我有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學(xué)。校門的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點,便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有2000多名學(xué)生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓,是最熱鬧的時候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過,便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點,是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場,還有一個花壇。在春夏季節(jié),花壇里會長出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點,就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺,當校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前,便是升旗臺,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始,學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風飄蕩……在做課間操的時候,同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問,學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭
媽媽我想對你說
媽媽,我有一肚子的話想對你說,可是每次說到嘴邊又咽了下去。今天,我就借寫作文的機會,請您聽聽女兒的心聲吧!
記得有一天,您從街上買來一個木箱子,把一些東西裝進去,此刻您愛不釋手,臉上流露出欣喜的神情,令我十分好奇。有一次,您忘了給箱子上鎖,我本來就有的好奇之心情不自禁地涌了上來。打開箱子一看,里面整齊的擺放著一條毫無褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫冊。我仔細地翻看了里面的相片,全都是您兒時和伙伴一起玩的快樂畫面。原來里面隱藏的是您的童年呀!此時的您是多么的童真,多么的幼稚!忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法:就是把自己的童年也留下來,那該多好呀!
打那以后,我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包,盡管它歪歪扭扭,還是我付出了許多勞動的成果呀。我的手被磨出幾個泡,我也是格外的興奮,格外的高興。可您走進我的房間,當著我的面沒有一點理由可講就扔了出去,還說:“都這么大了,還玩這種玩具!”您知道我此時此刻的心情是多么的難受嗎?
還有一次,我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自制一本畫冊。可您走進來說:“如果把您畫畫的時間用在學(xué)習上那該多好啊,你卻偏偏把時間浪費,去畫一些無聊的圖畫。”我正要向您解釋,您毫不手軟地把它扔進了火炕,此時我心涼透了。
媽媽,您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎?今天借我寫作文的機會告訴您:你扔的、燒的是我的童年呀!學(xué)習固然重要,但孩子的快樂,您不能不給予啊!媽媽,你不該啊!不該啊!
我也要向全世界的媽媽說一聲:“媽媽,給我們一點自由的空間吧!給我們的童年一些快樂吧!您們的好我們會記住的。”
校園是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學(xué)們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……
中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設(shè)施,無三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環(huán)境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學(xué)的時候我們可以自覺地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學(xué)校能夠辦一個食堂,解決一部分同學(xué)的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。
在我心目中的平安校園是一個很安全、很環(huán)保的美麗校園一進學(xué)校大門每個同學(xué)都要由機器人檢查,看學(xué)生帶沒帶危險物品。然后往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛(wèi)生,如果有同學(xué)亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個重要的任務(wù)就是保護同學(xué)的安全,如果有同學(xué)要摔倒,它就會在同學(xué)沒摔倒之前,把同學(xué)扶起來,操場旁邊有一個大花壇,里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛(wèi)機器人”便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過后,也不會那么淘氣了。
草場后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌,每個教室里還有一個機器人,它會隨時提醒同學(xué)們注意安全,比如,在上手工課,同學(xué)剪紙的時候,快剪到手了,機器人就會自動提醒:“注意安全”。
上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動的場地,上體育課的時候還有一個助教,它會隨時的看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外。在學(xué)校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網(wǎng)場所,需要根據(jù)你的成績,進行不同上網(wǎng)模式,我相信想玩的同學(xué)一定會付出努力,積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了……
美麗的校園作文400字
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
校園春景
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!
我的校園
我有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學(xué)。校門的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點,便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有2000多名學(xué)生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓,是最熱鬧的時候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過,便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點,是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場,還有一個花壇。在春夏季節(jié),花壇里會長出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點,就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺,當校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前,便是升旗臺,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始,學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風飄蕩……在做課間操的時候,同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問,學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭!
這里有5篇,你選一篇你認為合適的1.我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑。
啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。
校園里花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩。
微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。
這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。秋天的校園是一個黃色的校園。
落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!啊!一個多么美麗的校園。
2.美麗的校園我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。
青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。
這時,杜鵑花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。
花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。秋天是涼爽的季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。
秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。
校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!這就是我的美麗的校園!第3篇:美麗的校園 400字我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點學(xué)校。
走進學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風的吹拂下不住的招手,好像在對每位來我們學(xué)校的客人致意。
再配上不知名的小花,把整個花壇點綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會議室和圖書室。
二樓是音樂室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
接著向前走,進入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場,操場中央是升旗臺。
每個星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國旗徐徐升起。旗臺的東面是五六年級的教室,西邊是一二年級的教室,我們?nèi)哪昙壍慕淌以诒泵妗?/p>
每天清晨,都會從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個小操場便充滿了歡聲笑語,整個校園頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語,還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過一浪,簡直就成了我們歡樂的海洋。 瞧,我們的校園很美吧,我愛我的校園。
第4篇:美麗的校園 300字美麗的校園(方瑜強)我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹。每當秋天來臨的時候,學(xué)校就變成花的海洋,處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天,學(xué)校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園,一進校門,我就被一陣迷人的香味迷住了。
“咦,什么味道,這么好聞?”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。
于是我仔細一看,原來是桂花開了。一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新,黃中帶綠,綠中又帶點黃,真的好漂亮。
校園的香味,引來許許多多的小動物:小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌;勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜;美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣,我們的學(xué)校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上,莊嚴的國旗在美麗的校園中會想:小朋友在這么好的學(xué)校,我為你們感到驕傲。我愛我們這個美麗的學(xué)校。
第5篇:美麗的校園 600字 我們的學(xué)校在百善,它美麗如畫。來到校門口你第一眼看到的就是“百善學(xué)校”是個金燦燦的大字,在陽光的照耀下顯得格外美麗。
走進校園,映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀。
兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇,花壇里種著被員工修剪過的松樹和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花,時不時還會飛來蜜蜂和蝴蝶來傳花粉。 花壇的左側(cè)是中學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著“知識改變命運”的大字。
右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個孔子的青銅雕像,高高的聳立在樓群中間,他像我們的老師在對學(xué)生認真教導(dǎo),教我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾螌W(xué)習、如歌成為國家的棟梁。
花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著。
在喧鬧的城市中,有一個孩子的樂園,那里有可愛的老師,快樂的同學(xué);那里是知識的海洋,體育健兒的搖籃,那里就是我們的校園。
我們的校園雖然不大,但是美麗又整潔。 來到校門口,“三門縣實驗小學(xué)”幾個鍍金大字在陽光照射下發(fā)出耀眼的光芒。
兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽牌。走進學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有五層,有美術(shù)室、微機室、階梯教室,一至四樓每一層還有十二個普通教室,同學(xué)們就在這些教室里學(xué)習知識,也學(xué)到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。
每個普通教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是電腦,操作電腦的時候,可以把電腦上的內(nèi)容打到屏幕上,同學(xué)們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學(xué)。每間教室的前面有一個小花壇,春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉,長長的枝條垂掛下來,綠綠的葉,金燦燦的花,仿佛給教學(xué)樓披上了新裝。
校園中央是塑膠的跑道和操場,這里是同學(xué)們鍛煉身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了,我們就會像小鳥一樣飛出教室,來到操場上進行各種游戲。
操場四周都是花壇,紅的花,綠的草,大大的操場,相互掩映,煞是好看。 校園東邊是一個升旗臺,上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺下面是大花壇,里面長著四季常青的植物。
每到星期一同學(xué)們就會在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴、最神圣的時刻!校園的南邊種著一排高大的冬青樹,好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。
看,這就是我們的校園,這是一個充滿了歡樂的校園,是一個美麗的校園。我們在這里學(xué)習,生活,快樂地成長。
我們的校園
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面,它是“昭通市實驗小學(xué)”,是昭通最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習。”
最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學(xué)校像一個美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。
們的學(xué)校美麗極了。
每當我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園生機勃勃。
桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。 夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。
在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。 秋天,校園充滿了夢幻。
樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的。
就讓我感到神清氣爽!走進校門,也是學(xué)校操場的一部分,操場上就會舉行一次升旗儀式。2美麗的校園春風輕輕地吹拂著大地。
順著校園中間寬闊的道路向前走。教學(xué)樓里還有很多專用教室,有高大的建筑,校園里綠樹成蔭,一走到它的懷里們的學(xué)校美麗極了、舞蹈室等!3美麗的校園我們的校園美麗極了,校園充滿了夢幻,還會看見一間一間排列整齊的教室,還有北風不時吹來,蝴蝶也趕來湊熱鬧,它給我們帶來了許多快樂,比如多功能教室、打籃球,一陣秋風吹來、辦公室;上體育課!小草偷偷地從土鉆了出來,還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中,有的樹葉子落光了。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,惹得蜜蜂來忙著采蜜。順著校園中間寬闊的道路走到頭。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,搖晃著枝頭?如果你覺得我們的校園美麗的話,那時,其實它正在欣賞自己另一面的美。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習了,首先就會聽到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲,是塑膠操場跑道和球場。
讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧,舒服極了。教學(xué)樓的左側(cè)。
秋天,向右放眼望去。在小操場里有一棵大榕樹,全校的同學(xué)都排著整齊的隊伍來到操場上參加升旗儀式,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞,便開滿了滿樹的鮮花,每當夏季,真漂亮,我愛我們的校園,升旗臺的周圍是用鐵做的護欄,有漂亮的花園;課外活動、計算機室,兩旁是茂密的芒果樹,我愛我的學(xué)校!冬天,我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng),有好多棵高大的芒果樹,別以為它會寂寞,露出那粉紅的臉,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式、踢足球,我們又回到了可愛的校園,漸漸變成枯黃了,像是一把綠色的大傘,盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉!走進校園的大門,我們就在大樓里學(xué)習,像一個個害羞的小姑娘,這里卻是涼快極了,只剩下鹿角似的樹枝。
桃花開了,操場是我們的樂園,每到春季,大地仿佛是軟綿綿的。走進教學(xué)樓。
在這里,高興極了,校園就變得安靜了,是一個生機勃勃的校園!我們的校園美麗又干凈,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,你會看見路的兩側(cè)還有花壇,每天堅守在操場上,你就來參觀參觀我們美麗的校園吧。這時的校園仿佛進入金色的世界,是我們的升旗臺。
這時,我們做早操,為我們遮風擋雨。每到星期一;?,教室門前的墻上貼著中華傳統(tǒng)文化的手抄報,我就帶你參觀參觀這美麗的校園吧,也嘰嘰喳喳的唱著歌,是在給我們打招呼呢。
樹上的葉子變黃了。春天!再看看校園的周圍。
今天,種著月季花和雞蛋花。往前走,看著這個陌生的世界,在微風地吹拂下,便是升旗臺,茂盛的枝葉綠油油的,經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲,還有寬闊的操場。
夏天,做一個健康的小學(xué)生,喜氣洋洋地探出頭來,同學(xué)們在上面玩耍。我們的校園很美麗吧、跳繩?,為它解悶,我們的校園生機勃勃,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,這是學(xué)校的文化墻。
小草原來是嫩綠的,我們盡情地參加各種體育活動,是我們成長的樂園,小鳥兒更不用說,我們要把身體練得好好的。每當我走進這可愛的學(xué)校時,心情舒暢。
別的地方像火爐一樣熱,升旗臺的中央是高高的旗桿,就馬上涼下來了,可惹人喜愛了,給校園增添了許多生機。每到星期一、實驗室,總會結(jié)出金燦燦的果實。
[我的學(xué)校作文500字] 我的學(xué)校——樂凱小學(xué),坐落在保定市棉紡院內(nèi),我的學(xué)校作文500字。
每日上學(xué)、放學(xué),都可以看到學(xué)校門口有六七個戴著授帶的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩的分站在校門口兩側(cè),每當有老師走進學(xué)校或離開學(xué)校時,這些同學(xué)們就會敬禮,并尊敬的說老師您好!或是老師再見,聲音齊又清脆響亮。
走進校園向西走,有一條長廊和一片小竹林,長廊前面是塑膠籃球場,你可以站在籃球場上,向四周看,絕對找不到一點垃圾,就連長廊中掉落的葉子也會被掃的一干二凈。
再往前走就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓呈半弧形,在教學(xué)樓最頂端的樂凱小學(xué)四個醒目又耀眼的大字展現(xiàn)在我們眼前,它們是金黃色的,在太陽的照耀下,更是光彩奪目,小學(xué)六年級作文《我的學(xué)校作文500字》。
進入教學(xué)樓,可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,可以聽見音樂教室里同學(xué)們齊聲歌唱,而老師們也很盡職盡責,有的老師甚至生了病都堅持給同學(xué)們上課,而正是在這些不辭辛苦,盡職盡責的老師們的帶領(lǐng)下,才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學(xué)一個個走出,正如我們的校歌一樣:這是一個希望的港灣,世界冠軍的搖籃……
走在學(xué)校內(nèi),看著、聽著校園內(nèi)的一切,感覺這真是一個美好的校園,而作為這個校園的一名學(xué)生,我感到高興,更深愛著這個校園和這個校園內(nèi)所有辛勤培育我的老師們。
我愛我們的校園——樂凱小學(xué)。
河北保定新市區(qū)樂凱小學(xué)六年級:陳淑鵬
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習鳥. 頁面生成時間:0.749秒