我家有個倔老頭,那是我的爺爺。因為奶奶過世得早,爺爺總覺得我比其他小朋友缺了點關愛,便連帶著奶奶對我的愛來呵護我。
我六歲前一直和爺爺奶奶生活在老家安徽。有一天,我和爺爺一起上街賣棉花糖,直到日落西山才回來。到家后,我突然想起自己只顧著陪爺爺賣,還沒嘗到棉花糖的味道,便不依,一直纏著爺爺再給我做點棉花糖。可爺爺畢竟已年過半百,又忙活了一天,他笑著說:“木子乖,爺爺明天再做好不好?聽話!”我不肯接受這樣的回答,氣呼呼地跑回房間看電視了。
過了一會兒,感覺到餓了,我才走出房門。我看到本來空空的棉花糖架子上多了一個大大的棉花糖,它像一朵白云一樣美好。我循著香味來到廚房,一鍋飯和一盤菜正熱在鍋里。我趕緊悄悄來到爺爺臥室門口,我看到他一臉疲憊地睡著了。
還有一次,我在村子里散步時,看到一個小女孩趁著和煦的東風放風箏,那風箏既漂亮又爭氣,飛得高高的。我也眼饞了,趕緊跑回家把爺爺拉出來,指著那個風箏說:“爺爺,我也想要一個這樣的風箏!”
聽到這,爺爺便湊過去問那個女孩:“小妮子,你這風箏多少錢一個?”那姑娘一臉驕傲地說:“這是俺爺爺給俺在街上買的,要一百多一個呢!”爺爺的臉色變了,想了想,說:“俺家木子才不喜歡那東西。”我剛想爭辯幾句:“爺爺,俺想……”爺爺沒聽我說完,便拉著我回家了。到家后,他握著我的雙手一臉歉意地說:“木子,那東西貴,又沒啥用,俺們才不要呢,乖。”我生氣了,一下子抽出了自己的手,轉身就跑回樓上,把自己扔在床上,把臉埋在被窩里。
過了一會兒,爺爺略顯佝僂的背影和一臉歉意的神情浮現在我腦海里,愧意一點點漫上心頭。我轉身開門下樓去。
可當我下樓時,便被眼前的景象驚呆了,爺爺竟然搬出了他的大鋸子,還有一些他平時干活用剩的木條,在那里為我做風箏!我趕緊上去幫忙,雖然我不會鋸木頭,但我可以畫畫,我在爺爺給我找到的一些干凈的廢布上畫畫。我畫了兩個人,一個是大人,那是爺爺,一個是小孩,那是我,我們手拉著手在草地上散步。
很快,風箏做好了,可爺爺手上卻多了不少傷口。爺爺說,很久沒做過木工了,手生了。我看到有些傷口上還在沁血,忍不住哭著抱住了爺爺。爺爺笑著說:“木子不哭,走,我們一起放風箏去……”
后來,我要上小學了,爸爸媽媽把我?guī)У剿麄児ぷ鞯牡胤?mdash;—浙江。接下來,我只有每年寒假才能見到爺爺。每次寒假來臨前,那個小老頭的身影總會在我的腦海中特別清晰。
(小作者是浙江省臺州市路橋區(qū)河西小學六年級學生)
后 記
每次離開老家時,都很舍不得爺爺,我知道我不在時他會很孤單。平時有空我總會和爺爺視頻,告訴他我想他了。
家長感言
孩子和爺爺的感情很深,現在她每次回去都會主動幫忙干活,懂事了很多。
教師賞析
小作者的幼年生活因為有爺爺而幸福。無論是做棉花糖還是做風箏,她所記錄的爺爺的一言一行都飽含著爺爺對她深深的愛。老師讀著這溫暖又樸實的文字,也被打動了。(王嫻婷)
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