預(yù)防校園危險(xiǎn)100作文(防危意識作文100字~150字)

1.防危意識作文（100字~150字）

“下樓梯”，這看似簡單的小事，卻給我們中小學(xué)生帶來多大的危害呀！記得某中學(xué)曾發(fā)生過這樣的慘?。和碜粤?xí)后，學(xué)生們蜂擁至樓梯口，一個(gè)學(xué)生不小心跌倒了，被緊隨其后的同學(xué)踩到，就這樣造成踩踏事故，有數(shù)人死亡，數(shù)十人受傷。事情雖然已過了很久，但讓人至今想起還心有余悸，我不禁也想到了我們的校園，那一幕幕驚險(xiǎn)的鏡頭又在我們的眼前播放：窄小的樓梯里，下課鈴剛響，學(xué)生們就飛快的跑了起來，“啪啪啪”，無數(shù)的腳步聲在樓梯內(nèi)震響?！班獭?，不小心，一個(gè)小同學(xué)摔倒了，可擁擠的同學(xué)卻絲毫沒有停下來的意思，多危險(xiǎn)呀！雖然我們學(xué)校沒有發(fā)生過大事故，可是，有人因?yàn)橄聵翘荻軅氖逻€少嗎？我們應(yīng)該防患于未然。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師早已意識到校園的安全隱患，經(jīng)常在集會、班會課上警示同學(xué)們，對出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)。為了疏通人員，還在集會之后錯開各年段解散的時(shí)間，有效防止了擁擠、混亂的現(xiàn)象。值日老師小交警及時(shí)到崗，引導(dǎo)同學(xué)們上下樓梯“靠右行走”、“輕聲慢步”。去年學(xué)校還在教學(xué)樓增建了樓梯。學(xué)校采取的一系列措施有效地消除了存在的隱患，但這些還要同學(xué)們的配合，才能落到實(shí)處。

新學(xué)期開始，我們學(xué)校又流行一種危險(xiǎn)的小游戲――“塑料劍”。男生們特別喜歡玩。問他們怕不怕刺傷人時(shí)，總是無所謂地答到：“是塑料的，又不是鐵的、鋼的，沒什么大不了的?！?/p>

真是越擔(dān)心什么就越發(fā)生什么。這不，幾個(gè)男生在一起揮舞著槍、劍，“撲”，一不小心，一

2.有關(guān)校園安全的作文,大約100字

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！ 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

3.校園傷害的預(yù)防與處理200字作文

小學(xué)生的安全教育主要采取“預(yù)防為主”的方法。就是要從學(xué)生入學(xué)起，不斷培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，自覺遵守公共次序和公共場所的各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)個(gè)人的大眾的安全。通過教學(xué)和集體生活給予我們必要的安全知識，培養(yǎng)學(xué)生具有初步自我保護(hù)意識和能力，可以從以下三方面做起：

一、安全教育和思想品德教育相結(jié)合。

小學(xué)生往往會出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象，同學(xué)之間為一點(diǎn)小事爭吵起來，因此動手扭打起來，造成事故?；蛘哂捎趥€(gè)別的學(xué)生違反了校規(guī)或紀(jì)律，做出了危險(xiǎn)的動作造成了事故等等。看起來有些事故不可避免，但是，如果學(xué)校的思想品德課抓得好，風(fēng)氣好，學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，就可以避免一些事故的發(fā)生。所以，抓好安全教育就一定要把安全教育與思想品德課緊密地結(jié)合起來，就是要結(jié)合思想品德課進(jìn)行安全教育，把思想品德課中的“講文明，有禮貌”、“關(guān)心他人尊重他人”、“遵守學(xué)校紀(jì)律”、“要講社會公德”這些有利培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的內(nèi)容生動具體地告訴學(xué)生，讓學(xué)生知道該做什么不該做什么的道理。

要結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行安全教育，還要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，使其中的條文具體化。如建立“生活公約”、“進(jìn)出校門須知”等一些必要的規(guī)章制度，來約束學(xué)生非規(guī)范的行為，特別是教育和訓(xùn)練學(xué)生在沒有老師、家長在場，沒有其他人監(jiān)督的情況下，遵守紀(jì)律和制度的重要性。除了經(jīng)常性教育外，還要根據(jù)學(xué)校所處地區(qū)的特點(diǎn)，開展“安全宣傳周”“文明禮貌宣傳日”活動，這樣，能夠相對集中一段時(shí)間，圍繞某個(gè)要求，把思想品德教育與安全教育結(jié)合起來。我們學(xué)校地處鬧事路口，校門口車來車往，學(xué)生每天要在馬路上行走，一些同學(xué)放學(xué)后常常在馬路上奔跑、嬉鬧，對于這種情況，學(xué)校應(yīng)在交警部門的配合下，對學(xué)生做安全知識講座，讓同學(xué)們初步了解交通安全常識，使同學(xué)們認(rèn)識在馬路上嬉鬧追逐的危害，做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。學(xué)校利用思想品德課、班會和隊(duì)會，圍繞以上教育要求，開展看圖片，講故事，編順口溜和身邊熟知的安全事故向?qū)W生進(jìn)行教育，同時(shí)，組織學(xué)生向行人宣傳交通安全，形成良好的安全教育程序。這些做法受到社會和家長的好評。

二、安全教育滲透到教學(xué)和學(xué)校工作中：

各門學(xué)科都有自己的特點(diǎn)，一般學(xué)科都在教室內(nèi)進(jìn)行，但也有學(xué)科需要在室外進(jìn)行，室外上課，活動地點(diǎn)大，老師應(yīng)對學(xué)生的安全教育特別重視。例如：體育老師要求我們做各種動作時(shí)，應(yīng)向我們講清楚各種動作的要領(lǐng)，采取保護(hù)措施。做體育游戲時(shí)，尤其是一些競賽性強(qiáng)的游戲，老師要反復(fù)講清競賽規(guī)則，講跑、跳、投的動作技術(shù)要領(lǐng)，避免發(fā)生一些不應(yīng)發(fā)生的意外事故。

盛夏是同學(xué)們最愛游泳的季節(jié)，老師必須預(yù)先對同學(xué)們進(jìn)行游泳方面的安全教育，強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性。學(xué)校也應(yīng)該安排老師組織同學(xué)們的興趣和愛好，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。還應(yīng)組織同學(xué)們開展春游，開闊視野，有利于我們身心健康，我們必須服從學(xué)校的規(guī)定，遵守紀(jì)律。學(xué)校應(yīng)對校內(nèi)各種設(shè)施、體育器械、圍欄定期檢查、維修，做到防患。

2013年校園安全文化作文：校園安全文化大家談就到這里結(jié)束了，希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全！

4.我的安全我防范小學(xué)作文1oo字左右

世間最寶貴的莫過于生命，每個(gè)人的生命也只有一次，無法重來。而安全就像一條金色的絲帶，系著千家萬戶的幸福與安康！

上學(xué)出門前，爸媽一再叮嚀：路上小心，注意車子；到了學(xué)校，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：上下樓梯注意禮讓，不要擁擠?？梢姲踩卸嗝粗匾?/p>

可有的同學(xué)卻不以為然。比如，在課間追逐打鬧；課堂上玩鉛筆，把它當(dāng)作“武器”；放學(xué)買垃圾食品吃；假期里還到池塘·水庫等危險(xiǎn)的地方玩……還有的同學(xué)更過分，騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把，覺得自己像個(gè)英雄一樣。可殊不知這樣有多危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每分鐘約有億人受傷，每六秒鐘就有人因交通事故而傷亡，而百分之二十是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死。多么可怕的數(shù)字，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零，帶給親人的是無盡的傷痛，帶給社會的是血的教訓(xùn)。到那時(shí)，一切都為時(shí)已晚。我們不可能坐上時(shí)空車穿梭回去再重來，也不可能讓電腦再復(fù)制一個(gè)一模一樣的自己，來享受這多姿所采的生活！

同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師的眼中，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立良好的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧！

5.校園安全伴我在心中的作文100字左右 要議論文的 最好還要有安全事項(xiàng)

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的六月讓人神暢，“安全”當(dāng)他伴隨著我們的時(shí)候，我們并不在意，一旦“危險(xiǎn)”降臨時(shí)，它將帶給我們無盡的痛苦。遠(yuǎn)的不說，在我們身邊就有不少觸目驚心的事故，如06年中學(xué)的兩名女同學(xué)在路大橋上發(fā)生車禍，當(dāng)場死亡；07年小學(xué)的一名女學(xué)生被滾落的水管當(dāng)場壓死……無數(shù)的事實(shí)撕扯著我們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！

為落實(shí)上級有關(guān)做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施，如禁止家長車輛進(jìn)入校門、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實(shí)安全責(zé)任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。

但由于諸多方面因素的影響，一些安全隱患還沒有徹底消除，同學(xué)們?nèi)粘０踩婪兑庾R不強(qiáng)。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。

為此，在學(xué)校我們要注意校園安全，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長車輛不要進(jìn)入校門，放學(xué)不滯校，不在校們外停留買零食。

在回家途中要注意交通安全，行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

在家中要注意家庭安全，切記勿玩火玩水玩電等等。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長，讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。

6.關(guān)于校內(nèi)安全的日記100字

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！

7.校園安全知識100字

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯把手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

8.珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)作文校園安全

珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

生命，一個(gè)再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí)，你有曾想過事情的后果嗎？

安全，是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾模墒?，生命的逝去卻如此的快，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會導(dǎo)致死亡。

在一所中學(xué)里，共有四個(gè)樓梯口，有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近，因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故，因?yàn)閷W(xué)生們都想不淋雨，所以都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走，擁擠的樓梯上還有人在催前面的人，突然，慘象發(fā)生了，最前面的人被推倒在地，后面的人還在往前擠，前邊的人都壓在了那個(gè)同學(xué)身上，最下面的幾個(gè)同學(xué)就被這樣活生生的踩死、壓死了，這是多么慘不忍睹的事實(shí)??！

現(xiàn)在，每逢下雨天，細(xì)心的老師都會囑咐同學(xué)們帶好雨披，禁止帶雨傘。個(gè)別同學(xué)不理解老師的用心，認(rèn)為雨傘和雨披具有同樣的作用--都能防雨。于是私自帶了雨傘，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，因雨較大，同學(xué)們都忙忙往家走，有個(gè)同學(xué)走得太急了，眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上，造成眼睛失明?，F(xiàn)在，下雨天帶雨披已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺行為。

還有一個(gè)同學(xué)，他在校園的雙杠上模仿體操運(yùn)動員的動作，只見他忽上忽下，忽左忽右，非常靈活的翻轉(zhuǎn)、躍動。迎來圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲，他不小心掉了下來。大家急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)胳膊摔腫了、不能動了、鮮血直流，經(jīng)醫(yī)院檢查是左臂骨折。

愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？

一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全，珍愛生命！

9.校園傷害的預(yù)防與處理200字作文

小學(xué)生的安全教育主要采取“預(yù)防為主”的方法。

就是要從學(xué)生入學(xué)起，不斷培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，自覺遵守公共次序和公共場所的各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)個(gè)人的大眾的安全。通過教學(xué)和集體生活給予我們必要的安全知識，培養(yǎng)學(xué)生具有初步自我保護(hù)意識和能力，可以從以下三方面做起：一、安全教育和思想品德教育相結(jié)合。

小學(xué)生往往會出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象，同學(xué)之間為一點(diǎn)小事爭吵起來，因此動手扭打起來，造成事故?；蛘哂捎趥€(gè)別的學(xué)生違反了校規(guī)或紀(jì)律，做出了危險(xiǎn)的動作造成了事故等等。

看起來有些事故不可避免，但是，如果學(xué)校的思想品德課抓得好，風(fēng)氣好，學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，就可以避免一些事故的發(fā)生。所以，抓好安全教育就一定要把安全教育與思想品德課緊密地結(jié)合起來，就是要結(jié)合思想品德課進(jìn)行安全教育，把思想品德課中的“講文明，有禮貌”、“關(guān)心他人尊重他人”、“遵守學(xué)校紀(jì)律”、“要講社會公德”這些有利培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的內(nèi)容生動具體地告訴學(xué)生，讓學(xué)生知道該做什么不該做什么的道理。

要結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行安全教育，還要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，使其中的條文具體化。如建立“生活公約”、“進(jìn)出校門須知”等一些必要的規(guī)章制度，來約束學(xué)生非規(guī)范的行為，特別是教育和訓(xùn)練學(xué)生在沒有老師、家長在場，沒有其他人監(jiān)督的情況下，遵守紀(jì)律和制度的重要性。

除了經(jīng)常性教育外，還要根據(jù)學(xué)校所處地區(qū)的特點(diǎn)，開展“安全宣傳周”“文明禮貌宣傳日”活動，這樣，能夠相對集中一段時(shí)間，圍繞某個(gè)要求，把思想品德教育與安全教育結(jié)合起來。我們學(xué)校地處鬧事路口，校門口車來車往，學(xué)生每天要在馬路上行走，一些同學(xué)放學(xué)后常常在馬路上奔跑、嬉鬧，對于這種情況，學(xué)校應(yīng)在交警部門的配合下，對學(xué)生做安全知識講座，讓同學(xué)們初步了解交通安全常識，使同學(xué)們認(rèn)識在馬路上嬉鬧追逐的危害，做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。

學(xué)校利用思想品德課、班會和隊(duì)會，圍繞以上教育要求，開展看圖片，講故事，編順口溜和身邊熟知的安全事故向?qū)W生進(jìn)行教育，同時(shí)，組織學(xué)生向行人宣傳交通安全，形成良好的安全教育程序。這些做法受到社會和家長的好評。

二、安全教育滲透到教學(xué)和學(xué)校工作中：各門學(xué)科都有自己的特點(diǎn)，一般學(xué)科都在教室內(nèi)進(jìn)行，但也有學(xué)科需要在室外進(jìn)行，室外上課，活動地點(diǎn)大，老師應(yīng)對學(xué)生的安全教育特別重視。例如：體育老師要求我們做各種動作時(shí)，應(yīng)向我們講清楚各種動作的要領(lǐng)，采取保護(hù)措施。

做體育游戲時(shí)，尤其是一些競賽性強(qiáng)的游戲，老師要反復(fù)講清競賽規(guī)則，講跑、跳、投的動作技術(shù)要領(lǐng)，避免發(fā)生一些不應(yīng)發(fā)生的意外事故。盛夏是同學(xué)們最愛游泳的季節(jié)，老師必須預(yù)先對同學(xué)們進(jìn)行游泳方面的安全教育，強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的重要性。

學(xué)校也應(yīng)該安排老師組織同學(xué)們的興趣和愛好，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。還應(yīng)組織同學(xué)們開展春游，開闊視野，有利于我們身心健康，我們必須服從學(xué)校的規(guī)定，遵守紀(jì)律。

學(xué)校應(yīng)對校內(nèi)各種設(shè)施、體育器械、圍欄定期檢查、維修，做到防患。2013年校園安全文化作文：校園安全文化大家談就到這里結(jié)束了，希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識，生命寶貴，也很脆弱，我們一定要注意自己和家人的安全。