校園春意濃作文(我愛(ài)校園春意濃作文怎么寫(xiě))

1.我愛(ài)校園春意濃作文怎么寫(xiě)

學(xué)校，當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語(yǔ)的，是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學(xué)，就是這樣的。

小學(xué)的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹(shù)總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿(mǎn)生機，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。

小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無(wú)聲的付出。“育創(chuàng )新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個(gè)合格的人，教我們將理論與實(shí)踐結合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥(niǎo)，都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天。

小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助，團結友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了，同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子，都爭著(zhù)把鉛筆借給我，我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。

我愛(ài)我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái)；當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候，我們都要去給他說(shuō)明道理。

我愛(ài)我的校園，不僅是它風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。

2.我愛(ài)校園春意濃作文怎么寫(xiě)

學(xué)校，當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，你的感想如何呢？是洋溢歡聲笑語(yǔ)的，是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的，或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的？這些都是，它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。

我的小學(xué)，就是這樣的。 小學(xué)的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹(shù)總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。

春天，這里充滿(mǎn)生機，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。 小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。

他們都把自己的心獻給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。 老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無(wú)聲的付出。

“育創(chuàng )新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校，是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個(gè)合格的人，教我們將理論與實(shí)踐結合在一起，成為全面發(fā)展的人才。

因此，從您懷中飛出的小鳥(niǎo)，都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天。 小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助，團結友愛(ài)。

記得那次我的鉛筆全斷了，同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子，都爭著(zhù)把鉛筆借給我，我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。 我愛(ài)我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái)；當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候，我們都要去給他說(shuō)明道理。

我愛(ài)我的校園，不僅是它風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。

3.春意濃濃為題 500字左右作文

繪一副春天的水彩會(huì )是什么樣呢？鋪上宣紙并不是一味地像夏天那樣一個(gè)勁地涂上綠色，這個(gè)季節將是百花開(kāi)放的季節，我們還可以涂上紅色、白色甚至五彩的。

春天就是一副水彩畫(huà)，讓彌望在眼而意會(huì )神往的水彩，可提名為春彩圖。春天花草樹(shù)木當然全都生長(cháng)著(zhù)，桃紅柳綠的，讓人看不厭。

春天是最讓人注目的季節，它的顏色不像夏天那樣單調，是純一色的綠，它似乎總想做出點(diǎn)新鮮事。讓人們眼睛亮一亮，心情樂(lè )一樂(lè )。

在春天到鄉下走一走，你會(huì )發(fā)現這里的一切都被春浸潤得鮮嫩生動(dòng)。花兒們揮舞著(zhù)春天給予它們新枝綠葉，顯擺自己的新裝，想博得行人的夸獎。

然而竹子不同，它們有始有終，它們本身出自于一棵小小的竹筍，不幸運的便會(huì )被人們拔走，當做春天里的美味，幸運的便會(huì )快快長(cháng)大，在來(lái)年春天再將生命延續。春天不只是花草樹(shù)木在競相開(kāi)放，人們的內心也變得暖洋洋的了。

人們在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，感受著(zhù)春的到來(lái)，那風(fēng)箏仿佛就象春天的信號，它一升起來(lái)，春天就得立馬趕過(guò)來(lái)。有人趁著(zhù)春天氣溫適合去山上野炊，為春天的到來(lái)而慶祝。

在春天，人們的心情自然而然地清爽，使人不會(huì )像夏天一樣犯困，能讓人時(shí)時(shí)刻刻地保持清醒。春天，一個(gè)春意濃濃的生命季節。

4.以《春意濃》為題寫(xiě)一篇450字的作文

春意濃

這里春意濃濃

當這里的最后一處冰雪消融時(shí)，標志著(zhù)“春意”已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了。冬天的天寒地凍已離我們遠去，即將到來(lái)的則是濃濃的春意。 ——題記

春天的氣息濃了，更濃了。池塘邊一簇簇的迎春花長(cháng)出了嫩嫩的綠葉，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛、溫暖。園中的桃花開(kāi)了，色澤鮮艷，粗硬的枝上抱起一朵朵花，小小的葉子襯托著(zhù)花兒，不仔細看是看不到的。隨著(zhù)風(fēng)的腳步邁進(jìn)，桃花朵朵開(kāi)了，也招來(lái)了勤勞的小蜜蜂，我想到了那些忙碌的市民和勤勞的養蜂人。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，陽(yáng)光灑在臉上，望著(zhù)那美麗的景色，是多么愜意的一件事啊！

遠處亭子里有一位老人，他似乎也在欣賞這美麗的景色，我看到了他那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上露出了陶醉的笑容

從山上向下望去，那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店里出售的鮮花差哦！他們的顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。

在云朵中散發(fā)出萬(wàn)丈光芒之時(shí)，白色的云變成了金光燦燦的云彩在耀眼的天空中飄揚。柳樹(shù)用盡全身力量吮吸著(zhù)春天的金色光芒，不停地翻動(dòng)著(zhù)嫩綠的柳樹(shù)條，櫻花樹(shù)的花瓣與金色的光輝偏偏起舞，桃花也在這一剎那間布滿(mǎn)枝頭，千姿百態(tài)的樹(shù)木在金色光芒之下，長(cháng)滿(mǎn)了新的綠葉。遠遠望去映入眼簾的只有金綠色與粉紅色，這美麗的顏色正是春的顏色。沉睡了許久的小草們早已忍耐不住內心的喜悅，扭動(dòng)著(zhù)稚嫩的身軀，扭出了土壤，那光禿禿的地面，好似鋪上了綠色的地毯，光彩照人。它們在歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)這濃濃的春意。

成群?jiǎn)∶鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去， 花蝴蝶擺動(dòng)著(zhù)漂亮啲翅膀， 翩翩起舞。可愛(ài)啲小鳥(niǎo)們在枝頭婉轉啲歌唱， 給春天帶來(lái)了無(wú)限生氣響起了春天啲交響樂(lè )。令人歧視啲小草密密地擠在一起， 像一塊大氈子， 舒適極了。

突然從耳邊傳來(lái)一陣清脆悅耳的聲響，這就是南歸的燕子，是濃濃的春意在召喚著(zhù)它們。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在為這濃濃的春意而放聲歡歌。不僅如此草坪上已是坐滿(mǎn)了人，他們臉上洋溢的笑容足以證明濃濃的春意已經(jīng)在這里散播開(kāi)來(lái)了。

啊！朋友們你們是否感覺(jué)到了春天啲到來(lái)、感覺(jué)到了一絲綠意、感覺(jué)自身仿佛都沉醉在這夢(mèng)幻啲境界中呢？

5.作文又是春意濃700字左右

風(fēng)吹過(guò)，雨灑過(guò)，抹去你眼角的淚，擁抱眼前那份希望。

——題記花兒曾經(jīng)凋零，落葉曾經(jīng)流淚，春揚起了奮斗的戰旗，風(fēng)將它激昂，伴著(zhù)凱歌，希望灑滿(mǎn)天際。我是一只昆蟲(chóng)，淋濕的翅膀，被希望曬干。

重揮翅膀，飛奔美好。我是一只魚(yú)兒，瀑布的沖擊，被希望削弱。

鼓足力量，挑戰極限。我是一位行者，在春的腳步中，尋找著(zhù)……漫步在這春的海洋中，猛吸一口，到處都是春的氣息。

停步，注視，桃花如夕陽(yáng)。這朵朵花兒送上了最新的消息——春意這里最濃。

抬頭，喜春的鳥(niǎo)兒叼著(zhù)一個(gè)個(gè)音符，揮動(dòng)翅膀，將春意投往此處。低頭，小草沖出土的困惑，搖著(zhù)腦袋，呼去春上空的烏云，推動(dòng)太陽(yáng)。

回首望著(zhù)這一朵朵桃花，細品，花蕊綻放著(zhù)微笑，花瓣踮著(zhù)腳尖在空中舞蹈；回想它們已擊破冬的沉默，把春意織成希望，昂首挺胸，可能它們是一觸即碎，但濃厚的春意已將花兒護在心中；沉默，望著(zhù)這桃花被歲月耕耘的痕跡，處處沸騰的血液，帶上一項冬的記憶的帽。曾經(jīng)你也被牛羊踐踏，可希望的原料讓你擁有銅腳鐵臂，而此時(shí)春已將它點(diǎn)燃，將音符奏響，你也綻放出了生命的火花。

流水抬腳，邁步，沖向遠方那一片天際；柳樹(shù)發(fā)芽、生根，讓春的果實(shí)在他身上落根。鳥(niǎo)兒高呼自己婉轉的歌聲，喚來(lái)深沉的記憶。

“亂花筏虎摧臼詆鉸搓歇撣忙浙欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”春風(fēng)乍起，將我的思緒飛揚，此處是春的起點(diǎn)，意的儲室。情濃如水，春意如墨，希望如火。

揚起春的風(fēng)帆，意的船槳，讓希望永遠在此處蕩漾。

6.校園春色的作文

春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！

俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)

7.春意醉校園作文700初二

當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

看，春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐先光臨了大花園。蜜蜂使者和蝴蝶朋友不約而同，一塊兒在那做客。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著(zhù)，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。這些無(wú)不在昭示著(zhù)：春來(lái)了！

瞧，春姑娘來(lái)到河畔。兩岸的柳樹(shù)已抽出了新葉，正對著(zhù)鏡子梳理自己美麗的綠辮子，婀娜多姿，像一位位仙女翩翩起舞。河水清澈，碧波蕩漾，魚(yú)蝦暢游，蛙兒弄嗓。這一切都在傳遞這一個(gè)喜訊：春來(lái)了！

望，春姑娘又奔到草地上，用它彩色的畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。給草地披上新綠衣，給野花穿上新彩衣。再畫(huà)上幾個(gè)天真可愛(ài)的小孩子，她們的手里握著(zhù)一根線(xiàn)，操縱著(zhù)風(fēng)箏，肆無(wú)忌憚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地迎風(fēng)往前跑去。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，沒(méi)有絲毫煩惱。一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風(fēng)散落。蒲公英的朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫——小巧、嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動(dòng)著(zhù)、歡笑著(zhù)，顯得那么親切可愛(ài)。最后添上幾只小燕子，增加了一些許的生動(dòng)。這幅生機勃勃的畫(huà)卷同樣在告訴我們：春來(lái)了！

春風(fēng)輕揚，柳笛聲聲。往事如煙，久繞心頭。藍藍的天上，白白的云里，曾留下許多兒時(shí)飛翔的夢(mèng)。清清的河里，茵茵的草上，也留下許多兒時(shí)歡樂(lè )的夢(mèng)。密密的葦叢，綠綠的林間，更留下許多甜蜜的夢(mèng)。

8.以《春意濃》為題寫(xiě)一篇450字的作文

春意濃這里春意濃濃當這里的最后一處冰雪消融時(shí)，標志著(zhù)“春意”已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了。

冬天的天寒地凍已離我們遠去，即將到來(lái)的則是濃濃的春意。 ——題記春天的氣息濃了，更濃了。

池塘邊一簇簇的迎春花長(cháng)出了嫩嫩的綠葉，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛、溫暖。園中的桃花開(kāi)了，色澤鮮艷，粗硬的枝上抱起一朵朵花，小小的葉子襯托著(zhù)花兒，不仔細看是看不到的。

隨著(zhù)風(fēng)的腳步邁進(jìn)，桃花朵朵開(kāi)了，也招來(lái)了勤勞的小蜜蜂，我想到了那些忙碌的市民和勤勞的養蜂人。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，陽(yáng)光灑在臉上，望著(zhù)那美麗的景色，是多么愜意的一件事啊！遠處亭子里有一位老人，他似乎也在欣賞這美麗的景色，我看到了他那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上露出了陶醉的笑容從山上向下望去，那田野真是太美了。

我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店里出售的鮮花差哦！他們的顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。

在云朵中散發(fā)出萬(wàn)丈光芒之時(shí)，白色的云變成了金光燦燦的云彩在耀眼的天空中飄揚。柳樹(shù)用盡全身力量吮吸著(zhù)春天的金色光芒，不停地翻動(dòng)著(zhù)嫩綠的柳樹(shù)條，櫻花樹(shù)的花瓣與金色的光輝偏偏起舞，桃花也在這一剎那間布滿(mǎn)枝頭，千姿百態(tài)的樹(shù)木在金色光芒之下，長(cháng)滿(mǎn)了新的綠葉。

遠遠望去映入眼簾的只有金綠色與粉紅色，這美麗的顏色正是春的顏色。沉睡了許久的小草們早已忍耐不住內心的喜悅，扭動(dòng)著(zhù)稚嫩的身軀，扭出了土壤，那光禿禿的地面，好似鋪上了綠色的地毯，光彩照人。

它們在歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)這濃濃的春意。成群?jiǎn)∶鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去， 花蝴蝶擺動(dòng)著(zhù)漂亮啲翅膀， 翩翩起舞。

可愛(ài)啲小鳥(niǎo)們在枝頭婉轉啲歌唱， 給春天帶來(lái)了無(wú)限生氣響起了春天啲交響樂(lè )。令人歧視啲小草密密地擠在一起， 像一塊大氈子， 舒適極了。

突然從耳邊傳來(lái)一陣清脆悅耳的聲響，這就是南歸的燕子，是濃濃的春意在召喚著(zhù)它們。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在為這濃濃的春意而放聲歡歌。

不僅如此草坪上已是坐滿(mǎn)了人，他們臉上洋溢的笑容足以證明濃濃的春意已經(jīng)在這里散播開(kāi)來(lái)了。啊！朋友們你們是否感覺(jué)到了春天啲到來(lái)、感覺(jué)到了一絲綠意、感覺(jué)自身仿佛都沉醉在這夢(mèng)幻啲境界中呢？。

9.作文《春滿(mǎn)校園》800高中

春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩(shī)意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來(lái)了春姑娘，披上了五彩衣，真是春滿(mǎn)校園！

一進(jìn)校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿(mǎn)了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團結一心，互擁互抱，共同做著(zhù)游戲。花瓣呈淡粉色，一簇一簇，甚是可愛(ài)。

走到池塘邊，柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲，準備一展舞姿。柳樹(shù)是春天的使者，只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的，翠色欲流，叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，與風(fēng)伯伯打著(zhù)招呼，告訴大家春天已經(jīng)到了。

許多同學(xué)感受到了春天的氣息，成群結隊在校園中一睹風(fēng)采，充滿(mǎn)了詩(shī)意，校園春景更加美不勝收。我隨著(zhù)一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到食堂旁邊。“快看，有山茶花！”我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放于枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳壓群。伴隨著(zhù)同學(xué)們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。

再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛(ài)，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著(zhù)那淡紫的花朵，就有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)，好不舒服。紫藤花長(cháng)得尤其獨特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來(lái)，因此它的花朵是從上往下長(cháng)的，順其自然地垂下來(lái)，別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著(zhù)莖的地方長(cháng)得寬大，越往下越小，越嫩，無(wú)比討人喜愛(ài)。遠看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴，搖晃著(zhù)。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。

再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半葉子是火紅的，而下面一半卻是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天里的“一枝花”。

一飽了眼福，可似乎永遠也看不夠。春滿(mǎn)校園，又怎么叫人不喜歡？在這充滿(mǎn)詩(shī)意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿(mǎn)校園，景怡人心呀！