校園里只描寫樟樹的作文怎么寫(《校園的香樟樹》議論文怎么寫?)

1.《校園的香樟樹》議論文怎么寫?

即時(shí)幫你想出來寫的~！ 小文章而已.能不能用看 你自己

我們的校園實(shí)在太糟糕了！除了冬天，其余的日子我們被蚊蟲、廁所下水道的臭氣困擾。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是在沒有學(xué)生的時(shí)間里很安靜，不過即使是這樣的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)也會(huì)成為缺點(diǎn)，因?yàn)樵谖倚那椴缓玫臅r(shí)候，它的安靜會(huì)讓我寂寞的無法忍受

今年的春天好像很長。在你沒心里準(zhǔn)備的情況下，老天會(huì)撂下來一串雷；在你熟睡的夜里，溫柔的小雨已經(jīng)悄悄地唱了一夜的歌 第二天走在校園的時(shí)候 呼吸的空氣是濕潤的 水泥路面干凈的讓人感動(dòng)；甚至老天會(huì)板起面孔黑上一整天 淅瀝嘩啦落個(gè)夠，折磨你讓你寂寞地覺得這光景怎的如此難挨！悶熱的中午，你疑惑著夏天也許就在明天 接下來上演的情景劇讓人歡喜地直想擁抱你身邊的每一個(gè)人：一場急雨戛然而止，走出去，迎接你的是發(fā)亮的綠 溫柔的香、純凈的 藍(lán)濕濕的空氣、燦爛的陽光，校園里的一切沐浴在美好之中。

今年校園里的氣息很單純，單純到我只需用一個(gè)字來概括，那就是——香！它的香也很簡單，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)出處--香樟樹。在有著春日有著春雨有著春雷有著春天的故事有著所有的春天該有的爛漫與夢想之中，香樟樹的香成了我們校園這個(gè)春天的主題歌。它的花小似米蘭，它的香味很純正，既不刺鼻，也絕沒有那種俗氣的濃郁氣味，它有著書卷味般的儒雅。它每天每刻散發(fā)著它的味道，在辦公室里、在教室里、甚至在家里我都能感覺的到她的存在，我一張開嘴她跑到了我的身體的每一個(gè)角落，我一張開手臂好似被她擁抱，我一閉上眼睛仿佛被她輕輕地吻著了。

又是一場春雨后。下午，暖暖的陽光再次擁抱著我們小小的校園，漫步在校園，香樟樹的花開的更恣意了。放學(xué)后，孩子們的笑聲蕩漾在整個(gè)園子里，但很快樹下就沒有了笑臉和追逐的身影，今天是四月的最后一天，等待他們的是一個(gè)長假，再美的校園都無法挽留一個(gè)個(gè)渴望放飛的心！七天，對于一個(gè)熱鬧慣了校園來說是一個(gè)不短的休息。走過三月走過四月，很快我們就要迎來夏季。流著熱汗、喝著冰茶、尋著樹陰..在夏夜里，我想某個(gè)孩子在夢里一定會(huì)嗅到香樟那淡淡的香味..

今天是四月的最后一天，我又把它當(dāng)成春天的最后一天，此時(shí)校園里有的只是安靜，香樟花仍然散發(fā)著她特有的香味兒。

長假結(jié)束后，校園再次熱鬧起來的時(shí)候，我們的香樟樹又會(huì)用他們茂密的枝葉給我們遮擋夏天的驕陽。

我很高興，在今年春天的最后一天我寫完了此文。我還是用開頭的話結(jié)束這篇文章吧

——謝謝你，校園的香樟樹！

2.校園里的樟樹250字作文怎么寫

樟樹的樹皮非常粗糙美麗的樟樹在我家的小區(qū)里，小孩子在樟樹下玩“貓抓老鼠”的游戲開心極了，里面住著許多小鳥呢，其中有一棵最高大，有幾棵高大的，慢慢地，在做運(yùn)動(dòng)操，因?yàn)樗麄兛梢越o我們帶來涼爽，蒼翠的樟樹，如果把你的手放在樹皮上。

漫步走到樹下，因?yàn)樗偸悄敲床鷻C(jī)，又像一個(gè)小巨人在那里看著路過的人，樟樹就像一位哨兵站在草原上，樟樹的樹皮就像一個(gè)老爺爺那滿是皺紋的臉，葉子是那樣的綠，變成了深綠的，那你就可算在做一次真正的手按摩了。樟樹剛長出來的葉子半綠半黃的，葉子長大，它是我最喜愛的一棵樹，葉子就顯得格外蒼翠，上下滑動(dòng)，凹凸不平，總能給人帶來一絲絲涼爽和舒服，就變成嫩綠的了，一點(diǎn)兒也不動(dòng)！也像一個(gè)人伸展開手臂，陽光照在葉子上，有時(shí)和在身上的小鳥對對話，明亮地照耀著我們的眼睛。

我愛小區(qū)的樟樹，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，我愛小區(qū)的樟樹，樟樹就像一個(gè)綠色的寶塔，因?yàn)樗麄兂錆M生機(jī)。葉子漸漸地長大了。

從遠(yuǎn)方看去，樟樹的葉子是那樣的茂盛，和地上的小松鼠在互相問候呢。

3.學(xué)校的大樟樹作文怎么寫四百450字左右

走進(jìn)校園，寬闊的操場挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹，據(jù)說這些香樟樹已經(jīng)生長了三百多年了。

春天，百花齊放，百鳥爭鳴，小草抽出新芽，連香樟樹也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對人們說：“我有新衣服啦！”夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹底下乘涼，刺眼的陽光照到香樟樹下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們在香樟樹下快樂的玩耍，陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜的看書，有的同學(xué)在快樂的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂地在香樟樹高大的影子下度過了一個(gè)沒有刺眼陽光和酷暑難耐的夏天。秋天，香樟樹的葉子枯萎了，不過它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來，讓人神清氣爽。

冬天，盡管花壇里的花都凋謝了，可香樟樹還是那么高大挺拔，不屈不撓，可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我感動(dòng)，使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹了。一年四季，春夏秋冬，香樟樹就像一群不分晝夜的哨兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

我愛我們學(xué)校的香樟樹。

4.作文校園里的香樟樹,初中生借物抒情篇

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里有著寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！ 在操場的北邊有幾棵香樟樹。

香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱??；香樟樹真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。 不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。

香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

5.校園里的大樟樹作文題目,內(nèi)容:描寫大樟樹春夏秋冬的樣子

走進(jìn)校園，寬闊的操場挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹，據(jù)說這些香樟樹已經(jīng)生長了三百多年了。

春天，百花齊放，百鳥爭鳴，小草抽出新芽，連香樟樹也換了新葉子，像脫了舊棉襖，換了一件淺綠色的衣服，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，好像在對人們說：“我有新衣服啦！”

夏天，蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡直就是一個(gè)大蒸籠，可同學(xué)們有辦法，在枝繁葉茂的香樟樹底下乘涼，刺眼的陽光照到香樟樹下，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光，為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽光和那肆虐的蚊子，同學(xué)們在香樟樹下快樂的玩耍，陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜的看書，有的同學(xué)在快樂的做游戲，還有的同學(xué)在打籃球，踢足球，打羽毛球和乒乓球，快樂地在香樟樹高大的影子下度過了一個(gè)沒有刺眼陽光和酷暑難耐的夏天。

秋天，香樟樹的葉子枯萎了，不過它有一種特別的功能，只要把葉子揉爛了，清涼的芳香撲鼻而來，讓人神清氣爽。

6.校園里的樟樹150字左右怎么寫

校園的樟樹

我們的校園里有一排高大的樟樹，它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間，好像是不知疲倦的哨兵，排列著整齊的隊(duì)伍，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校.

春天，樟樹長出了嫩綠的新葉， 特別引人注目.此時(shí)的樟樹上翠綠和墨綠交替相印，在春風(fēng)的吹拂下，新老樹葉親密地?fù)頂D著，親吻著；發(fā)出沙沙沙的響聲，仿佛在為春天歌唱.

夏天，火辣辣的太陽照射著大地，同學(xué)們都熱得汗流夾背，此時(shí)，樟樹無私地?fù)伍_樹冠，讓我們坐在樹蔭下乘凉，樟樹成為了我們最好的遮陽傘。

秋天，樟樹的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過，黑色的樟樹籽灑落一地。我們撿起樟樹籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動(dòng)，看誰的滾得遠(yuǎn)。樟 樹毫不吝嗇地為我們提供了免費(fèi)的玩具。

冬天，其他的樹葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。

7.四年級作文校園的香樟樹

校園里的香樟樹

學(xué)校東大道兩旁長著兩排香樟樹。遠(yuǎn)看像一位昴首挺立的士兵。香樟樹干是灰色的，摸上去很粗糙，非常直，抬頭看，香樟樹像一把遮風(fēng)擋沙的大雨傘，有兩層半教學(xué)樓那么高。從樹葉的細(xì)縫中可以看到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天，有時(shí)候陽光還會(huì)透進(jìn)來。樹干最上面被分成了兩個(gè)樹丫，樹丫上又生出許多樹枝。

香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有10-20片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的，仔細(xì)看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周圍，是一些香樟樹果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒有成熟，深綠色的，剝開外皮，里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的，紫中帶一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒有成熟的，都是一個(gè)小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛。

樟樹葉子不僅美，還有很大的作用呢！我們把葉子揉碎了，聞一聞，有一股清涼的味道，令人心曠神怡。老師講，人們把葉子揉碎以后，從中提取一種物質(zhì)，它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具，可以防蟲蛀。這樣一來，我們就可以猜到，看樟樹上是沒有蟲子的。

我一定要做一個(gè)像香樟樹一樣的人，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后為國家作貢獻(xiàn)。

8.校園里的樟樹作用、外形特征作文150字

校園的樟樹 我們的校園里有一排高大的樟樹，它們挺立在兩棟教學(xué)樓的中間，好像是不知疲倦的哨兵，排列著整齊的隊(duì)伍，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校. 春天，樟樹長出了嫩綠的新葉， 特別引人注目.此時(shí)的樟樹上翠綠和墨綠交替相印，在春風(fēng)的吹拂下，新老樹葉親密地?fù)頂D著，親吻著；發(fā)出沙沙沙的響聲，仿佛在為春天歌唱. 夏天，火辣辣的太陽照射著大地，同學(xué)們都熱得汗流夾背，此時(shí)，樟樹無私地?fù)伍_樹冠，讓我們坐在樹蔭下乘凉，樟樹成為了我們最好的遮陽傘。

秋天，樟樹的籽成熟了。一陣秋風(fēng)吹過，黑色的樟樹籽灑落一地。

我們撿起樟樹籽把它當(dāng)作小球，在地上滾動(dòng)，看誰的滾得遠(yuǎn)。樟 樹毫不吝嗇地為我們提供了免費(fèi)的玩具。

冬天，其他的樹葉和花草都枯萎了，但校園里的樟樹依然是枝繁葉茂，綠葉蔥翠。樟樹依然是校園里的一道靚麗的風(fēng)景。

校園的樟樹，雖然沒有花兒這么美麗，沒有銀杏那么古老，但是我非常喜歡它，喜歡它四季常青，喜歡它把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。