校園的變化六百字左右的作文(一篇描寫學(xué)校的變化作文600字)

1.一篇描寫學(xué)校的變化作文600字

社會(huì)在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會(huì)變成什么樣兒呢？變美麗啦，還是變丑陋了？讓我們來(lái)看看吧！

首先，我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險(xiǎn)的、寫有“請(qǐng)講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)爭(zhēng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的號(hào)召后，同學(xué)們自覺承包了勞動(dòng)任務(wù)，每天的門窗桌椅都光潔如新；而以前的木門臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。

接著，我們來(lái)看看黑板報(bào)。現(xiàn)在的黑板報(bào)寫有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ)，還寫有能激勵(lì)斗志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學(xué)們的班級(jí)新聞?wù){(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前呢，同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)呢？你到圖書館去看看就知道了，我們學(xué)校的圖書館不但有桌椅供同學(xué)們?cè)谀抢镒磿矣幸粔K黑板可以供老師上課用。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，看得津津有味，我們?nèi)种坏臅r(shí)間是在圖書館里度過(guò)的。

我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們的手抄報(bào)。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報(bào)。自從我們學(xué)校的老師參加高級(jí)電腦培訓(xùn)并用動(dòng)畫課件上課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準(zhǔn)了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生；而以前的手抄報(bào)，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報(bào)不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪問(wèn)寫作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。

最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺(tái)。以前只有講桌、投影儀在上面；現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺(tái)，投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺(tái)不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、改作業(yè)；同學(xué)們也可以在講臺(tái)上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文，語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候，把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤給老師，或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師閱讀評(píng)改。最近，我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化！

我們學(xué)校的確變化很大，教室里煥然一新！師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、思想先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀，那就來(lái)吧！你們一來(lái)，我們的教室又有了新變化，那就太好了！

2.作文 校園的變化 600字

我是**小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我是看著這個(gè)校園變化的。

變化最大的屬我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)原來(lái)有很大一片地方長(zhǎng)滿野草，而且地上凹凸不平，非常硌腳，一下雨地都變成了泥地，好幾天上不了操。操場(chǎng)的體育設(shè)施也少，就有一個(gè)籃球場(chǎng)。現(xiàn)在野草沒了，地也平了，操場(chǎng)變得非常干凈整潔。學(xué)校還建了兩個(gè)籃球場(chǎng)和單杠、又杠。而且學(xué)校還建了跑道。學(xué)校還在操場(chǎng)上撒了白粉，讓我們上操時(shí)能夠找好位置，讓隊(duì)伍站齊，現(xiàn)在上操時(shí)我們的隊(duì)伍還整整齊齊。

不僅是學(xué)校操場(chǎng)有變化，學(xué)校的走廊變化也很大。原來(lái)進(jìn)入校園里只能看到潔白的墻，現(xiàn)在墻上貼了許多牌子，這些牌子上有的是寫讓我們刻苦學(xué)習(xí)的名言的，有的寫的是數(shù)學(xué)公式……

現(xiàn)在學(xué)校的發(fā)展也很快，原來(lái)家長(zhǎng)都不知道孩子在學(xué)校的狀況和孩子的作業(yè)。現(xiàn)在有了校訊通，孩子可以用校訊通給家長(zhǎng)打電話。老師可以用校訊通發(fā)給家長(zhǎng)孩子的考試成績(jī)或家庭作業(yè)等事情。還有孩子只要用校訊通的卡放在讀卡器上一讀家長(zhǎng)立刻就會(huì)收到孩子幾點(diǎn)到?；驇c(diǎn)離校的短信。有了校訊通，家長(zhǎng)可以了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，知道孩子到離學(xué)校的時(shí)間，讓孩子完成作業(yè)。

希望我的學(xué)校建設(shè)得越來(lái)越好，培養(yǎng)出更多祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁。

3.求一篇600字作文 學(xué)校的變化

我們的學(xué)校變化大我們的學(xué)校可是大名鼎 鼎的覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)。 以前我的學(xué)校是沒有那么美麗的，現(xiàn)在變化后的學(xué)校就像是一座美麗的公園。

我有的學(xué)校是百年老校。聽爸爸媽媽說(shuō)，以前，我們的學(xué)校并沒有那么好，教室是低矮的平房，房頂上的瓦片裂開了縫，下雨時(shí)，雨水滴滴答答地流下來(lái)，淋濕了同學(xué)們的課桌、書包，淋得同學(xué)們的衣服都濕透了。以前學(xué)校里也沒有那么大面積的操場(chǎng)，同學(xué)們總是擠在一起，經(jīng)常被撞倒。以前校園里沒有郁郁蔥蔥的大樹，上體育課同學(xué)們只好讓太陽(yáng)曬。 來(lái)源：知識(shí)寶庫(kù)

現(xiàn)在我們的學(xué)校變化可大了。平房變成了一幢幢高樓。高樓全身都粘著潔白的瓷磚，瓷磚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。寬闊明亮的教室有電風(fēng)扇、電視機(jī) ，還有圖書柜，讓我們博覽群書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。我們一有空就在書的海洋里遨游。老師的辦公室還有電腦，方便老師備課時(shí)上網(wǎng)查資料。操場(chǎng)上挺立著郁郁蔥蔥的樹，龍眼樹枝繁葉茂，榕樹高大威武，大樹們像一位位高大威武的戰(zhàn)士，日日夜夜不停守護(hù)校園；又像一頂頂綠絨大傘，陰蓋著校園，給我們遮風(fēng)擋雨，我們上體育課再也不會(huì)挨太陽(yáng)曬了。操場(chǎng)的面積也加大了，大概有幾百平方千米呢。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，籃球架很結(jié)實(shí)。還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里還有跳高跳遠(yuǎn)的沙池。四邊都是跑道。同學(xué)們活動(dòng)再也不擁擠了。校園也更美了。操場(chǎng)那邊有一個(gè)大水池，水池清澈，水池里的魚互相追逐嬉戲。水中間有一座小假山，假山上面的石頭千姿百態(tài)，有的像小牛，有的像山羊，有的像公雞。。水池最前面有潔白的石像，那石像是樂于助人的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔下面有幾個(gè)大字是“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”。雷鋒叔叔旁邊都是五顏六色的花，白的似學(xué)，粉的似霞，紅的似火。校們進(jìn)來(lái)是兩座長(zhǎng)方形的花圃，花圃像兩條龍。走進(jìn)學(xué)校，你仿佛走進(jìn)了一座美麗的公園。

??！我的學(xué)校多美麗。我在這樣的學(xué)校里讀書感到無(wú)比幸福自豪。

4.描寫校園變化的作文

最佳答案十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。

金色的十一月，操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí)，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動(dòng)的火焰。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉！

我愛校園，但我更愛秋天的校園。

我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢！兩邊。各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里種著一串紅、長(zhǎng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長(zhǎng)青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地?cái)D在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條彩帶。

右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像一個(gè)大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看，啊！原來(lái)里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠(yuǎn)處看，多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。

突然間，一股清香撲鼻而來(lái)，我順著香味走了過(guò)去，來(lái)到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說(shuō)，這是棵桂花樹，樹上已經(jīng)長(zhǎng)了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說(shuō)：“桂子開花，十里飄香啊！”使整個(gè)校園迷漫著香味。

秋天的校園真美??！

5.寫一篇關(guān)于 校園變化的 作文,,,

標(biāo)準(zhǔn)六百字作文 供參考

學(xué)校的變化

當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。

一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實(shí)用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。

舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省?，就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛了。

走進(jìn)教學(xué)樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門。

走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔(dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。

學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后?。〖佑?！

6.寫學(xué)校變化的作文

未來(lái)的學(xué)校 到未來(lái)的學(xué)校可就和現(xiàn)在大不一樣了，有許多高科技的設(shè)備，比起現(xiàn)在的科學(xué)可真是突飛猛進(jìn)了。

下面就是我要介紹的：你剛走到校門的時(shí)候，就被小型的電子識(shí)別功能門擋住了，必須要出示你的手掌，放在電子識(shí)別屏幕上，才能讓你進(jìn)去，這樣就防止了外來(lái)人員進(jìn)入，能保證學(xué)生的生命安全。 接著就到了學(xué)習(xí)橋，主要是在橋的兩側(cè)放若干個(gè)座位，對(duì)應(yīng)著還有比電腦更發(fā)達(dá)的超高級(jí)電子學(xué)習(xí)機(jī)，帶有觸屏功能，也不用各種學(xué)習(xí)用品了，各科作業(yè)在這寫完，按一下按鈕就上交作業(yè)了，這種學(xué)習(xí)機(jī)不能和現(xiàn)在的相提并論了，對(duì)學(xué)生的身體沒有害處，反而還有好處，那相似的花樣的學(xué)習(xí)機(jī)還會(huì)釋放出大量的氧氣，使同學(xué)得身體更健康。

橋的一處有一條小路，這也裝有電子識(shí)別門，走進(jìn)之后，路的兩旁是一片小樹林，還有花草樹木，不過(guò)你不用擔(dān)心，這里屬于學(xué)校范圍，沒有壞人和食人動(dòng)物，就更不用說(shuō)食人草了。樹林的右旁是洗衣廠，指的就是一種機(jī)器，把衣服放在這種機(jī)器里，既不用放水也不需人力，這樣也節(jié)省了水資源，過(guò)了5分鐘后取出來(lái)，就可以穿了，怎么樣啊，既省時(shí)又不費(fèi)力；樹林的右邊是一座動(dòng)物園，你不要害怕，這里按有安全措施，只有一人你能進(jìn)去，那就是喂養(yǎng)人員。

繼續(xù)往前走里面還有假山，池沼，超市，旱冰場(chǎng)······ 接著我們還回到“學(xué)習(xí)橋”在橋的另一邊還有學(xué)生宿舍社 ，學(xué)生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災(zāi)害措施，又防止了學(xué)生們遇到危險(xiǎn)。橋底下還有各種的魚，蝦，烏龜，甲魚等各種海底生物，多么美麗的情景啊。

按著橋的方向繼續(xù)往前走，映在眼前的就是“希望小學(xué)”這幾個(gè)大字展現(xiàn)在你們的面前，當(dāng)然學(xué)校的大樓也不會(huì)缺少防自然災(zāi)害措施，而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花，按一下按鈕還會(huì)改變花的顏色和形狀，這樣既能裝扮學(xué)校，也能防止自然災(zāi)害的發(fā)生。 學(xué)校設(shè)有：教師室，圖書館 ，博物館，展示臺(tái)，休息室，校長(zhǎng)室，會(huì)議室，多媒體樓，教學(xué)樓······ 通過(guò)學(xué)校就到了升旗臺(tái)，不管未來(lái)怎么發(fā)達(dá)，也不會(huì)把升旗儀式抹掉，國(guó)旗永遠(yuǎn)是中國(guó)的象征。

還有廣大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里也能舉行各種運(yùn)動(dòng)會(huì)。 如森林大的體育館，設(shè)有踢足球，打籃球，乒乓球，排球，等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有各種器材。

接下來(lái)就連接了那條林間小道。 這就是2O年后的學(xué)校。

7.校園的改變作文

變化中的校園

開學(xué)初的時(shí)候，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位新校長(zhǎng)。他一來(lái)，使我們學(xué)校改變了許多。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校變的更加美麗、更加生機(jī)勃勃 。

以前我們的學(xué)校缺乏美化和綠色，但現(xiàn)在呢？廁所、樓道、大廳等地方都放著植物，各個(gè)班級(jí)也添加了許多美麗的花草樹木如吊蘭.紫羅蘭文 竹等等等等把我們的校園.教室裝點(diǎn)的格外漂亮。這些花草非常有用，外賓來(lái)我們學(xué)校參觀就回感覺學(xué)校的衛(wèi)生情況非常好，家長(zhǎng)將自己的孩子托付在這所學(xué)校內(nèi)也會(huì)放心這里的環(huán)境。同學(xué)們你們想一想，與以往比起來(lái)是不是“舊貌換新顏”呢？

不僅這樣我們的西子小鳥 也揭開了它的“廬山真面目” 。想知道的話，去我們的大花壇一看就知道。

這個(gè)標(biāo)志的整體是一只展翅高飛的西子鳥?！懊身斏缴习自骑h蕩。。"白云在西子鳥周圍飄灑，它的形狀就像是“Z”，這個(gè)意思不僅是西子鳥中的“子”，也表示我們西周。小鳥展翅的形態(tài)像“X”，這就是西子鳥中的“西”，整得來(lái)看，就是西子鳥嘍！

這一些都是誰(shuí)出的主意呢？當(dāng)然就是我們聰明的孫校長(zhǎng)啦！我在想，在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，更加的美麗、和諧。你說(shuō)是嗎？

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8.學(xué)校變了作文600字

我們的學(xué)校變了

哇噻！變了！變了！我們的學(xué)校變了耶！

開學(xué)的第一天，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校變了。因?yàn)榘褍纱蔽７客频?，又建起了新的教學(xué)樓。想想以前那兩幢樓，屋頂?shù)裟伷ぃ瑝ι嫌辛芽p，下雨屋里漏，讓人有一種心驚膽寒的感覺，現(xiàn)看看現(xiàn)在的新樓，玻璃寬大，墻色大方，樣式漂亮，讓人看了舒服放心。

再看看校園，堆放了不少銀灰色的暖氣片，我就知道要給教室安暖氣了，今年冬天我們就要在溫暖清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)了。想想那幾年，我們得搬爐子、抬炭，家長(zhǎng)六點(diǎn)就來(lái)給生火，常常是兩鬃汗水十指黑，兩手一抹大花臉。這些都成為懷仁一小的歷史。

下課了，我要去廁所，咦，大小便遍地，臭氣熏天，蒼蠅滿天的廁所不見了，取而代之的是水槽沖水廁所，白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛，“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。

嗬，校長(zhǎng)也換了，換了一位較為年輕的校長(zhǎng)，看上去文質(zhì)彬彬，和藹可親，年輕的校長(zhǎng)肯定有新舉措。果然，我們下學(xué)站隊(duì)要念名人名言，校園到處是教育我們的氛圍，檢查作業(yè)是放在班里校長(zhǎng)進(jìn)班檢查，而且還要升國(guó)旗，各項(xiàng)工作都滲透著新的氣息。

真是學(xué)校處處換新顏，師生看后盡歡顏

9.一篇描寫學(xué)校的變化作文600字

社會(huì)在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。

她會(huì)變成什么樣兒呢？變美麗啦，還是變丑陋了？讓我們來(lái)看看吧！ 首先，我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險(xiǎn)的、寫有“請(qǐng)講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。

自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)爭(zhēng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的號(hào)召后，同學(xué)們自覺承包了勞動(dòng)任務(wù)，每天的門窗桌椅都光潔如新；而以前的木門臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。 接著，我們來(lái)看看黑板報(bào)。

現(xiàn)在的黑板報(bào)寫有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ)，還寫有能激勵(lì)斗志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學(xué)們的班級(jí)新聞?wù){(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前呢，同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

是什么豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)呢？你到圖書館去看看就知道了，我們學(xué)校的圖書館不但有桌椅供同學(xué)們?cè)谀抢镒磿矣幸粔K黑板可以供老師上課用。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，看得津津有味，我們?nèi)种坏臅r(shí)間是在圖書館里度過(guò)的。

我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們的手抄報(bào)。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報(bào)。

自從我們學(xué)校的老師參加高級(jí)電腦培訓(xùn)并用動(dòng)畫課件上課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準(zhǔn)了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生；而以前的手抄報(bào)，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。

手抄報(bào)不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪問(wèn)寫作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。 最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺(tái)。

以前只有講桌、投影儀在上面；現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺(tái)，投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺(tái)不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、改作業(yè)；同學(xué)們也可以在講臺(tái)上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。

比如作文，語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候，把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤給老師，或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師閱讀評(píng)改。最近，我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。

這是最令人欣慰的變化！ 我們學(xué)校的確變化很大，教室里煥然一新！師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮、思想先進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛。如果有其它學(xué)校的學(xué)生也想來(lái)讀，那就來(lái)吧！你們一來(lái)，我們的教室又有了新變化，那就太好了。