作文校園里的香樟樹(shù)600(作文校園里的香樟樹(shù),初中生借物抒情篇)

1.作文校園里的香樟樹(shù),初中生借物抒情篇

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！

在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱住；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。

不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。

香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

2.四年級(jí)作文校園的香樟樹(shù)

校園里的香樟樹(shù)

學(xué)校東大道兩旁長(zhǎng)著兩排香樟樹(shù)。遠(yuǎn)看像一位昴首挺立的士兵。香樟樹(shù)干是灰色的，摸上去很粗糙，非常直，抬頭看，香樟樹(shù)像一把遮風(fēng)擋沙的大雨傘，有兩層半教學(xué)樓那么高。從樹(shù)葉的細(xì)縫中可以看到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天，有時(shí)候陽(yáng)光還會(huì)透進(jìn)來(lái)。樹(shù)干最上面被分成了兩個(gè)樹(shù)丫，樹(shù)丫上又生出許多樹(shù)枝。

香樟樹(shù)枝與其它樹(shù)的樹(shù)枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有10-20片葉子。香樟樹(shù)的葉子是淺綠色的，仔細(xì)看還能看見(jiàn)葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周?chē)?，是一些香樟?shù)果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒(méi)有成熟，深綠色的，剝開(kāi)外皮，里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的，紫中帶一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒(méi)有成熟的，都是一個(gè)小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非?？蓯?ài)。

樟樹(shù)葉子不僅美，還有很大的作用呢！我們把葉子揉碎了，聞一聞，有一股清涼的味道，令人心曠神怡。老師講，人們把葉子揉碎以后，從中提取一種物質(zhì)，它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹(shù)干制造出的家具，可以防蟲(chóng)蛀。這樣一來(lái)，我們就可以猜到，看樟樹(shù)上是沒(méi)有蟲(chóng)子的。

我一定要做一個(gè)像香樟樹(shù)一樣的人，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

3.描寫(xiě)校園里的香樟樹(shù)分春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的作文400字

走進(jìn)校園，寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù)，據(jù)說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。

春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草抽出新芽，連香樟樹(shù)也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對(duì)人們說(shuō)：“我有新衣服啦！”

夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼，刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們?cè)谙阏翗?shù)下快樂(lè)的玩耍，陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜的看書(shū)，有的同學(xué)在快樂(lè)的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂(lè)地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。

秋天，香樟樹(shù)的葉子枯萎了，不過(guò)它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。

冬天，盡管花壇里的花都凋謝了，可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔，不屈不撓，可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我感動(dòng)，使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。

一年四季，春夏秋冬，香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)！

4.校園里的香樟樹(shù)

我們清涼小學(xué)是遠(yuǎn)近聞名的綠色學(xué)校，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭。這里有挺拔的松樹(shù)，有高大粗壯的廣玉蘭------而我最喜歡學(xué)校主干道旁那一排枝繁葉茂的香樟樹(shù)！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香樟樹(shù)高大粗壯，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，活像一個(gè)個(gè)綠色衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園，不讓風(fēng)沙有機(jī)可乘，走近細(xì)看，香樟樹(shù)的樹(shù)枝足有三層樓那么高，粗的要兩個(gè)男生才能抱住，它的枝杈又像一雙大手，向四面八方伸展，它伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，形成了濃密的樹(shù)蔭，葉子密密麻麻，擠在了一起，數(shù)也數(shù)不清，看得我眼花繚亂，在陽(yáng)光的照耀下，葉子綠得發(fā)亮，活像一只只小精靈在跳舞呢！

香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是蓬蓬勃勃。生機(jī)盎然的春天來(lái)臨了，它開(kāi)始了華麗的蕤變，一邊開(kāi)始慢慢脫去舊衣裳，一邊穿上嫩綠的春裝，一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)一些黃的、半綠半黃的舊葉子紛紛從樹(shù)梢上落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的似雪片一樣嘩嘩只落下來(lái)，有的如傘兵一樣緩緩地落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱中。瞧！路上鋪滿了五顏六色的葉子，猶如一塊彩色的花地毯。

春末夏初，香樟樹(shù)熱熱鬧鬧地開(kāi)起了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花像碧空中漫天的星星，像幾座揮灑的噴泉，還像綻放在夜空的煙火------走近細(xì)看，一朵朵花綴滿了枝頭，像一粒粒小米，似顆顆小芝麻，如串串小葡萄------它們潔白晶瑩，如鼓縋，似觸須------無(wú)數(shù)的香樟花像雨點(diǎn)，似調(diào)皮的孩子，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的花粘在頭發(fā)上，有的落在肩膀上，有的鉆盡衣服里------同學(xué)們打起了香樟花仗，你打我一身，往我衣領(lǐng)里灌，我撒你一臉------

風(fēng)景如畫(huà)的秋天到來(lái)了，香樟樹(shù)并沒(méi)有換上金色的秋裝，而是還穿著哪墨綠的夏裝，秋天，香樟樹(shù)結(jié)果了，果子還是綠色的，然后成了深紫色，最后變成黑色。

寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹(shù)依然十分翠綠，像一位軍人。

香樟樹(shù)一年四季都陪伴著我們，它為我們遮風(fēng)擋雨，日夜守護(hù)著我們，讓我們?cè)跇?shù)下快活地嬉戲玩耍。熱愛(ài)生活，我們?cè)跄懿幌矚g香樟樹(shù)呢？

5.校園的大樟樹(shù)

[校園的大樟樹(shù)]校園的大樟樹(shù)正文：

校園的大樟樹(shù)校園的大樟樹(shù)福建省三明永安 三明永安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三（2）班 林嘉瑋一走進(jìn)校園就可以看到一棵蒼天大樹(shù)，它就是我們喜歡的大樟樹(shù)，校園的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)在操場(chǎng)的左側(cè)，它住在一個(gè)水泥砌成的小園子里。聽(tīng)從這所學(xué)校里退休的爺爺奶奶說(shuō)，這棵大樟樹(shù)已有一百多歲了。大樟樹(shù)又高又大，他有五六層樓那么高。要十個(gè)同學(xué)手牽手才能把它圍住。大樟樹(shù)有兩根主干，像兩個(gè)好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：有的像老蛇一樣彎曲，有的像箭一樣筆直……春天，大樟樹(shù)的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了，小學(xué)三年級(jí)作文《校園的大樟樹(shù)》。油綠油綠的，像涂了一層蠟。夏天，枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的。大樟樹(shù)是長(zhǎng)得那么粗壯，那么挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、做游戲。有時(shí)體育老師還在樹(shù)陰下上體育課。小鳥(niǎo)兒也對(duì)大樟樹(shù)情有獨(dú)鐘，它們把“家”安在樹(shù)上，有時(shí)還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛(ài)。秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在操場(chǎng)上飛舞，就像一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過(guò)，我們雖然都穿著大棉襖還是直叫“冷”。可是，大樟樹(shù)卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。他的身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！不管是嚴(yán)寒還是酷暑，大樟樹(shù)總是無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著我們的校園。我愛(ài)你，大樟樹(shù)！指導(dǎo)教師：劉老師投稿：2005-8-6 10:27:02

6.求一篇關(guān)于香樟樹(shù)的作文

校園的香樟樹(shù)

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片香樟樹(shù)葉飄落下來(lái)，漫山遍野到處金黃金黃的。秋風(fēng)把秋景帶到了花園，帶到了小區(qū)，自然也帶到了校園！

初秋，我們學(xué)校的香樟樹(shù)的葉子它還是綠色的，可是幾陣秋風(fēng)過(guò)后，它就逐漸變黃了，到了最后，就變成金黃色的了，當(dāng)然也有幾片紅色的。

我愛(ài)這斑斕絢麗的秋天，我也愛(ài)校園這些美麗的香樟樹(shù)葉，我更愛(ài)香樟樹(shù)給校園帶來(lái)的秋韻。香樟樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，一片一片落在一起，有時(shí)落在地上，有時(shí)飛向操場(chǎng)，弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片，但同學(xué)們誰(shuí)也不會(huì)煩它們，有的，同學(xué)會(huì)用它們做標(biāo)本；有的，同學(xué)會(huì)去做葉子畫(huà)；有的，同學(xué)會(huì)把它們攏在一起，等風(fēng)把它們吹起，風(fēng)也很調(diào)皮，不一會(huì)便吹走了。操場(chǎng)旁的那排香樟樹(shù)，不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎？多美的風(fēng)景呀！

我喜歡這剛?cè)岵?jì)的香樟樹(shù)！俯身?yè)炱鹨黄阏翗?shù)的葉子，放到嘴里慢慢地咀嚼，感覺(jué)到微微有一絲的清涼，涼中帶一種說(shuō)不出的苦澀的味道；輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去；細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的圖案；認(rèn)真端詳著手心里的這一片美麗別致的樹(shù)葉，讓人有一種回歸大自然的感覺(jué)。

秋到秋風(fēng)漸漸起，滿眼枯葉落一地。唯有樟樹(shù)一排排，撐起校園一片綠。同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的香樟樹(shù)下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？我們校園里有許多香樟樹(shù)，就是因?yàn)橛羞@些香樟樹(shù)，我們校園無(wú)論是春夏秋冬，都是那么的蓬勃。一年四季它都是透著生命的綠色。

香樟樹(shù)的花開(kāi)出來(lái)是白色的，也帶點(diǎn)黃色，非常好看。

香樟樹(shù)全身都是寶：它的木質(zhì)優(yōu)良，是建筑、雕刻、做家具的優(yōu)等木材，香樟樹(shù)還可以做樟囊，用來(lái)防蟲(chóng)子。香樟樹(shù)的莖、根、葉，可以提制出做樟腦丸，果可以榨油。香樟樹(shù)揮發(fā)油中的固態(tài)成分，白色結(jié)晶，溶于醇或醚。用于醫(yī)藥作為防蟲(chóng)劑。

香樟樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，可以和銀杏樹(shù)一樣活到千年以上。

香樟樹(shù)的作用可大著呢！香樟樹(shù)的根、干、枝、葉均可提取樟腦、樟油。樟腦供醫(yī)藥、塑料、炸藥、防腐、殺蟲(chóng)等用，樟油可作農(nóng)藥、選礦、制肥皂、假漆及香精等原料。香樟樹(shù)的許多部分都可以入藥。香樟樹(shù)樹(shù)皮可以治下肢潰瘍。香樟樹(shù)果實(shí)可以解表退熱，治高熱感冒，麻疹，百日咳。香樟樹(shù)根可以理氣活血，除風(fēng)濕。治上吐下瀉，心腹脹痛。

一天，我與老師一同在校園里散步，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，我走近一聞，令我心曠神怡。我很好奇：香樟樹(shù)為什么會(huì)具有這種獨(dú)特的香氣呢？我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這種香氣是由香樟樹(shù)的枝干和枝葉散發(fā)出來(lái)的。這是一種拒蟲(chóng)的香氣，一種防腐的香氣，一種可以永久保持的香氣。可以把香樟樹(shù)加工后制成球狀，放在衣柜里，可以有效地防止蟲(chóng)來(lái)咬衣服，也可以把它們放在家具里，防腐，防蟲(chóng)啃咬?！?/p>

是呀！香樟樹(shù)渾身都是寶，它真是人類的好朋友啊

采納啊~~~

7.寫(xiě)一篇香樟樹(shù)的作文

香樟樹(shù)大概是在春天開(kāi)花的吧！每到春天，香樟樹(shù)就結(jié)出了小小的、金黃的花朵。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花苞。那些花苞就猶如一座座皇宮，每座皇宮里都躲著一位嬌小、可愛(ài)的公主，她們的名字叫做花蕊兒。每到黃昏傍晚的時(shí)候，每位公主都會(huì)走出皇宮，站在宮門(mén)口等待自己親愛(ài)的王子的到來(lái)。

一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏來(lái)臨了，在太陽(yáng)熱烈的陽(yáng)光的照射下樟樹(shù)也長(zhǎng)大了，那些綠葉密密麻麻、厚厚的，像一把巨大無(wú)比的蒲扇，又好似一把特大號(hào)的傘。站在它的下面，你會(huì)感到無(wú)比涼爽，更能感覺(jué)的到母親的愛(ài)，因?yàn)樗鼤?huì)像媽媽一樣愛(ài)你，為你遮風(fēng)擋雨。

夏天過(guò)去，秋天來(lái)臨?？蔹S的樟樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樟樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng)，它們便偏偏起舞，飄蕩開(kāi)去。

一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹(shù)。它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。

樟樹(shù)的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹(shù)木相媲美，但是它的內(nèi)心是美麗的。這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無(wú)的幽香啊，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周?chē)哪橇钊松鷧捨孟x(chóng)，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏。更可貴的是，這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香。樟樹(shù)最高貴的地方大概就在這里吧。

樟樹(shù)主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳；枝干舒展彎曲，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的身子。我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹(shù)！

俯身?yè)炱鹨黄寥~，慢慢地咀嚼，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂(lè)，味道奇特?zé)o比；輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去；細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往；端詳著手心里的這一片溫潤(rùn)有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺(jué)，使人如癡如醉。

試想一下，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹(shù)撐起這一樹(shù)樹(shù)的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹(shù)下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎？

我們校園里有許多樟樹(shù)，就是因?yàn)橛羞@些樟樹(shù)，我們校園無(wú)論是春夏秋冬，都是那么的蓬勃。一年四季它都是透著生命的綠色。

樟樹(shù)的枝干又粗又高，大約有一合抱粗，它的樹(shù)葉非常濃密，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉擠在一起，怎么數(shù)也數(shù)不清。濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾時(shí)余平方米的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而又堅(jiān)硬，樟樹(shù)的葉子如此之綠，綠的蒼郁，綠的深沉，真是翠色欲流。

樟樹(shù)的花開(kāi)出來(lái)是白色的，也帶點(diǎn)黃色，非常好看。樟樹(shù)全身都是寶：它的木質(zhì)優(yōu)良，是建筑、雕刻、做家具的優(yōu)等木材，樟樹(shù)還可以做樟囊，用來(lái)防蟲(chóng)子。樟樹(shù)的莖、根、葉，可以提制出做樟腦丸，果可以榨油。樟樹(shù)揮發(fā)油中的固態(tài)成分，白色結(jié)晶，溶于醇或醚。用于醫(yī)藥作為防蟲(chóng)劑。

樟樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，可以和銀杏樹(shù)一樣活到千年以上。