校園的春夏秋冬作文200字(我的學校二百字作文春夏秋冬順序)

1.我的學校二百字作文春夏秋冬順序

美麗的校園

我的校園是一個美麗的地方，不論春、夏、秋，還是冬，都是我們的樂園。

春天，幼苗抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子?；▋簜兌稼s來了聚會。迎春花綻放開了它美麗的笑臉，蘭花梳著自己的小辮子，玫瑰花兒也急匆匆地趕來。百花齊放、十分艷麗。一條條魚兒躍出水面，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，閃爍著迷離的光點。

夏天，一棵棵小樹苗已經(jīng)長成了一棵棵茁壯的大樹。樹葉密密的。早晨，太陽從東方升起，陽光像利劍一樣穿過來，卻總也穿不破。同學們有的在樹陰下看書，有的在跳繩。樹陰下還長著一叢野花，有紅的、藍的、黃的、綠的??真像一道彩虹，引來一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的樹上嫩綠的葉子全都變得紅通通的。遠遠望去，如同一簇簇燃燒的火焰。操場墻壁上的一條條爬山虎，真是五顏六色，有紅的、黃的、綠的，三種顏色交錯在一起，顯得格外鮮艷。

冬天，太陽好像也怕冷似的發(fā)著微黃的光。我們都穿了厚厚的棉衣、棉褲。調(diào)皮的寒風不停地往我們的脖子里、袖筒里、褲腿里鉆。操場上，花謝了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飛去。

這就是我的校園，我的樂園。

2.美麗的校園作文200字各寫了春夏秋冬四個季節(jié)

我們的校園我們的校園有許多有趣的地方，下面讓我來給大家介紹介紹吧.走進學校的大門，首先映入眼簾的就是操場了.紅紅的跑道，可以讓我們在上面盡情的跑步；綠綠的草坪，可以讓喜歡踢足球的同學踩在上面踢足球；知識豐富的數(shù)學天地，只要一低頭，這些數(shù)學公式就一目了然.之后，是有趣的文化墻，它就代表老師和我們，它的上面有幾條小魚就代表我們，有一本大書它就代表教給我們知識的老師，袁老師已經(jīng)教我們四年了，如果我們有不懂的知識，她就會認真地教我們，我們一定要好好學習，來報答她.之后就是我們的教學樓了.一樓，有我們和老師們精心制作的小木人，這些小木人色彩豐富，形狀各異.我們順著樓梯往上走，就到了二樓.二樓有美術(shù)老師精心制作的民族工藝燈籠，在它亮的時候，可漂亮了.我們繼續(xù)往上走.三樓，是我們的榮譽攔，如果有的同學的作業(yè)很優(yōu)秀，就可以掛到這里來，來向大家展示.我們接著走.四樓，是科技之窗，在墻上有各式各樣的的科技知識.有的是關(guān)于宇宙的；有的是關(guān)于各種季節(jié)養(yǎng)花的；有的是關(guān)于揚利偉叔叔去月球上的知識；有的是……接著，就到了五樓.五樓是我們的畫廊，一些畫的好的畫就可以掛到上面去.還有一些科學家和革命戰(zhàn)爭時的一些讓我們記憶憂心的人……我愛我的校園，因為它是我們生活中不可缺少的一個部分；我愛我的校園，因為在這里可以學到很多的知識；我愛我的校園，因為在這里可以學到一些做人的道理。

3.我的學校二百字作文春夏秋冬順序

美麗的校園我的校園是一個美麗的地方，不論春、夏、秋，還是冬，都是我們的樂園。

春天，幼苗抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子?；▋簜兌稼s來了聚會。

迎春花綻放開了它美麗的笑臉，蘭花梳著自己的小辮子，玫瑰花兒也急匆匆地趕來。百花齊放、十分艷麗。

一條條魚兒躍出水面，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，閃爍著迷離的光點。夏天，一棵棵小樹苗已經(jīng)長成了一棵棵茁壯的大樹。

樹葉密密的。早晨，太陽從東方升起，陽光像利劍一樣穿過來，卻總也穿不破。

同學們有的在樹陰下看書，有的在跳繩。樹陰下還長著一叢野花，有紅的、藍的、黃的、綠的??真像一道彩虹，引來一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的樹上嫩綠的葉子全都變得紅通通的。遠遠望去，如同一簇簇燃燒的火焰。

操場墻壁上的一條條爬山虎，真是五顏六色，有紅的、黃的、綠的，三種顏色交錯在一起，顯得格外鮮艷。冬天，太陽好像也怕冷似的發(fā)著微黃的光。

我們都穿了厚厚的棉衣、棉褲。調(diào)皮的寒風不停地往我們的脖子里、袖筒里、褲腿里鉆。

操場上，花謝了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飛去。這就是我的校園，我的樂園。

4.寫一篇有關(guān)春夏秋冬的校園寫景

3.北平的四季 郁達夫 對于一個已經(jīng)化為異物的故人，追懷起來，總要先想到他或她的好處；隨后再慢慢的想想，則覺得當時所感到的一切壞處，也會變作很可尋味的一些紀念，在回憶里開花。

關(guān)于一個曾經(jīng)住過的舊地，覺得此生再也不會第二次去長住了，身處入了遠離的一角，向這方向的云天遙望一下，回想起來的，自然也同樣地只是它的好處。 中國的大都會，我前半生住過的地方，原也不在少數(shù)；可是當一個人靜下來回想起從前，上海的鬧熱，南京的遼闊，廣州的烏煙瘴氣，漢口武昌的雜亂無章，甚至于青島的清幽，福州的秀麗，以及杭州的沉著，總歸都還比不上北京——我住在那里的時候，當然還是北京——的典麗堂皇，幽閑清妙。

先說人的分子罷，在當時的北京——民國十一二年前后——上自軍財閥政客名優(yōu)起，中經(jīng)學者名人，文士美女教育家，下而至于負販拉車鋪小攤的人，都可以談?wù)?，都有一藝之長，而無憎人之貌；就是由薦頭店薦來的老媽子，除上炕者是當然以外，也總是衣冠楚楚，看起來不覺得會令人討嫌。 其次說到北京物質(zhì)的供給哩，又是山珍海味，洋廣雜貨，以及蘿卜白菜等本地產(chǎn)品，無一不備，無一不好的地方。

所以在北京住上兩三年的人，每一遇到要走的時候，總只感到北京的空氣太沉悶，灰沙太暗淡，生活太無變化；一鞭出走，出前門便覺胸舒，過蘆溝方知天曉，仿佛一出都門，就上了新生活開始的坦道似的；但是一年半載，在北京以外的各地——除了在自己幼年的故鄉(xiāng)以外——去一住，誰也會得重想起北京，再希望回去，隱隱地對北京害起劇烈的懷鄉(xiāng)病來。這一種經(jīng)驗，原是住過北京的人，個個都有，而在我自己，卻感覺得格外的濃，格外的切。

最大的原因或許是為了我那長子之骨，現(xiàn)在也還埋在郊外廣誼園的墳山，而幾位極要好的知己，又是在那里同時斃命的受難者的一群。 北平的人事品物，原是無一不可愛的，就是大家覺得最要不得的北平的天候，和地理聯(lián)合上一起，在我也覺得是中國各大都會中所尋不出幾處來的好地。

為敘述的便利起見，想分成四季來約略地說說。 北平自入舊歷的十月以的，就是灰沙滿地，寒風刺骨的季節(jié)了，所以北平的冬天，是一般人所最怕過的日子。

但是要想認識一個地方的特異之處，我以為頂好是當這特異處表現(xiàn)得最圓滿的時候去領(lǐng)略；故而夏天去熱帶，寒天去北極，是我一向所持的哲理。 北平的冬天，冷雖則比南方要冷得多，但是北方生活的偉大幽閑，也只有在冬季，使人感受得最澈底。

先說房屋的防寒裝置吧，北方的住屋，并不同南方的摩登都市一樣，用的是鋼骨水泥，冷熱氣管；一般的北方人家，總只是矮矮的一所四合房，四面是很厚的泥墻；上面花廳內(nèi)都有一張暖坑，一所回廊；廊子上是一帶明窗，窗眼里糊著薄紙，薄紙內(nèi)又裝上風門，另外就沒有什么了。在這樣簡陋的房屋之內(nèi)，你只教把爐子一生，電燈一點，棉門簾一掛上，在屋里住著，卻一輩子總是暖燉燉象是春三四月里的樣子。

尤其會使你感覺到屋內(nèi)的溫暖堪戀的，是屋外窗外面烏烏在叫嘯的西北風。天色老是灰沉沉的，路上面也老是灰的圍障，而從風塵灰土中下車，一踏進屋里，就覺得一團春氣，包圍在你的左右四周，使你馬上就忘記了屋外的一切寒冬的苦楚。

若是喜歡吃吃酒，燒燒羊肉鍋的人，那冬天的北方生活，就更加不能夠割舍；酒已經(jīng)是御寒的妙藥了，再加上以大蒜與羊肉醬油合煮的香味，簡直可以使一室之內(nèi)，漲滿了白蒙蒙的水蒸溫氣。玻璃窗內(nèi)，前半夜，會流下一條條的清汗，后半夜就變成了花色奇異的冰紋。

到了下雪的時候哩，景象當然又要一變。早晨從厚棉被里張開眼來，一室的清光，會使你的眼睛眩暈。

在陽光照耀之下，雪也一粒一粒的放起光來了，蟄伏得很久的小鳥，在這時候會飛出來覓食振翎，談天說地，吱吱的叫個不休。數(shù)日來的灰暗天空， 愁云一掃，忽然變得澄清見底，翳障全無；于是年輕的北方住民，就可以營造屋外的生活了，溜冰，做雪人，趕冰車雪車，就在這一種日子里最有勁兒。

我曾于這一種大雪時晴的傍晚，和幾位朋友，跨上跛驢，出西直門上駱駝莊去過過一夜。北平郊外的一片大雪地，無數(shù)枯樹林，以及西山隱隱現(xiàn)現(xiàn)的不少白峰頭，和時時吹來的幾陣雪樣的西北風，所給與人的印象，實在是深刻，偉大，神秘到了不可以言語來形容。

直到了十余年后的現(xiàn)在，我一想起當時的情景，還會得打一個寒顫而吐一口清氣，如同在釣魚臺溪旁立著的一瞬間一樣。 北平的冬宵，更是一個特別適合于看書，寫信，追思過去，與作閑談?wù)f廢話的絕妙時間。

記得當時我們兄弟三人，都住在北京，每到了冬天的晚上，總不遠千里地走攏來聚在一道，會談少年時候在故鄉(xiāng)所遇所見的事事物物。小孩們上床去了，傭人們也都去睡覺了，我們弟兄三個，還會得再加一次煤再加一次煤地長談下去。

有幾宵因為屋外面風緊天寒之故，到了后半夜的一二點鐘的時候，便不約而同地會說出索性坐坐到天亮的話來。像這一種可寶貴的記憶，像這一種最深沉的情調(diào)，本來也就是一生中不能夠多享受幾次的曇花佳境，可是若不是在北平的冬天的夜里，那趣味也一定不會得像如此的悠長。

總而言之，北平的冬季，。

5.按春夏秋冬寫美麗的校園

進入示范小學學習還不足一年的時間，但我已愛上了這個校園。學校不僅具有良好的學習風氣，而且，美麗的校園也深深地吸引著我。

清晨，背著書包，迎著初升的太陽，邁著輕盈的腳步，一路歡聲笑語來到學校。

進入校園，映入眼簾是干凈整潔的教學樓，入口處兩旁，整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容，好似在歡迎我們這群天真活撥可愛的孩子的到來。進入教學樓，墻壁上多幅赫然醒目的浮雕呈現(xiàn)在眼前，那些都是不同時期我國著名教育家，以及成語故事中所描寫的人物的雕像，精美的雕飾，栩栩如生，讓藝術(shù)和科普知識很好地展現(xiàn)在我們面前，令人流連忘返。

走過大廳，就步入一座優(yōu)雅寧靜的小花園。花園中有造型新穎的蘑菇亭，這里常見低年級同學嬉戲的身影，看見他們快樂的玩耍，讓人觸景生情，腦海里時常閃現(xiàn)出對過去美好童年的眷念；花園中還有造型各異的假山，翠綠的青草和五顏六色的鮮花；高大的樹木，如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹四季常青。它們巧妙地組合，裝點著校園，令校園煥發(fā)出勃勃的生機，且儒雅別致。

沿著彎曲的小道繞過教書樓，漫步來到運動場，開闊的場地，讓人感到心曠神怡。場地上有序地擺設(shè)著許多運動器材，休閑時同學們?nèi)宄扇簛淼讲賵錾祥_展各項體育運動，展示童年的天真、放飛童年的活力。

目前，已進入深秋季節(jié)，雖然沒有百花盛開的春天那樣富有朝氣，但放眼望去，校園四周還是一片綠樹成蔭，時時煥發(fā)出勃勃的生機，而環(huán)繞的樹木也好似忠誠的衛(wèi)士時刻保衛(wèi)著校園。那茂盛的樹木還不時迎來無數(shù)歡快的小鳥，其清脆悅耳的叫聲美妙動聽，宛如為我們美麗的校園在歌唱。

深秋季節(jié)，秋高氣爽，云淡風輕。在藍天白云的映照下，校園內(nèi)紅色跑道顯得更加艷麗奪目，當陽光灑向大地時，校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在干凈整潔、處處充滿生機的校園里生活和學習，真令我的心情倍加舒暢，好似在世外桃源，令人陶醉和留念。

校園內(nèi)還有藏書萬余冊的圖書室，業(yè)余時間同學們在書的海洋中盡情地尋覓知識；電腦房擺滿了計算機，可供同學們上網(wǎng)查閱各種資料和掌握現(xiàn)代科技知識；上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室，安靜地坐在座位上，聆聽老師的授課。干凈明亮的教室時時傳出朗朗的讀書聲，伴隨同學們的微笑在校園內(nèi)回蕩；課余時間，同學們像一群快樂的小鳥，在操場上敞開心扉無拘無束地玩耍，盡情地享受童年的美好時光。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時時彌漫著校園，同時也展現(xiàn)得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園描繪出一幅生動且具有活力的畫卷。

秋天的到來，給江城帶來絢麗的色彩，也給美麗的校園帶來了無窮的夢想和歡笑。我愛秋天，但我更愛美麗的校園。

6.校園的春色 春夏秋冬

我愛我們的校園。因為，校園里是我們學習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實現(xiàn)夢想的起點。

春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄動。同學們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機盎然。

夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點綴的美麗無比。同學們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學習的疲勞。

秋天，樹葉黃了，秋風送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。

冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發(fā)生。

這，就是我們美麗的校園！讓我們學習知識的地方。

7.作文美麗的 校園怎樣寫春夏秋冬300個字

校園的春夏秋冬

我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的草坪上，輕輕地撫摸著剛出生的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學樓之間的花園里。

瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！

夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服??！秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，

8.校園的春夏秋冬作文怎么寫

校園的春夏秋冬 我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。

她是一所美麗的校園。 春天，春姑娘給校園帶來了生機。

春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的草坪上，輕輕地撫摸著剛出生的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學樓之間的花園里。

瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞牡丹花。

到處采集花粉，真勤勞！ 夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。

秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。

秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時地回蕩在校園里。

冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。

你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片?？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。

還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。

校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。

9.作文美麗的校園怎樣寫春夏秋冬300個字

我喜歡校園里引人注目的花壇。

春天來了，校園的花壇雖然沒有開花，但是還可以看見含苞。這時綠油油的小草一探出了頭，微風一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。

到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭著讓同學們看見他們的姿色。

勤勞的小蜜蜂也忙忙地趕過來。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了，它們在花壇中翩翩起舞，顯得格外開心。

秋天一來，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學們的贊賞。

冬天來到了，花壇好像長大了，變得堅硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛。

我愛春夏秋冬的花壇，我更愛我美麗的校園。