五年級寫人作文很搞笑

小學(xué)作文頻道小編?！拷裉鞛榇蠹艺砹恕段迥昙墝懭俗魑模焊愎执笸酢返膬?yōu)秀作文。這篇五年級作文：是一篇700字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我讀一讀這篇五年級作文：

我們班有個調(diào)皮搗蛋的國王，連老師都管不了他。因此，我們給他起了一個外號叫——“搞笑王”?？矗珠_始搞笑了！

鏡頭一

“丁……”鈴聲響了，但他悠閑地走到教室外面，碰巧被新老師碰了一下。老師很不解：“下課了，你打算怎么辦？”“上廁所”，想當(dāng)然。老師厲聲問道：“你為什么不下課去？”這個“人”是一種驚訝的表情，仿佛他發(fā)現(xiàn)了一個新世界。他用疑惑的語氣回答：“下課時間太寶貴了，玩都來不及。怎么能用來上廁所？”全班突然感到孤獨(dú)，停頓了一兩秒鐘，然后哄堂大笑。結(jié)果，教室像菜市場一樣鬧翻了。年輕的老師臉上布滿了黑線，但“家伙”卻漫不經(jīng)心地走了出去。

鏡頭2

“喂，這位同學(xué)，這次英語考試你考了幾分？”看，我們的英語老師在質(zhì)疑搞笑王！“呃……”搞笑王漫不經(jīng)心地說，“66分?！比缓?，英語老師指著他的同桌問：“你呢？”“99分?！蓖榔届o地回答?！翱磩e人，拿全班最高分，又聽老師這么認(rèn)真。你呢？你不僅考試考得這么差，而且沒有聽老師分析試卷。你在想什么？上課轉(zhuǎn)什么筆！”誰知道，他慢慢停下手中的筆，說：“可是我的英語試卷也是99倒著，說明我跟99有很大的緣分，對吧？”說完，還把英語試卷翻了個底朝天，親了一下假的99“吧唧”，看著他自得其樂的表情，和他同桌頓時吐血，而其他同學(xué)也一臉不解。下課后，不出我們所料，這位搞笑大王被邀請到我們班主任那里“喝茶”。本來我們以為他回到教室可能會顯得很沮喪。沒想到，他興高采烈地回來了。

你應(yīng)該知道他是誰？對，他就是我們班“有名”的搞笑王邵佳杰。