當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
你再減一減吧
學(xué)校迎來了新學(xué)期開學(xué)的第一天。
學(xué)校門口,一幅“熱烈歡迎新生入學(xué)”的橫幅標(biāo)語懸掛在上面,周圍是彩旗招展。高音喇叭播放著歡快的樂曲,展現(xiàn)著歡樂祥和的氣氛。
一個(gè)個(gè)新生笑容滿面地走進(jìn)校園,他們的臉上,有喜悅,有好奇,有自豪,有滿足。新生教室旁邊的墻上,張貼著分班名單,一批批學(xué)生簇?fù)碓谀抢?,有分別走向各自的教師。
各班老師站立在教室門口,慈祥的臉上掛著微笑,在迎接走來的每一名新同學(xué)。我是來自*…的,今天能和大家在這里相識(shí),并開始度過我們新的學(xué)習(xí)生活,我感到很高興! 我家鄉(xiāng)的氣候,四季如春,造就了我內(nèi)向溫和的性格。
對(duì)待大家,我要帶著一份熱情、一份真誠(chéng)。我們?cè)谛碌募w中,我會(huì)珍惜集體的榮譽(yù),珍視大家的友誼,融合在大家之中,為老師和班集體爭(zhēng)光。
我熱愛學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。我要充分抓緊時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的只是充實(shí)自己。
也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。我選擇了模具設(shè)計(jì)與制造的專業(yè),因?yàn)檫@是我的愛好,帶著我的理想。
我還會(huì)就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),補(bǔ)充充實(shí)自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。老師、同學(xué)們:當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我的心情十分激動(dòng),我感到一種責(zé)任和使命。
我在這里,聆聽老師的教誨,踐行著知識(shí)的積累,感受著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。我要通過學(xué)習(xí),學(xué)到知識(shí),豐富實(shí)踐理論,追趕著時(shí)代的步伐。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。
這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。 我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。
朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。
那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩? 從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。
當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意! 還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎? 誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。
看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!” 你再減一減吧。
有些人認(rèn)為獨(dú)自上學(xué)挺簡(jiǎn)單的,但我卻把它當(dāng)成了一個(gè)愿望。
上小學(xué)的時(shí)候,我在媽媽教書的學(xué)校上學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都和媽媽一起打的上學(xué),下雨天還進(jìn)場(chǎng)叫不到車,那肯定不能讓小小的我獨(dú)自一人上學(xué),所以每天我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶?,不用家長(zhǎng)接,我都覺得羨慕。心里暗暗地想:以后上了中學(xué),一定要獨(dú)自回家!
上了中學(xué),媽媽覺得上學(xué)時(shí)間早了,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)地加重了,便把家搬到學(xué)校旁邊,我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我獨(dú)自上學(xué)了,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
暑假時(shí)期,學(xué)校軍訓(xùn),我開始一個(gè)人上學(xué)了,走在路上,我覺得特別自豪,心情也非常的好,總是一邊哼著歌兒一邊走,有時(shí)還蹦跳一下,別提有多高興了。放學(xué)時(shí)也和上學(xué)一樣快樂,又一次還差點(diǎn)辦了一跤呢。而且,每天回家都會(huì)接著放學(xué)時(shí)的那愉快的心情,向爸爸媽媽講學(xué)校里的事。
上初三了,我也喜歡獨(dú)自上下學(xué),在路上我計(jì)劃著回家的時(shí)間安排,有升么好事也會(huì)在路上喜滋滋的策劃好回家增么跟爸爸媽媽說……
獨(dú)自上學(xué),看起來挺簡(jiǎn)單的,但我覺得它是我成長(zhǎng)故事里的一個(gè)很值得回味的故事,它讓我有了一點(diǎn)勇氣;讓我漸漸關(guān)注周邊的事情,不再局限于課本上的指示;讓我知道人就是這么一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大甚至獨(dú)立。
我喜歡獨(dú)自上學(xué)!
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué);告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍,但這是無法改變的事實(shí),因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學(xué)的大門’,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境,已經(jīng)從小學(xué)步入初中,就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開始,我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí),無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
我的初中生活 告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。
我聽說初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺?!所以,我有點(diǎn)害怕。 一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。
一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。 后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。
在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會(huì),而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得D呀!”有時(shí)有個(gè)A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難? 現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。
也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績(jī)只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。
因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高! 我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。
望采納。
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原發(fā)布者:閆昌
進(jìn)入新學(xué)校的感想
一個(gè)故事的結(jié)束,期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開始。
炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯,但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽(yáng)的激情,我來到了柳汽、來到了一個(gè)夢(mèng)想開始的地方——柳新。
7月7日,懷著激動(dòng)的心情,我走入了柳汽的大門;懷著憧憬的心態(tài),我進(jìn)入了柳新這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷,她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。
謝謝柳新這位母親在這兩個(gè)月來給予我們無微不至的關(guān)懷。開始溫馨而體貼的培訓(xùn),讓我成功度過了最艱難的開始,慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練,讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入柳新的我對(duì)于柳汽、柳新都沒有太多的了解,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段,讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們柳新“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神,牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的柳新作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛上了柳新,并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開始。
八月四日是個(gè)值得銘記的日子,這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的第一天,同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài),抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí),上午都和工人們?cè)谝痪€干活,開始感覺是挺累的,但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問題的樂趣
走進(jìn)新學(xué)校校門的一刻,我刷新自己的學(xué)習(xí)歷程,提醒自己這是一個(gè)新的開始;
盡量一個(gè)人提所有的行李,因?yàn)槟鞘呛蛯W(xué)習(xí)一樣需要留下汗水才能完成的任務(wù),順便告誡自己,從此不可再懶惰;
走進(jìn)宿舍的時(shí)候用親切宏亮的聲音問候未來的室友;
一鼓作氣地整理好自己的床鋪,把這個(gè)小空間布置得清新又溫馨。
感嘆,一切都煥然一新,自己在這里未來的幾年會(huì)是什么樣子呢?
想著想著,身心都開始戰(zhàn)栗,但這種戰(zhàn)栗絕不是害怕或者恐懼,而且對(duì)未來在這里生活的憧憬和期待,一種激動(dòng),
深深吸一口清新的空氣,
給自己一句鼓勵(lì):
“加油吧!從今天開始?!?/p>
李天奇
我已經(jīng)不是一個(gè)在玩扮家家的丫丫兒,已經(jīng)不是在朗誦“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生。現(xiàn)在我是一名初中預(yù)備班的學(xué)生了,我要向著未來美好的生活努力。
有一個(gè)故事是這樣的:羚羊每天早上睜開眼睛以后的第一件事就是跑,而且獅子和羚羊做的事情一樣,也是睜開眼睛就跑,羚羊跑是為了不被獅子吃掉,獅子跑是因?yàn)橐飞汐C物,不會(huì)餓死。就這樣,太陽(yáng)剛升起來,它們就這樣你追我趕的向太陽(yáng)的方向跑去。雖然我在小學(xué)的成績(jī)很差,但是我也應(yīng)該像獅子一樣追上前面的同學(xué),并且超過他往第一的方向沖去。
一位哲學(xué)家說過,太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。 至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
面對(duì)新的學(xué)校,新的老師和新的同學(xué)是那樣陌生,就連校園里的一顆花花草草和教室里的座椅,黑板都顯得那樣陌生,當(dāng)我進(jìn)教室的第一步時(shí)我也是那樣的膽怯,因?yàn)槲也⒉涣私饫蠋煟恢览蠋熓窃趺礃訉?duì)同學(xué)的,但在第一次返校的過程中我知道了她是一位溫柔,體貼還很幽默的老師。
在新的校園中我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,讓自己向前沖吧!
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