(dòng)時(shí)保持和一指平行。
換把的關(guān)鍵是拇指放松和移動(dòng)迅速。首先,對于拇指放松的練習,可以先將琴頭頂在墻上,然后左手自然搭上琴頸,拇指不要用力,然后沿著(zhù)琴頸滑動(dòng)。
這樣練習一段時(shí)間后,就離開(kāi)墻面的支持,練習相同的動(dòng)作,盡量讓拇指做到和頂住墻面練習時(shí)相同的放松狀態(tài)。對于練習移動(dòng)迅速,也就是換把的精確度。
沒(méi)有什么捷徑,找點(diǎn)練習素材,由慢到快,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)吧。一開(kāi)始練的時(shí)候可能由于動(dòng)作較慢而產(chǎn)生滑音,這是正常的,千萬(wàn)不要覺(jué)得滑音難聽(tīng),而“貪快”,一定要把每一個(gè)上行音和下行音都拉準才逐漸提高速度。
祝你能過(guò)七級哦~。
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